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考試的作文

時間:2023-10-30 12:18:19 賽賽 考試作文 我要投稿

關于考試的作文600字(精選38篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的考試的作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于考試的作文600字(精選38篇)

  考試的作文 1

  在期中考試前我們就開始復習了,復習了整整一個星期。盡管如此,我們依然是很緊張,來到教室同學們個個都在低頭復習,有的認認真真地讀書,有的有模有樣地看筆記,有的對自己成績不抱希望的則在座位上東張西望。我坐在座位上,全神貫注地讀書和筆記。

  老師來了,同學們讀得更賣力了,就連平時成績較差的同學也好好讀起來,但就是有一些“拉拉隊”的忠實隊員在左顧右盼。老師給我們講了一些重點,然后祝我們取的好成績。

  吃完早餐,我們拿好需要的東西就出發(fā)了。我的心情緊張極了,即使我們做了那么多的準備,但我心中依然有一絲絲緊張。我最不喜歡考試了,每次考試都讓我緊張,最不好的是,在老師講考試分數(shù)時,都像在審判我們一樣,那時候真怕自己考得低分。

  我們一路來到了六年級八班,進入教室,同學們臉上都是緊張的神情。老師把試卷發(fā)下來了,鈴聲還沒響,大家都仔細閱讀題目。整個學校都是安靜的,平時學校吵吵鬧鬧,同學們都在操場上玩游戲什么的。上課了,朗朗的讀書聲也讓校園充滿生氣。熟悉的鈴聲終于響了起來,隱約伴隨著同學們齊齊低頭的聲音,隨后教室里便安靜得出奇,一會便有了“沙沙”的寫字聲,這種氣氛是為了讓我們注意力集中,好好考試。盡管做了充足的準備,但這試卷還是難倒了我,很多題我都不確定對不對,總是在一道題上糾結,抬頭向四周望望,大家都低著頭奮筆疾書,但也有不少同學望著一道難題思考,估計他們和我一樣,即使我絞盡腦汁,就是想不出怎么寫。

  終于熬過那艱難的.兩小時了,這次對自己的成績很擔憂。從一年級到現(xiàn)在我都沒有這么擔憂過,我對自己都是挺自信的。但那張試卷的難度對我來說確實是難了些,難倒我了,第一次對自己成績不自信,似乎自信長腿跑走了似的。這是我寫過的最難的試卷之一,很久都沒有遇到過這種緊張感了。但我相信,我應該會上九十分。我絕對不可以輸給“木子水告”,我才是真正的贏家,笑到最后的一定是我!

  考試的作文 2

  期末考試已經結束,它的結束給我?guī)淼牟皇情_心、快樂,不是夸獎、獎勵,是沉重的打擊和厲聲的呵斥。

  在期末考試前的雙休日,我比任何一次期末考試前都要緊張,手捧著書,讀著一篇篇課文,翻著卷子,將一道道題記在心里。我很擔心,擔心這次考試成績會很不理想。在拿到卷子時,忐忑不安的心依舊沒有平復,直到將考試內容看完,內心終于平復,內容很簡單。我認真的去答卷。在交考試卷的時候,我自信,我相信可以拿出一個很好的成績。

  成績出來了,可總是事與愿違,成績不理想,我不清楚是哪里寫錯了,我沮喪、自責?僧斂匆娋碜訒r,我在心中暗暗問自己:哪道題我不會?哪道題我沒有能力寫對?每一道題都是因為我的粗心,我埋怨,我懊悔。可是現(xiàn)在,我靜靜地思考,埋怨又有什么用呢?

  我清楚,我有能力考出一個很優(yōu)秀的成績,但是在去爭取時,我敗給了粗心,和在考試時的.過度自信。我左思右想,認為粗心是導致我考試成績不理想的主角,我應該聽老師的話,仔細去看每一個題目,不要慌張做題,考試時,不怕你不會做,就怕你不細心。每次考試,總會有一兩道因為粗心而錯,所以現(xiàn)在,我要用自己的細心去將粗心驅逐,讓下一次考試,不要讓我如此懊悔,更不要讓我像現(xiàn)在一樣:考試成績不理想是由于粗心!然而第二個就是考試時,認為自己可以完全作對,而不去利用更多的時間去檢查?荚嚂r,我一般是先檢查應用題,因為應用題的分值高,利用長時間去檢查應用題,就算時間所剩無幾,其他題錯了,相比較扣的分數(shù)也會少一些。我檢查的速度會放很慢,幾乎每道題都要經過驗算,無論是簡單還是困難?墒,檢查一兩遍之后,就沒有興趣再檢查了。但是,檢查的時候,我只是根據(jù)自己的記憶去檢查寫的是否對,根本不再看題目,因此引出的還是主角——粗心。

  現(xiàn)在的競爭很激烈,只擁有一個聰明的頭腦,是遠遠不夠的。還有的是,考試時的臨場發(fā)揮,一個謙虛上進的心,相信自己的信心。而與好成績相伴的還有耐心、細心。

  考試的作文 3

  承接上個季節(jié)的色彩,依舊是金黃的一片,開到茶靡的燦爛,那是永恒的主題。在那樣一個金燦燦的季節(jié),許多人收獲了12年來栽種的果實。在那輝煌背后,卻有著怎樣的辛勞,辛勞在那幾天的時間決定成敗,這就是考試——一場與命運的決逐。考試的滋味,人人都經歷過,都嘗試過。雖然每個人的體會有所不同,但總也逃不了酸、甜、苦、辣、咸這幾種滋味。對于我來說,考試的整個過程是幾種不同的滋味。

  每次考試前,正想伸出手去拿那一本本參考書來準備明日的考試時,頓時手有如千斤重般抬不起來,等到朗誦聲四起的時候,我不知道臥室怎樣才舉起那千斤重的手臂。迷茫、焦急、不安……那一種種的情緒不斷劃過心頭,雙手不停的翻閱著復習資料,眼睛像掃描的機器一般,生怕漏掉了什么。就是在這種不安的情緒中,卻還是要故做鎮(zhèn)定,表現(xiàn)出輕松的神情。我不知我趴在桌上,等待監(jiān)考老師來的那一段時間是怎樣度過的,只是覺得腦袋一片空白,只覺著背后不斷有類似于水珠的液體往下掉。當老師發(fā)下考卷的時候,我卻有一抹笑意掛在臉上,心里的弦不再繃得那樣緊了,再就是飛快的動筆,在黑白的考卷上,留下一連串的藍色,直到每個空再無白色。

  停下筆來,目光聚集在那些歪扭的字上,極力尋找那些似曾犯錯的字來,那種對于想查出一絲蛛絲馬跡的渴望,就如同在沙漠中急需一滴水的感覺。走出考場,那急迫想探求答案的心,讓我不覺的加快腳步,去和同學會合。等到成績揭曉的`那刻,卻是幾家歡喜幾家愁,那種復雜的心情是文字無法描述的,只有經歷過的人才會明白。

  在每次這種有人笑,有人哭的滋味中,我不知道是該笑還是該哭。但這中間的滋味,卻是繽繁復雜的。我只能得出一句話來∶考試,著實就是一場考驗心理能力的戰(zhàn)役。有的人被嚇住了,最后全軍覆沒。有的人毫不畏懼,最后大獲全勝。

  考試的作文 4

  “小堯,別再看電視,快去寫作業(yè)!”每次聽到媽媽這番叮嚀聲,就表示考試即將到來。而我的內心,也隨著考試的腳步,變得坐立難安起來。一方面,我想利用考試證明自己的實力;一方面,我又怕考試成績出來,會被爸爸、媽媽罵得狗血淋頭。所以,考試真是令人又愛又怕。

  當然,好朋友也無例外,有的去補習,就待上一整天;有的在家用功讀書,忙的不開交。相較之下,我反而比較輕松呢;但我還是很認真的讀書,因為大家都明白,若是考試沒考好,下場一定很慘!

