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考試作文類型有哪些

時間:2023-04-24 23:21:16 考試作文 我要投稿
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考試作文類型有哪些

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的考試作文類型有哪些,希望能夠幫助到大家。

考試作文類型有哪些

  常見作文題型

  (一)話題作文

  1、江蘇省南通市

  閱讀是一種主動學習的心理活動,讀書籍,讀親情,讀友誼,讀自然,讀社會,讀生活……成長的過程其實就是不斷地閱讀、理解和內化吸收的過程。

  閱讀的理想目標是讀懂、讀透、讀出自我,或明白事理,或增益智慧,或擦拭心靈,或洗滌靈魂,或提升自己的精神品位。主動閱讀,善于閱讀,對于成長進步中的青少年尤其必要。請以“閱讀”為話題寫一篇文章。要求:①所寫內容必須在話題范圍之內。②立意自定。③文體自選(詩歌除外)。④題目自擬。⑤不少于500字。⑥要有自己的體驗和感悟,不得抄襲;文中不得出現(xiàn)真實的校名和人名。

  2、山東省高青縣

  風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事。事事關心。聲音無處不在,對于人生的感受與思考也無處不在。請你以“聲音”為話題,自擬題目,自選文體,寫一篇600字以上的文章。

  3、江蘇省揚州市

  車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛。在現(xiàn)實生活中,這類“讓”的現(xiàn)象實在很多。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校園里,可以讓出深厚的友誼;在社會上,可以讓出和諧的天地……

  請以“讓”為話題,自選角度,寫一篇不少于600字的作文。

  要求:①題目自擬。②立意自定。③文體自選。④不得抄襲。⑤文中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

  4、山東省濟寧市(普通高中招生試卷)

  有這樣一個故事:一個孩子在幼兒園時表現(xiàn)很差,家長會后,母親告訴他,老師表揚寶寶進步啦,以前寶寶在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。上初中時,全班50個學生,孩子排在第49名,家長會后,母親告訴他,老師說孩子并不笨,只要細心便會超過其他同學。上高中時,孩子學習一般,家長會后,母親告訴他,老師說只要努力,便能考上重點大學。結果表揚、激勵、信心與努力使一個并不聰明的孩子考上了重點大學。

  在生活中,你有過類似的經歷嗎請以“信心與努力”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。要寫出成長過程中的真情實感,在內容和表達上有創(chuàng)意者,可獲得1—5分的加分。

  5、江蘇省常州市

  著名作家畢淑敏說,人可能沒有愛情,沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。如果你渴望健康和美麗,如果你珍惜生命的每一寸光陰,如果你愿為這世界增添晴朗和歡樂,如果你即使倒下也面向太陽,那么,請鍛造心情。讓我們沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個清晨和夜晚。

  請以“有個好心情”為話題,寫一篇不少于550字的文章。題目自擬,文體不限(若寫詩歌則不得少于25行),要有自己的體驗和感悟,不能抄襲,文中也不可出現(xiàn)真實的校名和人名。

  6、山東省臨沂市(非課改區(qū))

  高山無語,但閱盡世事滄桑;大海怒吼,卻源自細流無聲。另如鮮花綻放、枯葉凋零、金蟬脫殼、蜘蛛結網……大自然的一山一水、一草一木,都充滿智慧,深蘊哲理,富有靈性。崇尚自然,親近自然,融入自然,我們的生活才會更加和諧,我們的情感才會更加豐富,我們的人生才會更加精彩。

  請以“感悟自然”為話題寫一篇600字左右的文章?梢詫懩闩c大自然相處的某種經歷,也可以寫某種情感的變化過程或某種思考和感悟,等等。要求:

  ①自擬題目,自定立意,自定文體。

 、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實地名、校名、人名。

  7、河南省洛陽市

  夢,稚嫩而又神奇;夢,張揚而又多變;夢,虛幻而又真實……十四五歲的我們正處于多夢的季節(jié)。夢是我們的寄托,夢也流淌著我們的希望。未來就如同夢中的星光,如果我們傾盡全力去追隨,那么,一切美好的夢想都會化作現(xiàn)實。

  請以“我的未來不是夢”為話題,寫一篇文章。要求:

 。1)文體自選,題目自擬。

 。2)600字左右;書寫工整,卷面整潔。

 。3)文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名,可用A、B、C等字母代替。

  (二)選題作文

  1、湖北省武漢市(非課改區(qū))

  從下面兩道題中,任選一題作文。

  A、因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩。親愛的同學,你生活中曾有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經感動于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根,那么請拿起你的筆,去記錄你的情感歷程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一穎感恩的心,去感謝生活中的美。

  請以“感恩”為話題寫一篇不少于600字的作文。

  要求:①我手寫我心,言之有物,有真情實感。②文體下限(詩歌除外),題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學校、老師和本人的真實名字。

  B、請以《水》為題寫一篇不少于600字的作文。

  要求:①我手寫我心,言之有物,有真情實感。②文體下限(詩歌除外),題目自擬。③文中不得出現(xiàn)自己學校、老師和本人的真實名字。

  2、陜西省

  從下面兩個作文題中任選一個,寫一篇作文。

  (1)題目:窗外的_____________(風景、故事、人)

  要求:①補全題目,可以用括號中的詞語補全,也可以自己另選詞語補全;②自選文體,寫一篇不少于600字的作文(若寫成詩歌,不得少于20行),文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

  (2)閱讀下面的材料,按要求作文。

  古人稱天鵝為“鴻鵠”,它展翅翱翔于藍天,是志存高遠的象征。但它要實現(xiàn)擁抱藍天的理想,在展翅高飛之前必須有一段足夠長的水面可供滑行加速,也就是說必須有一段足夠長的助跑線。

  你有鴻鵠之志嗎?你想領略更為高遠的人生風景嗎?那么從現(xiàn)在起,你就必須為自己鋪設足夠長的助跑線。

  請以“助跑線”為話題,自擬題目,選擇你得心應手的文體,寫一篇不少于600字的作文(若寫成詩歌,不得少于20行),文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。

  3、湖北省黃岡市(課改實驗區(qū))

  從下面兩道作文題中,任選一題,按要求作文。

  題一:人生是條路,漫長而曲折;厥啄愕娜松,放眼他人的人生之路,你都看見了什么?有人說一路上快樂多多,有人說一路上坎坎坷坷;有人說一路上鮮花簇擁,有人說一路上荊棘叢生;有人說一路上友愛如春,有人說一路上真情似!

