實(shí)用的一次考試作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的一次考試作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一次考試作文 篇1

　　xx月xx日 星期五 晴 　　今天，我在學(xué)校進(jìn)行了第一次考試，現(xiàn)在我就給大家為我的這場(chǎng)考試進(jìn)行一下實(shí)況轉(zhuǎn)播吧。滋滋滋

　　滋滋，開(kāi)鏡頭，開(kāi)播，現(xiàn)場(chǎng)直播！

　　在上午第三節(jié)課剛開(kāi)始時(shí)，數(shù)學(xué)老師捧著一大堆空白卷子走了進(jìn)來(lái)。我們?nèi)�部屏息凝神，希望千萬(wàn)不要考試！結(jié)果天命難違，我們終究還是沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)厄運(yùn)！考試開(kāi)始了：

　　老師在講臺(tái)上莊嚴(yán)地坐著，就像一只惡狼在看管著一群綿羊。我們害怕的連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)！筆劃過(guò)試卷的沙沙聲是不絕于耳！這時(shí)老師走了，班級(jí)里立刻出現(xiàn)了竊竊私語(yǔ)的聲音，交頭接耳的`人越來(lái)越多！此刻老師推門(mén)而入，班級(jí)立刻恢復(fù)了寧?kù)o！即將下課！班級(jí)里又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)有人在詢問(wèn)答案的聲音！這是老師用勁敲了敲講臺(tái)，說(shuō)：“考試結(jié)束，組長(zhǎng)開(kāi)始收卷！”我緊繃的心終于松弛下來(lái)！我緩緩地吐了口氣，這時(shí)下課鈴打了！我，慢慢地走出學(xué)校。

一次考試作文 篇2

　　今天，我哭了。

　　在人生的道路上要經(jīng)歷一些挫折與失敗，有些可以讓你受益匪淺，有些卻讓你后悔至今，今天我又留下了悔恨的眼淚。

　　從昨天開(kāi)始我便特別興奮，因?yàn)橐獢?shù)學(xué)考試了，我大顯身手的時(shí)候就要到了。晚上我蹦蹦跳跳的，眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴笑的合不上攏了，皮膚也變得細(xì)膩紅潤(rùn)有光澤。第二天，我整裝待發(fā)，自信滿滿，容光煥發(fā)的迎接卷子。卷子到我手中的時(shí)候，我粗略的瀏覽了一下題，便不屑的嘟囔了一句：“那么簡(jiǎn)單，做還有什么意義�！蔽荫R上抄起筆，只聽(tīng)“沙沙沙”第一道題做完了，側(cè)一下身，瞥一下他們的，只見(jiàn)他們有的在抓耳撓腮；有的在一邊轉(zhuǎn)筆，一邊仰望天花板，作出痛苦的表情；還有的如泄氣的.氣球的一樣攤在了桌子上。一絲自豪感油然而生。接著我又利用百米沖刺的速度用我智慧的小腦袋快速的做出了所有題。然后，我便開(kāi)始嘚瑟起來(lái)，翹起了二郎腿，腳一直抖啊抖啊抖啊抖，臉也在抖，肉也在抖，手上正在轉(zhuǎn)的筆也在抖，我可以用一句歌詞來(lái)形容“我美啦美啦！‘’我懷著必勝的信心，一遍也不檢查就交上了卷子。

　　下午，老師拿著卷子大步走進(jìn)了教室，用雙手拿著卷子，用力向桌子上一摔，”砰“的一聲，同學(xué)們的心都揪了起來(lái)，卷子平安的躺在了桌子上。老師開(kāi)始念考試分?jǐn)?shù)。我故意挺直了身子，想讓同學(xué)們一會(huì)兒知道我考了１００分后投來(lái)羨慕的目光。兩名得百分的名字里居然沒(méi)我，無(wú)盡的幻想頓時(shí)如肥皂泡一樣破滅了。我開(kāi)始緊張起來(lái)，雙手緊握，心都要跳出來(lái)了，哪怕考第二名九十八分也行呀�？烧l(shuí)知還是沒(méi)有我的名字，我的心”哇涼哇涼 “ 的。我的名字終于出現(xiàn)在了96分的行列里。我傷心的攤在了桌子上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　這次考試，我流下了悔恨的眼淚。

一次考試作文 篇3

　　5月15日，星期五，是個(gè)極平凡的日子，可是對(duì)我們?nèi)�班�?lái)說(shuō)，卻是個(gè)不凡的一天——這天是教育局來(lái)抽考的日子。

