驚心考試作文（精選28篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的驚心考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
驚心考試作文 篇1
知道嗎，現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)最可怕的是什么呢？最最可怕的就是——考試！“期中考試”，唉——到現(xiàn)在，在考場(chǎng)上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去......考試前在考試的前一天晚上，我在我的小屋里“埋頭苦讀”，屋子里如此的安靜，真讓我有些不習(xí)慣。
正在寫(xiě)練習(xí)卷的時(shí)候，媽媽突然從房間走出來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃蘋(píng)果不？媽媽給你削一個(gè)蘋(píng)果吧！”媽媽在平�？偸遣还芪业模擅魈焓瞧谥锌荚�，媽媽突然關(guān)心起我了，原來(lái)總是想吃水果自己洗，想吃東西自己拿......媽媽到底是關(guān)心我，還是關(guān)心我的考試��！我敢說(shuō)，現(xiàn)在，一定有許多家長(zhǎng)多跟媽媽一樣，突然一下子關(guān)心起我們來(lái)。唉——考試中“叮鈴鈴——”考試開(kāi)始。“嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子，發(fā)在了我們的手中，泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中，緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子，不能再等了，我要開(kāi)始寫(xiě)了，在寫(xiě)的`時(shí)候，把緊張的心情都忘了。
可是，最可怕的還是寫(xiě)著寫(xiě)著，突然！有一道題不會(huì)寫(xiě)，“驚嚇過(guò)度”的時(shí)候腦子里一片空白，怎么辦？怎么辦？......算了先寫(xiě)下一題吧，等會(huì)兒會(huì)多頭再來(lái)想一想。教室里沒(méi)有一絲說(shuō)話聲感覺(jué)好不習(xí)慣，平常上課后還是有人在說(shuō)小話呢！現(xiàn)在，教室里全是“沙沙沙沙”的寫(xiě)字聲�！岸ｂ忊彙钡穆曇粲猪懥耍�！收卷子了......考試后考完試有些人憂心忡忡，有些人高興！開(kāi)心終于考完試了，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了；有些人憂心忡忡，擔(dān)心起自己的成績(jī)來(lái)了，害怕自己考不好，回家后家人們又來(lái)個(gè)口頭的“竹筍炒肉”�！ぁぁぁぁぁて谥锌荚嚒戭濗@心啊！
驚心考試作文 篇2
今天下午第一節(jié)課，我們要迎來(lái)期待已久、讓人又激動(dòng)，害怕的英語(yǔ)期中考試。我暗自輕笑，因?yàn)榈冗@天好久了，學(xué)了半個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)，終于有用武之地了，該是大顯身手的時(shí)候了！當(dāng)然，興奮中，我還是略帶一絲緊張的。
離考試還有十分鐘，同學(xué)們仿佛此時(shí)才懂得一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，似乎才明白千金一刻的意思，都惜時(shí)如金起來(lái)，爭(zhēng)分奪秒地讀背英語(yǔ)單詞，以求能臨時(shí)抱佛腳，拿個(gè)好成績(jī)。不過(guò)這時(shí)間稍縱即逝，考試即將開(kāi)始，不知道這十分鐘的復(fù)習(xí)，能不能起到雪中送炭的作用。
考試開(kāi)始了，感覺(jué)是火光電石之間，考場(chǎng)瞬間鴉雀無(wú)聲，連屋外的'杜鵑鳥(niǎo)都識(shí)趣地閉上了它愛(ài)唱歌的嘴巴。這時(shí)，平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳同學(xué)和日常辛勤耕耘了的同學(xué)差異一下子就表現(xiàn)了出來(lái)：那些平常不燒香的同學(xué)，個(gè)個(gè)抓耳撓腮、東張西望，期盼天上掉下答案來(lái)給他們抄。這時(shí)，我真想送給他們一句話一份耕耘，一份收獲，只有付出才會(huì)有收獲。再看那些胸有成竹的同學(xué)，他們面帶笑意、輕松愉悅地做著題，好似在跟試卷上的題目?jī)A心交談，一見(jiàn)面就成了心有靈犀的好朋友。
聽(tīng)力題剛做完，同學(xué)們不由開(kāi)始議論紛紛，大倒苦水，說(shuō)著這題有多么刁鉆古怪，不過(guò)當(dāng)錄音正式結(jié)束�？紙�(chǎng)再次恢復(fù)了寧?kù)o，同學(xué)們又全神貫注地開(kāi)始做筆試部分的題。同學(xué)們一心一意，身體已經(jīng)自動(dòng)屏蔽了發(fā)出的所有的聲音，教室里寂靜無(wú)聲，好像連空氣流動(dòng)都能清晰地感覺(jué)到。同學(xué)們的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)，散發(fā)出的智慧之光遍布教室，一切氤氳在神圣的文化殿堂中，空氣清新了，不燥熱了，花兒綻放了，好似在觀看我們的考試，一切都是美好的，一切都是充滿智慧的。
考試終于結(jié)束了，所有同學(xué)都松了一口氣，就像松綁了的小白馬，歡呼雀躍。既而，又像一群快樂(lè)的小麻雀，嘰嘰喳喳地討論者試卷，答案對(duì)了的同學(xué)，喜出望外、眉飛色舞，答案跟大眾不一樣的，則愁眉苦臉，唉聲嘆氣。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的英語(yǔ)期中考試�。∑诖魅漳芙輬�(bào)頻傳！
驚心考試作文 篇3
窗外，太陽(yáng)炙烤著大地，知了也在樹(shù)上不知疲倦地叫著。窗內(nèi)則是一片安靜，同學(xué)們懷著忐忑不安的心情等待著，等待著……
“叮鈴鈴……”，考試鈴聲響起來(lái)了。
聽(tīng)到這個(gè)聲音，早已在考場(chǎng)等候的我們像戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士聽(tīng)到了沖鋒號(hào)，各個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)。試卷發(fā)下來(lái)以后，我們立刻奮筆疾書(shū)。筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲……今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的.湖水聲一直在我的心中回蕩……今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)，即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧……
考試之前，我已做了充分的準(zhǔn)備，所以，對(duì)于這次考試我是胸有成竹，勢(shì)在必得。但是，天不遂人愿，偏偏在我快要順利結(jié)束答題的時(shí)候遇到了“攔路虎”。我先是心頭猛然一緊，頓時(shí)手足無(wú)措，額頭上居然也有了豆大的汗珠，腦子也越來(lái)越亂了。但是，我明白關(guān)鍵時(shí)候不能緊張，所以不斷給自己心理暗示，漸漸地，我冷靜下來(lái)。繼續(xù)仔細(xì)讀題，繼而眼前一亮，思路也慢慢地清晰起來(lái)了。原來(lái)是我忽略了一個(gè)暗含條件，我先找出了這個(gè)暗含條件，然后再把它運(yùn)用到原題中去，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我做過(guò)類似的題，而且不止一次。終于，我又找回了信心，繼續(xù)答題，不到五分鐘我就順利解答出來(lái)了。然后，我看了看時(shí)間，發(fā)現(xiàn)我居然還有充足的時(shí)間再檢查一遍。所以，我又靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍。
“叮鈴鈴……”鈴聲再次響起，我剛好檢查完卷子，還改了幾道因粗心而寫(xiě)錯(cuò)的題，我把卷子交給監(jiān)考老師，松了口氣。我邁著輕快的步子走出了考場(chǎng)……
驚心考試作文 篇4
對(duì)于六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，期末考試可是一件很重要的事情，因?yàn)槠谀┛荚嚨某煽?jī)是和保送息息相關(guān)的，的確是驚心動(dòng)魄，氣氛緊張。以下是期末考試的全部錄像。
考試前 荷槍實(shí)彈
“請(qǐng)監(jiān)考老師進(jìn)入考場(chǎng)，當(dāng)眾分發(fā)試卷”，同學(xué)們立刻沉默了。監(jiān)考老師一臉嚴(yán)肅地分發(fā)試卷，發(fā)了一半?yún)s又走出了教室，好像是試卷少了，去討要試卷�！鞍パ�，這是嘛試卷！”“就是，好難呀”，大家交頭接耳、鴉雀有聲。這時(shí)只聽(tīng)‘東風(fēng)信’先生大喊一聲“THEACHER IS COMING，DANGER！”（誰(shuí)讓寒梅已化作東風(fēng)信呢？）來(lái)自不一樣的'班級(jí)怎么這么有集體榮譽(yù)感呢？真是全民一條心呀。這下全班鴉雀無(wú)聲，好像是為汶川大地震默哀三分鐘時(shí)一樣，連根針掉在地上都能聽(tīng)到了。
考試中 原子彈核武器聯(lián)攻級(jí)
還是期末考試簡(jiǎn)單呀，好多同學(xué)心生感慨�！癝TOP！”試卷的后1/3全是難題喲。這下同學(xué)們可真是奮筆疾書(shū)了，一個(gè)個(gè)在草稿紙上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，這個(gè)出席卷的老師也真是的，干嘛用這么難的題目來(lái)整我們這些“背多分”呀！這個(gè)樣子讓我們還怎么面對(duì)家里“認(rèn)分不認(rèn)人”的父母呀�。ǹ鋸埩耍┬履甏嫘牟蛔屛覀兊脡簹q錢(qián)是不是？一題操作題就4分吶，這下完了，全班一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)，氣氛一下了緊張起來(lái)，該是緊張中的緊張了吧。叮鈴鈴，“考試時(shí)間已到，請(qǐng)監(jiān)考老師收卷”，幸好本人寫(xiě)得快，能把席卷檢查一遍。
考試后 二戰(zhàn)期間級(jí)
“那題是不是2008/2009呀，還是2009/2010”，一走出教室同學(xué)們就嘰嘰喳喳地討論答案這下一個(gè)個(gè)吃了一個(gè)大敗仗，回家吃棉襖去吧。真是的，期末考試席卷也這么難，當(dāng)期中算了。這不，又來(lái)采訪了”那個(gè)是不是180/11分鐘呀，唉，別走呀，你!’(討論戰(zhàn)果)
考試后的以后 世界末日將臨級(jí)
別說(shuō)別人了，就說(shuō)我自己也整天提心吊膽的，什么破校長(zhǎng)，一下了放了七天假才去參加散學(xué)式，仗著縣里統(tǒng)考存心讓我心急是不是?這七天干什么事都不安心，真是虛度光陰呀!
