考試的作文15篇（通用）
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的考試的作文，希望能夠幫助到大家。
考試的作文1
“�！�，上課鈴響了，老師捧著一大摞試卷走到門口，這讓我們大驚失色，不過他只停頓了一下，就從窗外走過，讓我們虛驚一場。然后另一位老師也捧著一大摞試卷來了，但是非常不幸，這位老師走進了我們的課室。卷子發(fā)下來了，我奮筆疾書，很快就寫完了。我想：這可是開學后沒幾天，應該是一場摸底考試。不過我的心里一點底也沒有。
果不其然，卷子改好發(fā)下來的'時候，老師也和大家說這是一場摸底考試，我考得很差。于是，我想對媽媽撒謊，說我考得很好。但糾結了很久后，我沒有那樣做。我如實地把考試成績告訴了媽媽，所以挨了一頓罵。但是我并不后悔。
你也有考試，所有人都有考試。我們要做的，就是認真地用心去對待每一場考試，無論是關于人生的高考，還是關于誠信的考試，認真對待就行了。加油吧，“學子們”！
考試的作文2
今天語文老師發(fā)了段考的卷子，我看到很開心！中文九十五。但過了一段時間，我覺得沒什么好開心的。不是百分之百。于是考完試我做了一次自我檢查。
我做得好的是填空，按要求寫句子，上課看書。我做不好的是上課看書寫字。因為我的'粗心，把稿紙的“紙”變成了稿子的“兒子”。我認為我考試不及格是因為我只檢查了一次。所以，我以后會改正的。學完一篇課文，我就預習下一篇。老師布置的作業(yè)要認真完成，字跡要工整而不是潦草�？荚嚨臅r候，每個問題要看三遍，看完再做。做完了就不能在那說話睡覺了。想查就查不到一次。你得檢查兩次。如果還有時間，可以再檢查第三遍。如果卷毛回來了，錯了就改正，看為什么錯了，再找原因學。不說話，小聲說話，上課小動作，記住老師寫在黑板上的筆記。
這是我考完試后的自省。我希望下次考試能考100%，因為我們馬上就要考上重點中學了，所以我會更加努力。
考試的作文3
昨天，語文半期考試結束后，安靜的校園一下子變得沸騰起來。有的人放松了，有的'人擔心起來，有的人緊張，還有的人高興。放松的人考試一結束就先伸個懶腰，然后走出教室，雙手放在走廊欄桿上，看著校園的美景，一副輕松的樣子。
擔心的人走出教室，臉上眉頭緊鎖，表情凝重，似乎在思考自己卷子上有沒有寫錯的地方，然后就趕快回教室，翻開語文書，查到了自己寫錯了，還嘟噥著：“唉，這道題怎么又錯了�。 本o張的人在教室里聚在一起討論著：“我覺得這次考試我的成績可能會不理想┄”他們邊說邊打抖。高興的人在考試宣布結束的時候，“耶！”一陣歡笑聲一下子爆發(fā)出來，高興地一蹦三尺高，好像已經得了一百分，接著就沖出教室，在走廊上瘋玩。
考試的作文4
今天，我聽到了一個天大的消息，就是要考試了，我非常的難過。因為，如果考的不好的話，媽媽就會批評我。
“快要考試了，時間不多了�！蓖瑢W們都在認認真真的復習，有的在看語文書，有的同學把練習冊來了出來，還有的玩游戲，好像這個考試不關他的事一樣。
“叮叮叮”上課了，老師拿著一盞厚厚的試卷，我們都非常的著急，老師把試卷都發(fā)給了我們的手里，我們把名字寫好了，就開始做題目了。
做題的時候，同學們一不小心，就看到了一道難題，他就左思右想的想問題，可是怎么想也想不出來，后來，終于想出來了，可是，坐在我旁邊的`一位同學，他就問我：“這道題怎么做�！钡牵覜]有理他，我又想起了媽媽對我說過的話：你要幫助他，要做一個助人為樂的孩子。所以，我就小聲的把答案告訴了他，這時，被班主任看見了，班主任要我站起來，老師說：“你們倆在干什么？”“我在告訴他答案”老師說：“如果你要幫他的話，你應該平時幫助他，你如果在考試的時候告訴他的話，你就在‘害’他”。我害羞的低下了頭。
考試后，同學們都把書打開了，看一看是自己寫對了沒有，問一下同學這道題你是怎樣寫的！
我以后一定要認真的學習，不要懶。
考試的作文5