  為什么考試令人喜愛呢?首先,考試能讓人了解自己的學習程度和理解能力。程度不好,加緊努力,迎頭趕上;程度優(yōu)秀,則虛懷若谷,持續(xù)用心。還有,遇到不懂的內容,虛心請教他人,也是提升自己實力的好方法!其次,有些人會因為考試而主動讀書。一方面,可以躲避父母的叮嚀聲;一方面,如果考不好,父母也不忍責備,因為他們知道你盡力了!當然,有些人若是成績表現(xiàn)優(yōu)良時,會收到爸媽的獎賞,當作鼓勵。對我而言,不管是哪一科,只要能達到標準,就會收到滿滿的`獎勵!正因為考試有這些好處,因此讓人喜愛考試。

  雖然考試有許許多多的好處,但是也有不少的壞處。像是考試會讓人情緒不佳,壓力過大,脾氣暴躁,有時考得不好,有人憂心被爸媽責罵,有人煩惱被老師處罰,還有人擔心會領不到獎勵。另外,考試也會造成親子關系緊張,因為考試前,必須復習,使親子互動機會減少;考試后的成績如果不理想,父母的呵責,往往造成親子關系破裂。還有,有些人非常重視分數(shù),認為分數(shù)就是一切。有時他們會因為分數(shù)而不擇手段,使用了不正當?shù)氖址▉砀`取分數(shù)。例如:我有一個朋友,只要看到分數(shù)不理想時,不但會情緒低落,有時還會和朋友吵架,或是跟爸媽頂嘴。由于考試有這些壞處,所以使得有些人害怕考試。

  考試雖然令人又愛又怕,但是只要我們用正確的態(tài)度來面對考試,平時用功讀書,上課專心聽講,不要臨時抱佛腳。相信大家也就不再那么害怕考試了!

  考試的作文 5

  叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這節(jié)是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節(jié)奏的撞擊地面的聲音,語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室,教室內鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。

  語文老師滿臉掛著笑容,清了清嗓子,說:“我們班這次的語文第三單元考試,有兩個100分,一個是張明,一個是班長葉苗!崩蠋煹脑捯怀隹,大家羨慕的目光就投向了他們兩人,還有人發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的`聲音再次響起:“他們倆不僅考試認真仔細,嚴謹審題,從試卷上來看,他倆不僅審題認真仔細,字還寫得非常工整,我希望全班同學能向他們倆學習。"老師的話音剛落,大家不約而同地鼓起掌來,羨慕地望著張明和葉苗。

  平時學習成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然,張明雙手托腮,面帶微笑,望著窗外出了神:他是在想,自己的努力終于有了回報?還是考了100分,回家媽媽給他什么獎勵?

  放學了,張明走在回家的路上,已是傍晚,紅艷艷的火燒云,把天空染得通紅,那多變的火燒云,忽然變成了一個翹著大拇指的手的形狀。哦,它一定是在為張明取得好成績點贊呢!路旁的那一棵綠茵茵、充滿生機的大橡樹,葉子在微風姑娘的撫摸下,沙沙作響,好像在說:“張明!你要繼續(xù)保持這種水平喔!”他走著走著,快到家門口時,他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天,張明蹲在萬年青旁邊仔細觀察,感覺卻不同于往日,它的葉子像一只手,維護著樹枝,張明覺得自己應該像這棵萬年青一樣,把自己的學習成績保持住。

  考試的作文 6

  今天是我們本次期中考試中的最后一天了,需要考的科目是“語文”。當老師發(fā)下考試卷的那一剎那,我就緊張得不得了,腦子一片空白,眼睛不夠用,不知道該往哪里看,更別說做題了。

  稍微平靜幾分鐘后,我拿起筆準備開始了,試卷的前幾道題還算簡單,也沒有怎么費勁去想,我緊張的心放松了一點點。可是做到最后幾道題的時候心情就不那么愉悅了,想了半天也做不上來,好像見過類似的,又好像曾經聽老師講過類似的……可當時的我真的.像失憶了一樣什么也不記得了。這可怎么辦呢?沒有辦法只有讓自己先靜下來,好好再審審題,再想想做題的方法。好不容易寫出來了,再次核對答案好像又有哪里不太對,再思考再做一次。經過我的認真思考,題終于做出來了,答案再次核對也沒有問題,真是虛驚一場!終于到了寫作文的題了,這是我喜歡的可以讓我自由發(fā)揮的作文題,同時意味著整張試卷快答完了,我越來越興奮!

  正在我思如潮涌地寫著作文的時候,我的鋼筆沒有水了。看著空著的多半篇作文稿紙,真讓人頭疼又尷尬。偏偏還在考試中我又著急又害怕,特別看了一下時間也沒剩多少了。在這緊急的時刻,我突然想起了在我的筆盒里還有一只備用的鋼筆。備用筆的出現(xiàn)就像及時雨一樣,拯救了我的考試。我拿出筆就開始飛快地寫,終于在考試時間結束前寫完了試卷,真是一場讓我自己受驚嚇的考試。5分鐘過后試卷被老師收走了,隨之我的心情也平靜了下來,我提著的心才算重新放回肚子里。

  這次的經驗告訴我,下次有考試一定要記得提前做好準備,尤其是檢查鋼筆水和備用筆。還有就是考試的時候不能緊張,要冷靜,盡量放松,這樣才能盡可能的發(fā)揮出自己的真是水平。下次更要加油哦!

  考試的作文 7

  有一天,老師忽然公布明日早上八點鐘,我們班要開展一場考試,同學們聽了各個都在家里好好地的備考。

  第二天,同學們一個個接連不斷地走入課室,看到大門口放著一把倒了地掃帚。有的同學一腳把掃帚踢到西天來到,有的同學臉部外露生氣的表情說:“他是誰放的呀?有木有公共道德?”邊說邊繞了以往。最終還是一位送孩子的老太太漸漸地把掃帚撿了起來。班里同學都到齊了,等候著老師發(fā)試卷。老師,看到小朋友們一個個冷淡的小表情,心寒的嘆了一口氣:“實際上,大家今日早已考試通過試了,大門口的掃帚是我對大家的考試!”同學們一個個詫異無比。老師又說:“下邊大家就今日的這件事情來深入探討!

  班級清靜無比,兩三分鐘后,有一位同學高興地站了起來,撓了煩惱說:“假如我們班幾十個同學也沒有責任感,很懶散。那直到我們長大了之后,全部社會發(fā)展都是會變?yōu)閼卸璧娜。?/p>

  同學們和老師聽了這一同學的,點了點點頭。然后,小麗邊拍著餐桌,邊興奮地站了起來,但見她眼眉上升,嘴唇往下彎,臉紅紅的,低下頭,慚愧地說:“從這件事情大家都能看得出我們班不熱愛勞動,沒有榮譽感。假如那么小的事兒,我們班的同學都做不太好,那何況大事了!

  最終,組長慢悠悠地站了起來,扶了扶近視眼鏡,清了清喉嚨,對大伙說:“不熱愛勞動,實際上也是有都是我的錯,也沒有給大伙兒搞好楷模,我進去的情況下也不知道把掃帚拾起來,大家都還沒老太太的`素養(yǎng)高!

  老師聽了這種話,高興地對大伙說:“小朋友們,大家之后一定要向老太太學習培訓,不管在哪里,最先大家務必得愛惜美麗的家園。你需要像愛惜佳園一樣喜愛大家附近的一切。僅有有著一顆仁德的心,大家才會喜愛這一社會發(fā)展!”

  考試的作文 8

  大家其實都有考過試,但是大家知不知道考試到底是為了什么而考的呢?