驚心考試作文 篇5
其實(shí)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)，就是我們學(xué)習(xí)新的知識(shí)后的一種測(cè)試，來(lái)檢驗(yàn)?zāi)氵@些知識(shí)掌握的怎么樣�，F(xiàn)在，有很多中學(xué)生不喜歡考試、討厭考試，小學(xué)時(shí)的試卷還是比較簡(jiǎn)單的，隨著年級(jí)的升高，我們要學(xué)習(xí)的科目也增加了，接受的`新知識(shí)也更加的難了，再加上有的同學(xué)考試考得不好，就對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐性、失去了信心。
導(dǎo)致成績(jī)不好的原因，大多數(shù)是因?yàn)槠�，還有就是很多同學(xué)是看老師上課的，比如說(shuō)：我討厭數(shù)學(xué)老師，我就是不學(xué)數(shù)學(xué)，我就想讓數(shù)學(xué)老師生氣。我只能說(shuō)，你上課不聽(tīng)講，老師既不會(huì)停職扣薪，也不會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)罵，你不聽(tīng)課是對(duì)你自己不負(fù)責(zé)任，老師管你那是關(guān)心你，老師罵你是想讓你好好學(xué)習(xí)，讓你將來(lái)有出息。
上課時(shí)不然真聽(tīng)講，當(dāng)然考試的成績(jī)出來(lái)就不理想，再加上自己的不努力、不求上進(jìn)，成績(jī)是不可能提升的。在考試之前我們一定要給自己一些緊張感，可以理解為：我要努力的超過(guò)我前面的同學(xué)，我不能讓我后面的同學(xué)超過(guò)我，這樣，你的成績(jī)肯定會(huì)上升的。
我記得，某個(gè)班級(jí)上了一節(jié)班會(huì)課，內(nèi)容就是圍繞我們對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)，老師讓兩個(gè)同學(xué)并排的原地跳遠(yuǎn)，后來(lái)同學(xué)A就比同學(xué)B跳的遠(yuǎn)，老師就說(shuō)：“你們可以向任何的辦法往前進(jìn)�！蓖瑢W(xué)A聽(tīng)后很淡定地站在那里，而同學(xué)B就開(kāi)始著急了，開(kāi)始問(wèn)問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)有什么好辦法，最后，那個(gè)老師說(shuō)：“請(qǐng)兩位同學(xué)先回到座位上去，我們的學(xué)習(xí)生活就像他們一樣，你越落后你就越想前進(jìn)，會(huì)想盡各種方法，而在前面的同學(xué)卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這是不對(duì)的，你不應(yīng)該向后看，而是應(yīng)該向前看，要有著更長(zhǎng)遠(yuǎn)、更困難的目標(biāo)，這樣我們才能進(jìn)步�！�
所以，我們對(duì)待考試一定要認(rèn)為是一種檢驗(yàn)，把上課看作是積累經(jīng)驗(yàn)，不學(xué)習(xí)態(tài)度放端正，一直想前進(jìn)。
驚心考試作文 篇6
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶。這一句話說(shuō)地一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。這不，期中考試開(kāi)始了。這可真是，“橫眉冷對(duì)試卷紙，低頭怒視鋼筆頭”的大場(chǎng)面�。�
發(fā)卷子了！苦練“神功”半學(xué)期。就只為這一張卷子啊！不用說(shuō)也知道，這卷子一定不好做�！伴_(kāi)始答卷”，隨著監(jiān)考老師一聲大喝，同學(xué)們便開(kāi)始行云流水般地寫(xiě)著，有的胸有成竹“唰唰唰''地大筆一揮，一道題便被寫(xiě)上了答案；有的狠命咬著筆桿，進(jìn)行劇烈的.'頭腦風(fēng)暴''，半天也不敢下手；還有的東張西望，時(shí)而看看左，時(shí)而看看右，時(shí)而又呆呆地望著天花板，仿佛那上面有一本語(yǔ)文書(shū)，上面寫(xiě)著“久違”的課文。紙與筆尖摩擦的聲音，成為了不錯(cuò)的B大調(diào)，就是有一點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)，不過(guò)，時(shí)間可不等人，一個(gè)十分鐘過(guò)去了，兩個(gè)十分鐘過(guò)去了
考試已經(jīng)進(jìn)行到了一半，同學(xué)們也開(kāi)始攻克''阿波羅''號(hào)難題呢！這不，看我，我正在絞盡腦汁地想著一道題，“水滴石穿”講的是誰(shuí)的故事？我開(kāi)動(dòng)我神奇的大腦，我想，我想，我想想想，可我的大腦卻掉了線，就是連接不上。抬頭看看同學(xué)，他們也正在冥思苦想，即使是胡編亂造，也要把每個(gè)空格填滿。
考試接近了尾聲，有的同學(xué)也已不再狂想了，開(kāi)始了幻想，幻想著得了100分后如何去“狂享”。但是對(duì)有一些同學(xué)來(lái)說(shuō)，時(shí)間不允許他們“幻想"他們只會(huì)繼續(xù)狂想，繼續(xù)胡思亂想。總歸想出一點(diǎn)是一點(diǎn)吧。
要交卷了，有的同學(xué)胸有成竹，毫不猶豫地交上了卷子，有的則立馬對(duì)答案，有的用眼神哀求著老師，仿佛在說(shuō)："這試卷跟了我兩堂課有感情了，能不交嗎？”
結(jié)果如何？天知道！
驚心考試作文 篇7
那天早上，考試結(jié)束，走廊突然爆炸，學(xué)生們?nèi)宄扇旱赜砍鼋淌�，紛紛談�(wù)摯痤}。這時(shí)，我看到一張8頁(yè)的紙?jiān)谧呃鹊慕锹淅镲h著，直覺(jué)告訴我，一定發(fā)生了什么事。我猛沖過(guò)去撿起那張紙，那是一張?jiān)嚲�！是我的試卷！抬頭一看，監(jiān)考老師消失在樓梯拐角處。怎么辦？給老師？不會(huì)，老師會(huì)懷疑我試卷的真實(shí)性。另外，這不是上天給我的機(jī)會(huì)嗎？
我小心翼翼地把試卷藏在口袋里，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我�；氐浇淌�，我神不知鬼不覺(jué)地拿出筆，迅速修改了剛剛從同學(xué)那里學(xué)來(lái)的正確答案。寫(xiě)完之后，我趕緊把試卷塞回口袋，摸了摸滿是汗水的手掌。不過(guò)還好同學(xué)們都在討論話題聊天，沒(méi)有人注意到我的`奇怪行為。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，調(diào)整了一下?tīng)顟B(tài)，加入了同學(xué)們的聊天群。整個(gè)事情已經(jīng)完成的這么順利了，我們只需要找機(jī)會(huì)溜進(jìn)老師辦公室，悄悄把試卷放進(jìn)去就行了。
想到這，我得意地笑了。我終于等到了晚上學(xué)校的鈴聲響起，學(xué)生們像一群燕子一樣飛出了教室。我是故意坐在座位上的。最后老師和學(xué)生都走了，這是我“作案”的最好時(shí)機(jī)。我趕緊跑到辦公室。這樣不好。為什么辦公室里有老師？快走快走。窗外，太陽(yáng)漸漸西沉，天漸漸黑了。然而老師還沒(méi)走，我們都在門(mén)外門(mén)內(nèi)。我等得不耐煩了，肚子里唱著“空城計(jì)”。蚊子已經(jīng)開(kāi)始往外跑了，在我周?chē)宋俗黜�，尋找最好的目�?biāo)，“嘴”。突然想起來(lái)老師這么辛苦的給我們上課，我們都和親戚吃飯的時(shí)候，老師還在批改作業(yè)。我這樣做不是在欺騙老師嗎？我為老師為我們做的一切感到抱歉！我又一次拿出筆，把白天改的正確答案擦掉，把試卷塞進(jìn)門(mén)里。
過(guò)了幾天試卷發(fā)了出來(lái)，我考了82分�？粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，我笑了，笑得比得了100分還燦爛。
驚心考試作文 篇8
“細(xì)節(jié)決定成敗，做任何事都要細(xì)心認(rèn)真”。這是我們班數(shù)學(xué)老師教導(dǎo)我們時(shí)常掛在嘴邊的口頭禪，現(xiàn)在我終于明白這句話的真正含義。