  請以“人生路上多”為題,然后寫一篇文章。

  題二:世界,充滿七彩陽光,人生,充滿美好向往。在通往理想的攀登上,每一步都彈奏著苦與樂的樂章。

  品讀上面的小詩,以“苦與樂”為話題,寫一篇文章。

  要求:⑴除詩歌、戲劇外,文體不限。⑵如選題一,請根據據提示補全題目;如選題二,圍繞話題自擬題目。⑶不少于600字。⑷書寫工整、規(guī)范。⑸文中不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

  4、陜西省基礎教育課程改革實驗區(qū)

  請從下面兩個作文題中任選一個,寫一篇作文。

  要求:①有真情實感,中心明確,語言通順,表達有創(chuàng)意。②文體不限,不少于600字。若寫詩歌則不得少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文A、B、C大寫代替。

 。1)命題作文題目:跨越那道“山”。

  (2)話題作文。

  回首三年的初中生活,在我們成長的過程中,既有陽光雨露呵護,也有寒風雪霜相伴,它們都是人生的一筆財富。幸福和諧的生活,讓我們品評甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱辛的處境,使我們志懷高遠,實現(xiàn)了超越。尊重關愛,讓我們學會寬容;挫折磨難,使我們變得成熟。在經歷與體驗中,我們逐漸擺脫了蒙昧、自私、幼稚……我們長大了。

  請以“我長大了”為話題,自擬題目,寫一篇作文。

  對自己的這篇考場作文,你最得意的是哪一點?請說說理由(100字左右),寫在作文之后的“自我評價”欄里。

  (三)半命題作文

  1、浙江省溫州市

  歲月匆匆,十五六歲的我們已走進花一樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門檻上。清點行囊,我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動,少了一分幻想;還多了一分責任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。

  請以“十六歲,我多了一分”為題,寫一篇有真情實感的文章。

  要求:①在橫線上填上恰當的詞語,使題目完整。②文體不限。③不少于500字(如寫詩歌不少于20行)。④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

  2、江蘇省無錫市

  生活是美好的。仔細觀察生活,認真體驗生活,精彩無處不在。它使人感動,給人啟發(fā),讓人久久不能忘懷。

  請以“精彩_________”為題目寫一篇600字左右的文章。

  要求1、請先將題目補寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等),再下筆作文。

  3、江西省

  “挺胸”,是一種姿勢,更是一種意志,一種胸懷,一種氣魄,一種精神。名人志士“挺胸”奮斗的事跡,偉大祖國“挺胸”站立的歷史,向你展現(xiàn)了“挺胸”的豐富含義,面對困境,走向挑戰(zhàn),追逐夢想,讓你有了“挺胸”的經歷和感受。

  根據你的構思,以“挺胸”為題,寫一篇文章。

  要求:①在“挺胸”前面或后面橫線上,填入適當的詞語,使文章題目與文章內容相照應;②文體自選。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的地名,校名、人名。

  4、山東省臨沂市課改實驗區(qū)

  雅典奧運會上,劉翔在挺胸沖刺的瞬間創(chuàng)造了中國體育的奇跡;印度洋海嘯在巨瀾突進的瞬間奪走了成千上萬人的生命:老師在課堂上微笑的瞬間鼓起了你舉手的勇氣;媽媽在床前撫摸的瞬間讓你進入了幸福的夢鄉(xiāng)……瞬間,展示的是結果的輝煌,隱藏的是過程的艱辛;顯現(xiàn)的是力量的迸發(fā),蘊含的是情感的積聚。瞬間創(chuàng)造歷史,瞬間凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬間,人生才會變得豐富而精彩。

  請以“的瞬間”或“瞬間的”為題目,結合自己的生活經歷,寫一篇600字左右的文章。要求:①說真話,敘真事,抒發(fā)真情實感。②先將題目補充完整再作文。③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

 。ㄋ模┟}作文

  1、江蘇省鹽城市

  當你流連祖國的名山大川,徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁;當你放眼紛繁的社會,關注多彩的人生時;當你傾心人際的交往,置身在豐富的活動中;當你走近燦爛的文學名著,陶醉在精彩的影視作品里……你觀察,你思考,你體驗,你欣賞。語文就像那“潤物細無聲”的春雨,滋潤著我們的心田。生活中處處有語文,時時可以學語文,生活就是一本大寫的“語文書”!

  請以“語文從我身邊輕輕走過”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)文體不限。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

  2、山東省威海市

  人生道路上,總有一些人、一些事,甚或一句話、一則故事在不經意間觸動你的內心,啟迪你的靈魂,點亮你的心靈。請以《點亮心靈的燈》為題,自定文體,寫一篇不少于600字的文章。

  3、北京市

  開端是(事情的)開頭。春天,是一年四季的開端;清晨,是一日生活的開端。萬事皆有開端;開端蘊含希望……

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