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考試后的思考作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的考試后的思考作文，歡迎閱讀與收藏。
考試后的思考作文 篇1
昨天，我們進(jìn)行了期中考試。今天中午，芮老師拿著一疊厚厚的考試卷子急沖沖地走進(jìn)教室，原來鬧烘烘的教室一下子就變得鴉鵲無聲了。
老師一邊報(bào)分?jǐn)?shù)一邊發(fā)卷子。當(dāng)報(bào)到我的時(shí)候，老師大聲說：“顧博文，90分！”我一下子呆住了，心想：“我怎么會(huì)考得這么糟呢？回家可怎么向我的爸爸媽媽交待呢？”于是，我慢慢吞吞地從老師手里接過卷子，心里就像沉了一塊石頭。再偷偷地瞧瞧其他小朋友，有的是笑容滿面，有的是愁眉苦臉，真是有人歡喜有人憂呀！
回到家，心想：“媽媽一定會(huì)大罵我一頓�！笨墒�，令我出乎意料的是媽媽沒有罵我而是拿出試卷耐心地幫我分析錯(cuò)的.題目，媽媽的諄諄善言，每個(gè)字我都記在了心上，心里感激地想：“謝謝你媽媽！我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成虛心的好習(xí)慣，用好成績來報(bào)答你！”
考試后的思考作文 篇2
成績單在今天發(fā)了下了，我總以為會(huì)考得很好，可是，你看，數(shù)字得了83分。我驚訝得不知所措。
回到家里，我連自己的成績都不敢告訴家長，我只好在房間里反思自己。難道是我自己認(rèn)為每一次考試都很出色，所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復(fù)習(xí)嗎?難道是我對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好嗎?
不，不是的。經(jīng)過我的反思，我知道：在考試前，應(yīng)該養(yǎng)精蓄銳，沉著冷靜地深呼吸練習(xí)�？荚囍校瑧�(yīng)該穩(wěn)定情緒，去審清題意，要學(xué)會(huì)避重就輕。遇到難題先不寫，先寫自己會(huì)寫的，這樣省時(shí)間。要學(xué)會(huì)巧用推理，用公式推理方法去做，就不會(huì)容易出錯(cuò)�？荚嚭�，絕不跟別人對(duì)答案，應(yīng)該運(yùn)用定位加聯(lián)想的.記憶方法去做，你考試的最高分就可能達(dá)到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的話，我不就能考得好了嗎?如果我在努力去學(xué)習(xí)，難道將來還會(huì)傷心嗎?
不，不能這樣，我決定一切重新開始。我不會(huì)知難而退的。經(jīng)過這次的反思，我明白：最好的榮譽(yù)是靠自己刻苦努力換取的。
考試后的思考作文 篇3
在這一次期中考試過后，我沉默了許多：
那一天，天氣晴朗，萬里無云。我和同學(xué)們坐在教室里專心致志的做考卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，老師讓大家把試卷交上去。過了一會(huì)兒，教室里議論紛紛，大家都在討論著自己的答案是否正確，我翻開語文書一看。天哪！我做錯(cuò)了整整一大題呢！而且分?jǐn)?shù)還不少于十分呢！頓時(shí)，我心里就像揣了一只兔子似的。
上課時(shí)，老師叫我到她的辦公室里去一趟。我心里暗暗地想：該不會(huì)是老師改出來了吧？到了老師的辦公室，她告訴我：她要去開會(huì)，讓我?guī)退脑嚲�。我長長地吸了一口氣。我拿起紅筆，對(duì)照著老師的答案，一題一題地改了過去。突然，改到我的了。我小心翼翼的改著，改到那一題了，我拿起老師的`答案一看，整題都錯(cuò)了！可我又轉(zhuǎn)念一想：即使我打勾了也沒有人知道��！此時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)小紅人和一個(gè)小黑人，小黑人說：“打勾吧，到時(shí)候，同學(xué)們會(huì)向你投來羨慕的眼神的！"小紅人說：”打叉吧，否則你一輩子都會(huì)良心不安的！“我選擇了后者，在試卷上打了一個(gè)大大的叉。頓時(shí)，我仿佛覺得太陽更燦爛了，河水更清了，小草更綠了，鮮花更艷麗了！它們好像再夸我做得對(duì)呢！
考試后的思考作文 篇4
第二十名，劉昕，語文87，數(shù)學(xué)95，英語99。我一下子驚呆了，我居然從入口考試的地十五名降到了第二十名。
在回家的路上，我想∶我怎么才考了這么低得分呀？對(duì)，一定是上周日考玩英語后，沒有好好復(fù)習(xí)歷史，才導(dǎo)致我歷史考了82分�；氐郊�，我又想∶開學(xué)后，我一直沒有好好學(xué)習(xí)，上課經(jīng)常走神，還被老師點(diǎn)名批評(píng)；由于一開始沒學(xué)好，在后來上課時(shí)就幾乎聽不懂，逐漸就不想學(xué)了。直到快要期中考試時(shí)，我才開始好好學(xué)習(xí)，還對(duì)父母說要考全年級(jí)前一百名。