“今天晚上考試”數(shù)學(xué)老師用他洪亮的聲音宣布著，一聽(tīng)到這話，我立刻像打了霜的小草垂頭喪氣，因?yàn)槲颐看慰荚嚩疾粔蚣?xì)心檢查，所以導(dǎo)致我的成績(jī)總是上不來(lái)。唉！今天晚上我只好認(rèn)真地把眼睛睜大一點(diǎn)了。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間暮色已悄悄地降臨了，“叮叮叮·····”隨著一陣劃破夜幕的鈴聲，考試也就到來(lái)了。數(shù)學(xué)老師抱著一疊厚厚的試卷向我們班級(jí)走來(lái)，他發(fā)下試卷后，再三的.叮囑我們做題要仔細(xì)一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，把眼睛擦亮一點(diǎn)。我本能的拿著試卷看了看，然后一邊思索，一邊細(xì)心的做了起來(lái)。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝，而我們也在仔細(xì)的做著試卷，不知不覺(jué)中試卷已被我“征服”，抬頭看著別的同學(xué)還在緊張的做著試卷，我下意識(shí)的拿起試卷查了起來(lái)，盡管我一遍又一遍的檢查，但我還是沒(méi)有查出什么錯(cuò)題，正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷時(shí)，數(shù)學(xué)老師的話突然回想在我耳邊，是啊，“細(xì)節(jié)決定成敗”！于是，我便又認(rèn)真地，仔細(xì)地檢查了起來(lái)，終于在一道計(jì)算題中發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，我連忙拿起筆迅速地改正過(guò)來(lái)，就在這時(shí)“叮叮叮·····”一陣清脆的下課鈴聲響起，數(shù)學(xué)老師緩緩的走近講臺(tái)，“考試時(shí)間到”！老師大聲宣布著。
考試結(jié)束了，可我心理卻一直擔(dān)心著這次考試的結(jié)果···成績(jī)終于在第二天的數(shù)學(xué)課上被老師公布了，我得了九十多分。
通過(guò)這次考試，讓我真正明白一個(gè)道理：只要我們認(rèn)真、細(xì)心地去對(duì)待每一件事情，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是做人等等，最終期待我們的一定是光輝燦爛的明天！
驚心考試作文 篇9
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴響了，語(yǔ)文老師板著臉，手里抱著測(cè)試卷，快步走進(jìn)教室。原本吵鬧的教室立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們都屏住呼吸，焦急地等待老師發(fā)試卷。
終于發(fā)試卷了，我心里像有一只兔子一樣“怦怦”亂跳，想：老師臉色不好，一定是全班成績(jī)都很差，這下可怎么辦呀！組長(zhǎng)終于發(fā)到了我的試卷，我懷著忐忑不安的心情，緊張地接過(guò)試卷，老師紅筆批改的“93”醒目的映入我的眼簾。我大吃一驚，仿佛整個(gè)人一下子掉入了無(wú)底的`深淵。周?chē)鷤鱽?lái)一陣唏噓聲，“你看她，這次只考了93分，一定驕傲了！我都比她高。”“這次她考那么差，我們班都有兩個(gè)100分呢！她算什么？”“她這次怎么連我都比不過(guò)，是不是太自以為是了？”……。這些刺耳譏諷的話傳入我的耳朵，我聽(tīng)了心里很不是滋味，十分討厭那些人。
放學(xué)回家路上，我邁著沉重的步伐，慢慢地走著，晚一點(diǎn)回家就晚一點(diǎn)挨罵。咦，明明太陽(yáng)還沒(méi)有落山天就那么黑了？為什么我感覺(jué)頭上有烏云在盤(pán)旋？今天的書(shū)包格外沉？為什么我看見(jiàn)的人都哭喪著臉？
到了家，媽媽喜笑顏開(kāi)地問(wèn)我：“語(yǔ)文考了幾分？”我不敢回答媽媽的話，就吞吞吐吐地從書(shū)包里抽出試卷，媽媽一看分?jǐn)?shù)，頓時(shí)暴跳如雷，指著分?jǐn)?shù)訓(xùn)斥道：“怎么只考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)？是不是太驕傲了？還是基礎(chǔ)不扎實(shí)？短文沒(méi)有仔細(xì)分析？”媽媽見(jiàn)我慚愧地低下了頭，就語(yǔ)氣溫和了一點(diǎn)說(shuō)：“自己去反思一下自己為什么考不到100分，自己還存在什么問(wèn)題？”我見(jiàn)媽媽的語(yǔ)氣緩和了許多，就急忙點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了�！眿寢屆加铋g終于舒展開(kāi)了。我緊張的神經(jīng)似乎也放松了一點(diǎn)，默默地走回書(shū)房反思去了。
我下定決心，以后一定要讓老師和同學(xué)們刮目相看，認(rèn)真學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)，努力努力再努力。
驚心考試作文 篇10
我們?cè)谏钪行枰�，才能進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中也是一樣。
記得那一天數(shù)學(xué)考試，第二天張老師把試卷發(fā)下來(lái)，我看到自己的試卷分?jǐn)?shù)很不理想。在回家的路上，一切都是陰沉沉的，天，不再是那么湛藍(lán)，花兒也不再是那么美麗芬芳了。我心想：我考試的成績(jī)這么低，這該怎么辦？如果不給媽媽看我的試卷，就不能完成張老師布置的作業(yè)��！在訂正試卷時(shí)，我刻意地用文具盒遮住我試卷上的分?jǐn)?shù)，生怕媽媽看到我的考試成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽注意到了我的異常舉動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“把文具盒拿開(kāi)！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把文具盒小心翼翼地拿開(kāi)，媽媽看到了我的成績(jī)，這時(shí)，我心想：哎呀，早知道就把我的`考試成績(jī)自覺(jué)地拿給媽媽看了，這下我可要受媽媽的批評(píng)了。誰(shuí)知媽媽不但不批評(píng)我，反而笑著對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，考試成績(jī)不理想不重要，重要的是你要從試卷中分析出為什么你的考試分?jǐn)?shù)很低，并改正這個(gè)錯(cuò)誤�！弊詈螅医K于從試卷中分析出了原因：是因?yàn)槲易鲈嚲頃r(shí)馬馬虎虎，沒(méi)有認(rèn)真讀題。媽媽又說(shuō)：“以后要記住，做試卷時(shí)不要馬馬虎虎、匆匆忙忙地做試卷。讀題時(shí)要仔細(xì)，不會(huì)的題要多讀兩遍�！�
過(guò)了一段時(shí)間，我們又考試了。在做試卷時(shí)，我并沒(méi)有像上一次那樣馬馬虎虎地做試卷，而是認(rèn)認(rèn)真真地做試卷。第二天，張老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看到我這一次考試的分?jǐn)?shù)進(jìn)步了，我高興地一蹦三尺高。在回家的路上，我看到天比平時(shí)更藍(lán)了，花朵也比平時(shí)更美麗了。
我牢牢記住了媽媽的話：“學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)虛假，只有努力學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)�！�
驚心考試作文 篇11
上了大學(xué)之后以為我們不會(huì)再面臨像高中時(shí)期每天都有寫(xiě)不完的試卷，每隔一段時(shí)間就小考一次，而這才剛開(kāi)學(xué)幾周我們老師就安排了一場(chǎng)考試，專門(mén)測(cè)試我們專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)是否扎實(shí)，以便老師更好的因材施教。作為學(xué)生的我們也是害怕考試的，畢竟這關(guān)系到我們平時(shí)的專業(yè)學(xué)分，所以我們只能臨時(shí)抱抱佛腳，依靠平時(shí)的積累帶給我們更多的力量了。
這次的考試并沒(méi)有想象中那么困難，老師沒(méi)有來(lái)監(jiān)考我們，都是一些社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)監(jiān)考我們。也沒(méi)有把手機(jī)收上去，或許大家都是學(xué)生，也有部分人在不同的學(xué)校組織擔(dān)任職務(wù)，也不好管理，所以他們比較放縱我們。我隨便看了看，大家的距離只有一個(gè)座位的距離，可以輕而易舉的就偷瞄到旁邊人的答案，周?chē)膊榈娜艘矝](méi)幾個(gè)。等到試卷一發(fā)下來(lái)，大家都不約而同的打開(kāi)了手機(jī)查答案，只有部分誠(chéng)實(shí)的`同學(xué)依然靠自己的能力奮筆疾書(shū)的寫(xiě)著。也會(huì)有一些交流的聲音出現(xiàn)，監(jiān)管人員并沒(méi)有能很好的控制現(xiàn)場(chǎng)的情況。
但令我今晚最難忘的還是試卷上的題目，我都覺(jué)得自己愧對(duì)老師，愧對(duì)身為一個(gè)漢文人，學(xué)了那么多年的知識(shí)，一到考試檢測(cè)能力的時(shí)候，就把全部的知識(shí)都還給老師了。這不得把老師氣暈在廁所？這么多年的書(shū)算是白讀了，簡(jiǎn)單的一個(gè)成語(yǔ)接龍，寫(xiě)到龍飛鳳舞的時(shí)候要接著舞開(kāi)頭的成語(yǔ)，我絞盡腦汁的在那想，滿腦子都是武林外傳，但一想那武也不是那個(gè)舞，硬是想不出來(lái)，就卡在這了，只能跳過(guò)這道題寫(xiě)其它的題目了。
