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考試的作文

時(shí)間:2023-08-16 12:44:36 考試作文 我要投稿

實(shí)用的考試的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的考試的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的考試的作文(優(yōu)秀)

考試的作文 篇1

  夜涼如水,窗外,燭火昏黃。明月,流星在我的視線中如影隨形,一絲絲愜意的涼風(fēng)飄到了我的心房,零零落落的碎花自然的飄落在我的窗臺(tái)上,漸漸的,漸漸的,我似乎腦海里劃出了一個(gè)這樣熟悉的嘲,同樣的夜空,同樣的夜風(fēng),微弱燈光下,同樣的女孩兒耷拉著長(zhǎng)發(fā),在淅淅瀝瀝的雨聲中用心撥動(dòng)著苦讀的琴弦。

  簫聲伴耳,雷鳴電閃,升學(xué)的雨滴聲打破了夜的寧?kù)o。詫異也好,驚奇也罷。反正來(lái)了。

  短短六年,時(shí)光蠟筆完美的勾勒出了與世無(wú)爭(zhēng)的輕松小學(xué)階段,一個(gè)句子,一個(gè)段落,漂亮的寫上一個(gè)分號(hào),即使在美麗華麗的語(yǔ)言也無(wú)法詮釋六年美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里或許有那么一點(diǎn)恐懼,又可以說(shuō)會(huì)有那么些壓力,當(dāng)張張寫滿問(wèn)號(hào)的入學(xué)試卷鉆入眼簾,“Oh,myGod,我只能說(shuō)很頭暈”,雖然我作為一個(gè)成績(jī)門門比較優(yōu)異的學(xué)生,但是面對(duì)突如其來(lái)的戰(zhàn)斗我表現(xiàn)的沒(méi)有那么淡定了,寂靜的考場(chǎng)氣息中都彌漫著緊張的氣氛,嘰嘰喳喳的書寫聲,撓頭抓耳的動(dòng)作幾乎每個(gè)考生都做過(guò),瞅瞅四周冥思苦想中的同學(xué),汗如雨下。∥倚睦锇蛋低敌,呵呵,昔日的囂張霸道的架勢(shì)上哪兒打咸菜去了啊,整個(gè)考場(chǎng)似乎就是我比較清閑,因?yàn)槲议喿x了“考前三十六計(jì)”。,推薦給學(xué)弟學(xué)妹們參考參考。

  考前第一怕,殺手駕到:

  活了12年,總結(jié)出來(lái)考試前最讓人頭疼也是最容易犯的”一大殺手“——缺乏自信。這個(gè)對(duì)于許多考生來(lái)說(shuō)是最大的難關(guān),天下哪兒有什么定心丸買啊!頂多有安眠Y,自信是心理狀態(tài)的比較常見(jiàn)的癥狀之一,不需要我得出結(jié)論,從0世紀(jì)開(kāi)始,沒(méi)有一個(gè)偉人曾經(jīng)不擁有這樣的壞毛病,對(duì)于我們這些00后活在溫室里的花朵來(lái)說(shuō),風(fēng)雨都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,怎么來(lái)面臨雷電的襲擊啊?缺乏自信最終最終都源自于對(duì)自己能力的知曉,在這么多屆的畢業(yè)考生中,有幾個(gè)人可以如明鏡般看透了解自己,讀書時(shí)最重要的,但是在讀書過(guò)程中千萬(wàn)不要讀成”書呆子“,無(wú)論什么時(shí)候,要知道怎么樣有利于調(diào)節(jié)自己的心理狀況,這不是一朝一夕的事情,要靠自己的自身安排,擁有自信在考場(chǎng)上必然占一大優(yōu)勢(shì)。

  考前第二怕,殺手駕到:

  再次強(qiáng)調(diào)!再次強(qiáng)調(diào)<生們千萬(wàn)不要以”讀書苦讀書累,讀書還要交學(xué)費(fèi)“的態(tài)度去看待”讀書“二字,我本人理解理解,作為本屆20xx年小學(xué)畢業(yè)生的考生,題目的確年年變化,雖然讀書并不是件很輕松的事情,但也不用腦子想想,北大清華一系列名校的代代高材生不都是從讀書開(kāi)始成就的夢(mèng)想嘛,記住我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,要知道時(shí)間是平等的,只有聰明的人才懂得怎樣合理安排時(shí)間,讀好書不需要堆的成山的試卷、練習(xí)題,只要上課時(shí)間45分鐘認(rèn)真仔細(xì)聽(tīng)講,課后適當(dāng)思考相關(guān)練習(xí)題,雙方結(jié)合,一定及格!這是有依據(jù)的,如果你還是沒(méi)有進(jìn)步,來(lái)找我,但如果真的有心讀好書,那么要從自我規(guī)劃開(kāi)始,要嚴(yán)格要求自己,在考場(chǎng)上沒(méi)有真本領(lǐng)是行不通的,總不能對(duì)著試卷喊冤啞口無(wú)言啊<生們切記,讀書才是成功的.王道。

  考前第三怕,殺手駕到;

  我勒個(gè)去,最后強(qiáng)調(diào)的這一怕可能是最難又是最容易做的事情,”考試不會(huì)合理安排時(shí)間“,考試時(shí)間也就是短短幾個(gè)小時(shí),思考的時(shí)間也只有短短幾個(gè)小時(shí),在寫試卷時(shí)候,千萬(wàn)不要在意時(shí)間是否還有,這樣不僅讓你分心,更會(huì)讓你從心里感到慌張,一心只想這題目的解決辦法,在面臨自己不會(huì)做的題目的時(shí)候,最好的安排就是寫下一題,為自己多爭(zhēng)取點(diǎn)分,等寫完試卷后再回過(guò)頭來(lái)寫不會(huì)的那道題,其實(shí)有時(shí)候,清清腦子,說(shuō)不定就想出來(lái)了,拿不拿滿分是個(gè)人平時(shí)努力,但是會(huì)不會(huì)安排好自己拿到高分的機(jī)會(huì)就是在于自己會(huì)不會(huì)合理安排時(shí)間,在寫試卷時(shí)一定不能慌張亂看題,更重要的是一定要合理安排時(shí)間,不能讓題目成為時(shí)間的吊死鬼,拿不到高分就別怪我沒(méi)有提醒你啊。

  我終于結(jié)束了小升初考試,以優(yōu)異的成績(jī)被錄取了很好的中學(xué),最后祝學(xué)弟學(xué)妹可以考出優(yōu)異的成績(jī),切記考前三怕的解決秘方,到時(shí)候考到高分要請(qǐng)我去你家吃飯哦。

考試的作文 篇2

  今天,我們上午考完了語(yǔ)文,沒(méi)想到劉老師下午就改好了。劉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,“呵呵!”劉老師一邊搖頭一邊叫道,“你們猜猜,這次的作文有多少個(gè)人走題?”“5個(gè)!”“10個(gè)”“12個(gè)!”同學(xué)們喊道!岸疾粚(duì)!”我們不好意思再往下猜了!16個(gè)!”“哇!”我們大吃一驚。“下面報(bào)一下作文走題的人,“你們聽(tīng)著。楊揚(yáng)、劉子妍、成彥輝……”還好,其中沒(méi)有我,如果有我的話,那我就得吃皮帶炒肉絲了!跋旅嬖侔衙咳说钠谥锌荚嚦煽(jī)報(bào)一下!薄瓣惡(jiǎn):93分,陳琳:85分……湯天佑:95分……”最后結(jié)果,我名列全班第二。

  在回家的路上,好多人都是垂頭喪氣的.。而我卻眉開(kāi)眼笑的。我想:我一定還要在期末考試時(shí)拿到一個(gè)好成績(jī)。

考試的作文 篇3

  朋友,你一定嘗過(guò)失敗的滋味嗎?那個(gè)滋味好受不?雖說(shuō)失敗乃成功之母,但你若想從這個(gè)“慈母”的“懷抱”中走出來(lái),那該是多么不容易的吧!