　　下午兩點(diǎn)左右，監(jiān)考便來(lái)到教室。大家圍了上來(lái)，虎視眈眈地望著被密封的考卷，恨不得能變成一只小螞蟻鉆進(jìn)里面去偷看�？吹嚼蠋煵凉旁�(shī)的舉動(dòng)，有的猜測(cè)道：“是語(yǔ)文，絕對(duì)是語(yǔ)文�！庇械耐瑢W(xué)卻一本正經(jīng)地反駁道：“肯定不是�！本驮诖蠹易h論紛紛之時(shí)，預(yù)備鈴響了，大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。就在老師拆封的時(shí)候，隔壁班響起了雷鳴般的掌聲，我們馬上意識(shí)到試卷不是太難，盡管有這點(diǎn)心理準(zhǔn)備，但是拿到試卷知道考試的是時(shí)，大家也不約而同地鼓起掌來(lái)。而監(jiān)考老師則告誡我們：“不要發(fā)出響聲否則后果可想而知�！蔽覀凂R上閉嘴，生怕不行的.事情會(huì)落到自己頭上。

　　老師講了相關(guān)內(nèi)容后，一場(chǎng)正真緊張的考試?yán)�開(kāi)了戰(zhàn)幕�？紙�(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，只有監(jiān)考老師的走動(dòng)聲，比工作時(shí)發(fā)出的沙沙聲。我以超乎尋常的速度做完了整張?jiān)嚲怼Ｎ乙�好好檢查一下，因?yàn)樵S多題目沒(méi)有用大腦好好過(guò)。真是不檢查不知道，一檢查嚇一跳。有這樣一道題目——用筆沾上含有淀粉液體寫(xiě)幾個(gè)字，晾干以后送給同學(xué)，想想用什么辦法使寫(xiě)的字顯示出來(lái)。這是一道選擇題，我先前竟選放水里，這液體不是含有淀粉嗎？應(yīng)該滴上碘酒，幸好訂正及時(shí)啊。后來(lái)又檢查出好幾道錯(cuò)題。

　　考試結(jié)束了，整個(gè)班級(jí)像燒開(kāi)了的水似的沸騰了。同學(xué)們都在說(shuō)哪道題怎么做，直到自己對(duì)了便興高采烈，知道自己錯(cuò)了的，便顯出一臉的不。

　　哎，都是這考試惹的……

一次考試作文 篇4

　　下午后兩節(jié)課，我們班進(jìn)行了第四單元語(yǔ)文。當(dāng)監(jiān)考抱著一沓試卷走進(jìn)教室時(shí)，我腦中里不斷的在想著：試卷難不難？卷子里有沒(méi)有我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的題目？

　　老師發(fā)下來(lái)了試卷，我的心砰砰的跳著，我打開(kāi)試卷仔仔細(xì)細(xì)的從第一題看到第七題，還好都不難。我開(kāi)始做題，我從第一題做到第三題，都是基礎(chǔ)題，很快我做到了第四題。我的也漸漸地平復(fù)了。

　　突然第一節(jié)下課鈴聲響了，把我嚇了一跳，我的'心又開(kāi)始猛跳了，我做了幾個(gè)深呼吸，又開(kāi)始答題。第四題寫(xiě)三個(gè)帶如字的成語(yǔ)，我只想到了度日如年，突如其來(lái)，第三個(gè)我怎么也想不到。這時(shí)第二節(jié)上課鈴聲響了，我心想還是寫(xiě)后面的吧，后面有作文，我先把作文寫(xiě)完。作文寫(xiě)完了，我想看看馬文杰第四題是怎么寫(xiě)的。

　　我的剛準(zhǔn)備瞄他的卷子，這時(shí)有個(gè)告訴我，我不能看他的卷子，我這么做是不對(duì)的，這樣的行為和小偷有哪些區(qū)別。這時(shí)第二節(jié)課下了，我開(kāi)心的把卷子交給老師。

　　雖然沒(méi)把卷子寫(xiě)完，但是我為自己沒(méi)有馬文杰的卷子而。這真是一次的語(yǔ)文考試。

一次考試作文 篇5

　　每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，我也不例外。

　　終于上課了，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，剛進(jìn)教室，老師就把手上的試卷發(fā)了下來(lái)。