我還沒有自制力，但是卻經(jīng)常說“發(fā)誓呀”，“肯定能行呀”這類話。所以爸爸說我經(jīng)常說，卻只說不干。
一想到第一名王騰，我就慚愧。我上課時(shí)經(jīng)常和申子越說話，王騰提醒我別說了，我不僅不聽他的，而且還覺得他特別煩�，F(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)我聽他的或者根本就不說話，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，那么我的'成績就不會(huì)是第二十名，可能就是第十二名，甚至更好。
考試后的思考作文 篇5
“叮鈴鈴”上課了，我們馬上回到教室坐好。一個(gè)個(gè)同學(xué)坐的整整齊齊，非常安靜。這一刻大家的心情非常緊張。因?yàn)槔蠋熞汲煽儐瘟�。而我卻面不改色，聚精會(huì)神地聽老師公布成績。
當(dāng)老師念到：“王增意，第3名，數(shù)學(xué)87分，語文86分，英語96分。”時(shí)。啊!我非常吃驚，不會(huì)把我開的.這么爛。英語有一道題不應(yīng)該錯(cuò)，watch TV寫成了wach TV。
數(shù)學(xué)我有一道畫圖題不太應(yīng)該錯(cuò)，因?yàn)槲耶嫷貌坏轿�，不公整，所以被老是全判錯(cuò)了。
語文有一個(gè)反義詞我不會(huì)把老練的反義詞寫成了清貧，真是驢唇不對(duì)馬嘴!
唉!我才想起老師說的話：“平時(shí)不用功，開始就發(fā)蒙�！�
我要在這里說明白：“我一定好好學(xué)習(xí)，爭取第一�！�
“最后祝福小朋友們考一個(gè)好成績，再見!”
考試后的思考作文 篇6
聽說因?yàn)樘鞖庠�，所以我們就不用去領(lǐng)通知書，等開學(xué)再公布成績。嗯，還好，可以晚一點(diǎn)聽老媽的嘮叨了，也可以晚一點(diǎn)看我那恐怖的試卷了……可是，我到底考了多少分啊，心里好沒底……算了，不管它了！今晚我好好上上網(wǎng)，好好玩一玩嘍！
我剛上QQ，突然一向很沉默的我們班的QQ群響了起來，我不以為然的打開了它，正準(zhǔn)備關(guān)掉QQ群的窗口，沒想到……這個(gè)消息是我們張老師發(fā)的！我趕緊看張老師發(fā)的消息，什么？是成績單？不要��！張老師在QQ群里說：“我把成績單發(fā)到群郵箱了！大家去看看，給爸爸媽媽報(bào)喜！”報(bào)喜？估計(jì)我是找打！盡管我上下不安，但是還是想知道我的成績，就準(zhǔn)備打開了群郵箱，在那一刻，我的`“分部”開始有動(dòng)作啦……
手：我我我我……我好怕……我開始發(fā)抖啦……要是主人沒考還怎么辦？我肯定整個(gè)寒假都會(huì)寫作業(yè)，就算老師不布置作業(yè)，主人她媽媽也會(huì)給我布置作業(yè)的，嗚嗚，怎么辦��？真不想打開群郵箱啊……
腳：我我我我……我要發(fā)揮我400米跑的速度，我要逃離電腦！媽媽呀！大腦不準(zhǔn)我逃跑……要是主人沒考好怎么辦？哇哇！主人肯定會(huì)無緣無故埋怨我的！
眼睛：快！我可不要看到我們主人的名次排在后頭，那樣我可不養(yǎng)眼哦！嗯，我要把自己給閉上，這樣，就看不到那悲慘的現(xiàn)實(shí)啦！
嘴巴：我……我……我休克啦！
鼻子：我都不敢呼吸了……好緊張的氣氛，如果小主人沒考好，我會(huì)受
考試后的思考作文 篇7
期中考試的試卷發(fā)下來，小剛瞄一瞄分?jǐn)?shù)，高興得又蹦又跳：哈，100分！他就洋洋得意地到處說：“我多了不起，考了100分�！焙孟裣胱屓澜绲娜硕贾�，他有多么多么地了不起。 同桌的小黃看了分?jǐn)?shù)，一副垂頭喪氣的樣子�！安�50分，我怎么才這一點(diǎn)分�！毙↑S說，他把卷子又仔細(xì)又認(rèn)真地一算，確確實(shí)實(shí)只有50分。小剛說：“嘿！才考這么點(diǎn)兒，連我都不如�！毙↑S的臉這時(shí)紅得像個(gè)紅蘋果。小黃想：完了，我一回去，又要挨媽媽打了�？尚傁耄何铱嫉眠@么高，媽媽一定會(huì)給我買許多好吃的.、好喝的。 小黃回到了家里，媽媽并沒有像以前一樣，而是仔細(xì)地給他講解。媽媽親切地說：“下次一定努力，不要和現(xiàn)在一樣�！毙↑S聽了媽媽的話，難過得低下了頭，說：“媽媽，我知道了……”
從此以后，小黃上課時(shí)認(rèn)真聽講，不開小差。下課時(shí)，同學(xué)們都跑出去玩，到處瘋啊、鬧啊……可他一個(gè)人留在了教室里，認(rèn)真復(fù)習(xí)。他有的問題沒有弄清，下課就跑到老師那去問�？墒切偰�，他整天就知道玩，上課也不認(rèn)真了，還經(jīng)常不完成作業(yè)。 又到了考試的時(shí)候。試卷發(fā)下來了，小黃看了看試卷，上面寫著100分。小黃很高興，但小剛呢，只考了50分，小黃說：“這就是你驕傲的結(jié)果，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
