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【薦】緊張的考試作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的緊張的考試作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
緊張的考試作文 篇1
期末考試，既帶來緊張的氣息，也將暑假的快感推近。
當(dāng)我惶惶不安地走進(jìn)考場，我十二分的緊張不安，要是考不好給自己丟臉怎么辦？我的手上汗津津的，而且因為害怕，手情不自禁地抖動著，像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲，不用看我也知道，比鈴鐺還大，比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來啦！
我提心吊膽地接過試卷，一邊擦汗一邊一筆一畫認(rèn)真地答題，絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰！”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發(fā)白，心驚膽戰(zhàn)地往下一看。“”呼---“虛驚一場！只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來。真是一場噩夢，疑心太重！接著我又開始答題。嘿！一切順利，很快，我就開始構(gòu)思了，我想起了種種各樣的寫作方式，筆像一個活潑的小精靈竄上竄下，揮得呼呼生風(fēng)。不一會兒便寫完了。簡單！答完題，我不放心，左看看，右看看，檢查得十分仔細(xì)�？赡苡捎谧约夯A(chǔ)字詞掌握不牢，題意理解錯誤，加上緊張的心情。有好幾個答案都沒有把握，我便懵懵懂懂地交卷了。
英語考試倒是順利，回答起來得心應(yīng)手！”刷刷刷“”哈哈哈！“三下五除二，搞定！我拍拍手。輕松地坐下來，英語太簡單啦！看著周圍幾位同學(xué)投來羨慕的'目光，他們可沒這么快答完這些題呢！我十二分的洋洋得意！
后來，我雖然進(jìn)了班上的前十名，可我知道，我并沒有發(fā)揮出自己真實的水平，以后我要努力改掉粗心的壞毛病，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)……
這次期末考試雖然已經(jīng)過去很久了，但那緊張的氣氛卻歷歷在幕！
緊張的考試作文 篇2
今天是我們這一個學(xué)期的倒數(shù)第二天，也就是期末，我一醒來就跑到電腦前，打開作文網(wǎng)開始瀏覽了起來，媽媽見了說：“你這死丫頭，要考試了還在打電腦，是不是準(zhǔn)備抱個鴨蛋啊�！薄皨�，別吵我正再看作文呢，不是玩游戲，網(wǎng)上看作文多好啊！”媽媽見了無話可說。
在七點(diǎn)鐘的時候我便走向?qū)W校，才到校，我立馬拿起語文書復(fù)習(xí)功課，時間是短暫的，不一會兒，鈴聲響了，我們大家都放下語文書，準(zhǔn)備考試，一位監(jiān)考老師走進(jìn)來，他發(fā)了卷子后說：“開始�！苯淌依锒际巧成车穆曇簦蠹移疵膶�，終于放學(xué)了，大家把卷子交給老師，午餐生去吃午餐，其他的同學(xué)都回家了，下午，數(shù)學(xué)考試，我緊張極了，一到校，我還是連忙拿出數(shù)學(xué)書復(fù)習(xí)功課，20幾分鐘過去了，一位監(jiān)考老師走了進(jìn)來他說大家準(zhǔn)備好草稿紙，圓珠筆，修改帶，開始考試伴！大家緊張的心情隨著沙沙的'筆聲進(jìn)入了數(shù)學(xué)期末考，終于我在最后五分鐘做完了試卷我一點(diǎn)也不松懈，我開始仔細(xì)的檢查，五分鐘后，老師下來收考卷了，數(shù)學(xué)考試完了。
那令我們緊張的期末考這樣過去了。
