期末考試作文經(jīng)典【3篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的期末考試作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期末考試作文 篇1

　　今天要期末考試了，我早早地來到了教室，但是我發(fā)現(xiàn)李心比我來得還早，他正在認(rèn)真地看書。“李心，你看的是什么書？”我上前問道�！罢Z文書啊�！薄翱墒抢钚�，今天考數(shù)學(xué)啊！”就在我的話音剛落的時(shí)候，李心大哭起來：“昨天晚上我一丁點(diǎn)數(shù)學(xué)也沒復(fù)習(xí)！”我趕緊安慰道:“我的數(shù)學(xué)書借給你看，可以了吧!”他非常開心。

　　叮鈴鈴的.上課鈴響了起來，我急忙從李心手里拿過課本，飛奔回了座位上。

　　“哇！考試的題目好難啊，尤其是最后一道。”我心里嘀咕著，此時(shí)，只聽李心說：“我寫完了！”我真的不敢相信我的眼睛和耳朵。

　　我在最后一秒的時(shí)候做出了最后一題。下課了，李心吹噓道:“最后一道連線題太簡單了，我想了一會就做出來了�！蔽壹{悶：“最后一題不需要連線呀，而且特別難�！�

　　第二天，考試卷發(fā)下來了，李心才考了50分，原來他有整整一面沒做，他撓撓頭：“反面還有嗎？”他的模樣把大家逗得哈哈大笑。

期末考試作文 篇2

　　期末考試終于過去了，如夢幻一般過去了！

　　——題記

　　前·奮斗曲

　　時(shí)間總是像從指間流過的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。

　　初二的最后一次期末考試結(jié)束了，終于結(jié)束了。

　　每個(gè)人或多或少地都會有一些緊張，但在緊張的同時(shí)，又懷著一絲小期待，期待那未知的初三生活，為了這些，我們都日日夜夜的抱著書“啃”，直到別人幫忙提問時(shí)，能先在回答之前說出答案在書中的頁碼，才肯放心，這證明自己已經(jīng)熟悉課本了。而我，也在每天認(rèn)真背書。班級里，桌子上，桌洞里，放滿了書，一下課，或是一有時(shí)間，就拿出來看；宿舍里，枕頭底下，被子里，放著我的各科筆記，在睡覺前或是起床前，“防”著舍務(wù)老師，偷偷再背一會，直到上下眼皮打架打的不可開交，才會合上課本，放在枕邊，輕聲與書道聲晚安，合眼休息。而第二天眼睛里布滿紅紅的血絲，和大大的黑眼圈，是昨晚奮斗一晚上的“戰(zhàn)果”！

　　所以，考試前，是奮斗的`！

　　中·無奈曲

　　我仍記得，在考試那天的早自習(xí)，班級格外地安靜，整個(gè)走廊里都回蕩著朗朗的讀書聲，大家都在臨考前做著最后緊張的復(fù)習(xí)。吃過早飯后，大家誰都沒有在教室內(nèi)在游走和逗留，回到班級里，坐在自己位置上，默默地背著《桃花源記》《小石潭記》……

　　只因，上午只考一科――語文！

　　還有5分鐘就要考試了，在班主任的鼓勵下，我們都背著早已收拾好的書包，與同考場的同學(xué)一同走出教室，滿懷著自信，邁著堅(jiān)定的步伐，奔赴考場，我找到屬于我自己的座位，安靜的坐好，拿出考試之前朋友送我的那只鉛筆，在心里悄悄對它說：放心，我可以的！

　　鈴聲響了，監(jiān)考老師大踏步的走進(jìn)教室，發(fā)卷子，發(fā)答題卡，告訴一些注意事項(xiàng)，之后，就一直在各排座位之間，來回游走，流動監(jiān)考。

　　而我，拿到卷子后，寫好名字，班級考號，座位號等，立馬先翻過卷子�？搭}目，哈哈，這個(gè)題目，剛好早自習(xí)時(shí)我看過一篇類似的，先不想了，翻過卷子，開始奮筆疾書地答著前面的題。絲毫沒有被其他竊竊私語的同學(xué)打擾到，這題一點(diǎn)也不難，這是做完以后的感受。我剛寫完，監(jiān)考老師的聲音終于響起：同學(xué)們，還有30分鐘，沒答完的，趕緊答，做完的，檢查一下班級，姓名，考號，座位號，都寫好了沒？

　　我開始用心地檢查試卷，心里有些小竊喜：這題很簡單啊，簡直是小菜一碟嘛！太完美了！

　　然而，待數(shù)學(xué)考結(jié)束，我連哭的心都有了，我的數(shù)學(xué)題竟然沒做完？

　　怪時(shí)間短？還是怪我做題比較講究質(zhì)量？唉——

　　考試中，是無奈的！

　　后·難過曲

　　考完試的我們，如新出籠的小鳥，渴望自由，迫切地飛出校園，找到自己的父母，嘰嘰喳喳地說了一路……

　　在期末考試成績出來之前，我們總是先放肆地嗨兩天，因?yàn)榇�到考試分�(jǐn)?shù)出來后，就可能會被父母“剝奪”了“人身自由權(quán)”。老天好像總是故意和我們作對，不久我們的成績就出來了，看著自己那一落千丈的成績，看著別人在數(shù)學(xué)上落下我的成績，再看看我與第一名的差距，真的是：沒有對比，就沒有傷害！

　　其實(shí)，我們不應(yīng)該執(zhí)著于那不愉快的曾經(jīng)，我們要把握好當(dāng)下的時(shí)光，勇敢地面對下學(xué)期，我們要有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)，力爭取得理想的成績！

期末考試作文 篇3

　　期末考試對我來說是意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)�無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期末考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的'心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分。”�。≡趺磿�這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99。9999％的把握得100分；我和媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎勵一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕�，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

　　我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難啊！

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