　　同學(xué)們都緊張地做起了試卷，我也做了起來(lái)。下午了，老師把試卷發(fā)下來(lái)了，我緊張極了，把手遮住那兩個(gè)紅紅的大字，我把手慢慢打開(kāi)，開(kāi)見(jiàn)個(gè)位上的'數(shù) 字，竟然是0，我深深地吸了口氣，勇敢地把手放開(kāi)了，另一個(gè)數(shù)是9，我完了，我焦急萬(wàn)分，我都不敢把試卷給爸爸媽媽看了，我把試卷看了一遍，基礎(chǔ)題扣了2 分，閱讀題扣了5分，作文扣了3分。

　　我的閱讀和作文都扣了這么多分，爸爸媽媽肯定饒不了我，我的心撲通撲通地跳著。果然，回到家爸爸媽媽把我大罵一頓，我說(shuō)：“90分算好的了，還有人 考了80多分�！眿寢寶鈶嵉卣f(shuō)：“你怎么去跟學(xué)習(xí)不好的人比呢，你應(yīng)該和學(xué)習(xí)好的人比，看看你和他們的差距到底有多遠(yuǎn)。不管怎么樣，你每天都得堅(jiān)持看30 分鐘書(shū)�！�

　　我慚愧地低下了頭，從那時(shí)起，考試時(shí)我都認(rèn)真審題，盡量把題目做對(duì)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多。

　　評(píng)：大愛(ài)嚴(yán)酷。正因?yàn)楦改傅膰?yán)格才有你的出色。

一次考試作文 篇6

　　但是體育老師怕我們忘記了“行程”該怎樣走因此體育老師帶領(lǐng)我們體委走了一遍。昨天晚上走了一遍，今天早上讓我們體委去搬立定跳遠(yuǎn)的墊子，那墊子不知道是用什么做的，兩個(gè)人才能抬起一個(gè)墊子，而且在地上一放“砰砰”的響啊。

　　原本我以為需要一下午，但誰(shuí)知道，一節(jié)課就完成了。這一次期中考試分為以下幾個(gè)項(xiàng)目：立定跳遠(yuǎn)、五十米長(zhǎng)跑、跳繩，其中跳繩我還好吧！因?yàn)槲乙郧昂芟矚g跳繩，中間不停的話能跳八十幾個(gè)，或者一百，跳完只后我會(huì)慣性的晃晃手，有兩種原因：一是手跳的有些酸，二是手不小心被抽到。

　　五十米長(zhǎng)跑，跑步我只會(huì)慢跑，長(zhǎng)跑的`話，只要腿在快一點(diǎn)就行。如果你光看的話，是有一些長(zhǎng)，但是一跑起來(lái)，真的沒(méi)有多少。可能是跳繩上下蹦的原因，導(dǎo)致我的腿會(huì)有一點(diǎn)疼，跑的稍微有點(diǎn)慢。

　　立定跳遠(yuǎn)，我姐和我哥說(shuō)他們學(xué)校的男生隨便一跳就是兩米五，我在家里試了一下，按腳跟算，一米五沒(méi)有問(wèn)題。加上錢(qián)兩項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)，我的腿快走不動(dòng)了，所可能有一些低了，可是，我已經(jīng)盡了最大努力。

　　這一次考試，雖然評(píng)分還沒(méi)出，但是以后，我會(huì)越來(lái)越好，跳的又遠(yuǎn)又輕松。

一次考試作文 篇7

　　“哎呀！老師呀，你快點(diǎn)公布考試成績(jī)��！”我小聲嘀咕著。

　　忽然，老師大聲讀到“王梓睿 79分”。頓時(shí)，我的心如刀割般疼痛，老師又喊道：“王梓睿 ，第48名�！碧彀� ，倒數(shù)第九名 。是要請(qǐng)家長(zhǎng)的。這時(shí)，我已經(jīng)絕望，我的心像是掉進(jìn)了無(wú)底深淵，空空的。

　　放學(xué)了，我走在回家的那條林蔭小路上，心里想:“哎！回家我老媽不知道是蒸了我還是炸了我才解恨，這次怎么考得這么砸啊。”

　　無(wú)意中，我眼睛一瞟，發(fā)現(xiàn)小草那么像食人草，看見(jiàn)小野花那么像食人花，看見(jiàn)大樹(shù)，那么像食人樹(shù)精�？耧L(fēng)從我的臉邊刮過(guò)，像是灰太狼的爪子在我臉上亂抓。