今天，考試了，我心里像踹只兔子七上八下。��！甘老師端著試卷走進教室，王林95，張曉華96。5，吳潔晨78，這時我的心仿佛像針扎了一下，我恨不得挖條地洞鉆進去。“叮呤呤”!放學鈴聲響了，我不知道怎么辦好，“這下完蛋了”我心想，回家有的挨爸爸罵了，我覺得今天不知怎樣過去。
放學的路上變得好長，時間過得好慢，路邊花兒開的不鮮了，也聽不見鳥兒那歡快的叫聲，它們好像為我感到失望，天也沉了下來。我坐進家門口，門閃開著，屋里靜悄悄的似乎一根針掉落在地上都能聽見。我大膽做進房子里，��！爸爸坐在沙發(fā)上等我，嘴巴撅得老高，我慢慢的把試卷遞給他，沒想到竟說‘‘怎么這么晚才回家’’，我一聲不吭。爸爸細心的`給我講解做錯的題目后說‘‘以后學習要認真點，不能馬虎’’。
從那以后，我懂的只有好好學習，認真聽講，以優(yōu)異的成績來報答他對我的關系和愛。
考試的作文6
一年兩度的考試到了，這回，我考差了！
我回到家里，趕緊找了個抽屜，把那張考差的試卷放進抽屜里……我可不想挨打。于是便坐在座位上做作業(yè)，媽媽回家了，我緊張地看著作業(yè)，心想；拜托啊，這張試卷千萬別被媽媽發(fā)現(xiàn)�？墒沁�是被眼尖的'媽媽發(fā)現(xiàn)了！媽媽大怒，當場就要打我，爸爸見了，趕緊跑來攔住媽媽，我轉身就跑，眼淚流了下來，遮住了視線，就踤到了，還沒有爬起來，就被跑過來的媽媽打了一下，又打了一下，我痛地大哭起來，后腿不斷地蹬著，仿佛我坐在自行在上。爸爸拉開媽媽，對媽媽說：“這樣打下去是沒用的！”又對我說：“好了好了，別哭了，我們去看看哪邊不應該錯！”我坐回座位上靜靜地看著那張試卷，回頭一看，媽媽正坐在那里哭呢！我轉回頭，對著試卷下了決心，下次一定要考個好成績。
考試風波真大�。�
考試的作文7
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進了考場。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學，都跟我一樣像霜打了的茄子，個個都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時此刻也在認真的做作業(yè)，我一開始做的'非常順利，一路上過關斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著書本上的知識，而時間也在一分一秒的流失，我的腦海里像短了路似的，怎么也想不起來，我非常著急。抓耳撓腮。對了，老師不是說，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續(xù)往下做。這時，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒寫完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動著。鈴……“做完了”隨著鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時，我想起那一道空著的試題還沒做，而監(jiān)考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著答案，而老師也離我越來越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現(xiàn)出了答案，我立馬填上了答案。就在這時，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時都聚集在了那一瞬間……
考試的作文8
明天便要考試了，我寫完作業(yè)，早早就睡了，這一覺我睡得很香。
“快點兒起床，遲到了！”耳邊傳來媽媽焦急的聲音。我睜開眼睛，看了看鬧鐘，我急了，老師要我們七點半去，可現(xiàn)在已經七點五分了，我一下子從床上彈起來，媽媽嚇了一跳，但也顧不得愣神，把衣服遞給我，說：“快點�！蔽掖┥弦路�，也顧不得還有扣子沒扣，就開始洗臉……我一只手拿著書包的一條背帶，另一只手穿著鞋，便出門了。在門口等電梯，可電梯還在一樓，我欲哭無淚，只好走樓梯下去。
