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考試的作文400字匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的考試的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文400字 篇1
令人緊張的期中期末考試結(jié)束了，期末考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了！
今年的期中期末考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“期末考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇�！币虼�，我們都不敢輕視這次期末考試。但是，最終簡(jiǎn)單的期末考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的期末考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣？”我們一律回答說(shuō)：“可以的�！笨墒�，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類(lèi)型題，使這次期末考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤！
唉！
期末考試已經(jīng)過(guò)去，期末考試的.過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類(lèi)型題。我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。期末考試題是多變的，我們不但要積累，還要靈活運(yùn)用，這樣我們才能對(duì)期末考試題應(yīng)對(duì)自如。
考試的作文400字 篇2
從一年級(jí)到六年級(jí)，我經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考試，其中只有自己才能體會(huì)．我要把我所體會(huì)過(guò)的酸甜苦辣都說(shuō)出來(lái)。 小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候的考試，我已經(jīng)模模糊糊的不記得了．可是我最開(kāi)心的，是二年級(jí)哪次的語(yǔ)文期末測(cè)試考，我靠力量９９分，因?yàn)楫?dāng)是就我一個(gè)是最高分，所以我感覺(jué)心里十分的甜． 可是，令我最開(kāi)心的是五年級(jí)的那次考試． 那一天是課外培訓(xùn)班，也進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段．程老師一人發(fā)了一張考試卷．我們的心思正全投入在試卷上．突然，天上出現(xiàn)了一道驚人的閃電，過(guò)后，是一聲令人心悸而又震耳欲聾的打雷聲．當(dāng)時(shí)，許多女同學(xué)都嚇的青了眼，包括我．在過(guò)后，天漸漸的暗下來(lái)了，仿佛已經(jīng)是天黑了．緊接著，瓢潑似的雨落了下來(lái)．這時(shí)許多男同學(xué)都興致勃勃的看窗外的情景．窗外的情景真身是風(fēng)雨交加啊。程老師讓我們好好地，并對(duì)我們說(shuō)，這可是難得一見(jiàn)的陣雨．大家都趣味相同，觀看著這場(chǎng)陣雨漸漸地.天色明亮了，雨停了，但到家卻十分依依不舍．過(guò)了一會(huì)兒，大家又把心思放在了試卷上．這次考試，是我一身中最難忘的． 當(dāng)然也有不開(kāi)心的時(shí)候．就是四年級(jí)的是后，我的`語(yǔ)文考的十分的差．讓人心里感到酸酸的. 酸.甜.苦.辣．伴我走過(guò)了六年，短暫的六年．
考試的作文400字 篇3
我所向往的考試 “哎,又要考試了�！蔽曳路鹂吹嚼蠋熣L(fēng)塵仆仆地抱著一大堆試卷向我們走來(lái)。果然，老師急沖沖地走進(jìn)教室，可讓我們大跌眼鏡的是，老師手上的一大堆考試卷不見(jiàn)了。有一個(gè)人大嘆：“天使姐姐真好，讓我們不用考試?yán)�！”老師的一聲：“排好�?duì)！”好像把我們從夢(mèng)中驚醒。 不知過(guò)了多久，老師帶我們來(lái)到了兒童公園。老師把我們領(lǐng)到了踩水車(chē)的地方，對(duì)我們說(shuō)：“我們比比看，看誰(shuí)踩得快�！蔽覀冮_(kāi)始輪流踩水車(chē)，等我們都玩好了以后，老師告訴我們 400米 的跑步考試已經(jīng)測(cè)試完了。 接著，老師讓我們穿過(guò)一條幽靜的小道，來(lái)到一塊大草坪。那里綠草如茵，小草中還摻雜著幾朵小花，幾只蝴蝶在那里翩翩起舞，幾只野兔和松鼠在竄來(lái)竄去，好像在跟我們打招呼。我們盤(pán)腿坐下，就群小鳥(niǎo)給我們銜來(lái)幾只小圓球，我們打開(kāi)一看原來(lái)是張考試卷，試卷上面有3個(gè)選項(xiàng)：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)。你可以隨便選擇一項(xiàng)，如果你做對(duì)了，小花向你微笑，動(dòng)屋向你祝賀，陣陣的花香撲鼻而來(lái)，使你的大腦發(fā)揮得更充分。如果你餓了，野兔和松鼠給你帶來(lái)可渴的.野果，解飽的松果。如果你考累了，你可以和動(dòng)物們玩耍，因?yàn)檫@也是考試之一——人際交往。 回來(lái)的路上，老師向我們公布了分?jǐn)?shù)，我們考得十分好。老師問(wèn)我們這樣的考試形式好嗎？我們異口同聲地說(shuō)：“very good!太棒了！” 這就是我們所向往的考試。但愿每次考試都是這樣，我愛(ài)這樣的考試。