  考試其實是為了看一下你學習學得怎樣而考的。所有學校的學生是不是有百分之50的人都是看你的分數(shù)而給人家比呢?我想應該都是這樣,因為在我所讀的這個班有百分之99的人都是看重自己的分數(shù)的。這樣不好,你考試只為了分數(shù)而不是為了看你錯在哪里,哪里應該改正的話,那你還不如不要考試了。

  我明白這個道理是我通過從一年級的考試到現(xiàn)在六年級的考試和表叔的一番話而總結出來的。從一年級到現(xiàn)在我的每方面的成績都很不錯,但因為這我開始膩了,我就在想:我次次考試都在80-90分內,而且有比很多人高,我為什么還要考試呢?這個問題我疑惑了很久。終于有一次,我的分數(shù)考砸了,我就在想我的分數(shù)不比別人高了怎么辦啊?急得我都哭出來了。過了幾天,我表叔他訴說了他最近的`成績給我媽媽聽,考的不是很好,成績在中等,很多人都取笑他,我就在問他:“表叔,你的分數(shù)底于別人,難道你不傷心。表叔毫不猶豫的回答我說:”考試其實不是為了分數(shù),而是看你的考試卷上錯在哪,哪里不懂,哪里要問老師,分數(shù)其實只有個數(shù)沒特別的意思,假如你這次考不好,你就應該看你錯在哪里,記住它,讓自己不要再犯錯,爭取比下次考得好。“表叔的話使我深深的體會到,”考試是為了什么!“

  大家現(xiàn)在應該明白了,分數(shù)不是很重要的!。

  在這,我奉勸大家,分數(shù)不重要,重要的是你學的知識多不多!

  考試的作文 9

  天。槭裁次乙@么苦啊。我多想好好的在快考試的時候放松情緒,可我一來到學校就是上午兩節(jié)數(shù)學課和語文課。我好辛苦啊!壓力~~~

  我們上課Miss莫上數(shù)學棵,我想休息都不行。一上課馬上發(fā)測驗卷講評!!我邊聽邊改,有時連改的時間都沒有。一節(jié)課下來,我累弊了。一節(jié)課改了一張卷子。鈴鈴!又上課了啊,我差點掉地。我拿起紅筆刷刷刷,鈴。!我們在兩節(jié)課之內改了三張試卷。

  總之數(shù)學壓力~

  我們后面的語文課可以放松了,到多媒體教室吹空調咯!我們上了一節(jié)課后我們開始聽音樂~~~~~~~我們在那跑的跑跳的跳,似乎10分鐘變成了1小時。

  我們又上課了,我根本沒聽到課......

  我上課沒聽課可是我在放學還是聽得很清楚的啦,老師怒發(fā)沖冠說:“每次來都是高高興興的來怒氣沖沖的`回去,你們真是吵死了。你們乖乖的坐著我會幫你們播歌的。∩鷦菹窈訓|獅哄一般我都快要叫白車了。

  我們下去的時候大家還是高高興興。我們被老師差點作成烤鴨。!我們在太陽地下曬,老師不慌不忙的幫中餐的同學登記今天的中餐表。

  老師終于下來了,我們終于解放了。在語文和數(shù)學我覺得語文好!

  我快考試了來期待我的考試過程的作文吧。ㄎ疫@次時間不夠,我考試的絕對詳細)。

  考試的作文 10

  考試,對于成績優(yōu)秀的人來說,這是一種提高同學中聲譽的機會,而考試對于成績落后的人來說,這是一種催人自卑的紙,使人越來越害怕。你沒聽說嗎?高考,這重要的考試,會使一位母親,讓親朋好友和老師把丈夫去世的消息瞞了整整兩個月,高考結束后才告訴女兒;高考,這重要的考試,讓家長怕影響孩子考試,自發(fā)封路,連自行車也不放過;高考,這重要的考試使遲到兩分鐘的母親跪下,不顧自己尊嚴乞求兒子進入考場,兒子情緒激動,爬欄桿進入考場,可無奈,又被無情地驅趕出來……考試有太多的痛,讓人不堪忍受。

  怎么改變呢?我幻想,幻想著如何讓考生能在考試時放松……在油墨里加些檸檬汁,卷紙就用調致的油墨打印出來,考生聞到清香,自然就打起精神考試,喜歡考試(準確來說是喜歡油墨香)了。我還幻想著卷紙背影的.顏色。你看,白色是多么單調無味,看了就犯困吧!背影可以有很多,比如:一片芳草地,一簇簇鮮花競相開放,蝴蝶、蜜蜂到處是!怎么樣?美吧!

  不過這種方法有個禁忌,那就是考題最好不要出在圖案上,不然同學不忍心把答案寫在這美麗的風景上!考試就像我前面所說得,考得太差的學生會引起歧視,為此這個,我還想著很多妙招:考卷上交后,老師用鉛筆批改,再發(fā)下去講評,等同學訂正過來,全對打100分!如果一次訂正不對就兩次、三次地訂正直到人人一百分為止。我還幻想著許多許多……

  考試的作文 11

  考試,不僅僅拘束于紙筆,更在于考驗人心,考驗真情。

  如果你不再是只看到新聞中發(fā)生的事情,而是你真正所遇到的:當你遇到一位老人摔倒,你會去扶她起來嗎?讓我們在紙上寫下答案,恐怕沒有人會寫下不會二字。但,這可不只是紙上談兵,這是貨真價實的人心。真正會去做的.,恐怕稱得上是萬里挑一。

  偶然一日,碰巧遇到一老人踩著空瓶子一個不留神,哐當一身落地,許久未能起身。說時遲,那時快,圍觀群眾很快影響到了交通,但沒有一個人敢上前扶。我不愿相信這是現(xiàn)實,我不愿相信這就是人心。不少人掏出手機,拍照上傳到網上,說要譴責這種亂扔垃圾的行為。這算是一種逃避嗎?

  我徘徊著,猶豫著,遲遲不敢躋身進入人群中。圍觀的人數(shù)不斷增加,但上前幫忙的人依舊空缺。有年輕人想去幫忙卻被人群擋住了,是的,人們都怕了,人們都被社會的亂象嚇住了。面對高額的醫(yī)藥費,人們只能望而卻步?墒牵@就是人們所伸張的正義嗎?這就是人們所謂的善良嗎?不是。

  我無法按捺住自己的內心。你們不幫,我?guī);你們沒有人情,我有。我躋身進入人群,卻聽到了有人撥打120的聲音,我松了口氣。

  人倒了,一定可以扶的起來。但這個社會一定要經受住這場考驗啊,一定要在這場考試中取得一個不錯的成績啊。

  心倒了,可就再也扶不起來了。

  考試的作文 12

  六年級的學習生活,使我漸漸地適應了兩天一小考、三天一大考的緊張生活,也慢慢適應了考砸后父母老師的責備。

  剛開學的.第一個星期,我們還沉浸在快樂的暑假回憶中,但英語老師卻來了個“晴天霹靂”:“同學們,明天英語摸底考試,請做好準備。”這可讓我急得找不著門了。暑假里一心想著玩,課本連碰也沒碰過。為了不考砸,我只好臨時抱佛腳。第二天考試,題目并不是很難,都是五年級學過的知識,但我經過一個暑假,忘了一大半。第二天,英語老師拿著滿是紅×的試卷來到教室,語重心長地對我們說:“同學們,這就是你們考的試卷啊。瞧瞧你們的成績,真叫人痛心,不知道你們上學期是怎么學的!”是啊,上學期,我期末不是考得挺好的嗎,為什么還沒幾個月就忘得一干二凈?我在心里自問。我下的功夫難道比那些考得好的同學少嗎?

  我拖著沉重的步伐回到家,媽媽正在做菜,我卻怎么也開不了口,躲進自己的房間。把所有的勇氣集在一起,走到媽媽面前小聲地說:“媽媽,英語試卷發(fā)下來了,我考了62.5分!薄霸缰懒,開學我就說:心儀,開學啦,也該收收心啦。你不聽,肯定考不好!边@場風波終于平息了。

  考、考、考,老師的法寶,分、分、分學生的命根,考試像拴在我們翅膀上的石頭,使我們不能暢快地展翅高飛。

  考試的作文 13

  晚上,外公去檢查學生寢室了。外公叫我別把門上鎖,他沒帶鑰匙,在學生寢室轉幾圈就回來。只有我一個人在家,我覺得沒事可干,就虛掩上房門,坐在床上看起書來。

  我正看得有味,突然,不知從哪兒刮來了一陣大風,把房門給吹開了。我就下了床,去把門合好了。然后,我又回到床上看起了書。

  剛看了幾行書,風又把門吹開了,我只好又去把門關上?蛇@風就像跟我成了冤家似的,一連把門吹開了好幾次。“這煩人的風,怎么總是跟我作對?成心讓我看不進書嗎?”我一不做,二不休,干脆把門鎖上了。這下,我終于能安靜地看一會兒書了。

  忽然,門口傳來“篤篤篤”的敲門聲。我想,肯定是外公回來了。我連忙喜滋滋地跑過去開門。打開門一看,卻不見外公的人影!坝质沁@風在搗蛋!”我氣呼呼地把門關上了。

  “篤篤篤,篤篤篤!”風兒依舊時不時地拍著房門,我不再去理會它,津津有味地看著自己的書。

  “天天!天天!幫外公開一下門!”我忽然聽見外公在門口叫我。我打開門,把外公迎了進來。我把剛才發(fā)生的事兒告訴了外公,外公笑著說:“那是風兒在考你是不是個愛看書的'孩子呢!”