上學的路上，我一路狂奔，到了學校，校門已經快要關了，進了校門，去考場時一顆心怦怦亂跳，心里實在有些怕會趕不上。
我在考場的'門前，弱弱地喊了一聲：“報告！”老師看著我，皺了皺眉：“進來吧�！蔽铱偹闼闪艘豢跉�，幸好趕得及。
考試的作文9
叮鈴鈴，學校的音響響起，我們的數(shù)學考試開始了。
拿到試卷，我先快速瀏覽了一番，便開始沙沙沙，沙沙沙地下筆做起題來，填空題、選擇題，沒問題！真是太好了！我試題越寫越多，旁邊的草稿紙也變得滿是傷痕，真是可憐呀！
糟糕，遇到攔路虎了。有道應用題把我給困住了，正方形三個我思來想去，還是沒有一點頭緒，于是便把這道題給空著，去解其他的題目。
時間像流水一般過去了，我把余下的應用題都做完了，心里一直惦記著前面空著的'那道題。時間一分一秒地過去，我開始著急起來，心怦怦直跳，就像只小兔子一樣，仿佛再動一下就要給跳出去了似的。
我冷靜下來，拿出一張新的草稿紙，認真地重讀了題目，慢慢地列出等量關系，細細地計算，皇天不負有心人，我終于把題目給解出來了。我如釋重負，本來像墻壁上石灰一樣的臉色也變了，心里特別有成就感。
每次考試不光是考我們做題，也是在幫我們總結歸納，雖然很緊張，但也是查漏補缺的一次機會。
考試的作文10
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”我隨著“動聽”的鈴聲走進考場。考試的到來，讓我們惴惴不安。
考試前，我們的心情無比愉快，每天都輕輕松松地玩耍，每天都可以快快樂樂地學習，每天也不會因為作業(yè)而煩惱�？墒牵幸惶炖蠋熥哌M來說：“同學們，你們夢寐以求的考試就要來了。”我們疑惑：“老師病了嗎？怎么會有這樣的想法！”不過，只是這短短的一句話，讓一切都改變了。復習像烏云一樣吞噬了我們的'“藍天白云”。就這樣，我們開始了沒日沒夜的復習，作業(yè)像山一樣壓在我們身上。
終于一個日子的到來，馬上就要改變這痛苦的時光了，它就是考試。走進考場，我的心“撲通撲通”地跳著，緊張的心情包圍著我。
“叮鈴鈴”我聽見這鈴聲，心中的一塊“石頭”落了地。老師發(fā)下卷子的同時，我也將筆拿了起來。開始考試，我的心像一只像要逃出牢籠的小鳥。我的手在試卷上下舞動著。
突然，一道很難的題難住了我，可我才不管三七二十一馬上把這道空了過去，繼續(xù)做其它的題�！巴�！終于考完了”我小聲歡呼道。可一看鐘表，只剩5分鐘了，“完了，我還有一道不會的題呀！”怎么辦？我要怎么做……
“叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲傳入我耳中，而我也永遠不會忘記這個日子--考試。
考試的作文11
今天是我們期中考試報分的日子。我有點著急，生怕沒有考到理想的分數(shù)。聽班上的`同學說我的數(shù)學是九十九分，我半信半疑。我真希望自己考了一百分。
不知不覺的數(shù)學課就到了，老師拿著試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個一百分的。當老師說出那兩個一百分的同學時，我失望極了，我只考了九十九分。平時我在班上名列前茅，考試成績總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻因為一道簡單的判斷題讓我沒得到自己所想要的分數(shù)。
整整一個上午，語文老師都沒有說考試的情況，直到下午最后一節(jié)課，老師才公布成績。最高分九十六分，而我只得了九十點五分，光是作文就減了三點五分，還有一道題是因為字寫錯了，剩下的錯題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達得不夠完整。
這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要繼續(xù)努力，要踏踏實實的學習，下次一定要考出好成績。