小剛聽了，非常慚愧得低下了頭。
考試后的思考作文 篇8
從我上學(xué)到現(xiàn)在，雖然有很多難忘的事，但是有一件事讓我刻骨銘心，永生難忘——第一次考試不及格。
1月8號(hào)，是我們月考，考完之后我的心情忐忑不安。過了幾天，成績出來了，我一直期盼我可以上榜，但是我好像是被命運(yùn)捉弄了，成績一個(gè)一個(gè)念著，我的心也提到了嗓子眼，這時(shí)突然念到了我的`名字，我有氣無力的接到了卷子，這時(shí)我被眼前的一幕驚呆了——我看到了我只考了——五十五分，我頓時(shí)要崩潰了，感覺要死了，我昏昏沉沉的，這可是有史以來我第一次考不及格。我的同桌——麻佳諾，一向?qū)W習(xí)不好的他，竟然考了六十二分，我和他整整差了七分，這多我來說是莫大的恥辱啊!但是我心里明白，這已經(jīng)是事實(shí)了，不可能再改變了。
我對(duì)我自己太失望了，接下來的幾節(jié)課，我都保持著沉默，不愿意跟任何人說話，當(dāng)有同學(xué)跟我搭訕的時(shí)候我就以一聲“滾”來回答。這時(shí)我心里心煩意亂，而且還在心里不停地罵自己，就連老師都覺得我這次考得太差了，對(duì)我很失望。同學(xué)們也有很多嘲笑我，但是這是我已經(jīng)安縣決心：期末考試，我一定要考好。不能再丟人了。
這次考試令我十分難忘，因?yàn)檫@是我有史以來第一次不及格，這不但是第一次，而且也是最后一次。我以后要好好學(xué)習(xí)了。
考試后的思考作文 篇9
今天該考試了，我很緊張。
考試前，我下定決心說：“數(shù)學(xué)一定要考到90分以上，英語一定要考到45分以上，語文一定要考到95分以上。到了考場，發(fā)卷子了，我們首先考的數(shù)學(xué)，我一看正面，很簡單，于是我很快的寫了上去，一看背面，有兩道題我不會(huì)，并且還是解決問題，我想啊想，終于想出來了。這是只剩下15分鐘的檢查時(shí)間，我一檢查，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)題，我一改正，就要收卷了，我原本以為我可以考94分，可到了晚上，成績出來了，我卻考了82分，我很傷心，因?yàn)?0分的`目標(biāo)竟然能考到80多一點(diǎn)的目標(biāo)，所以我要好好學(xué)習(xí)，在期末考試的時(shí)候，考一個(gè)比這次考試多得多的分?jǐn)?shù)。下一場該考英語了，我最害怕考英語了，因?yàn)槲矣泻芏嘤⒄Z單詞都沒背過，可是已經(jīng)晚了，老師發(fā)下卷子，我一看，這么多單詞，寫時(shí)，在正面的單詞我都能背過，而在反面的單詞我有5個(gè)沒背過。于是我想呀想，怎么也想不出來，我只能瞎蒙上去。前20分鐘過去了，緊接著該考寫字了，寫字是最簡單的，也是我最能拿到手的分，按我平常的發(fā)揮，應(yīng)該一個(gè)字都不錯(cuò)，我姿勢坐好了，握筆姿勢握好了，現(xiàn)在只能看寫子水平了，我寫著寫著，一不留神，把眼睛的眼右半部分上面點(diǎn)了一點(diǎn)。我又不敢改，因?yàn)楦牧藭?huì)減得分更多。這次寫字比賽，真希望我能得95分以上。
這次考試，我發(fā)揮的很不好，如果到了期末考試，我一定不能像這次一樣。
考試后的思考作文 篇10
一個(gè)星期前，我經(jīng)歷了在初中階段的第一次大型考試。確實(shí)是令人心驚膽寒，考試前，信心滿滿，考試后，悲痛欲絕，令人實(shí)在欲無淚。似乎是從人生巔峰徑直跌落到底�？吹搅顺煽�，不禁陷入沉思：語文75、數(shù)學(xué)87、英語86。政史總分176，實(shí)在是不怎樣。究竟哪里出了問題呢？
回顧課堂，聽講是不是下到功夫了呢？語文課上，思想跟緊了老師的步伐，老師講的全部融會(huì)貫通，理解，預(yù)計(jì)句意，處理課文，每一步都找不出什么大的紕漏；數(shù)學(xué)課上，專心致志，仔細(xì)思考，老師提出的每一個(gè)問題都認(rèn)真思考，但有時(shí)總思緒漂浮跟不上了，不過可以靠課后補(bǔ)習(xí)彌補(bǔ)。政治和歷史在課上進(jìn)的東西并不多，卻對(duì)于理解又異常重要，不知道是對(duì)背誦性的東西感到乏味，還是壓力較大，沒有休息好，總是在政治課頻頻哈欠影響聽課，很影響聽課效率。
提到英語臉上不禁一陣羞紅。這次居然只考到86分。上課聽講也不是很好，有時(shí)聽不懂老師講的專業(yè)術(shù)語，而有時(shí)也跟不上老師講課的速度，就連筆記有時(shí)都不太容易看清楚。此次考試后，英語老師也嚴(yán)厲地向我提出批評(píng)，并希望我可以奮起直追，讓自己的英語成績可以有顯而易見的'進(jìn)步。