  幾個(gè)星期前,學(xué)校舉行了一次階段性測(cè)試。俗話說(shuō):考場(chǎng)乃戰(zhàn)場(chǎng)也!皵橙恕弊匀痪褪茄矍暗倪@一道道題了。若要以一招打敗它們,就必須抓住它們的“弱點(diǎn)”進(jìn)行攻擊,這樣的攻擊才能令它防不勝防。當(dāng)然,我此刻最想的,就是能一路殺到底,沒(méi)有一頭攔路虎?墒,事實(shí)往往不能盡如人意,真是說(shuō)曹操,曹操到。眼前突然冒出了一題:小明家位于學(xué)校什么方向?天哪,我最怕的就是方向問(wèn)題,現(xiàn)在可叫我如何是好!去抄嗎?不行,做人要光明磊落,決不能偷雞摸狗;亂寫一個(gè)嗎?這也不行,要是運(yùn)氣好,也可能猜對(duì),可“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,萬(wàn)一要是猜錯(cuò)了,更別說(shuō)什么“流芳百世”了,就是“遺臭萬(wàn)年”也有可能。最后,沒(méi)辦法,只好閉著眼睛瞎猜了,結(jié)果可想而知的。

  成績(jī)公布了,我差點(diǎn)沒(méi)昏過(guò)去,語(yǔ)文92分,數(shù)學(xué)97分,科學(xué)174分,英語(yǔ)98分,社會(huì)72分,再看看別人,英語(yǔ)數(shù)學(xué)100分,科學(xué)180分。這一連串的.數(shù)字,使我目瞪口呆,當(dāng)時(shí)我真想痛哭一場(chǎng)。此后,不管是上課下課,我都顯得疲憊不堪,甚至晚上躲在被窩里哭泣。我曾多次想過(guò),要重新振作,但事實(shí)證明,我根本不能振作。

  現(xiàn)在,我終于明白了,機(jī)會(huì)唯有一次,你必須要把握住機(jī)會(huì),否則,你連后悔的余地都沒(méi)有。朋友 ,讓我們彼此鼓勵(lì),走出“母親”的“懷抱”吧。

考試的作文 篇4

  今天我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在講臺(tái)上講昨天的單元測(cè)試的成績(jī),我連忙坐到自己的座位上,聽(tīng)老師念成績(jī)。老師念著念著,忽然念到我的名字,我立刻屏住呼吸聽(tīng),“王燕,69分!边@聲音雖然小,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這毫不異于睛天霹靂。我目光呆滯地上臺(tái)把試卷拿過(guò)來(lái),接著坐到自己的`座位上!疤炷,七十九分,七十九分!”我瘋狂地摁著頭,使自己沉在疼痛之中,不要再去想那件事,過(guò)了一會(huì)兒,腦子麻亂的我又聽(tīng)到老師說(shuō):“八十分以下的要罰抄試卷!辈⒁唤o家長(zhǎng)簽意見(jiàn)。我的腦袋一下子更加麻亂了,這節(jié)語(yǔ)文課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,心里總是在想:“回去爸爸會(huì)對(duì)我怎樣呢?

  時(shí)間過(guò)得真快,這不,一轉(zhuǎn)眼就到下午放學(xué)了,在車上我不停想著怎樣應(yīng)付老爸,到了家,我忐忑不安地把試卷交給老爸,沒(méi)想到,預(yù)想的暴風(fēng)雨沒(méi)來(lái),老爸反而心平氣和地對(duì)我說(shuō):“點(diǎn)點(diǎn),考試重要的不是分?jǐn)?shù),而是你有沒(méi)有把題弄懂。"

  這次考試,我雖然沒(méi)有考好,但我會(huì)更加努力!