　　一切恐怖的現(xiàn)象在我的.大腦中浮現(xiàn)。

　　不知不覺(jué)中走到了家，我小心翼翼的推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽正高興的迎接我。

　　"大兒子，考了多少分��？”

　　“79分”

　　一向是預(yù)知大王的我，這回可錯(cuò)了。媽媽竟然沒(méi)說(shuō)我，還說(shuō)什么下次一定要努力。

　　我那脆弱的心靈，快被這一連串的打擊而擊碎。

　　我回到自己的房間 ，關(guān)上房門(mén)，不知不覺(jué)眼淚撲簌簌的落了下來(lái)，心里羞愧萬(wàn)分。暗想 ，下次一定努力 ，洗刷這次考試帶來(lái)的恥辱。

一次考試作文 篇8

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天。低年級(jí)的小同學(xué)還在操場(chǎng)上瘋玩，我們卻被困在教室里考試。我那難忘的一時(shí)刻就在這次考試中誕生了。

　　正當(dāng)我自信滿滿地拿起筆準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，我的筆怎么也寫(xiě)不出字了。我取出筆芯一看――居然沒(méi)墨了！我小聲地向周?chē)�的同學(xué)借筆，可他們都只有一只筆。這可怎么辦呢？難道我這次只能看著別人奪了我第一的“寶座”嗎？正當(dāng)我萬(wàn)分焦急之時(shí)，一個(gè)聲音傳到了我的耳朵里。我順著聲音傳的方向望了過(guò)去――孫陽(yáng)！孫陽(yáng)叫我干什么？他不昰我的死敵嗎？我正納悶，孫陽(yáng)的聲音又傳了過(guò)來(lái)：“屈千琦，我有筆，你要嗎？”

　　照著以前的慣例，孫陽(yáng)主動(dòng)借我東西一般都有詐�？伞�…我正思考著，孫陽(yáng)的聲音又一遍傳了過(guò)來(lái)：“屈千琦，你要嗎？不要我可收回去了�！薄肮芩�三七二十一呢，先解決眼前的難題再說(shuō)。”“要，要，我要！”也真怪，這次里面還真沒(méi)詐。

　　下課了，考試結(jié)束了，我交了試卷后正準(zhǔn)備把筆還給孫陽(yáng)向他道謝并問(wèn)他幾個(gè)問(wèn)題時(shí)，正好看見(jiàn)孫陽(yáng)約了幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備出去玩，我快跑過(guò)去攔住了他。他先是一驚，隔了一會(huì)兒緩過(guò)神后說(shuō)：“屈千琦，你來(lái)還筆嗎？你擱在我桌上就可以了。”說(shuō)完，他又要往前走，我又?jǐn)r住了他，說(shuō)：“你為什么要借我筆？我們不昰死敵嗎？……算了，不管怎樣，謝謝你。”他回答：“因?yàn)槲蚁胱屇銛≡谖沂掷�，而不是敗在考試的筆沒(méi)墨這個(gè)事情上。”說(shuō)完，他笑了，笑得那么燦爛，就像那天的.太陽(yáng)一樣燦爛。不知怎么，我的心里有一種說(shuō)不清楚的感受。這種感受似乎是我感謝于孫陽(yáng)的――感謝他在我需要幫助的時(shí)候幫助了我，也似乎是我愧對(duì)于孫陽(yáng)的――愧對(duì)他幫助我時(shí)我卻不信任他……

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了將近一年，但在我心里依然意猶未盡，成為我心底一塊不大但也不小的石頭。

　　那次考試是非常難忘的一次考試――讓我重新認(rèn)識(shí)了孫陽(yáng)，也令我明白了即使一個(gè)經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人的人有時(shí)也是會(huì)幫助別人的。

一次考試作文 篇9

　　考場(chǎng)上靜悄悄的，靜得連一根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)。幾個(gè)答卷快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始檢查試卷了，可是我卻遇到了一個(gè)“攔路虎”。臨交卷只有十分鐘了。我急了，身邊坐著的是成績(jī)優(yōu)異的小蘭，她肯定會(huì)，“瞄一下吧！可是那樣不誠(chéng)實(shí)呀！”

　　我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)，在草稿紙上又寫(xiě)又畫(huà)，涂涂改改，琢磨了半天也研究不出一個(gè)結(jié)果來(lái)。老師宣布：“還有五分鐘，大家可以再檢查一下試卷，準(zhǔn)備交卷了，沒(méi)有答完的同學(xué)要抓緊時(shí)間哦�！毙√m已經(jīng)反復(fù)檢查好幾遍了，早就把試卷翻過(guò)來(lái)蓋住，這下可怎么辦啊？