這次的考試雖然成績不好。但我一定會(huì)努力復(fù)習(xí)，爭取期中可以得到460分以上的好成績。
考試后的思考作文 篇11
今天上午，老師把上周五考試的語文試卷發(fā)下來了，我這次考了98分。一向語文成績比我好的同桌這次只考了92分，他看到我的分?jǐn)?shù)后，把臉拉的特別低，因?yàn)樗郧懊看畏謹(jǐn)?shù)都比我高。
同桌一把搶過我的試卷，說：我看看。我沒吭聲，就讓他看，心想：難道我就應(yīng)該每次分?jǐn)?shù)都比你低嗎？我考好一次也是我付出努力得來的。他看了一會(huì)兒，突然哈哈大笑起來，我不知道他發(fā)什么神經(jīng)，就問：你怎么了？有什么好笑的��？他說：你這個(gè)奇字寫錯(cuò)了，上面是個(gè)大，你寫成了太，老師都沒看到，沒給你扣分。我從他手中拿過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍：我沒有錯(cuò)呀，奇字上面我寫的是大呀，是你自己看錯(cuò)了吧。弄錯(cuò)了還不承認(rèn)，我去找班長評(píng)理。同桌氣呼呼地說，這時(shí)正好班長來了，同桌大聲地對(duì)班長說：班長，你看看她的卷子，明明這個(gè)奇字錯(cuò)了，她還不承認(rèn)，老師沒有給她扣分，不公平，我要去告訴老師。班長說：拿過來我看看。班長拿過我的卷子看了一會(huì)說：哪里有錯(cuò)，她沒有寫錯(cuò)啊，是你自己看錯(cuò)了吧，看人家分?jǐn)?shù)高，你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過去看了看，不好意思地說：咦，剛剛我看明明是錯(cuò)的.啊。
我對(duì)同桌說：嫉妒別人還不如找找自己錯(cuò)的地方，好成績是用努力獲得的，而不是故意去挑別人試卷的毛��！
考試后的思考作文 篇12
昨天舉行了期中考試，我一回家就開始擔(dān)心了，想著哪道題會(huì)錯(cuò)，哪個(gè)答案不太確定，大概能考多少分。爸爸見我沒出去玩，知道是因?yàn)榫o張就安慰我，只要自己盡力了，成績是真實(shí)的，就行。
今天早上，我剛來到學(xué)校就聽見同學(xué)們議論昨天的考試。我默默地坐到自己的座位。忽然有一個(gè)同學(xué)來問我：“張景岱，你考得怎樣？不擔(dān)心嗎？”其實(shí)，我比任何人都關(guān)心我的成績，萬一考不好，媽媽又該念“緊箍咒”了。終于等到發(fā)卷紙了，短短的幾分鐘，我卻覺得過了好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我趕忙去拿，緊張地往卷紙上掃了一眼，95分，我欣喜若狂。懸起來的心才落了一半，又開始為數(shù)學(xué)成績而擔(dān)憂了。心里七上八下一直到下午，我去辦公室取作業(yè)本，剛好遇到數(shù)學(xué)老師，她告訴我數(shù)學(xué)考了70分。這猶如晴天霹靂，我鼻子一酸，差點(diǎn)哭出來。走出辦公室，我的心一片灰暗。
在回家的路上，我左思右想，是告訴媽媽呢？還是不告訴她。告訴母親吧，肯定會(huì)挨一頓海批，不告訴吧，我的心里也不好受，像做了錯(cuò)事一樣。誠實(shí)，一直是母親告誡的。進(jìn)行過激烈的`思想斗爭后，我終于鼓起勇氣向媽媽說了成績，沒想到媽媽只是說，認(rèn)真點(diǎn)，下次考好就行了。
吃晚飯時(shí)，爸爸語重心長地對(duì)我說：“跌倒了不要緊，最重要的是從哪里跌倒，就要從哪里爬起來！”爸爸的話我將牢牢記在心里。
考試后的思考作文 篇13
“叮鈴鈴”語文課開始了，只見語文老師殺氣騰騰地走進(jìn)教室，然后重重地把捧來的一摞教學(xué)用書和昨天剛考過的一堆試卷扔在講臺(tái)上。老師什么也沒說，只是用嚴(yán)厲的眼神把全班人都秒殺了一遍。教室里靜極了，也不知過了多久，老師提了提眼鏡，鄭重地發(fā)話了：
“這次考試整體來說考得非常差，只有為數(shù)不多的同學(xué)考得還算理想的，而且像語文科代表全班最高分98分，可以前也數(shù)一數(shù)二的同學(xué)，這次居然考不及格了，這還有臉面見人嗎？”
老師，您說的不是我吧！我死死地盯著老師捧來的'第一份試卷，仔細(xì)端詳著：是我熟悉的筆跡嗎？錯(cuò)了多少題？完了，大事不妙，那份試卷上一大堆的都是經(jīng)叉叉，怎么辦？怎么辦？那是不是我的呢？即使就是別人的，老師也不光罵他一個(gè)人啊，要罵就是整體罵，這一向就是語文老師的風(fēng)格呀！我伸長脖子，努力往第一份試卷瞟，啊，我的天�。哄X……錢……妮！死了，死了，我這下要死，回家肯定又得吃“大餐”了。這一刻，我只覺得兩只手先是直哆嗦，接著就是不聽使喚地抖動(dòng)，冷汗一個(gè)勁地從全身每一處肌膚每一個(gè)毛孔往外冒。“把錢佳妮犯人帶上，威——武——”我的耳邊仿佛聽到了那莊嚴(yán)的宣判�；氐郊铱隙ㄓ质且活D“混合雙打”了，唉！
我知道，我的好日子也要結(jié)束了……