緊張的考試作文 篇3
一晃，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)又接近尾聲了，我們又將迎來一場緊張的期末大考。
今天上午先考語文，大伙兒都來得特別早，大概都是來復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備考試的，整個教室里充滿了緊張的氣氛。同學(xué)們臉上的笑容早已煙消云散，個個的眉頭好像被一把大鎖給緊緊地鎖上了，舒展不開。他們有的在讀老師精心整理的復(fù)習(xí)資料；有的在重溫一下語文書；還有的在一遍一遍地看著補(bǔ)充習(xí)題。我也趕緊拿出書本，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。
眼看著時針毫不留情地逼向考試時間9點(diǎn)，我的心就像一只受驚的兔子一樣怦怦直跳，心想：時間也過得太快了吧，我得趕緊再看一下復(fù)習(xí)資料……可就在這時，監(jiān)考老師拿著試卷一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)門來。她有條不紊地把試卷分發(fā)下來，然后鄭重地宣布：“現(xiàn)在開始考試，請大家注意考場紀(jì)律，認(rèn)真答題�！苯淌依镱D時一片寂靜，只有寫字的“沙沙”聲在耳邊響起。
我調(diào)整好心態(tài)，拿起筆，一筆一畫地寫了起來。填空、選擇……這些問題對我來說都是小菜一碟�！斑恰保蝗挥械李}把我給難住了，我仔細(xì)想了一會兒，還是沒結(jié)果，于是做出了一個明智的選擇——空著，最后再想。轉(zhuǎn)眼做到了閱讀題，這可是我的'強(qiáng)項。我定睛一看，原來幾天前我做過類似的題目，哈哈，那還不是手到擒來嗎？終于，我碰到最后一個敵人作文了，雖然我對作文這一大敵從沒畏懼過，但這回，看得出來者不善！我可不能輕敵，必須小心翼翼地應(yīng)對。我深知一篇好的作文，必須要有一個精彩的內(nèi)容、好的開頭、結(jié)尾和一個吸引人的好題目。我咬著筆桿子，思索著，醞釀著。一會兒功夫，一篇優(yōu)美的作文《秋天的田野真美啊》新鮮出爐了。
��！考試后的空氣真是新鮮啊，我的呼吸感覺順暢多了。這真是一場緊張的語文期末考試！
緊張的考試作文 篇4
清晨，我高興 的來到學(xué)校。一進(jìn)門就看見幾個大字：好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天就考試了，心里還有一點(diǎn)小緊張 ！我趕快回到教室，拿起語文書 ，開始復(fù)習(xí)。
伴隨著一聲鈴聲，終于開始考試了，雖然早就盼望著期中考試了，但是我的心還是“怦怦——怦怦”的跳起來……
第一節(jié)考語文，我認(rèn)真的做著每一道題，幾道不會的題我留著寫完作文在做。做閱讀題時我把短文讀了個滾瓜爛熟，可是一個題還是難住了我。寫作文用了很長時間，還剩十分鐘，我趕緊把不會的題做完，把卷子檢查了一遍才放心�？贾�，就考數(shù)學(xué)了。老師發(fā)下卷子后，我認(rèn)真的看著每一道題，監(jiān)考老師不時看看我的卷子，可是一道題難住了我，它想一個套皮的小精靈，笑話我不會做這道題，我像是在黑夜里迷了路不知所措。這是我想起了老師的話：“不會做的先留著，等到把會做的做完再慢慢想�！�
我仔細(xì)的`做著題什么單位一個也沒落下，做一道題驗算一遍，40分鐘過去了，我總算做完了。經(jīng)過我冥思苦想，終于把不會做的題給解出來了，我真高興，里交卷的時間不多了，我有大概的檢查一遍，才放下心。考試終于結(jié)束了，大家都交流著自己的答案我也不例外，有幾道題我錯了，對我還是有一定的打擊。不過接下來是英語，我一定更加認(rèn)真，像往常一樣，我先把聽力材料看了一遍才開始做筆試部分。