  “那我肯定是考試合格了!”我興奮地把手中的書往上一拋,書在空中翻了一個漂亮的跟斗,又落到了我的手中。

  考試的作文 14

  就在上周末接到老師的通知,將在周四進行期中考試。聽到這個消息后,同學們都眉頭緊鎖,我也為此緊張起來。同學們不再追逐打鬧,靜下心來復習,校園里也比以往安靜了許多。我們就回家復習,我復習得滾瓜爛熟,所以很有信心。

  雖然經過了幾天的復習準備,可心里還是忐忑不安,躺在床上輾轉反側,不知不覺進入了夢鄉(xiāng)。早晨起床后,我以最快的速度沖到了學校。離考試還有一會,同學們翻翻書本,背背課文,抓緊最后的時間。

  數(shù)學老師開始分發(fā)考卷了,我們拿起筆開始作答,除了筆在紙上刷刷地作答聲,教室里沒有一點聲音,我們奮筆疾書,終于做完了。

  上課了!英語老師走進來說:“今天下午考試,中午回去復習!钡搅讼挛,我們準備考試,英語老師一走進教室就開始發(fā)考卷了,我們拿起筆開始作答,教室里很安靜,不知不覺就過了40分鐘,結束了考試。

  又上課了,語文老師走進來說:“明天早上考語文。”

  我又開始復習語文,我把課文要背的地方又背得滾瓜爛熟,所以我信心十足。

  嘿!我們等著拿成績單了。其實,人生中的.考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的。

  考試的作文 15

  夜晚的天空是那樣恬靜,微風輕悄悄地撫摸著窗前的書,令人心曠神怡,而我卻心情激蕩。早上的那一幕至今還浮現(xiàn)在我的腦海中。

  那天早上是最后一科考試了。那也是我最有把握的英語?纪炅宋揖涂梢酝纯斓赝媪。

  走進考場,考試開始了。一張張白花花的卷子呈現(xiàn)在我的眼前,咦!怎么有幾道題沒有見過呢?管它三七二十一了,先把會的、簡單的做了再說。

  做完了簡單的題,隨后就剩下幾道難題了。我左手撐著腦袋,右手緊握著筆,兩眼瞪著天花板,仔細地搜尋著在那記憶深處的答案?伤鼈兲B皮,跟我玩躲貓貓似的硬是不出來。這可把我急壞了,怎么辦?怎么辦?收卷的時間快要到了。

  就在這時,“是‘C’!币粋很輕的聲音從我耳邊響起。我愕然抬頭,原來是我做好的朋友——他是去交卷的,他走出門的那一剎那還向我擠了擠眼。到底填不填呢?他在班上的成績可是數(shù)一數(shù)二的,但我還是猶豫不決。我耳邊想起老師的`告誡,眼前閃現(xiàn)父親嚴厲的目光,我不知所措。常言道:誠實是金。我思考著,掂量著,反復問自己……

  最后,我把卷子交上去了,那道選擇題仍是空白的。

  我下去翻了翻書,那題答案果然是“C”!但我并不后悔,因為我通過比考試成績更重要的考試——心靈的考試。

  謝謝那個“C”,是它補充了我心靈的維生素。

  考試的作文 16

  星期六的一節(jié)作文課上,老師宣布要進行一場“無卷考試“。同學們都在議論,到底老師的葫蘆里賣的是什么藥呢?

  大家目不轉睛地看著老師,見老師慢條斯理地對同學們說:“請同學們依次從座位走到門口!巴瑢W們一聽,滿不在乎地說:“不就是走到門口嗎?有什么了不起的呀!就像張飛吃豆芽——小菜一碟。“

  于是,一號劉小宇先出發(fā),只見他抬頭挺胸地走到門口,有風風火火走回來,把正走到一半的陳渝撞得個“天旋地轉“。

  同學們有的大搖大擺地走來走去,有的小心翼翼地走著。

  輪到最后一名考試的邱曉月了。只見她慢慢地走出座位,朝地上看了看,便彎下腰把地上的一塊已經被踩的.臟兮兮的紙屑撿起,放到垃圾桶里,然后再回到座位。

  我想:干嘛要撿呢?浪費時間。

  我看了看老師,只見老師臉上露出了滿意的笑容。“考試結束了!“老師宣布了結果,“這次考試只有一個同學獲得了滿分,獲勝者就是——邱曉月!

  老師剛說完,同學們恍然大悟。

  老師語重心長地說:“環(huán)保是我們每個公民應盡的義務。我們要從小事做起,正當環(huán)保小衛(wèi)士!

  老師的話,沖刷著大家沾滿泥土的心靈,蕩滌著我們遍布灰塵的情操,我也明白了,我們應該保護環(huán)境。讓地球更加美好。

  考試的作文 17

  考試是什么?許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯,是的,但是對莘莘學子來說,這句話更貼切:考試是當你萬分努力后,回頭一看,對于之前的努力,面對這努力后的'成績,你不后悔,沒有半點覺得努力白費!

  許多人都想考好,我不否認,我也是,可是,考試到底該放什么心態(tài)呢?我是這樣理解的,雖然說,我的理解不知是否貼切,我認為:上等及中上等的童鞋們,可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰(zhàn),愿意爭取,把它看作是一種挑戰(zhàn)來看,可以想象,如果成功了,便有一種成功感,特別舒服;而中等的童鞋們,千萬不要抱有與世無爭的心態(tài)去考,因為命運是給予會有努力的人的,坐著等不如就去行動,請在考試中記住,每場考試都會殺出個黑馬,而這個黑馬,便往往是中等的童鞋們,所以請這類童鞋請在考試中記住,自己是一匹黑馬,對試卷上的題目,不會恐懼,冷靜下來克服難題,便有收獲;當然,中下等及下等的童鞋們,千萬千萬不要灰心啊啊啊啊!可以去想想,如果哪怕有一丁點兒成績上升,父母與老師是否會以一種新的目光看你,覺得你并不是沒有前途嘛,也可以去想,成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了,祝廣大學子都能有個好成績,讓老師、父母、同學大吃一驚,發(fā)現(xiàn)你的改變!

  考試的作文 18

  一張拉得長長的臉可以熏黑一片天空。 一張笑得揚起的上翹的嘴角可以照亮一片天空。----------題記

  開心ing......

  天空很晴朗,我微笑著走進校園,即將離別的校園啊,愿我能將一個微笑作為送給你的離別禮物,不論成績如何,好也罷,差也罷。 或許一切只因我的這顆平常心吧,老天給了我一個驚喜。我的成績史中最好的'一次是全區(qū)第4,是競賽的時候,而這次我竟然破天荒地考了全區(qū)第2,自然,高興之情溢于言表,同學們很羨慕地夸獎我,感覺好極了! 天空上的云在笑,天空上的太陽在笑,天空上的小鳥在笑,地上的我也在笑。

  一切已成過去......

  考好也罷,考差也罷,現(xiàn)在不代表永遠。 "嚓"我一下子把手中的成績單撕碎。 "揚子,你傻拉,考這么好還要我早把成績單供起來了。搞不懂哎" "暈啊!如今還有這么樣的女生" 他們怎么說就怎么說吧,總之一切已成過去,不代表永遠,這樣我才能繼續(xù)進步。

  一切不以成敗論英雄,即使成功了,山外有山,人外有人,況且我還有前面的第一,就讓一切過去吧,而我只要開心過,就好,這也足以讓我度過一個快樂假期!