考試后的思考作文 篇14
“考試結(jié)束，考試結(jié)束。”啊，考試終于結(jié)束了。我迅速地收拾好書包，準(zhǔn)備放學(xué)，享受考試后的放松。
剛回到家，媽媽就問我：“考的不錯(cuò)吧，不會(huì)有難題吧？”我信心十足地說：“沒有難題，我對(duì)這次考試非常滿意�！�
1月17日星期五是發(fā)試卷的時(shí)間，來到教室一看，好熱鬧呀！有的大叫，有的亂跳，像表演節(jié)目一樣。
開始發(fā)試卷了，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，我便懷著激動(dòng)的心情上臺(tái)領(lǐng)試卷，回到座位上，我迫不及待地翻看試卷查看分?jǐn)?shù)，首先是數(shù)學(xué)100分，哈哈不錯(cuò)，心里小小得意了一下;英語98分也不錯(cuò);語文，92分，我很驚訝的有看了一遍，沒錯(cuò)是92分，這和我預(yù)期中差的有點(diǎn)太多，我連忙檢查試卷，沒想到閱讀題中1、2題沒做扣了5分，作文因?yàn)橥扛奶嗫?分，我的心情一下掉進(jìn)了冰窟窿，郁悶到極點(diǎn)，這是我做題馬虎的老毛病，這次期末考試竟然重犯了。好在我其他幾門功課考的都不錯(cuò)。我靜下心了回想了一下，這與我平時(shí)做作業(yè)沒有專心致志有關(guān)，我默默的下了決心：以后每次做作業(yè)都要專心致志，踏踏實(shí)實(shí)。
這次期末考試我共得了三個(gè)獎(jiǎng)狀，分別是“三好學(xué)生”、“科學(xué)小標(biāo)兵”和“樣板試卷”，總體看還是很高興的.，同時(shí)我也吸取了語文考試的教訓(xùn)，在下學(xué)期一定改掉馬虎的壞習(xí)慣，我想我會(huì)取得更好的成績。
考試后的思考作文 篇15
經(jīng)過一天的期末考試，馬克爾終于可以玩了。馬克爾在床上看了一會(huì)兒書，就不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�？墒�，馬克爾不知道父親在計(jì)劃一個(gè)“馬克爾的夢想旅游表”。
第二天，天還沒亮，父親就和一個(gè)叔叔躡手躡腳地進(jìn)入了馬克爾的房間。突然，叔叔把馬克爾的玩具箱踢到了，只見馬克爾的玩具箱“嗵”地響了一聲。雖然聲音很小，但是父親就扭過頭，做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作。父親和叔叔要把馬克爾連同床，一起抬起來。第一次，沒抬動(dòng)，父親小聲的說：“再來�！薄耙欢苯K于，他們抬起來了。父親和叔叔小心翼翼地，費(fèi)了九牛二虎之力，才把馬克爾連同床抬到了樓下。可是，床該怎么放呢？父親和叔叔剛剛把馬克爾連同床抬上車，但是又有一個(gè)問題擺在了他們的眼前：要是開著開著車，馬克爾掉下來怎么辦呢（⊙o⊙）？終于，它們用繩子的馬克爾的床固定了起來。
父親開著車，看到了另一輛車，車上所有的'人都在笑父親為什么把馬克爾連同床一起抬到車上。到了一個(gè)十字路口，交警似乎能看懂父親的意思，和父親一起做了一個(gè)“噓”的動(dòng)作，突然這里邊的安靜起來，父親才和交警松了一口氣。
目的地終于到了，馬克爾醒來，這里的景色真美�。荷窖蚝屠吓Ｒ黄鹪谧鲈绮伲粌芍煌米釉趩柡�；母雞趕著小雞寶寶們一起來湊熱鬧；公雞在昂首頁挺胸的鳴叫；兩匹馬兒在安閑地吃著草。馬克爾說：“爸爸，謝謝您，我愛您！”這時(shí)，父親在灌木叢里笑瞇瞇的望著兒子。
考試后的思考作文 篇16
期末考試如飛箭一般轉(zhuǎn)瞬即過，留給我們了一個(gè)可以提升能力的機(jī)會(huì)——總結(jié)。 先來說說語文，在期末之前的所有考試，我的成績只有一次上了100，其余的時(shí)候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
這一次雖然考出了103分，但我的.閱讀依舊是叉號(hào)滿天飛，只不過是作文水平提高了點(diǎn)，基礎(chǔ)更扎實(shí)了些。 我時(shí)常想：自己讀的書已經(jīng)不少了，為什么閱讀還是那么不盡人意。每一次這么一想就是20分鐘，我在這過程中發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抓不住關(guān)鍵的字詞，眼光看到關(guān)鍵地方時(shí)總是習(xí)慣的一跳而過，所以我還要再觀察這方面努力。 在初一的時(shí)候，我的地理成績一直不錯(cuò)，考了48分(滿分50)并不奇怪，可是在初二，已經(jīng)經(jīng)過了四場考試，只有這一場上了90分(滿分100)，這又是為什么，每當(dāng)考試前復(fù)習(xí)完后，總會(huì)感覺萬無一失，為什么現(xiàn)在還會(huì)出錯(cuò)，而且全是基礎(chǔ)出錯(cuò)。想起考試時(shí)認(rèn)為最簡單，最萬無一失的題卻出錯(cuò)了，這是什么原因?這引人深思。 從小學(xué)開始，我就時(shí)常想：自己認(rèn)為很簡單的且已經(jīng)會(huì)的到底有沒有會(huì)，如果會(huì)了，為什么總是接二連三的出錯(cuò)，這次期末考試，我在數(shù)學(xué)、英語、地理……很多學(xué)科丟了不該失得分，粗略估計(jì)有10幾分，如果不該丟的沒丟，那么我的層次就快可以到達(dá)90%了，由此看來，我目前的最大的敵人就是自認(rèn)為簡單而且會(huì)了的題。