這也讓我看出了自己的平時(shí)積累有多么的不牢固和扎實(shí)，希望引此為戒，要好好的努力學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
驚心考試作文 篇12
我在一個(gè)小城市，但小城的這一個(gè)冬天似乎是特別的冷，才剛到十月多就感到了凜冽的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。
轉(zhuǎn)眼，期中考過(guò)去了，考得還算不錯(cuò)，但期末考就要來(lái)了。語(yǔ)文的第五次單元考在寒冷的風(fēng)中開(kāi)始了…
那天的天似乎特別的冷，我騎著那輛初一剛買(mǎi)的自行車(chē)，在去學(xué)校的路上使勁的騎著，也顧不得風(fēng)肆虐的刮過(guò)我的臉龐，心里只有一個(gè)念頭，那就是能早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)一下。雖然老師說(shuō)過(guò)考試的分?jǐn)?shù)不是靠“臨時(shí)抱佛腳”得來(lái)的，但誰(shuí)又不想一試呢？我也不例外。
走到班級(jí)的門(mén)口，發(fā)現(xiàn)今天的氣氛有些不對(duì)，今天的同學(xué)好安靜，就連平時(shí)最搗亂的也老老實(shí)實(shí)的坐在座位上，果然不出我所料--都在“抱佛腳”呢。
我也顧不得遲疑，以最快的速度飛奔到座位上，拿出書(shū)加入到同學(xué)們的行列中去了。
老師抱著一疊考卷走了進(jìn)來(lái)，考卷發(fā)下來(lái)了，開(kāi)做…短暫的四十五分鐘很快就過(guò)去了，隨著老師一聲令下，考卷被收上去了，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待，等待著成績(jī)的揭曉。
第二天，有兩節(jié)語(yǔ)文課，老師抱著已改完的卷子走了進(jìn)來(lái)，老師說(shuō) 有兩個(gè)上了九，我心里在憧憬這，我就是其中的一個(gè)，因?yàn)槲覍?duì)自己的.語(yǔ)文還是蠻有信心的，可是考卷發(fā)到我手上時(shí)就傻了眼，我從沒(méi)考過(guò)這么差…頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，好像天都塌了，兩節(jié)課我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。放學(xué)了，同學(xué)們問(wèn)我考多少，我都不好意思說(shuō)，這時(shí)有一個(gè)響亮的聲音在我身后響起，也不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“七十多”，我當(dāng)時(shí)看著同學(xué)們不相信的眼光，我把頭埋的更低了…
走到外面，今天竟然破天荒的有了太陽(yáng)，但我走在太陽(yáng)下時(shí)，一點(diǎn)兒也沒(méi)感覺(jué)到一絲溫暖的感覺(jué)，好像比前些天還更冷了，不知該怎么辦…
我暗暗下了決心，一定要努力，希望下次能考好。
驚心考試作文 篇13
兔子巴貝卡和狐貍莫莫要去山坡上的動(dòng)物學(xué)院考試。
考試那天，公雞媽媽一大早就給他們打電話，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：路上一定要小心，注意安全，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)院在迷幻森林里，那里很危險(xiǎn)！什么？是不是進(jìn)去了就出不來(lái)的迷幻森林？貝貝卡和墨墨異口同聲地問(wèn)道。公雞媽媽說(shuō)：“怎么，你知道那里嗎？是的.！我聽(tīng)說(shuō)那里很危險(xiǎn)！貝貝卡回答道。還沒(méi)出發(fā)，貝貝卡和莫莫已經(jīng)開(kāi)始感到不安。
當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，貝貝卡仔細(xì)地想：如果我們迷路了呢？我最好帶個(gè)指南針！貝貝裝上指南針，心想：墨墨太粗心了。被石頭劃傷了怎么辦？帶醫(yī)書(shū)！
另一邊貪婪的狐貍莫莫突然想到：萬(wàn)一我們帶的食物在路上吃完了呢？我還是拿《食物百科全書(shū)》吧！
貝貝卡和莫莫出發(fā)了。不久，他寫(xiě)了《》并去了迷幻森林。貝貝卡有點(diǎn)害怕，就跟在茉茉后面走。不一會(huì)兒，貝貝卡發(fā)現(xiàn)他們一直在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)，于是她拿出指南針看了看。她對(duì)茉茉說(shuō)，茉茉，我們可以一直往北走！但是茉茉說(shuō)不知道哪邊是北。Bebeka不得不鼓足勇氣勇往直前，為墨墨開(kāi)路。
走了大概二十分鐘，貝貝卡餓了，想吃東西，但是食物已經(jīng)被墨墨吃掉了。墨墨毫不猶豫的和他們開(kāi)《食物百科全書(shū)》�？戳丝矗麄儚纳砗蟮纳掷镎艘换@野果，遞給貝貝卡吃。
貝貝卡吃著野果，發(fā)現(xiàn)莫莫的手被樹(shù)枝劃傷了。他從背包里拿出《本草綱目》，看了看，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)草叢里有一種叫做滿月星的神草，用墨水和墨汁涂在手上。
就這樣，兩個(gè)朋友高高興興地走出了森林，來(lái)到了考場(chǎng)。但是老師對(duì)他們說(shuō)：恭喜你們考上了！
哦！原來(lái)迷幻森林是考試內(nèi)容！
驚心考試作文 篇14
令人又愛(ài)又懼的考試，當(dāng)你逐步接近時(shí)，我的自信指數(shù)近乎零，但等你離去時(shí)，我握著手中的成績(jī)單，卻又讓我不禁愛(ài)上你，而這樣的劇情，反反覆覆在我生活中上演著。終于，在五年級(jí)上學(xué)期，我恍然大悟了解其背后雋永的意義，結(jié)束了這場(chǎng)演了二年卻演不完的戲。
記憶猶新，一、二年級(jí)時(shí)，我看不起考試，我把你當(dāng)家長(zhǎng)們相互比較的條件，但三、四年級(jí)時(shí)我卻跌入比較的深淵。每到考試前，總被你默默的折磨，不出聲，卻用評(píng)比、試卷掩埋我，每次我都想著：我要戰(zhàn)勝你，不能在你強(qiáng)勢(shì)之下，失去了氣魄。家人也告訴我，要以平常心面對(duì)，當(dāng)成一般的測(cè)驗(yàn)，何嘗不是最好的對(duì)策？
和考試行軍兩年，在五年級(jí)時(shí)，我終于放下看重成績(jī)的重?fù)?dān)了，在考試時(shí)，我找回自信，自信是我的，由我來(lái)左右，無(wú)論你怎么做，自信仍不會(huì)動(dòng)搖，且你在無(wú)意之間，教會(huì)了我一個(gè)觀念，那就是你的功名充其量不過(guò)是張紙，若上面的成績(jī)優(yōu)異，又如何？像我一、二年級(jí)時(shí)，雖然不是第一名，但我很快樂(lè)，反觀三、四年級(jí)時(shí)， 我每次都一定考前三名，但若捫心自問(wèn)：“我真的快樂(lè)嗎？”我的回答一定是“不�！笨荚�，你的折磨教會(huì)了我：“考試不是一切，成績(jī)不是重點(diǎn)�！钡倪@個(gè)道理， 我由衷的`感謝你！
考試和背后用心良苦出題的老師就猶如苦口婆心的父母般，所做的事也許不讓孩子喜歡，但心中卻是期望學(xué)生挺過(guò)測(cè)驗(yàn)。考試，你用我對(duì)你的懼怕，教會(huì)我何謂保有勇敢的自信心，教會(huì)我體認(rèn)功名的膚淺，你震撼了我，也將“勇敢，并不是甚么都不怕，而是迎戰(zhàn)不應(yīng)該害怕的事。”這句美國(guó)第六十五任國(guó)務(wù)卿鮑爾所說(shuō)的真理深刻的烙印在我心中；而考試，你對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是不該懼怕的事物。未來(lái)，我會(huì)更坦然的面對(duì)壓力，從學(xué)習(xí)中找回快樂(lè)的童年。
驚心考試作文 篇15
考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根。每當(dāng)老師說(shuō)，明天考試的時(shí)候，我們班上就會(huì)出現(xiàn)出現(xiàn)許多奇怪的事。到底是什么奇怪的事？你別急啊，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
考試前一天，班級(jí)總會(huì)有一些人在嘀嘀咕咕地竊竊私語(yǔ)：跺一下腳，問(wèn)第一題的答案，跺兩下腳，問(wèn)第二題的答案，以此類推；撓耳朵，表示答案是A，摸下巴，表示答案是B，動(dòng)椅子，表示答案是C，咳嗽，表示答案是D……這些學(xué)生不好好讀書(shū)，竟想這些旁門(mén)左道。
