（精選）考試的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的考試的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試的作文 篇1

　　這是一次難忘又特別的考試……

　　考試前一個(gè)晚上，我又細(xì)細(xì)復(fù)習(xí)了一下語文第五單元的字、詞、句、文，我深知只有準(zhǔn)備充分，才能從容應(yīng)戰(zhàn)。

　　糾結(jié)——考試時(shí)，有一道題我糾結(jié)了好久，雖然我記得張牙舞爪的爪是讀zhǎo，但我看另外幾組的多音字讀音都不一樣，于是又把zhǎo改成了zhuǎ。

　　緊張——終于考試成績(jī)出來了，老師生氣地說：“這次考試，大家都考得很不理想！”我的.心一下子提到了嗓子眼里。我多么希望能考100分呀！因?yàn)榭剂?00分就有爸媽的獎(jiǎng)勵(lì)，如果考砸了，就是另外一個(gè)待遇；被媽媽說上N個(gè)“不應(yīng)該”。

　　甜——“費(fèi)越，優(yōu)五角�！彪S著丁老師的話音，我心里的一塊石頭總算落地了。比上一單元好，大概不用挨批了。

　　酸——當(dāng)我聽到有同學(xué)考了100分時(shí)，我的心里又開始酸起來，又佩服又羨慕，想：哎，要是我能考100分該多好呀！我要加倍努力呀。

　　悔——等我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)零零碎碎錯(cuò)了很多。除了張牙舞爪的爪外，連按課文內(nèi)容填空也有漏字等錯(cuò)誤。哎，悔呀！

　　苦——苦的是每個(gè)錯(cuò)處都要抄10遍。

　　這真是一場(chǎng)難忘又特別的考試。個(gè)中滋味，像學(xué)習(xí)中的佐料，伴隨著我的學(xué)習(xí)生涯，讓我反省，催我上進(jìn)。

考試的作文 篇2

　　期中考試，拿到分?jǐn)?shù)的那一刻，我的心淚如雨下。同桌看我傷心的樣子：查子煜，考了多少分？83分。這么低的分?jǐn)?shù)，我可從來沒有考過。這下，回家怎么跟媽媽交待。

　　我回到家，媽媽看到我的分?jǐn)?shù)，大發(fā)雷霆。她根本不想聽我解釋，而是板著臉，沒有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，像極了陰雨的天空，只見她拿起棍子，舉得高高的我給自己下定決心，下一次一定要考好，考出好成績(jī)。

　　每天早晨，我跟著鳥兒一起起床，捧著書晨讀；中午，我和好朋友約好練字，只有工整的'書寫才能拿到好分?jǐn)?shù)；下午，我坐在教室里，拿起作業(yè)本認(rèn)真寫。只要有空閑的時(shí)候，我決不浪費(fèi)。

　　轉(zhuǎn)眼又到了考試，我拿到了分?jǐn)?shù)，心里就像喝了蜜，像有一縷溫暖的光芒射進(jìn)了心中。回到家，我把分?jǐn)?shù)給了媽媽看。媽媽笑得停不下來，睡覺的時(shí)候也要抱著我。我似乎看到了小花在向我招手。

　　我的心里充滿了希望與開心，這考試的崛起讓我高興，讓全家人都一起裹進(jìn)幸福的漩渦。

考試的作文 篇3

　　時(shí)光如梭，隨著時(shí)間的流逝，我從一個(gè)瞞珊的小女孩兒，變成了一個(gè)一米多的大姑娘了。我上六年級(jí)，你也知道我的年齡了吧，我11歲了。可是，上六年級(jí)學(xué)習(xí)肯定是非常重要的�？荚嚳疾缓茫�就不能考上好的初中，考不上好的初中就不能考上好的高中，老不上好的高中，就不能考上大學(xué)�？疾簧洗髮W(xué)就不能有好的生活，我一連串的聯(lián)系，讓我的頭頓時(shí)大了，現(xiàn)在我才知道什么叫做“鴨梨大”……

　　對(duì)于考試，其實(shí)我也不知道自己能不能考好只能竭盡全力，要知道，六年級(jí)對(duì)于每一次考試，都是很重要的，要是一不小心，后果不堪設(shè)想。唉，這可怎么辦？要是考不好，就會(huì)一墜千里，對(duì)于六年級(jí)的一員——我，也是深陷其中，不能自拔。

　　要是有兩種選擇，那還有退步的余地�？墒沁@沒有選擇，只有成功，沒有失敗……

　　望著秋天的田地，望著農(nóng)民伯伯開始收耕，望著農(nóng)民伯伯的'笑臉。我百感交集，農(nóng)民伯伯之所以有這樣好的成果，是為什么？讓我們回憶農(nóng)民伯伯收獲之前的場(chǎng)景……

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”

　　黎明時(shí)分，農(nóng)民伯伯早早的起了床，和太陽(yáng)一起工作，甚至比太陽(yáng)還早，農(nóng)民伯伯來到了田里，開始撒種子，一粒一粒，用粗糙的手來種下這顆小小的種子，不顧早晨的寒風(fēng)習(xí)習(xí)，仍不厭其煩的一遍又一遍彎腰，埋下種子……

　　晌午，太陽(yáng)早已不在像黎明時(shí)分那樣溫柔，變得波辣暴躁，炙烤著大地。農(nóng)民伯伯仍不歇息，繼續(xù)干活。時(shí)間一長(zhǎng)，開始腰酸背痛，但這沒有擊垮農(nóng)民伯伯耕種的意志，陽(yáng)光變得火辣刺眼，晶瑩的汗珠爬上了額頭和全身，農(nóng)民伯伯沒有貪圖享樂，就此不干，而是歇過后，拿起手中的工具，又開始漫長(zhǎng)的干活。