不要被表面所蒙蔽，最危險(xiǎn)的地方可能就是最安全的地方，自認(rèn)為最簡單的的題可能就是這張?jiān)嚲砩献铍y的題。
考試后的思考作文 篇17
關(guān)于這次考試，我的反應(yīng)先是錯(cuò)愕于這么低的分?jǐn)?shù)，再是難受，考試結(jié)果這樣不僅有愧于自己還辜負(fù)了老師們的幸苦付出，一個(gè)學(xué)期的末尾伴隨著這次考試而來，本是檢驗(yàn)成果的機(jī)會(huì)，我卻發(fā)揮失常，盲目自信，從態(tài)度上我就犯了大忌。
在考試后我進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此�，總結(jié)出了三個(gè)方面：第一， 勝不驕敗不餒，無論上一次的考試成績有多么優(yōu)秀或者多么的失敗都不應(yīng)當(dāng)帶到下一次考試的心態(tài)當(dāng)中，我將上一次的成功帶到了這一次的考試之中，一開始心中就帶著一份驕傲和輕視，所以我很是驕傲的填上答案，認(rèn)為這些都是小菜一碟，結(jié)果顯而易見，應(yīng)為過度自信而沒有認(rèn)真，而沒有檢查，分?jǐn)?shù)一低再低。
第二,考試應(yīng)該正確利用和分配時(shí)間，遇到難題，如果做了很久都沒有做出來，應(yīng)該果斷拋棄，前往攻克下一道題而不是停留在這里消磨時(shí)間，兩邊都沒有辦法兼顧最終是賠了夫人又折兵，分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣。
第三，不論失敗與成功都應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思，就像我現(xiàn)在正在做的一樣，然后將其中得到的.反饋加以升華，最終投入到實(shí)踐之中。未來我將更認(rèn)真的學(xué)習(xí)，端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不再驕傲；當(dāng)然，也不會(huì)輕易氣餒被困難打倒，同時(shí)我要學(xué)會(huì)如何合理分配和利用考試的時(shí)間也更應(yīng)該熟練地掌握更多的考試技巧從而獲得更高的分?jǐn)?shù)也能夠提升自己，為未來的考試加以準(zhǔn)備，不錯(cuò)失機(jī)會(huì)浪費(fèi)青春！
感謝老師給的信任和勤勤懇懇的付出，未來我將不再辜負(fù)老師的期望！
考試后的思考作文 篇18
期中考試，期中考試，可真煩哪，考了語文，還得考數(shù)學(xué)�？荚�，顧名思義，就是考驗(yàn)?zāi)愕臏y試。考得好了，父母表揚(yáng)，同學(xué)稱贊，老師夸獎(jiǎng)，那種感覺，實(shí)在是洋洋得意；可要是考不好呢，淚水會(huì)蹭著你的臉，不停地哀求你讓我掉下來吧。
“要考試了，要考試了！”一陣陣緊張的聲音從教室中傳出來了。語文考試，關(guān)鍵是作文呀，只好寫得好，分?jǐn)?shù)自然也會(huì)高點(diǎn)。開考了！我一拿到試卷，便立刻馬不停蹄地做起來。等我把試卷做完了，我四下打量著同學(xué)們：咦，尹澤涵怎么四處亂看；阮嘉匯看著手中的試卷，思索著什么，時(shí)不時(shí)地拿起筆修改起來；過藝純正在仔細(xì)的檢查著自已的試卷。收卷了，我心中像懷了一只小兔子似的，??真跳，生怕自已考不出好成績……
到了下午，王老師拿著一沓試卷向班中走來。我一看，呀，還有一些沒改，快去看一下，我急忙奔了過去。終于試卷發(fā)下來了，我有些失落，雖然考了95分，可是沒有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo)，太低了�？纯丛嚲恚行┑胤秸娴氖遣粦�(yīng)該錯(cuò)的.，太不仔細(xì)了。哎，沒辦法，考也考過了，沒有后悔藥的。
雖然，這次期中考試我沒能考出理想的成績，但是我氣不餒，我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，因?yàn)槲覉?jiān)信：“努力就會(huì)有奇跡，只要付出努力，一定能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，加油！”
考試后的思考作文 篇19
