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實(shí)用的考試作文300字優(yōu)選[4篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的考試作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
考試作文300字 篇1
我非常非常害怕考試。
有一次,期末考試,我心里非常害怕。我心里在想,這試卷上的題是最簡(jiǎn)單不過(guò)呢?還是最最難的呢?哎呀,這誰(shuí)也不知道呀,還是好好復(fù)習(xí)吧!到了考試的前一天晚上,我做了好幾個(gè)比較典型的題,讓爸爸給我把詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)了又聽(tīng)寫(xiě),我又把古詩(shī)、日積月累、課文等背了又背,連一分鐘都沒(méi)閑著。睡覺(jué)的時(shí)候,我趴在被窩里怎么也睡不著,生怕明天考不好?荚嚨臅r(shí)候,我認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)著每一道題?纪暝,在走廊里,跟同學(xué)們議論每個(gè)題的.答案,看看是不是我做錯(cuò)了?我是不是考砸了?無(wú)數(shù)個(gè)念頭從我心里生起,頭都要大了。
終于熬到出成績(jī)的日子,我仔細(xì)聽(tīng)著每一個(gè)同學(xué)的名字,終于到我了,我的耳朵豎了起來(lái)。老師說(shuō):“趙展妍,語(yǔ)文99分,數(shù)學(xué)97分。”哇,這是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī),我那顆懸著的心終于放了下來(lái)。
通過(guò)這次,我覺(jué)得考試并沒(méi)有什么可怕的,可怕的是你平時(shí)沒(méi)有很好地聽(tīng)課、復(fù)習(xí)。今后我會(huì)努力的!
考試作文300字 篇2
星期一上午,隨著廣播播出“考試開(kāi)始,祝同學(xué)們考出好成績(jī)!”我們開(kāi)始了語(yǔ)文期末考試。
試卷發(fā)下來(lái)了,我填好姓名,迫不及待地翻到作文一塊,定睛一看,要求寫(xiě)個(gè)你印象深刻的地方。哈哈,這不正撞我槍口上,剛好有一篇這樣的材料,我緊張的.心情稍稍平靜了些,趕緊翻到前面飛快地做起來(lái)。同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲彌漫了教室,連一支鉛筆掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。我過(guò)五關(guān)斬六將,一題題的做下去,突然間,我被一道題難住了--知( )知彼選擇是1已2己?我抓耳撓腮,不知所措,心想:唉!平時(shí)怎么不把這兩字搞清楚?為什么不把語(yǔ)文書(shū)看仔細(xì)點(diǎn)?真恨自己呀!我咬了咬牙就隨便選了一個(gè)。接著繼續(xù)往下答題好不容易做到了閱讀題。每次閱讀題總會(huì)扣掉我好多分,心疼!我吸了一口氣,聚精會(huì)神地讀起閱讀題來(lái),一遍,兩遍。很快前面兩題答完了,我在文章中搜索著第三題的答案,又冥思苦想,用文中的話(huà)加上自己的理解,我把答案寫(xiě)了上去,應(yīng)該八九不離十吧!
只聽(tīng)“三四年級(jí)的考試結(jié)束”的廣播聲響起,“沙沙”的寫(xiě)字聲頓時(shí)停了下來(lái),同學(xué)們有的如釋重負(fù)地吁了一口氣,有的興致勃勃地談?wù)撝嚲,有的默默無(wú)言、眉頭緊鎖。好緊張的語(yǔ)文考試呀!
考試作文300字 篇3
“叮鈴鈴”老師開(kāi)始發(fā)試卷考試了。試卷剛發(fā)下來(lái),我就草草地看了看試卷?烧媸呛(jiǎn)單!
第一道第五題都是基礎(chǔ)題,對(duì)付這些題我可在行了,不過(guò)十五分鐘,便把它們解決掉了。第六題是按課文內(nèi)容填寫(xiě),這也簡(jiǎn)單,只要把書(shū)本上的內(nèi)容背出來(lái)寫(xiě)上去就行了。
呀,糟糕!第七題竟然是閱讀理解。媽呀,這可怎么辦!第十題是注音并解釋?zhuān)r為人知中的“鮮”是什么音,“xian”還是”xian”?是什么意思?我在我的大腦中翻來(lái)翻去,可就是找不著。算了吧,還是做第2題吧,什么,理解“停著燕子成了音符,譜出一支春天的'歌”的意思?這我更加不懂了,便只能稀里糊涂的亂寫(xiě)了。
終于寫(xiě)到作文題了,我看了看手中的表,哎呀,只剩10分鐘了,我的心都跳到了嗓子眼上,只能抓緊寫(xiě)作文了。
“叮鈴鈴”終于下課了,我不由自主的喘了口長(zhǎng)氣。老師收完試卷,這時(shí)同學(xué)們都聚在一起對(duì)答案,還不時(shí)發(fā)出“哪”“啊”“我錯(cuò)了”等的聲音。
考試結(jié)束了……
考試作文300字 篇4
那是一次滿(mǎn)意的練習(xí),練習(xí)卷的成績(jī)出乎我的意料,上面的成績(jī)是“優(yōu)秀-”這是我從四年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始第一次良好以上。
那一天上午,我們知道要練習(xí)了,所以每個(gè)人都在專(zhuān)心致志的復(fù)習(xí)課文、詞語(yǔ)......不一會(huì)兒,老師發(fā)卷子了。我一看,那么多字,那么多空格,我的眼睛都花了,突然,腦子里好像一張白紙一樣,一片空白。當(dāng)我提起筆時(shí),基本上復(fù)習(xí)過(guò)的'題全都會(huì)了。還記得那一天的試卷上面的題只錯(cuò)了三個(gè)。這已經(jīng)是我四年級(jí)下學(xué)期以來(lái)最好的成績(jī)了,我很滿(mǎn)意。但不滿(mǎn)意的是閱讀題錯(cuò)了太多了,把“優(yōu)秀”變成了“優(yōu)秀-”,我看到閱讀題上全是紅叉,我就想把叉變成勾。我那時(shí)在想:為什么我沒(méi)讀三遍呢?明明會(huì)的,為什么寫(xiě)錯(cuò)了呢?
拿了回家,我以為媽媽又會(huì)嘮叨,但媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次會(huì)更好,努力吧!”
正是因?yàn)閶寢尩倪@一番話(huà),我才沒(méi)傷心的回房,拿著這份試卷,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,我心里暗暗下了決心:下次會(huì)更好!
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