　　耕田和學(xué)習(xí)一樣，“一份辛勤，一份才”。只有努力，才能有個(gè)好的收獲，要記著，天下沒有免費(fèi)的午餐……

考試的作文 篇4

　　直到六年級(jí)，同學(xué)們每個(gè)都可以說是“身經(jīng)百戰(zhàn)”，每次考試都帶給我們不同的回憶，但是隨著時(shí)間的消逝，也已經(jīng)淡忘，而我卻有一次考試讓我久久不能忘懷。

　　這是我第二次考級(jí)了，每天的“突擊訓(xùn)練”讓人煩不勝煩，“朝九晚五”的來到小提琴班，唯一的只有練琴，枯燥乏味的曲子把人弄的“頭昏腦脹”，但是也沒有辦法，這次的五級(jí)考試父母必須讓自己考到“優(yōu)秀”，如果考不到的話，那這個(gè)假期一定會(huì)在苦海之中的。所以每天都是練琴、練琴這兩個(gè)字。

　　終于歷經(jīng)一個(gè)月的痛苦，我終于等到了考試的那一天，藝術(shù)館外，人山人海，每一個(gè)考生都拿著自己的樂器要在最后一刻練習(xí)，燥雜的樂器聲伴著我復(fù)雜的心情，我拿著小提琴跑到同學(xué)堆里練琴，現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的心情也只有多練一會(huì)兒才能平復(fù)。過了一會(huì)兒，老師領(lǐng)著我們進(jìn)了等候室，我也不知道怎么了，手心里滲出了汗，連拉小提琴的時(shí)候自己都拉的好像殺雞一樣，心里好像小鼓一樣“咚－咚－咚”，趙海寧看見我這樣緊張就走過來對(duì)我說：“沒事兒，你我都練過幾百遍了，今天來只不過再拉一遍而已，沒啥大不了！”“可是我如果得不到優(yōu)秀的話怎么辦？也太辜負(fù)我練這么長(zhǎng)時(shí)間了吧！”我憂心重重的說，她看到我這樣子，就鼓勵(lì)我說：“來，咱倆一塊練，一定會(huì)考好的！”二十分鐘后，我和同學(xué)們上到了樓上，第一個(gè)是我，我懷揣著忐忑不安的心情進(jìn)了考場(chǎng)，冷氣很足。讓人有點(diǎn)兒瘆，我拿起小提琴，開始拉，自己并不知道要聽評(píng)審拉啥才拉，自己不聽啥就開始拉，評(píng)審讓我拉別的，這個(gè)事情現(xiàn)在想起來也覺得搞笑。自己因?yàn)樘�過于緊張，這短短的幾分鐘里那怕空調(diào)很冷，手也滲出了汗。雖然拉得不是很理想，但是依然得到了評(píng)審老師的鼓勵(lì)。

　　二個(gè)月后，成績(jī)下來了，打開證書我竟然是優(yōu)秀，我驚呼萬分，拿著證書亂跳，高興的不得了。“功夫不負(fù)有心人”這句話真是說的`好！自己通過一個(gè)月的“突擊訓(xùn)練”，殺雞變成了美麗動(dòng)聽的旋律。

　　美麗的音符在我心中跳動(dòng)，優(yōu)美的旋律在我心中留下一絲回味，下一次的考試一定會(huì)更加難忘。

考試的作文 篇5

　　中午回到家后，我吃完飯就開始鍛煉我的審圖，今天下午是有體育課，平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng)，相干什么干什么，可下午的體育課是有考試的，關(guān)聯(lián)著你的體育成績(jī)，是比較重要的事情，長(zhǎng)跑、深蹲、短跑，中午的時(shí)間都用在練習(xí)的上面了，沒有休息。

　　下午到學(xué)校后，第一節(jié)課完了才是體育課，但對(duì)于我中午的超強(qiáng)度的練習(xí)，使我的身體卻沒有得到很好的休息，一節(jié)課的時(shí)間都是在打瞌睡，下課鈴聲響了，我們都去操場(chǎng)集合好，開始我們一周的體育測(cè)試。

　　體育課已經(jīng)開始了，可怎么也不見老師的身影，我們心里暗暗的慶幸，這回終于可以不用考試了，可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了，老師小步地跑過來，什么話也沒講，就開始我們的考試，當(dāng)老師說出考試的項(xiàng)目，我內(nèi)心既是崩潰的，也是非常高興的，崩潰的是老師說的項(xiàng)目是我終于沒有練到的`，高興的是老師說的項(xiàng)目跳繩是我最喜歡的，也是我所有運(yùn)動(dòng)里的強(qiáng)項(xiàng)，雖然中午的訓(xùn)練白費(fèi)了，但是被選到了跳繩，我還是非常高興地，我們拍好隊(duì)，慢慢的散開，調(diào)整好之間的空隙，老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵，當(dāng)哨聲響起，我迅速地?fù)u起自己手中的，繩子飛速的搖起來，感覺使出了畢生的力氣，一分鐘結(jié)束了，老師開始詢問每一個(gè)記數(shù)的人，我有百分之一百的把握是我得了第一，但當(dāng)我聽到旁邊的一位，他居然比我還多，直到最后上完課我都不敢相信這是真的。

　　但通過這一次的測(cè)試使我懂得了，一不能輕敵，而要做到謙虛，不管自己有多厲害，總有厲害之人，人外有人，天外有天。

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