上一次段考，我的弱科數(shù)學(xué)僅僅考了83分。當(dāng)我得知這個(gè)“晴天霹靂”時(shí)，我的眼淚如浪花一般從眼眶中涌了出來。當(dāng)我拿著成績單告訴娜娜時(shí)，心里惴惴不安已經(jīng)做好了“挨揍”的準(zhǔn)備，而現(xiàn)實(shí)卻與我想象的恰恰相反——媽媽耐心下來意味深長地說：“這次考得不好，沒關(guān)系，下次我們可以努力，不要灰心，這只是一次小考，不是注定人生的考試，相信自己，追趕自己的目標(biāo)。”聽完了媽媽這番讓我受益匪淺的一段話，我似乎渾身充滿了自信，為自己的夢想而奔跑。
我為自己的'今后學(xué)習(xí)制定了一周祥的計(jì)劃：1.每天要總結(jié)自己的所學(xué)內(nèi)容。2.提前預(yù)習(xí)，為更好的掌握知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3.每學(xué)習(xí)一門課要把做的筆記整理好，把勾畫出重點(diǎn)背下來，以便牢固的掌握每門課的重。4.上課必須認(rèn)真聽課，把老師講的知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真記下來。5.訂正錯(cuò)誤，嚴(yán)肅的對(duì)待每一次考試。
我每天幾乎都在這樣做，功夫不負(fù)有心人，在這一次期中考試中，我進(jìn)步了五個(gè)名次。這代表我這幾個(gè)月的汗水，原來的357現(xiàn)在的404，進(jìn)步了27分，這便是我邁出成功的第一步。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上，只有憑借這種精神，才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸，學(xué)習(xí)是一件苦差事，它既不生動(dòng)又還有趣，即不生動(dòng)又有趣，既不是立體的又不是鮮活的事物，只有我們看到的重要性，堅(jiān)持不懈的努力下去，才能贏的鮮花和掌聲。記住，沒有不勞而獲的美事。
考試后的思考作文 篇20
時(shí)間如滴滴答答的流水，悄然地，不自知的從指間遺漏。進(jìn)入初中的第一次大考——其中考試也在同學(xué)們緊張的身影中結(jié)束。
考試雖然已經(jīng)結(jié)束，但并沒有不代表風(fēng)波也已經(jīng)平息，在同學(xué)們有的歡喜有的憂的情況下就可以看出。而我，面對(duì)數(shù)學(xué)試卷上那兩個(gè)冷冰冰的數(shù)字只能獨(dú)自默默落淚。
78分！那讓人難以啟齒的分?jǐn)?shù)，光是這個(gè)數(shù)字就能讓我的情緒一落千丈，讓我在朋友家人面前抬不起頭。但是，仔細(xì)思考一下，造成這一切的原因是什么？還是自己上課沒有認(rèn)真聽講，總是在想這想那，一直不在狀態(tài)，心不在焉。難道不是因?yàn)槊恳淮巫鲎鳂I(yè)遇到難題就直接跳過？
摔倒了并不可怕，可怕的時(shí)在同樣的`地方摔倒一次。我必須重拾自信，吸取教訓(xùn)。為此我指定了如下計(jì)劃：1.課前預(yù)習(xí)把老師明天要講的知識(shí)點(diǎn)，提前看一遍，把不懂得地方標(biāo)下來，明天聽老師講。2.上課時(shí)。注意力高度集中，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，總之，一句話和課堂掙效率。3.課下復(fù)習(xí)，把老師講的再重新過一遍，如果發(fā)現(xiàn)有地方還是不太懂，就盡力自己弄懂，自己弄不懂的話，就去問老師。4.認(rèn)真完成作業(yè)，不多做練習(xí)題。做作業(yè)不能草草而過要認(rèn)真完成。
相信有了這個(gè)方案，我的“冬天”會(huì)會(huì)很快過去，“春天”肯定會(huì)早早的到來。
考試后的思考作文 篇21
我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來寫這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。
從整體來看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀�，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問題的原因。
第一，學(xué)生對(duì)查字典這方面的知識(shí)掌握得不好。
第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語的意思。
第三，學(xué)生最大的毛病是沒有認(rèn)真地讀題。
還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。
從這次考試來看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。