  希望我的快樂能感染每個人,希望小荷的成功者,失敗者,都能快樂一夏!

  PS: 在此,我特別感謝雨泉葉子姐姐,是她教我怎樣弄彩字的,希望她可以快樂,幸福。 要知道,幫助別人的人或許會忘記,可受幫助的會記一輩子的。

  考試的作文 19

  考試對我們學生來說已經習以為常了,小到周考、月考,大到中考,高考。期中,令我最緊張的不是主科考試,而是那要命的體育考試。

  因為我們的班主任說過,體育有一項不及格,就不能評五星級,所以那體育考試才會在我的眼中顯得格外驚心動魄。

  星期四的體育課上,我們考立定跳遠,老師愁眉苦臉的,而原因則毫無疑問的.是名單上那齊刷刷的一片良,偶爾有幾顆閃耀的星星——優(yōu)。

  輪到我了,我站在起跳線上,深呼了一口氣,雙手前后擺動,身體半蹲!昂取!彪p腳一蹬,身體離地,向前躍去,風在我的耳邊吹過,“呼呼”響著!芭。”我落地了,連忙向下看——及格!斑好!還好!”我舒了一口氣,總結了這次的經驗——起跳要用力,手擺的幅度要大。再次向起條線走去,第二次嘗試。有了第一次的經驗,第二次顯得簡單多了:我用力一蹬,手臂一擺,并在空中揮舞著,向前跳。

  “良!崩蠋熥齑揭粍,手一寫,就把我的成績記錄了下來。這也使我長舒了一口氣:“良了,良了!

  事后,我也不再害怕體育考試了,以為我相信,只要平時多練,成績絕不會差到哪里去,有時候越害怕,成績反而越差,影響了自己的發(fā)揮,越是難堪。

  考試陪伴著我的成長,又是我的一個好教練,常常檢查著我的學習,讓我認識到自己的錯誤,并加以改正。

  考試的作文 20

  2021年1月26日上午9時整,監(jiān)考老師抱著試卷,從走廊上走來!皣}噠噠......”的高跟鞋聲驚天動地,教室里鴉雀無聲,一旁的四年級同學早已嚇出一身冷汗。這次的監(jiān)考老師是5班有名的‘母老虎’,誰見到她如果不聲不響的走過去的話,那么,你的班主任就會和那老師找你的麻煩了。

  “嘭”的一聲,監(jiān)考老師跨進班門,那一刻,我的心似乎快要停止了,不怕老師的'臭罵,只怕考試的“艱難險阻”,考不好,我怎么回去見人吶。我拿出我的‘護身符’(一個小攤買來的十字架),放在筆盒前,希望不會考得很差。

  上午的語文考試的勝券在握,只是下午的數(shù)學考試令我不安吶。

  2021年1月26日下午2時整,一個瘦小的身影出現(xiàn)在我們的視野,沉默片刻,全班歡呼起來,特別是差生,下午的數(shù)學監(jiān)考老師是受全校同學喜愛的音樂老師羅老師。

  拿著考卷,腳不停的發(fā)抖:完了,又是分割加面積啦,這道題很沒把握誒,回家咋和老爸交代啊。

  2時半,3時,3時半,4時。“收卷!”‘嘣’,我一拍桌子,大叫:“管他呢,豁出去了!”

  2021年1月27日下午4時,我來到學校領成績單。老遠處望去,黑板上擠滿了人,都在看著分數(shù),我立刻走上前,用力一擠,眼睛刷刷地看到了16號,數(shù)學87分,語文96.5分,媽媽呀,數(shù)學咋這么差,偶不活了,嗚嗚嗚。

  當天晚上,我被老爸罵了個狗血淋頭。試卷,你饒了我吧!

  考試的作文 21

  最近這一段時間不知道自己是怎么了,總是心不在焉了,這不,馬上就要考試了,我還沒有怎么復習呢,真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天,我一直在抓緊時間好好的去學習,去學習我的成績不好的那一科,有重點的去復習,我一直再相信,只要我自己肯付出時間,肯付出精力,肯努力,就一定會收獲一個好成績。我一直在有重點的去復習,就這樣,一直到考試的那一天。

  考試那天,我打起十二分的精神,仔細的閱讀每一道題目,認真的去回答問題,就是這樣,我慢慢地渡過了考試的時間,我自己覺得回答的還不錯,但是心里還是有一些小擔心,我也不知道自己會考多少分,心里沒底,但是我還是真的.好希望自己可以取得一個好的成績啊。

  過了三天之后,就是我們的考試成績公布的那一天了,那天早上,我早早的來到學校,然后我就靜靜地等待著老師來公布成績,我在心里為自己祈禱,希望自己的成績可以讓自己滿意。老師來到教室,把試卷發(fā)下來,當時我的心緊張的不得了,雖然是一次小小的考試,但是這是對我努力的驗證啊,我很重視的,慢慢的試卷發(fā)給我們了,我打開自己試卷的那一瞬間,我笑了,嘿嘿,真的是很開心很開心的笑了,那個成績真的是我很滿意的成績,我的努力真的沒有白費,我終于考出來一個好的成績,我好開心啊,那一瞬間,我的心那種高興勁甭提了,真的是太開心了。

  我相信,世上無難事只怕有心人,只要是有心去做,就一定會成功的。

  考試的作文 22

  一天,我們下午考體育的仰臥起坐,我心里很緊張。

  下午,我們開始考了。第一排先考,我是第四排的,及格至少25個,優(yōu)是30多個。

  已經輪到第二個了,我慢慢地克服心里的緊張,內心想:“我一定可以做到25個以上的!蔽揖瓦@樣想著,不過時間只有一分鐘,所以我得快點。

  終于輪到我了,我開始做了1、2、······26、27,“停!”隨著一聲響亮的停,我們結束了,當老師走過來記分的時候,按住我腿的`人說:“是27分!蔽蚁耄骸拔27分,標準是25分,我應該及格了!

  老師說:“因為全班里,有一部分人沒有及格或者優(yōu),所以全班還要考一次,我們會把高的一分作為你的分。”重新來的時候,我想:“我也要比原來的27分高幾分,最好是到30幾分,也就是我想要得到優(yōu)!蔽野蛋迪露Q心。

  第一排的先開始了,我趁機在老師看別人的時候,我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。

  終于,輪到我了,我剛開始就開始快速地做,“1、2······27、28”“停!時間到。”老師喊道,老師問我“做了多少個?”壓住我腿的同學說:“28個!蔽业目偡志褪28分了,我臉上雖然還是很平常,但是內心很開心。

  我們要有決心,才能達到那個目的。

  考試的作文 23

  上課鈴聲響了,教室里格外安靜,似乎連呼吸聲都聽不見了,似乎一根針掉在地上都能聽得清清楚楚,我也好像聽到了自己的呼吸聲。這時,門外傳來了一陣腳步聲,緊接著數(shù)學老師便出現(xiàn)在講臺前,手里拿著一卷散發(fā)著寒光的試卷,試卷被發(fā)了下來,終于,筆與紙的摩擦聲打破了這“恐怖”的寧靜。

  這張試卷并不難,只要上課認真聽講了的人應該都會做,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)了一群學霸級的人物在那兒奮筆疾書,無絲毫猶豫,而有些人卻皺著眉頭,一會兒咬咬筆頭,一會兒撓撓頭發(fā),真是舉步難行呀!

  咦?田博文怎么這么“賊頭賊腦”的,只見他警惕地看了看四周,見沒人注意,便緩緩地伸長了脖子,將貪婪的目光灑在了他同桌的試卷上,天啊!他這是吃了熊心豹子膽了!敢偷看別人的試卷!只見他看了一題的答案,便趕緊縮回脖子,若無其事地在那兒埋頭“苦”干,偷看了一會兒還不忘回頭看看四周,一看就是久經沙場,不一會兒他就把第一面的'答案抄完了,瞧,這得意的眼神,我恨不得把他趕出教室。他明知這些答案并不是他努力的結果,卻還要這么做,這不是自己騙自己嗎?