考試的作文12
早上，六（1）班教室里靜悄悄的，同學們正在專心致志地考試，忽然，傳來一陣“砰砰砰”的'敲門聲，這聲音著實把正在考試的同學嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情，老師連忙上前去開了門，一看，原來來人是一位家長，來給孩子送東西的。家長走了，大家繼續(xù)考試。
就在這時，老師有事需要出去一下，吩咐大家自覺認真考試。老師一走，安靜的教室立刻響起了聲音，原來是六（1）班最有名的“調皮蛋”玩了起來，班長勸他他也不聽，大家只好不管他，其他的同學還是在認真考試。
一會兒，不知什么時候教室里安靜了，連一根針掉下來也一清二楚。 “砰砰砰”，又一陣敲門聲，班長想：怎么會有那么多人來呢？但門外的敲門聲更響了，簡直就是拳打腳踢了。
考試的作文13
今天我們發(fā)卷了，看著一張張考試卷發(fā)了下來，我的心不禁空落落的，我看了看分數(shù)，語文95，數(shù)學94，英語96，歷史71，地理61。5，政治69，生物76。
到了中午，我知道了我的名次，在班上我從第8跌到了21，在年級上我從110退到了213。我頓時感到一切茫然。心想怎么會考得這么差，今天下午的`家長會怎么辦？晚上回家又怎么辦？我又想：算了反正都已經考完了，這個寒假再好好預習下學期的內容，下學期再好好考。
我知道我學習并不是給父母學的，所以我決定從這個寒假開始補起。
從今往后，我一定好好學習，每天學完的知識都回家背一遍，把以前沒背好的背下來。就像孔子說的那樣，以便溫故而知新。這個寒假一定把沒背好的書背下來。認真完成了老師布置的作業(yè)，不會的就問，知之為知之，不知為不知。是知也。
考試的作文14
金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。
窗外夕陽無限好，我卻無心觀賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊張的氣氛彌漫在空氣中。語文。數(shù)學。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。
脾氣大了不少，是被考前的.氣氛寵壞了吧？
同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫柔點？”，書本不小心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。
其實有什么好緊張的呢？我不想緊張，我也不必緊張：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。
考前的金色很美而我無心觀賞，只能為班爭光的洪流中……
考試的作文15
老師通知下來要考第二單元了。想起考試的事，我心里就著急。吃完晚飯，媽媽就幫著我開始復習。讀讀這一頁，背背那一頁。今天復習多一點，明天考試就能輕松一點。可是這些詞語和字好象偏偏和我作對，記住了這些又忘了那些，急得我真恨自己怎么那么笨。就這樣讀呀，背呀，一直復習到十點。媽媽讓我睡覺了，明天保持一個好的心態(tài)去迎接考試。
清晨起來，我的神經又都繃緊了。哎！離考試時間不多了�？荚囬_始了，我拿著考卷心咚咚直跳�？粗@些考題，好像都在哪兒見過，可是就是想不起來。時間一分一秒地過去了�？荚嚳煲Y束了，可我有的考題還沒有做完。此時，我緊張得心快要從嗓子里跳出來了。怎么辦？一陣音樂聲結束了考試。我拖著沉重的腳步走出教室。唉，這次考試我又考砸了。
通過這兩次考試，我深深地體會到：只有平時多用心，考時才能拿高分。這種緊張的滋味實在太難受了。愿它永遠留在我的記憶中。以后不管我學什么，平時都要多努力，打下扎實的'基礎。我希望下次考試能看到自己胸有成竹的笑臉。
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