到了第二天考試，有的同學(xué)泰然自若，埋頭奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著；有的同學(xué)在抓耳撓腮，摸下巴跺腳；還有的同學(xué)還時(shí)不時(shí)地傳出咳嗽聲，和椅子與地板摩擦的聲音。我感覺(jué)這不像考試，簡(jiǎn)直就是“武林大會(huì)”！
我把這些同學(xué)歸為“攻擊派”和“防守派”。“攻擊派”千方百計(jì)地想“獲取”答案：有的像長(zhǎng)頸鹿一樣把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)；有的故意把文具推到地上，在同桌幫忙撿文具時(shí)快速地瞄一眼；還有的好像身上、椅子上長(zhǎng)了虱子一樣，一直不停地?fù)习希胝酒饋?lái)。而“防守派”呢，則像護(hù)著自己孩子的袋鼠媽媽一樣，緊緊地護(hù)著自己的“小寶寶”——考卷；有的直接把書(shū)包拿起來(lái)橫在桌子中間；還有的直接用眼睛瞪著“攻擊派”，給對(duì)方下馬威。好在我的.同桌和我都是防守派，不用在考試的時(shí)候這樣左防右擋。
不過(guò)，你們可別以為他們能得逞！這些事都逃不過(guò)“貓頭鷹”老師的法眼，他的兩只眼睛可是一不停地左右掃描著呢！如果你想在考試的時(shí)候取得好成績(jī)，除了靠自己的努力之外，就別無(wú)他法了！
驚心考試作文 篇16
曾經(jīng)，有年次無(wú)情的考試擺在我面前，我沒(méi)有珍惜，如果上天再給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)對(duì)考試說(shuō)：“去死吧！”如果非要我給這三個(gè)字加一個(gè)期限的話，我希望是“永遠(yuǎn)------”
我不想考試已經(jīng)很多年了，我有一個(gè)夢(mèng)想，一直都有這樣的夢(mèng)想“考試一去不復(fù)返，老師全部丟飯碗。”
“昨日考試剛過(guò)，苦累不知其果，試問(wèn)評(píng)卷人，卻道成績(jī)不錯(cuò)，知否知否？應(yīng)是及格剛過(guò)。”不過(guò)話雖這么說(shuō)，心中還是難免竊喜一番，美美地期待著考試成績(jī)公布的場(chǎng)景，笑容浮現(xiàn)于臉上。
回想起昨天的考試，心中不免有些恐懼。每次考試前我都相當(dāng)緊張，疑似患有考前綜合癥。一上考場(chǎng)就變得小臉煞白，小手顫抖，唉！慌啊我！我想我一生最怕，最討厭的也就是考試了！況且若是成績(jī)不佳，還會(huì)招來(lái)傷身之禍。不過(guò)這次我有底了，畢竟老師說(shuō)了“成績(jī)不錯(cuò)！”
看來(lái)考試時(shí)的左顧右盼，心驚膽戰(zhàn)并沒(méi)有白白浪費(fèi)，我等啊等，終于等到了成績(jī)的公布，我依然在夢(mèng)想著我真的會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī)與老師的表?yè)P(yáng)。
可，可是這天，滿懷熱情的我第一次感受到了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距，我不但沒(méi)有受到意想之中的表?yè)P(yáng)，反而受到了大量吐沫星的洗禮，其壯觀景象讓我不由自主地想到了武俠小說(shuō)中常用的`一件武器：暴雨梨花針。
唉！為什么總是事與愿違��！考試到底意味著什么呢？也許考試=無(wú)奈=郁悶-----
不喜歡考試的我，依然不會(huì)放棄，我應(yīng)該痛了一回再走一回，不去理會(huì)別人奇怪的眼光，也許只有這樣我的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
于是考試就干等著：總有一天我有屬于我的天。
驚心考試作文 篇17
這個(gè)考試指的是學(xué)生對(duì)待的考試，與老師家長(zhǎng)對(duì)待的考試。這可是一個(gè)十分的好的話題。
首先是學(xué)生對(duì)待考試，那可謂說(shuō)是一個(gè)“緊”字，而且緊的不一般，因?yàn)椴皇怯幸痪湓捳f(shuō)“分分分學(xué)生的命根”嗎！沒(méi)有了命根可不是一件好事情，所以學(xué)生對(duì)待考試一向是十分的認(rèn)真，總是在考試前的幾個(gè)星期，甚至是幾個(gè)月就開(kāi)始認(rèn)真的的復(fù)習(xí)，這就像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，如果在戰(zhàn)前的時(shí)候我們努力的話，我們就在大戰(zhàn)的時(shí)候少流血，相反地說(shuō)就是在大戰(zhàn)的時(shí)候少流點(diǎn)血，也就是在考試的時(shí)候能考好一點(diǎn)，有的同學(xué)甚至達(dá)到了一個(gè)忘我的態(tài)度，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合都是認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，可見(jiàn)他們的認(rèn)真程度了，那個(gè)時(shí)候也不再說(shuō)什么“勞逸結(jié)合”，“老師布置的作業(yè)太多了”這一席話，好像真的愛(ài)學(xué)習(xí)了。
但是我們今天主要講的還是老師與家長(zhǎng)面的考試，他們的態(tài)度基本是一個(gè)樣子的。老師面對(duì)考試一般的時(shí)候都會(huì)采取，他們學(xué)生的作法，雖然有的時(shí)候他還不贊同這種作法，但是到了那個(gè)“年代”他也就不顧這個(gè)了，像啃書(shū)本一類的他們還是經(jīng)常的用，但是像什么要抓住重點(diǎn)呀，要理解意思呀一類的'基本，不，應(yīng)該是完全不用，家長(zhǎng)要是考試的話他就能感受到我們做學(xué)生的痛苦了，(但是他們?nèi)允鞘值淖杂X(jué)的，這是與我們的巨大區(qū)別，而且他們也應(yīng)該有過(guò)這一段經(jīng)歷只不過(guò)是淡忘了罷了，這是極個(gè)別的)
無(wú)論在哪個(gè)職業(yè)中考試總是一個(gè)不可缺少的一項(xiàng)，考試是一種能力，有的人考試考得好，但是不一定表示他在平時(shí)就學(xué)得好，考試還是需要方法的。
驚心考試作文 篇18
一說(shuō)到考試，可真是讓人避之唯恐不及，就應(yīng)了那句“考試如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”。只要一聽(tīng)見(jiàn)“考試”兩個(gè)字，大多數(shù)同學(xué)就以為世界末日快到了，紛紛哀嚎不已。我十分畏懼考試，一聽(tīng)到要考試的消息，我的心就會(huì)保持十二分的高度緊張，興許這就是考試綜合癥吧！
讀書(shū)人最忌諱的就是臨時(shí)抱佛腳，而我?guī)缀趺恳淮味际桥R時(shí)抱佛腳，說(shuō)來(lái)也有些不好意思�？荚嚽拔叶紩�(huì)拿出比平時(shí)學(xué)習(xí)高8度的認(rèn)真勁兒，捧著書(shū)本，爭(zhēng)分奪秒地汲取書(shū)上的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最緊張的就是考試前的幾分鐘，在那幾分鐘內(nèi)我一般都是抓緊時(shí)間把所有的知識(shí)在大腦中飛快地再過(guò)濾一遍。有的時(shí)候我還會(huì)念一些令人忍俊不禁的咒語(yǔ)，比如：天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈，快快保佑我，逢考必過(guò)。記得前一次大考臨考前，我甚至還跑去握了握幾位學(xué)霸的手，想沾沾他們身上的“光芒”，為了能走個(gè)好運(yùn)，我也算是盡了渾身解數(shù)，總之，沒(méi)到試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還要拼命的掙扎。
考完后，我也依舊保持著緊張的心情，不只是我，班上幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱的'同學(xué)也是，每次考完試，都能見(jiàn)到他們?cè)跒閯偛趴荚嚨脑囶}爭(zhēng)論不休。成績(jī)公布后，同學(xué)們的反應(yīng)也是五花八門(mén)，有的高興得上竄下跳，恨不得讓所有人都知道他考了個(gè)好成績(jī)；有的黯然神傷，一看就知道考試失利了；還有的臉上故作鎮(zhèn)定，讓人看不出考得如何。
現(xiàn)在我對(duì)考試有了不一樣的看法，我認(rèn)為考試其實(shí)就是一個(gè)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有了考試，我們可以更加清楚的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞，然后及時(shí)補(bǔ)漏。這么一想，我對(duì)考試的畏懼也少了很多。
驚心考試作文 篇19