  但他并不知道,這一切被老師看在了眼里,老師走到了他的旁邊,拎著他的耳朵就往外“請”。Bey,祝你好運。我馬上低著頭,開始專注于自己的試卷了。

  想不勞而獲,這就要問老師的眼睛同不同意了。

  考試的作文 24

  期中考試如期舉行,一向懼怕考試的我,更是膽顫心驚。

  今天考生物,是這次考試的最后一門,也是我的弱項,我很害怕考不及格,因為考試說過,考不及格是要到辦公室談話的。為考及格,忽然想到“抄襲”。心里隨之而來的是一種說不出的滋味。

  平時我反對抄襲,現(xiàn)在竟然也想嘗試依次作弊的感覺,轉念一想,那些成績好的同學有時不也作弊嗎?再說,憑本事吃飯的人不也常常不如投機取巧的人活的自在?不抄,就是吃虧。我挖空心思找出各種理由來使“作弊”合法化,使自己的良心沒有什么牽掛。

  生物考試終于開始了,拿到試卷一看,后面有幾道題像拔釘子一樣難,我有點慌神了。我盡力把會做的題做了,大概只能得40分,我急了,可是,剛想到作弊,心就猛的狂跳起來,臉上火辣辣的,滲出了汗,好像有無數(shù)雙眼睛盯著我,我一動月不敢動。胸前佩帶的團徽向我閃耀著光芒,此時,我感到無比的羞愧。我竭力放松一下自己,看看表,時間還有50分鐘。我暗暗地發(fā)誓,不作弊了。重新拿起筆,盡管有些同學從前因作弊名次排在我的`前面,我也不在乎——我問心無愧。我想,即使這次生物成績“開紅燈”,只要以后加把勁也肯定能趕上的,于是,憑著記憶和理解我開始思索答題。

  結果,這次生物成績只得了58分。雖然比我預定的要差的多。但我獲得的是真實的成績,對得起自己的良心。面對父母的責怪,我沒有解釋,心里很實在,應為我沒有欺騙任何人。

  考試的作文 25

  很熟悉的天空,很熟悉的白雪,還有很熟悉的空氣,隱含著那種淡抹的涼氣,只是這次,換了一種心境,一切都變得那么的富有詩意,猶如絢爛的彩虹一般迷人。

  終于,考試在掙扎、不情愿和期盼中結束了。在紛繁而復雜的變化中結束了。盡管教室亂哄哄的有些不安穩(wěn),但是卻很溫馨。從教室里出來,天空已經暗下來,卻又沒徹底的灰暗,有著隱隱的光,像是記憶里的顏色。

  還是買來了那對耳機,在小店就要關門的時候,快步地走了進去——還好,它們仍舊安安穩(wěn)穩(wěn)地擺在那兒,靜靜地等著我的到來。我有些顫抖地拿下了耳機,欣喜地遞給阿姨錢。將插頭小心翼翼地插到p3的插口里,把耳機輕輕地戴在耳朵上,有著很悠揚的聲音傳出來,我忽然松了一口氣:總不是p3的毛病。新買的`耳機線要照以前的長很多,也終于可以舒舒服服地揣在口袋里聽著。

  夜色中,我的影子,長長地拉伸著,有著兩根細小的線在耳邊環(huán)繞,像是精靈的絲線,又使我想起美術老師曾提及的命運三女神,用金色的紡線連成的生命之線。音樂依舊是那么的美妙,在夜色中又有一種特別的滋味。月光之下,伴隨著音樂,我的腳步不由自主地歡快起來。一句詩忽然在心上飄過:我將星星帶在耳邊,聽它們唱過天空的聲音。這種輕松的感覺真的很好!

  結束了,結束了,開始了,開始了。

  考試的作文 26

  從幼兒園一直讀到學校,我經歷過無數(shù)次考試,可這一次,考試卻給我留下了深刻的印象。

  在星期四的下午,我正在復習,可是心里一直在怦怦亂跳,十分緊張,到了星期五的早晨,我很早就到了學校,一進教室,我發(fā)現(xiàn)只有一個同學來了,他一直在復習,后來,我就坐在椅子上也開始復習了,沒有十分鐘,我就發(fā)現(xiàn)有很多同學走來,坐到了椅子上,也開始復習了,我看到他(她)們的心情都是非常緊張的。

  監(jiān)考老師來了,我心里很緊張,生怕這次題目很難考不好,回家被媽媽罵。發(fā)了考試卷后,心想:這次題目竟然這么簡單,我一定要考好,我看了一下周圍的學生,發(fā)現(xiàn)他(她)們都開始答題了,我就把姓名、班級,和考號都寫好了,就開始答題。監(jiān)考老師一直在我們教室里走來走去,一邊看著我們的'班級、姓名、考號都寫好了沒有,一邊看看我們有沒有講小話、傳紙條和看小抄的。

  到了星期二的早上,老師走進教室,我發(fā)現(xiàn)老師非常開心,心想:這次我一定可以考一個好成績,老師把考試卷發(fā)下來之后,我才發(fā)現(xiàn)我只考了89分,作文就扣了5分,我的同桌都考了92分,作文只扣了3分。老師說:“這次考試非常簡單,考好的人不要驕傲,要努力繼續(xù)努力,沒有考好的那不要灰心,只要努力就一定可以考好。”回到家里,我把考試卷的分數(shù)告訴了媽媽,媽媽說:“沒有考好不要灰心,要仔細,認真就一定能考好!

  我心想:加油,下一次我一定能考好,以后我一定要認真聽講,上課不講小話。

  考試的作文 27

  我年方十一歲,卻經歷了許多考場的風云,當然有成功也有失敗,慢慢地,我發(fā)現(xiàn),考試就像一盤多味的菜,酸甜苦辣樣樣俱全。

  酸——每當考試成績出來時,看到自我的成績不如同桌時,心里便像吃了一個酸棗似的,連吃飯的胃口都沒了。酸過以后,讀書就要加倍勤奮,學習就要加倍努力,哎呀!考試不如人,真酸啊!

  甜——真是功夫不負有心人啊!考試卷最終發(fā)到手上了,瀏覽一番后。哈哈,真是天助我也,這上頭的題竟然都是我會做的資料。如果不是監(jiān)考教師在場,我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績出來后,看到自我滿意的分數(shù),心里就像喝了蜜糖水一樣甜,那滋味別提有多美了!

  苦——臨近期末考試的那一段時間,白天,整天都忙著上正課,真讓人忙可是來。晚上,又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔心考不好試,被父母狠訓一頓。晚餐時,還忘不了端上一盤苦瓜菜,真是苦上加苦啊!

  辣——考試時遇上了一道難題,想了半天都無從下手。眼看交卷時間就要到了,我被急得像熱鍋上的螞蟻,嘴里像吃了辣椒似的`,急得眼淚都快流下來了,無奈之下,只好不管三七二十一,胡亂寫了一個答案上去。

  酸甜苦辣的考試,就像生活中的調味料,伴著我成長。其實,生活就像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地應對,最終必須會看到勝利綻放的微笑!