　　我又在紙上驗(yàn)算了好幾次，拼命回憶老師上課時(shí)講的內(nèi)容，可怎么也想不起來(lái)下一步怎么做？“還有一分鐘”老師說(shuō)道。我只好盲目地填上了一個(gè)答案，懷著忐忑不安的心情，把試卷交上了講臺(tái)。一個(gè)上午，我都如坐針氈，時(shí)刻記掛著那個(gè)答案是不是錯(cuò)的。下午，試卷被發(fā)了下來(lái)，一個(gè)醒目的100閃著紅色光輝，引來(lái)身邊同學(xué)“哇”的一聲羨慕，我疑惑地翻開(kāi)試卷，看向那到題目，竟然蒙對(duì)了。不可思議的.我再次確認(rèn)了下試卷的姓名，沒(méi)錯(cuò)，是我。

　　老師走到講臺(tái)上，說(shuō)：“這次考試有些難度，不過(guò)依然有同學(xué)是滿分，成績(jī)不理想的同學(xué)要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)哦，說(shuō)著便點(diǎn)了我的名字�！崩蠋熞贿呎f(shuō)著，一邊獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)文具盒，我在大家的贊嘆聲中，靦腆地坐下，將文具盒收在抽屜里，總覺(jué)得自己不配擁有這個(gè)獎(jiǎng)品。

　　下了課，我坐在座位上猶豫了半天，最后面紅耳赤的走進(jìn)了老師的辦公室，將文具盒放在了老師的辦公桌上，向一臉疑惑的老師吞吞吐吐地說(shuō)了蒙題的過(guò)程。老師笑盈盈的給我講起了那一道題來(lái)，最后，讓我再將整道題的解題思路重新復(fù)述了一遍�！爸x謝老師，原來(lái)是這樣的，我會(huì)做了�！蔽腋吲d地說(shuō)，正要離開(kāi)辦公室時(shí)，老師叫住了我：“等一下！”老師塞給我一樣?xùn)|西，我低頭一看，正是那個(gè)文具盒�！澳阒档脫碛兴�。”老師笑著對(duì)我說(shuō)。

　　后來(lái)，我心安理得的拿著文具盒，開(kāi)心的回到了自己的座位。每當(dāng)我看到這個(gè)文具盒時(shí)，我就會(huì)想起老師的那句“你值得擁有！”，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我遇見(jiàn)不懂的題目，都會(huì)積極請(qǐng)教他人，我相信，來(lái)日方長(zhǎng)，我再也不需要蒙混過(guò)關(guān)，我將值得擁有更好的人生獎(jiǎng)勵(lì)。

一次考試作文 篇10

　　＂鈴鈴鈴＂上課鈴響起，同學(xué)們陸續(xù)回到教室，緊張的一天在鈴聲的驅(qū)使下來(lái)臨。今天是六年級(jí)第一次月考，同學(xué)們迅速拿好東西到分好的班。

　　還好，我不是非常緊張，我信心滿滿地走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒，監(jiān)考老師來(lái)了并發(fā)下了月考試卷，一拿到考卷，心中大叫好，全是我復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。

　　接下來(lái)，便是‘沙沙’的寫(xiě)字聲。但過(guò)不了一會(huì)，這寫(xiě)字聲中夾著一種我特別不想聽(tīng)到的聲音：“喂！這題是多少？”“……”我心想，監(jiān)考老師會(huì)管你們的�？墒牵�監(jiān)考老師正聚精會(huì)神地干些什么。忽然，有一個(gè)人問(wèn)我：“小梅，這題怎么做，”我苦笑一聲，用淡淡的聲音回答：“不知道。”我心中不竟又想：平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，看你中考時(shí)怎么抄。然后，我淡淡一笑，繼續(xù)做題。過(guò)不會(huì)兒，我前排位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將試卷翻過(guò)面來(lái)，作完頁(yè)翻面動(dòng)作回避同樣的事情發(fā)生，可那不知趣的`家伙還往我這看，我小聲地罵了一聲：“神精病”，被罵的那個(gè)同學(xué)沒(méi)趣的地轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　考完試了，可我沒(méi)有一點(diǎn)輕松的感覺(jué)，心情沉重著走出了校門(mén)，為什么那么多的人做弊呢？我思考著…

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