今天，是一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要的日子——是我進(jìn)入初中第一次大考，我們都想給老師一個(gè)好印象。
從上午就開(kāi)始考了，我懷著忐忑不安的心情做卷子，下午是快節(jié)奏的瘋狂的做卷子。
下午考完了試，謝老師對(duì)我們說(shuō)：“這次考的七門(mén)功課的答案已發(fā)群里，回家估估分，看看自己考多少分吧。這時(shí)，我心想：我能考多少呢？我能不能考好呢？我十分忐忑不安的想。因?yàn)�，謝老師對(duì)我們講過(guò)，這回班里所有的委員，以及班長(zhǎng)，誰(shuí)考不了年級(jí)前200，誰(shuí)就離職。
回到家后，我迫不及待的讓媽媽打開(kāi)手機(jī)，我拿出考卷，對(duì)改起來(lái)。每當(dāng)我對(duì)了一題，我就會(huì)在心里默喜一陣；每錯(cuò)一題，我就會(huì)想：這一題也要拉很多名次吧！到了數(shù)學(xué)，我心想，我可是堂堂數(shù)學(xué)委員啊，數(shù)學(xué)我很有自信考的好！但是，結(jié)果卻大大的出乎了我的意料，當(dāng)我出現(xiàn)第一道錯(cuò)時(shí)，我就開(kāi)始掉“金豆豆”了，我不敢相信自己的眼睛。對(duì)完數(shù)學(xué)卷子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我錯(cuò)了三道題，考了大概94分，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)考那么高，我越想越難受，最主要的.還是這次的錯(cuò)題啊，這次的錯(cuò)題都是因?yàn)橐婚_(kāi)始寫(xiě)對(duì)了，后來(lái)認(rèn)為寫(xiě)的不對(duì)，給改錯(cuò)了。想想辜負(fù)了趙老師的期望；想想我咋這么不長(zhǎng)腦子呀；再想想……淚水就像決堤的洪水涌出來(lái)，讓我通通快快地發(fā)泄一次吧！哭足了，想通了，人人擦干眼淚，把錯(cuò)誤的題認(rèn)認(rèn)真真改正過(guò)來(lái)過(guò)來(lái)，再找到錯(cuò)誤的原因：主要還是我自己學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，不是那么牢固，看來(lái)，我要改進(jìn)，進(jìn)步的地方還有很多呀！
這次的考試，我大概考了470分左右，而也讓我也明白了：扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真！努力努力再努力！下一次，我要為自己，為老師交一份滿意的答卷！
驚心考試作文 篇20
有人說(shuō)，考試如戰(zhàn)場(chǎng)，可我覺(jué)得考試如修橋，要是沒(méi)考好，這座橋就要斷裂并沉之江底。要是考好了，這座橋?qū)⒐獠蕣Z目，成為一座絢麗的彩虹橋！
考試前夕，我一放學(xué)回家就進(jìn)房間看起了閑書(shū)。媽媽跑了過(guò)來(lái)，奪過(guò)書(shū)生氣極了：“濱濱，還在這里看這些沒(méi)用的書(shū)，明天都要考試了，還不趕緊去習(xí)！”軍令如山倒，我只好乖乖拿出語(yǔ)文書(shū)，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。
我剛復(fù)習(xí)完，到客廳打開(kāi)電視，想看看動(dòng)畫(huà)片。爸爸下班回來(lái)一見(jiàn)我又不高興了：“濱濱，作業(yè)寫(xiě)完了嗎？明天要考試了，還在這看電視，趕緊復(fù)去！”我乖乖進(jìn)房間，繼續(xù)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)過(guò)程中，我有一篇課文總背不出來(lái)，一遍一遍地讀，一遍一遍地背，直到晚上11：00才完成。真是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！
第二天早上起床，我刷牙洗臉，吃完早餐準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽叮囑我：“濱濱，考試要看清題目，想清楚再做哈�！薄昂玫�，老媽放心啊�！蔽亿s緊往學(xué)校跑。老師發(fā)試卷了，我開(kāi)始認(rèn)真答題。可有一些題目我沒(méi)有復(fù)習(xí)到�！盀I濱，考試要看清題目，想清楚再做哈�！倍呿懫鹆藡寢尩腵話語(yǔ)。我沉下心思，反復(fù)讀題，理解題目的意思，終于找到了解題思路。媽媽雖然再三叮囑，但我還是覺(jué)得媽媽漏了一點(diǎn)內(nèi)容沒(méi)說(shuō)，那就是要認(rèn)真檢查，于是，我又耐心檢查了一遍題目才交卷。
到了發(fā)試卷那天，我心里特緊張，不知道考試這座橋是斷橋還是彩虹橋。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信，92分！分?jǐn)?shù)的進(jìn)步讓我看到了成功的希望。我相信只要努力，就一定會(huì)有收獲。
驚心考試作文 篇21
明天就要數(shù)學(xué)期中考試了，我便一頭扎進(jìn)復(fù)習(xí)中�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，我就覺(jué)得一行行字活動(dòng)了起來(lái)，似乎在飛，又覺(jué)得書(shū)上模模糊糊的，似乎有一群螞蟻在爬。我心想：反正數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，還是先休息一下再說(shuō)吧。于是，我對(duì)媽媽喊道：“我復(fù)習(xí)好嘍！”說(shuō)完，拿起心愛(ài)的課外書(shū)津津有味地看了起來(lái)。誰(shuí)知，媽媽聞聲過(guò)來(lái)，拿起我的數(shù)學(xué)書(shū)翻了翻，順便給我提了幾個(gè)問(wèn)題。別小看幾個(gè)小小的問(wèn)題，還真把我問(wèn)得目瞪口呆。到底是什么問(wèn)題把胸有成竹的.我問(wèn)倒了呢？“天安門(mén)廣場(chǎng)和故宮的面積各是多少？長(zhǎng)城到底有多長(zhǎng)？”我支支吾吾地回答道：“這……這個(gè)不考的�！眿寢寘s嚴(yán)肅地說(shuō)道：“復(fù)習(xí)并不全是為了考試，還為了吸取更多的知識(shí)，作為一名中國(guó)的小學(xué)生，這是起碼要了解的知識(shí)點(diǎn)……”我聽(tīng)了啞口無(wú)言。
第二天，上課鈴響了。數(shù)學(xué)試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，小意思，我都會(huì)。三下五除二我就做完了試卷，草率地檢查了一遍后，就等著交卷了。這時(shí)我忽然想起貼在床頭邊的小字條了，字條上是考試前我對(duì)自己的忠告“細(xì)心，細(xì)心，再細(xì)心！”于是，我又抓緊時(shí)間認(rèn)真檢查起來(lái)，突然，我發(fā)現(xiàn)有一道應(yīng)用題我算錯(cuò)了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，一邊快速地用鉛筆計(jì)算著。這時(shí)老師說(shuō)道：“請(qǐng)大家再檢查一下姓名有沒(méi)有填寫(xiě)，時(shí)間要到了�！比缱槡值奈�，快要憋瘋了，心想：千萬(wàn)等我改好了再響鈴��！最后，隨著“丁零零”的鈴聲響起，我終于寫(xiě)完了，這時(shí)心中就像放下了千斤重?fù)?dān)般得輕快。
考完了試，我坐在位子上對(duì)著天，說(shuō)了一聲“上天保佑”，說(shuō)完我想到：究竟會(huì)考多少分呢？也只能聽(tīng)天由命了！想到這兒，我就又投入到了玩耍中。
驚心考試作文 篇22
考考考，老師的法寶！分分分，同學(xué)的命根！今天考試了，卷子一發(fā)下來(lái)我愣住了，看著考卷紅紅的82，排名的9我傷心的哭了。今天這是怎么了，填空題竟然扣了11分。我以前最多才扣5分。上課老師在講什么我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想：回家完了！哎！
回家后，我做好作業(yè)，天色已經(jīng)不早了，平時(shí)這個(gè)時(shí)侯我總會(huì)聽(tīng)聽(tīng)磁帶，看看書(shū)，上上網(wǎng)可今天我卻沒(méi)有。我坐在了窗戶上哭了起來(lái)。怎么辦，排到了的9名。我想：暑假的時(shí)候，媽媽為了讓我考上文昌中學(xué)，所以提前先教我六年級(jí)的內(nèi)容。可是今天我卻還是沒(méi)考好，心里覺(jué)得很難過(guò)，很對(duì)不起媽媽。這時(shí)，媽媽敲門(mén)了，我趕忙從窗戶上跳了下來(lái)，擦干眼淚。媽媽發(fā)話了：“佳豪，你在干嗎？怎么不開(kāi)門(mén)？”我趕忙打開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“媽媽，怎么啦？有什么事嗎？”“哦，沒(méi)什么�？纯茨阍诟蓡幔俊薄皼](méi)什么！”我趕忙說(shuō)�？墒欠旁诖采系目季硗四玫�，被媽媽給發(fā)現(xiàn)了。媽媽疑惑的說(shuō)：“佳豪 ，今天考試了？考多少？”“額……考了……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)�！翱剂硕嗌侔�？”媽媽問(wèn)。媽媽一邊問(wèn)一邊走上前來(lái)看了看，說(shuō)：“琪琪，你在搞什么啊，填空題怎么會(huì)錯(cuò)了這么多竟然扣了11分�！薄拔掖中�！”我低聲說(shuō)。“什么，粗心，難道用一個(gè)粗心就能來(lái)代表嗎？”媽媽氣沖沖的的'說(shuō)�！澳阆扔喺�，看看你會(huì)不會(huì)訂正。你是不會(huì)做還是粗心！”媽媽問(wèn)�！按中��！蔽液苄÷暤恼f(shuō)。這些題目其實(shí)我都會(huì)做可是粗心這個(gè)壞家伙總是纏著我不走，哎！你說(shuō)我該怎么辦呢？如果我把粗心的這個(gè)毛病改掉了就好了。