考試的作文 篇5

  六月,蟬鳴聲聲。一切都顯得這么緊張,快節(jié)奏的生活讓人卻不經(jīng)沉浸。其中好似胸前那顆心跳躍得更劇烈了,顯得更加熾熱。

  清晨,太陽(yáng)緩緩升起,在一片燦爛的陽(yáng)光下,我背著沉重的書包,慢慢地邁向教室。偶然一瞥,見(jiàn)幾個(gè)初三的學(xué)生們正快步行走,那一張張稚嫩的臉龐,寫滿了嚴(yán)肅。其中有一個(gè)男生一瞥如警鈴般的手表,眉頭一皺,如同一支離弦的箭快速奔向教室。我不禁駐足觀看,那腳步,那身影,是如此的干脆,毫不猶豫。我也似受到感染奔向班級(jí)。

  下課從熱鬧如菜市場(chǎng)般的自己班級(jí)路過(guò)九年級(jí),不禁被那嚴(yán)肅的氣氛所鎮(zhèn)住,每個(gè)人都埋頭奮筆疾書,眉頭緊縮,右手緊緊地握住細(xì)長(zhǎng)的筆桿,大幅度的揮動(dòng)好像在完成一幅美麗的水墨畫,教室里安靜的如一根銀針掉下的聲音,亦能聽(tīng)見(jiàn)。這與我班的歡樂(lè)形成鮮明的對(duì)比。

  這些九年級(jí)的學(xué)生雖僅比我們大一歲或是兩歲,但他們的心智卻全然與我們不同,他們即將要面臨中考這個(gè)決定了自己的夢(mèng)想的重要考試,如今他們?cè)跒樽约旱膲?mèng)想做最后的.努力。對(duì)比自己,我是不是也應(yīng)好好學(xué)習(xí)。我即將面臨的是期末考試,是對(duì)自己一學(xué)期是否認(rèn)真的檢測(cè)。我豈能如現(xiàn)在這般懶惰,在短短的兩年后也要面對(duì)重要抉擇,亦要面對(duì)決定人生方向的大考,我豈能虛度光陰,整天沉浸在電視手機(jī)等無(wú)用物質(zhì)之中?

  每個(gè)人都有惰性,而且我們每天都處在惰性的包圍中。惰性像一根根稻草向我們壓來(lái),終有一天只需添上舉足輕重的一根,你就會(huì)堅(jiān)持不住了。人是在不知不覺(jué)中堅(jiān)持著,這是一種心靈上的抗?fàn),就是那一把努力也許就是成功與失敗的界限。而這群哥哥姐姐就是在做那最后一把努力。

  在這個(gè)考試的季節(jié)里,不僅僅是繁多,枯燥的付出,在這付出之后將來(lái)臨的是由自己心血構(gòu)成的美好明天!

考試的作文 篇6

  在英語(yǔ)考試的前一夜,我的`心情真是緊張到了極點(diǎn)。

  我坐立不安,老是問(wèn)媽媽有關(guān)的英語(yǔ)問(wèn)題,可是媽媽說(shuō):“你問(wèn)的都是不必要的問(wèn)題!蔽倚睦镞是很著急,心里好像有無(wú)數(shù)只熱鍋上的小螞蟻一樣。還有一個(gè)還毛病,我一緊張就咬嘴唇,記得上次在教室里,我一緊張竟然把嘴唇上咬出一個(gè)大白泡呢。我走到房間里,又走到客廳,漫無(wú)目的。媽媽見(jiàn)了我又很緊張的樣子,就給我做了心理咨詢,還教會(huì)我怎樣讓自己平靜下來(lái),我學(xué)會(huì)了給試著給自己做放松訓(xùn)練!

  雖然很緊張,但我也學(xué)到了很多道理:我知道考試前不必太多緊張,只要平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),讓自己真正掌握好老師教的知識(shí),根本不需要緊張。相反考試前,我更需要鼓勵(lì)自己,讓自己以一顆平常心對(duì)待考試,相信自己一定會(huì)考出理想的成績(jī)!

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