考試的作文400字 篇4
2月21日，是一個(gè)值得好好開(kāi)心的日子。因?yàn)檫@一天，我考完了五上的期末考試。
這天，我背著書(shū)包走在回家的林蔭小道中，當(dāng)時(shí)下著雨，雨打傘上發(fā)出“噼噼啪啪”的有規(guī)律有節(jié)奏的聲音，打在樹(shù)干上發(fā)出滴滴答答的聲音。聽(tīng)上去像是在一個(gè)露天音樂(lè)演奏會(huì)一樣。四周光禿禿的樹(shù)好似又喝飽吃足了，又給予道路無(wú)限的生機(jī)。
樹(shù)枝在風(fēng)中一搖一晃，好像在一邊跳著集體舞，一邊說(shuō)：“熱烈歡迎黃同學(xué)解放回家玩電腦……”
一走上樓梯，我猛踢了三下門(mén)，差點(diǎn)把我媽從床上嚇掉下來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，我就高呼一聲：“�。〗夥帕�，回家玩游戲啦！”“玩什么玩，還不到你考的怎么樣呢？給我去做題�！彼鷼獾恼f(shuō)到。
我只好放下書(shū)包，一步一厘米的'走進(jìn)房間，像電影里的慢動(dòng)作般趴在書(shū)桌上，絞盡腦汁去做題。
吃完飯去散步時(shí)，一出門(mén)就見(jiàn)到了一排樹(shù)在搖，他們得意洋洋�？吹竭@兒，我忍不住咒罵到：“你們得意什么，一群老禿子。”現(xiàn)在的雨也不是我放學(xué)時(shí)那樣的柔和了。它們暴躁起來(lái)，每一個(gè)都像炸彈一樣，落在雨傘上發(fā)出轟轟的聲音，落在樹(shù)干上像要把樹(shù)擊倒一樣�，F(xiàn)在就好像踱步在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上一樣。
現(xiàn)在的雨，是一種暴力無(wú)情的雨，像是一個(gè)錘子。也像一只蟲(chóng)，慢慢啃掉我的精力，它好像在說(shuō)：“哈哈，你太弱了吧。”
我的心情，也與這雨一樣，變得不開(kāi)心了。
考試的作文400字 篇5
今天我們返校了，每個(gè)同學(xué)開(kāi)始都很興奮。但是成績(jī)一發(fā)下來(lái)，雖然還是像群馬蜂似的“嗡嗡”個(gè)不停，但聲音明顯降低許多，畢竟有人歡喜有人愁。
閑話少講，先發(fā)布一下本人的成績(jī)吧！不是很理想，語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)96、英語(yǔ)100分。
英語(yǔ)和語(yǔ)文沒(méi)什么可說(shuō)的，不過(guò)作文不知道為什么扣了一分，媽媽說(shuō)可能是我的作文沒(méi)新意，不符合滿分作文的`標(biāo)準(zhǔn)。
重點(diǎn)分析一下數(shù)學(xué)，這次分?jǐn)?shù)可能是我小學(xué)四年學(xué)期考試數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最少的一次，很少這么低的分。數(shù)學(xué)這四分，其中有三分是在小數(shù)的四則運(yùn)算上丟的。因?yàn)樾?shù)點(diǎn)沒(méi)對(duì)齊，把6.75+0.5算成了6.75+0.05了。結(jié)果在驗(yàn)算時(shí)因?yàn)槿匀皇前催@個(gè)方案去做的，所以也沒(méi)檢查出來(lái)！好冤呀�。ú贿^(guò)媽媽說(shuō)一點(diǎn)兒也不值得同情，這還是基本功不扎實(shí)）
另外兩個(gè)0.5分，我覺(jué)得更冤。一個(gè)是因?yàn)橥泴?xiě)單位了，另一個(gè)是因?yàn)橛袀�(gè)小數(shù)最后多寫(xiě)個(gè)零（2.10），那個(gè)零本身可以寫(xiě)，畢竟是自己算出來(lái)的，多個(gè)零都要扣分！�。▼寢屨f(shuō)這些都是老師為了讓我們養(yǎng)成好的數(shù)學(xué)習(xí)慣才嚴(yán)格要求我們的）
為了彌補(bǔ)馬虎這個(gè)毛病，還有小數(shù)四則運(yùn)算的缺陷，媽媽和我商量打算再買(mǎi)一套四年級(jí)的卷子（不知道還有沒(méi)有，都暑假了），好好提高一下運(yùn)算速度，力爭(zhēng)把滑落下來(lái)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高上去！
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