媽媽，我一定會(huì)讓粗心不再纏著我了。我以后一定會(huì)考得更好不讓你在為我操心了。
我一定會(huì)加油的！
驚心考試作文 篇23
考場(chǎng)上的正常發(fā)揮，與考試前幾天的休息至關(guān)重要。有人認(rèn) 為，長(zhǎng)期的緊張備考使考生的身心非常疲憊，考研后期
的復(fù)習(xí)效果不會(huì)非常好，考試前幾天的超強(qiáng)度復(fù)習(xí)，學(xué)不了多少東西，學(xué)到的東西也很可能不考（如果認(rèn)為考的幾率很大，就不應(yīng)該放在考試前幾天才看）。考試前幾天的超強(qiáng)度復(fù)習(xí)會(huì)讓考生更加疲憊，影響考場(chǎng)正常發(fā)揮，得不償失。所以考生。要逐漸減少?gòu)?fù)習(xí)時(shí)間，要重視休息。離考試越近，考生越緊張。太緊張會(huì)吃不消的，所以考生還要注意緩解壓力。考生要試著以一顆平常心對(duì)待考研。通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力可以達(dá)到短時(shí)間緩解壓力的目的，這包括跟同學(xué)聊天、跑步、聽(tīng)音樂(lè)，甚至大哭大笑等。備考過(guò)程的辛苦和緊張焦慮，使考生的體質(zhì)普遍較差，對(duì)疾病 的抵抗力不強(qiáng)，容易得感冒。感冒了肯定影響復(fù)習(xí)和考試了，所以要注意預(yù)防感冒。別驟減衣服，天氣變冷時(shí)要及時(shí)添加衣服。同時(shí)，考前的`緊張焦慮使很多考生胃腸道功能紊亂，容易消化不良，甚至拉肚子。所以考前的幾天，進(jìn)口的食物，衛(wèi)生一定要有保證，
麻煩的產(chǎn)生往往由于忽略和輕視！考試前的一些看似細(xì)微的準(zhǔn) 備如果忽略了，可能會(huì)導(dǎo)致很大的麻煩。證件，考試工具等應(yīng)在考前準(zhǔn)備齊全。如果方便，可以讓同學(xué)幫忙檢查一下。為防治鉛筆斷頭，簽字筆不下水，筆最好有備用的。簽字筆或鋼筆下水要均勻，流暢，顏色最好是純粹的黑色。有時(shí)候，鋼筆寫(xiě)的字在卷面上會(huì)擴(kuò)散，如果這樣，最好別用粗頭鋼筆。如果對(duì)考場(chǎng)環(huán)境不是很了解，應(yīng)提前去考場(chǎng)熟悉環(huán)境�？忌鷳�(yīng)該根據(jù)自身情況，多考慮一些可能發(fā)生的意外。對(duì)任何 可能出現(xiàn)的問(wèn)題，即使出現(xiàn)的幾率很小，都提前考慮應(yīng)變措施。
驚心考試作文 篇24
我，是一個(gè)快樂(lè)的小伙子，今年已經(jīng)11歲了。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我已經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試。考后的心情，有開(kāi)心，有傷心，也有惋惜。有時(shí)，在一次考試中，也會(huì)有開(kāi)心、傷心和惋惜。
就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧。考試剛剛結(jié)速，我很開(kāi)心，因?yàn)檫@次考試并不難，都是老師在上課時(shí)講過(guò)的重點(diǎn)內(nèi)容。像我這樣的優(yōu)秀學(xué)生，不考一百分，也能考95分以上。因此晚上回家，媽媽問(wèn)我考試情況時(shí)，我輕松地回答：“95分沒(méi)問(wèn)題！”
分析試卷時(shí)，從老師的表情感覺(jué)到情況不妙，但是剛開(kāi)始，我并不緊張。
黃老師首先講評(píng)的是閱讀題。由于在平時(shí)考試中，我的'閱讀一般是不會(huì)扣分的，所以在黃老師講評(píng)時(shí)，我表現(xiàn)得漫不經(jīng)心的。當(dāng)黃老師講到第二篇閱讀時(shí)，我一個(gè)“機(jī)靈”，并全身熱了起來(lái)，因?yàn)槲腋杏X(jué)到了不對(duì)勁。第二篇閱讀第一小題題目是說(shuō)：解釋下列詞語(yǔ)并學(xué)會(huì)運(yùn)用。我細(xì)細(xì)“品味”，“天哪！”這個(gè)“學(xué)會(huì)運(yùn)用”不但是要我們做解釋，還要做造句呀！可我只做了解釋！完了！完了！！因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)審題，而丟失了寶貴的四分。我深深地為自己惋惜：看來(lái)，我的95分比較危險(xiǎn)了！
接下來(lái)的基礎(chǔ)部分分析，把我原來(lái)輕松愉快的心情化成了氣泡，破滅了！因?yàn)榛A(chǔ)題我也沒(méi)有全對(duì)！我回家該怎么向媽媽、爸爸交代呢？我已經(jīng)夸下�？诹�，怎么辦？我的心怦怦直跳，像有一只兔子在搗亂……
下課了，我沮喪地走出教師，抬頭仰望天空，太陽(yáng)躲進(jìn)了云里，似乎老天也知道我的心情。但我必須振作起來(lái)，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中，我還要面臨無(wú)數(shù)次考試。我必須時(shí)刻告誡自己，一定要認(rèn)真讀題、仔細(xì)審題，考慮問(wèn)題要周到，不能只注意一點(diǎn)。
“一個(gè)男子漢要學(xué)會(huì)周到、全面地分析問(wèn)題”。至今我才明白黃老師對(duì)我說(shuō)的這句話的良苦用心！
驚心考試作文 篇25
上周星期二中午，我一回家，就感覺(jué)十分不對(duì)勁。爸爸媽媽一直盯著我，怪不得呢！要期中考試了。我心想“一定要考個(gè)好成績(jī)，報(bào)答父母�！�
吃完飯，我來(lái)到學(xué)校，我們班同學(xué)迅速上樓做考前準(zhǔn)備工作。前兩節(jié)課要考綜合，我激動(dòng)地拿出文具盒，取出書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行考試了，我有些緊張！，一直在頭疼問(wèn)答題，我想自己一定有問(wèn)答題的經(jīng)驗(yàn)的，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有正確答案的。
突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分嚴(yán)肅莊重，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力�！�
老師發(fā)卷了，我拿到卷子一看，哎！好簡(jiǎn)單呀！是四面卷，我心中暗暗高興�？晌疫�是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題海”中去遨游、探索。我還認(rèn)為平靜是重要點(diǎn)，這樣才可以靜心想；認(rèn)真才是最重要的，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要認(rèn)真，什么事都可解決；還必須具備細(xì)心。
我終于寫(xiě)好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦！第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，簡(jiǎn)直是小菜一碟！一直做到問(wèn)答題，我一看，誒！是課本P27和練習(xí)冊(cè)上的題目，我終于做完了閱讀題……
終于到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)輕松多了，心想“肯地是75分左右�！边�是準(zhǔn)備迎接下一關(guān)——英語(yǔ)考試。
……
星期四到了，一轉(zhuǎn)眼老師拿著考試卷，準(zhǔn)備讀分?jǐn)?shù)了，我的.心“蹦蹦”的跳著，好害怕，“馬澤祥81”啊，我一聽(tīng)氣得不得了怎么沒(méi)達(dá)到90分以上，氣…死…人…啦……
老師看我卷子來(lái)了，閱讀題全對(duì)，我的分?jǐn)?shù)93。
這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)還不夠滿意，我要繼續(xù)努力!