  考試的作文 28

  在學業(yè)考試當中做題要反復思考,在人生的道德“考試”中也要反復思考,慎重地選擇。

  有一天,老師說:“現(xiàn)在有一個小測試!崩蠋熓且粋動不動就讓我們小測試的人。

  老師把試卷發(fā)下來,我一看,發(fā)現(xiàn)這些題我都不會。我想著:“要不要去看看別人的試卷呢?”這時突然我的腦海里出現(xiàn)了一個長得像“小天使的`人”出來說:“不能看別人的試卷,要靠自已去完成!绷硪粋長得像“小惡魔的人”出來反駁說:“為什么不能看別人的,不會的話不能把白卷交上去吧?”“小天使”又說:“即使交白卷也不能看別人的,看別人是不誠信的!薄靶耗А狈瘩g道:“為什么不能,有什么不能的”“小天使”生氣地說:“就是不可以看,就是不可以看!蔽易屑毾氩恍,因為媽媽教育我不能抄別人的,但是,如果不做就會挨罰,這到底該怎么辦呢?這時,我想起來有一次,也是測試的時候,我抄了別人的試卷,考了100分。不過,最后媽媽知道我是抄別人而得100分時,雙眼緊緊盯住我嚴肅地問:“你為什么要抄別人的試卷呢?”我委屈地說:“為了不挨罰呀!”媽媽嚴厲地說:“這樣是不對的!眿寢屘幜P了我。我想起來后,心想:“我還是不抄了!弊詈,我考的不好,但這是真的成績。

  這就是一場人生道德的“考試”,它教育我們做一個誠實守信的人。

  考試的作文 29

  暑假里,我參加了葫蘆絲的學習。教葫蘆絲的周老師說:“學完之后,要到泰安考等級證書!蔽遗d奮不已,每天都盼望著這一天快點到來。

  終于,這一天來到了。早晨,我和周老師與學民族樂器的同學們坐上了開往泰安的汽車,我心里有點害怕,還有點高興。

  到了目的地--泰安市文化宮。下了車,我拿著參考證與葫蘆絲,排好隊等文化宮的老師點完名,幸運的很,因為第一個考試的項目就是葫蘆絲。學葫蘆絲的同學好像一只只兔子似的竄上了樓,我在一間大屋里看著前面的兩位同學一個個走進里屋,緊張的`要命,快到我的時候,我的心好像要在嗓子眼里跳出來一樣。

  輪到我了,我慢慢的走進教室了,打開門,看見一位男老師坐在那里,想必他就是評委老師。我把參考證遞給評委老師,站在了他面前,吹了起來。第一首曲子是<<沂蒙山小調>>,我吹得很成功。第二首曲子是<<婚誓>>,我也吹得很不錯。吹完后,評委老師看著我說:“小同學,吹得不錯,以后爭取考五、六級!蔽壹拥卣f:“好!

  通過這次考試,我知道有些事情看似簡單,其實做起來真的很難。就象<<婚誓>>這首曲子,老師說它很簡單,可我們卻足足學了三天。以后,我會好好保存著葫蘆絲,繼續(xù)學下去,決不退縮、堅持到底。

  考試的作文 30

  今天老師說要在語文課上考我們四單元。下課后,我趕緊從書包里拿出語文書,在這里讀,在那里背,但到了上課的時候,還是拿不準。老師開始分發(fā)試卷,但我的心臟像十五個水桶打水——七上八下。所有的學生都在做題,所以我不得不拿起筆來寫。

  做著做著,總有幾個“路障”擋著我的路。我別無選擇,只能把它們放在一邊,繼續(xù)做下去。但是題目越來越難。遇到閱讀題,就看一兩遍,然后繼續(xù)做。“分段”,啊,我最怕分段,但是不做不行。教室里只有寫作的聲音!岸!保忢懥,老師命令學生把卷子收起來。我交了卷子,松了口氣,但又擔心有多少。我忐忑不安地回到座位上,又拿出了我的語文書。這次發(fā)現(xiàn)自己犯了好幾個錯誤,聽老師分析好像也犯了錯誤。

  下午,老師宣布了結果。當我報出我的名字時,我突然很驚訝。不出我所料,老師的評價是:我本來應該很優(yōu)秀,但是太粗心了,考不好。我傻眼了,怔怔地坐在那里。試卷發(fā)下來的時候,我看到試卷上的白紙和紅字都很清楚,閱讀部分錯了,段落大意錯了,詞義錯了,連字典都錯了。此時的我真的充滿了自責,后悔自己沒有認真學習,恨自己粗心大意,但不幸還在后頭。

  布置作業(yè)的時候老師讓家長在試卷上簽字,真的'是更怕早點看到。我不禁慌了:這么差的成績會被罵嗎?放學后,我拖著沉重的腳步回家。我拿出試卷,讓我媽簽字。我太緊張了,害怕被罵。果然,我媽放下試卷,憤怒地瞪著我。就這樣,她好像想吃了我。唉,考試!

  考試的作文 31

  期中考試終于結束了,大家都像小鳥出籠一樣開心?晌覀冞@群鳥不是飛出籠,而是飛出了試卷堆,咱們都別提多開心了!對這次語文考試我可胸有成竹,心想:我考試時那么認真地答題,在復習時方老師也說我語文復習得很認真,這次語文成績一定不會差。真希望語文成績不要像我的數(shù)學、英語成績一樣差!

  我的數(shù)學、英語考得可爛了,如果這次語文再考不好,豈不是辜負了老師與爸爸、媽媽對我的期望?但我的心還是有些忐忑不安,著急地等著考試分數(shù)的公布。第二天上早自習時,只見方老師抱著一大疊試卷走進來,我的心緊張得怦怦直跳!老師開始報語文考試的分數(shù)了:“葉希遙99分,”哇!他考得可真好呀!

  我真希望自己能與他考得一樣好!吧奂盐96分……”我考了幾分呀,老師您快告訴我——我的`分數(shù)!我焦急萬分地在心里催著老師!澳埠95分”哇!95,這個幸運數(shù)字真的落在我的頭上了,我立刻像吃了蜜一樣開心、甜蜜,真是“上鞋不用錐子——真(針)好”呀!這次語文考得不錯,可多虧了我復習認真。

  我以后要多做數(shù)學口算題、多背英語單詞,數(shù)學、英語也要考出好成績。只要發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并在這方面多下功夫,這不足之處很有可能會成為我的強項呢,我相信“滴水能把石穿透,萬事功到自然成!”

  考試的作文 32

  一次考試,是一次對知識的總結,一次考試,是一次實力的考驗,一次考試,是一次心理素質的測驗。

  今天陰氣沉沉,本來就使我的心情不好,何況今天還要月考。我昨晚就忙著寫作業(yè)了,也沒顧得上復習功課,這次肯定考砸。

  我早早地來到了學校,我一進教室門,傻眼了,這么早班級里就來了這么多的學生。我和小李以“考試”為話題展開了激烈的討論,我問:“你覺得你能考多少分?”小李說:“嗯,110分吧,因為我昨晚還看了一點課本!蔽艺f:“我這次月考肯定考不好,沒復習。”

  “叮鈴鈴……”考試鈴響了,監(jiān)考老師抱著一大堆試卷嚴肅地走近教室,老師一臉嚴肅,使我們全班的.氣氛更加緊張了。老師分發(fā)著試卷,拿到試卷,我快速地將試卷預覽了一遍,發(fā)現(xiàn)居然沒有作文紙,心里暗暗高興,心想著不用寫作文了,這下可以細心答題了。

  頓時,全班安靜了下來,只剩下筆尖在紙上“沙沙沙”的聲音。當考試還剩一半時間時,老師抱來了作文紙,全班驚訝地看著那堆作文紙,“完了,我才寫到第三部分。”作文紙發(fā)下來后,我埋頭苦寫,而這一刻,我真希望時間停止,讓我把第三部分寫完!岸b忊彙笨荚嚱Y束了,我的作文才寫了一半。

  試卷交上去后,班級里全在激烈地討論著,我的心七上八下忐忑不安。

  過了幾天,班主任一臉高興地說:“這次都考得不錯……”

  每一次考試,都是對知識的總結,每一次考試,都是一次對心靈的過濾,每一次考試都是一次努力的見證。

  考試的作文 33

  期中考試的感想,有許多。特別是不知不覺中,我們又迎來了期中考試。我的思緒不禁翻飛。

  我很想考一個好成績報答辛苦的老師和媽媽。所以每天我都好好復習。上課認真聽講、積極思考;回家及時完成作業(yè),多做一些課外試卷。我想做了這么多準備,一定能取得一個好成績。考試卷發(fā)下來了,數(shù)學是96加5、語文是88加5(滿分是100加10)。我急忙將試卷合上,匆匆塞進書包,這時我的心里很難過,感覺眼睛里有什么東西濕濕的。

  我放學回到家,看到媽媽就再也忍不住哭了起來。媽媽安慰我說,這次考試不理想,還有下次。我心里想“我怎么考得這么差,以前成績沒我好的同學這次都考到我前面去了。他們都進步了,只有我退步了!