題雖然簡單，但我還是把所有的題看一遍再做，老師講過的知識在我腦海里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，很快我便把題做完了。有一道題還是有點(diǎn)半信半疑，都怪我那天上課沒認(rèn)真聽講，我亂寫了一個，考試終于又結(jié)束了。我向同學(xué)問了一下答案，沒想到還蒙對了，今后我上課一定認(rèn)真聽講。
一天的考試總算結(jié)束了，心中的石頭算是落下了一半，但還是沒有完全落下，因為考試成績才是我最關(guān)注的，但愿我能考好……
緊張的考試作文 篇5
昨天聽數(shù)學(xué)老師說今天要考試，所以，昨天晚上我復(fù)習(xí)了很長時間，迎接著今天考試的到來。
今天早上來到學(xué)校，老師便開始發(fā)考試卷子，當(dāng)試卷發(fā)到我手中時，心里砰砰跳，總擔(dān)心自己考不出好成績，我先是從頭到尾審了一遍題，這一次題量比以前的題量大很多，而且也增加了一定的難度，所以我們才會提前時間發(fā)試卷。開始做題了，因為這一單元的試卷難度十分大，所以，我的做題速度也不是太快。
時間過得飛快，我聽到了叮鈴鈴的下課鈴聲，什么？這么快就下課了？我還有兩道題沒有做完呢！數(shù)學(xué)老師本來準(zhǔn)備收我們的試卷，卻看到還有很多同學(xué)沒有做完，于是，就給我們又延長了五分鐘的時間。我趕緊拿數(shù)學(xué)演稿紙，把剩下的兩道題進(jìn)行演算作答，不一會兒，五分鐘的時間過完了，老師讓組長收卷，我的.題也剛好做完，我趁著還沒有收到我的試卷，從頭到尾用眼睛快速的掃描了一番，看有沒有出錯的地方，果然，第二頁的第三小題算數(shù)算錯了，我趕緊拿起筆改一下，不過關(guān)鍵時刻掉鏈子，筆墨沒有了，我趕緊借用同桌的鋼筆，在上面寫上了正確的答案，剛抬起筆后，組長便收了上來，幸虧寫出來了。
交完卷子后，我的心情立馬放松了下來，這一節(jié)的數(shù)學(xué)考試真是讓我緊張極了，看來還是要多努力學(xué)習(xí)呀！這樣考試的時候才不會手忙腳亂，才能胸有成竹考出好成績。
緊張的考試作文 篇6
說到令我最緊張的時刻，我腦子里閃出的第一個答案就是：奧數(shù)小測的時候。
每到周六下午的奧數(shù)課，自然都會有小測。而就在上周六，我經(jīng)歷了一次我經(jīng)歷過的最緊張的一次小測。
“………那么接下來，小測�！崩蠋熜嫉馈！皣W嘩嘩……”講臺下全是傳卷子的聲音�！吧成成场眰骶碜拥穆曇舢�(dāng)中夾雜著寫字的聲音。
“要寫答句�！崩蠋熣f�！盀槭裁矗俊比喽继鹆祟^，用疑問的目光看向老師�！耙驗槭菓�(yīng)用題。”老師不加思索的答道。
時間如同飛鳥般過得飛快，轉(zhuǎn)眼七分鐘過去了，可我仍然卡在第三題�！袄蠋�，做完了�！币粋�聲音突然冒了出來，我向聲音的來源望去，“學(xué)神”不愧是“學(xué)神”，總是能把難題飛快地做完。這時，老師又說道：“還有三分鐘�！蓖蝗簧成陈暠沩懥�，變得刺耳而又令人不安。有的同學(xué)使勁在紙上畫來畫去，似乎那樣能求出答案；有的同學(xué)死盯著卷子，那目光仿佛能把紙穿透；坐在我旁邊的那位愛打扮的女生，美麗的辮子被她自己抓成了一個“雞窩”……
“好了，從后面把卷子傳上來。”老師高聲說道。我突然有了思緒，便飛快地寫了起來，一邊在心里想著：“老師，再給我半分鐘，就半分鐘……”，終于我在最后一秒的時間里寫上了句號。
小測一結(jié)束，班里立刻吵鬧了起來，有的在后悔和嘆息，有的.則歡呼著；“學(xué)神”的粉絲們則圍著“學(xué)神”問題怎么做；坐在我旁邊那個愛打扮的女生不停地打擾著我，但我卻在反思我的小測。
那次，我的小測雖然還是得了滿分，但我意識到了我的錯誤，它也讓我明白了一個道理：學(xué)過的知識一定要復(fù)習(xí)，溫故而知新，才能學(xué)到更多知識。
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