驚心考試作文 篇26
星期五下午一考完語(yǔ)文，教室立刻像炸開(kāi)了鍋似的，同學(xué)們都議論紛紛地忙著對(duì)答案。你聽(tīng)：“四題是什么答案？”“是……！”“那十一題是什么答案呢？”“是……！”整個(gè)教室里鬧嚷嚷的，說(shuō)話的聲音小了根本聽(tīng)不見(jiàn)。他們有的眉開(kāi)眼笑；有的愁眉不展；還有的'哭喪著臉……我第一個(gè)沖出了教室門(mén)口，站在走廊上舒了口氣。我不想落入俗套，我討厭對(duì)答案的叫喊聲。
這時(shí)又有幾個(gè)同學(xué)出來(lái)了，他們和我一樣：考都考了，錯(cuò)了也沒(méi)辦法了，不如不想它，留著好心情過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的周末，不好嗎？可當(dāng)我漫步走進(jìn)廁所時(shí)，醒目的“廁所”二字映入眼簾，我不禁一驚，遭了，我把“廁所”的“廁”字寫(xiě)成了“一則日記”的“則”字了。這不要扣去一分的嗎？真可惜呀！我不經(jīng)意來(lái)到辦公室前，牌子上的“辦公室”，又讓我冷汗直冒，我把“辦公室”的“公”字寫(xiě)成了“工作”的“工”了，這又要扣去一分。一分加上一分等于扣兩分，好可惜呀！
我不禁打了一個(gè)寒顫，頓時(shí)頭發(fā)暈，雙腿直發(fā)抖。我再也控制不住自己了，便急匆匆地回到教室，加入了對(duì)答案的行列。“小明，第十題排順序是什么答案呀？”我又大叫起來(lái)。小明說(shuō)：“是1、3、7、5、2、4、6�！闭鎽c幸，我沒(méi)有錯(cuò)！我又問(wèn)小�。骸暗谖孱}是不是第一句：棒。第二句：好？”小丁說(shuō)：“OK，沒(méi)有問(wèn)題�！蔽衣�(tīng)了高興得一蹦三尺高。我又問(wèn)小李：“……？”我的心里像裝了一只兔子，砰砰直跳。結(jié)果我都對(duì)了。這時(shí)我懸著的心才平靜下來(lái)，心里不知有多高興……
驚心考試作文 篇27
這節(jié)體育課，是讓人埋怨的一節(jié)課，上次的體育考試以為沒(méi)什么重要的，就算沒(méi)合格都沒(méi)有在意，大部分同學(xué)都不以為然，一哄而過(guò)的課堂，考試的場(chǎng)面多么壯觀，卻少了那些緊張感，風(fēng)吹拂在我們的身上，運(yùn)動(dòng)中的我們多么艱難，缺少運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我一直都在考試前緊張著，可是這次考試我居然沒(méi)有緊張，只是抱著玩耍的心考試，以為考得怎么樣都沒(méi)有關(guān)系 一陣陣涼爽的風(fēng)吹在那些考試中的同學(xué)臉上，顯得格外舒適，每一個(gè)同學(xué)都在看著，數(shù)著，仰臥起坐對(duì)于男生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算難事吧。
風(fēng)繼續(xù)刮著，刮走了時(shí)間 從我們身邊帶走，一分一秒的過(guò)去，接近的考試使我活躍起來(lái)，太陽(yáng)燦爛中，汗水在她們的額頭上悄然流下，那樣的輕易，各個(gè)面色紅潤(rùn)的同學(xué)都嬉鬧著，老師登記各個(gè)同學(xué)的成績(jī)的'時(shí)候，一大群同學(xué)一擁而上，把老師擠的透不過(guò)氣來(lái)，炎熱的天氣使同學(xué)們有點(diǎn)焦躁不安，看到自己的成績(jī)感覺(jué)并沒(méi)有什么奇怪的，一些同學(xué)還不相信自己的成績(jī)。
到我了，終于到我考試了，如此激動(dòng)不是因?yàn)榭荚�，而是因�(yàn)榭荚囃戤呂揖涂梢匀ネ媪�，不用在這里無(wú)聊 躺在墊子上感覺(jué)異常的舒適，軟呼呼的，像睡在床上一般，風(fēng)吹拂著我的小臉蛋，在上面跳著華爾茲。仰視著許許多多的同學(xué)們，感覺(jué)有點(diǎn)害羞，考試還沒(méi)有考試，我有點(diǎn)想睡覺(jué)，困意涌上心頭，突然發(fā)出的考試開(kāi)始指令嚇了我一跳，還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，同學(xué)們就已經(jīng)開(kāi)始做運(yùn)動(dòng)中，我急忙的趕上去，突然感覺(jué)，這次考試應(yīng)該很容易及格的吧！便沒(méi)有多想。
考試完畢，感覺(jué)自己良好，許多同學(xué)居然大吃一驚，體育考試沒(méi)有合格的要補(bǔ)考，頓時(shí)感覺(jué)崩潰了，早知道那時(shí)有時(shí)間就繼續(xù)做，還差一個(gè)就及格，心里埋怨道，體育怎么能這樣對(duì)待我。
驚心考試作文 篇28
人生宛如一場(chǎng)戰(zhàn)役，一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不會(huì)停息的戰(zhàn)役。明朝，吾將身披戰(zhàn)衣，手持戰(zhàn)筆，邁著沉重的步伐走進(jìn)一場(chǎng)關(guān)吾終身的戰(zhàn)役--中考。
歷經(jīng)九年的義務(wù)教育，吾感慨萬(wàn)分。古人云：十年寒窗苦讀，只為他朝金榜提名。而吾，九年義務(wù)教育，只為明朝沉著冷靜。吾師說(shuō)，面對(duì)中考，需具備三個(gè)‘心’--細(xì)心、專心、信心。這三心并不是什么三心二意，此乃戰(zhàn)勝中考之技。愿吾能騎著自信之馬，握著專心之鞭，迎著細(xì)心之風(fēng)去搏擊長(zhǎng)空�！端蜄|陽(yáng)馬生序》中道，故余雖愚，卒獲有所聞。吾認(rèn)識(shí)自己十幾個(gè)春秋，從中認(rèn)識(shí)到自己并非天才，吾只是一個(gè)平凡的，但又是一個(gè)特別的人。故余是一個(gè)特別平凡的人。故吾需不恥下問(wèn)，學(xué)而不厭，此乃吾高自己之言�？桑瑲v經(jīng)多年，吾還是從前的'吾，吾到最后關(guān)頭才不恥下問(wèn)，可見(jiàn)，吾知覺(jué)已晚乎。吾唯弘毅。
孔子曰：吾日三省吾身--為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習(xí)乎？孔子亦云：溫故而知新，可以為師矣。雖吾學(xué)之理，可吾嘗未用之于身，行之于動(dòng)。故，明朝吾何以戰(zhàn)。
吾心并非陰雨霏霏，連月不開(kāi)。思中考，吾心曠神怡，把茶臨風(fēng)，喜洋洋已。李白曾說(shuō)：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。世事滄桑，有何理讓吾悲傷。生命變幻莫測(cè)，吾則處在萬(wàn)籟俱寂之景欣賞山水之樂(lè)。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也此令吾心靜如土。
以銅為鏡，可以明正己；以書(shū)為鏡�？梢孕奁渖�。吾將以此為銘，凡事多加思考；以朋為鏡，擇其善者而從之，其不善者而改之。完善自己，創(chuàng)新自己。明朝，吾將以最佳的精神迎接挑戰(zhàn)，如吾戰(zhàn)克，此乃吾有勇氣也。愿吾乘奔御風(fēng)，披荊斬棘，戰(zhàn)勝而歸。
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