  對于這次的.期中考試,我總結了一下,我覺得我自己主要是平時讀得書很多,卻用不上。然后考試的時候,沒有認真的看題。所以才會,沒有考好。以后,我要改正這些缺點,爭取下次考好一點。

  第

  今天要準備考試了,一大早老師就給我們補作文。

  是因為老師怕我們寫作文的時候寫不好,所以就給我們補作文,我們要去考場了,我們到了以后老師就發(fā)給我們考卷,老師說先把班級姓名寫上在做題。我就看到有人傳紙條,我就告老師,離交卷時間還有五分鐘,過了五分鐘,我們就交卷,交完卷,我就會家了。

  考試的作文 34

  今早一醒,我的心就緊緊地懸在空中,為什么?唉,今天期末考試!

  來到學校,往日同學們歡歌笑語的景象早就灰飛煙滅,大家都一副憂心忡忡的樣子。有些沒把握的同學在路上都還在背誦著課文。走到教室,同學們都在大聲朗讀,未接下來的期末考試做準備。這時,老師進來了為我們將考試注意事項,連平時最調皮的趙昀都是那么認真,大家都豎起了耳朵聽,生怕錯過什么。

  開考前幾分鐘,監(jiān)考老師來了,望著他手上的試卷,我恍惚不寧的心更是提到了嗓子眼。開考了,我先草草地看了一下試卷!斑好,題目不是太多。”我心中一塊大石頭落了地。做試卷時,我恨不得能用上所有腦細胞,絞盡腦汁,來為我的.分數(shù)保駕護航。我拼命想課文內容,拼命想課堂筆記,拼命向老師上課的話,為的只有一個:考出好成績。試卷并不難,我做完了后時間還有得多,我也不免要做白日夢:假如我考的好會怎么樣?假如我考得差會怎么樣?但這是,我又想起了老師的話:檢查。我又開始檢查起來,眼睛靜靜的盯著試卷,生怕放過一個錯誤。這時,鈴響了,我以為時間到了,原來不是我們。我又開始了我的檢查之旅……突然,我檢查出來一個錯別字,我喜出望外,但有絲毫不敢松懈……

  “丁零零……”鈴響了,我叫了卷子,怎么辦?聽天由命吧!

  考試的作文 35

  星期四,是我難忘的一天,這天是我班的'語文考試。我?guī)е判淖哌M考場。第一題是看拼音寫詞語,哈哈!我會做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我,我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍,并飛快地在空格處填寫著,堅固、美觀。

  終于到了我來挑戰(zhàn)聰明星了,這次考的是寫出三組帶有反義詞的成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個,遠近聞名,還有呢?糟了,想不起來了,我拍著腦袋想了又想,還是想不起來,算了還是做另一組吧!不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞,這個不難我剛看過一本成語故事,不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎?太好了,我把第二組完成了。

  突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓,我高興極了,急忙把它們給寫上.第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞,有什么呢?哦,有了!左鄰右舍。唉呀!這個“鄰”字該怎么寫呢?我抓了抓頭發(fā),皺著眉頭。哦,對了,“鄰”字應該是命令的“令”字,右邊再加個“阝”,哈哈!我終于寫出來了。還有呢?還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分,但是有幾個同學一直考得比我好,我跟他們比還差得很遠,不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習,把知識掌握得更全面,爭取下次考得更好。

  考試的作文 36

  “語文發(fā)試卷啦!成績出來啦!”一向消息靈通的徐步閑一邊喊一邊沖進了教室。我聽了這話心里著實嚇了一跳,要知道這次考試前我可是沒有復習一丁點兒呀!

  徐步閑的話音剛落,曾老師(現(xiàn)任語文老師)就“滿面愁容”的走上講臺,說道:“這次的考試成績令我很不理想,幾個平時成績好的同學都沒有上九十分!币贿呎f,一邊把幾張打著許多叉的試卷發(fā)給幾個滿面羞愧的“好同學”。我害怕極啦,可并沒有說到我的試卷呀!為什么?忽然間,我隱隱約約的聽到了一個模糊的聲音,“劉某,三十七分!”剎那間,我的.心好似劈過了一道雷霆,眼睛一黑,慢慢的展現(xiàn)出一幅新的畫面:老媽提著棍子,兇神惡煞般的對我吼著說:“張力文,如果這次考試你不上九十分,哼哼,你就等著瞧吧!”“張力文,九十四分!”我一愣,以為自己聽錯了。這時,我的同桌推了我一下:“張力文,怎么聾了?沒聽見曾老師叫你么?快上去呀!這么好的成績都不要了?”我聽了這話才醒悟過來,連忙上去領來了試卷,在歸位的過程中還激動得差點兒摔倒。我如獲珍寶似的捧著試卷,心中暗想著:嘿嘿,我的分數(shù)總算是超過了九十分這個門檻了,最起碼不會被媽媽罵了。想到這,我的心中才算是平緩下來了。

  各位同僚一定不要學我,否則,你也會嚇得不輕!

  考試的作文 37

  說到考試,很多人肯定對考試感到厭倦和厭惡。這是一種不樂觀的態(tài)度。與其討厭考試,不如喜歡考試,這樣他們就不會覺得無聊了。任何事物都有兩面性。想想考試的好處,回味考試的樂趣。

  考試前,每個人的心都像十五個桶;七上八下,砰砰跳著。他們渴望吃東西;記憶面包努力學習以取得好成績。有些人非常自信。勝利似乎就在囊中,沒有必要再次考驗它。他們中的一些人將遭受痛苦。他們目前正忙著臨時抱佛腳。他們心里很不安,擔心考試會破壞訓練的味道。他們討厭通過考試來獲得好成績。

  當老師分發(fā)神圣的.試卷時,每個人都展示了他們的技能,18門武術和家庭技能。有些人一拿到試卷,就會像神仙一樣看著它寫字。似乎有一種神奇的力量引導他們寫作。有些人遇到問題時,不得不搔耳朵、搔臉頰、咬鋼筆。他們像火鍋上的螞蟻一樣轉身,但他們后悔了。他們真的很想看到答案,汗水一個接一個地流下來。其他人突然意識到,欣喜若狂,露出會心的微笑,呼出一口氣,仿佛他們有一公斤重,仿佛他們扭轉了世界。其他人則不可預測,愛打聽。他們的眼睛在老師和答案之間忙碌。他們一瞄準答案,就不停地抄襲。他們非常高興!

  考試之后,等待是最痛苦的。分數(shù)是關鍵。決定結果的水平在這一刻顯現(xiàn)出來?荚嚦煽兒玫娜酥皇俏⑿,成績差的人必須堅持不懈地努力。

  起起落落,得失,你能不能說考試是一種享受

  考試的作文 38

  上課鈴聲響了,語文老師鄭重地走進教室,清了清嗓門大聲說:“同學們,下一節(jié)課考試,這一節(jié)課請同學們做好準備。”我坐在座位上,不耐煩的聽著老師的話,心想:不就是一次考試嘛!我,肯定沒問題!

  于是,我趁人不注意,偷偷地拿起一本小說,津津有味地看了起來。啊,終于到了第二節(jié)課。老師把試卷發(fā)了下來,便走出了教室。我把試卷大概的看了看,便開始做了起來。我輕而易舉的做完了第一題和第二題。

  當我看到第三題時,不禁一愣:原來,這道題是按課文內容填空。我連課文都沒讀過,怎么會填?不管了,先做完后后面的題目再說吧。隨著時間的流逝,我終于做完了后面的題目,只剩下那道按課文內容填空的題了。

  正當我冥思苦想時,老師的`提醒聲劃過整個教室:“還有5分鐘收卷大家做快點!”什么,只有5分鐘了,我不由打了個寒顫。再看一看其他同學它們都做完了,個個都擺出一副穩(wěn)如泰山的樣子,有的還玩起了小游戲。我更加抓緊了,心想:要是我面前有一臺筆記本電腦該多好!慢慢的時間從我的肩上溜走了。“收卷”老師喊著。

  不是吧,那么快就收卷了,我覺得這5分鐘比任何一秒鐘都快多少倍!最后,連幸運女神也不眷顧我,連優(yōu)秀也沒讓我得著。唉,真后悔沒好好學習。

  從中,我悟出了一個深刻的道理:人不能驕傲,虛心使人進步,驕傲使人落后,做到了這樣一個要求,你做任何事都能成功。

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