這次的試卷從題型來說不是太好的`，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問句變陳述句。
通過考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無用功�；A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問題，教給學(xué)生做題的方法。
考試后的思考作文 篇22
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)期的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去。我就長長的吁了一口氣，這次考試不難，我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說:“考好！”一個(gè)卻說：“考不好！”直到晚上，困倦是我按穩(wěn)的睡了一覺。
第二天。試卷發(fā)下來，不知為何。我竟不想知道結(jié)果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語文95、英語97。我想我自己還不滿足因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)不了我的希望，現(xiàn)求數(shù)學(xué)能不能考好。
不過，當(dāng)我看見英語那一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無淚，我整個(gè)人如：“思想者”一般發(fā)呆在這里了，除了聽錄部分，沒有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的`喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說接下來，對(duì)我們每個(gè)人都是新的開始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿分，勇敢前進(jìn)！
考試后的思考作文 篇23
今天，期中考試的成績公布了，雖然老師沒有批評(píng)我，媽媽也沒有怪我，但我的心里還是很不開心，因?yàn)槲覜]有達(dá)到自己的目標(biāo)。
英語93分，考的有些差，一是怪我自己平時(shí)沒有堅(jiān)持聽英語，沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)每天的功課，媽媽總說我敷衍了事（這個(gè)詞語的意思我終于懂了，就是應(yīng)付、不認(rèn)真）；
二呢，有些題看著簡單，感覺明明會(huì)做，卻寫錯(cuò)了，可以看的出來，粗心大意丟了分；
三就是自己做完了以后，沒有認(rèn)真檢查卷子，那些漏網(wǎng)之魚被老師揪了出來，分?jǐn)?shù)也因此扣去了，非常的可惜。
我的數(shù)學(xué)成績是98分，考的成績和上次期末考試一樣，和上次期末考試一樣，沒有進(jìn)步。有一道選擇題是知道正確答案的，可是，我居然把題讀錯(cuò)了，所以減了一分。還有一道填空題，我在草稿紙上寫對(duì)了，卻在卷子上寫錯(cuò)了，這個(gè)失誤實(shí)在是不應(yīng)該呀。
語文成績96分，在班上不算太好。這次的'卷子沒有作文，感覺那些題一點(diǎn)都不難的，最不能原諒的是有個(gè)選擇多音字讀音我拼錯(cuò)了一個(gè)，平時(shí)測驗(yàn)我都是滿分呀，更遺憾的是最后一個(gè)填空我忘記寫了，被扣去了一分！這些錯(cuò)誤都是可以避免的，好后悔呀！
這次的成績總的來說，我不滿意，以后我要好好努力，克服粗心和讀題不認(rèn)真的毛病，還要提高平時(shí)的作業(yè)正確率，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，爭取期末考出一個(gè)好成績！
考試后的思考作文 篇24
雖然月考結(jié)束了，但心久久不能平靜下來。
盼望已久的月考最之后臨了，也最終過去了，本想好好發(fā)揮一下，卻一落千丈。月考來臨之際，我加緊了復(fù)習(xí)，反復(fù)讀、記、背，心想已經(jīng)十分把握好了，但考試之后才明白，考得很不好。便用心領(lǐng)悟試卷上教師的三句話：“吃得苦中苦，方為人上人！”“你雖然考到優(yōu)秀，但離自已的目標(biāo)還差一點(diǎn)，以后認(rèn)真點(diǎn)，你會(huì)更加出色！”“上課時(shí)，聲音還要大一點(diǎn)！教師一再強(qiáng)調(diào)的要記牢，不能走神，相信你會(huì)做得更好！”“吃得苦中苦，方為人上人！”是一句顏語，能體會(huì)出語文教師對(duì)我的激勵(lì)，讓我多閱讀，加強(qiáng)基礎(chǔ)，同樣也是在批評(píng)我。數(shù)學(xué)教師讓我不要粗心不仔細(xì)，努力奮進(jìn)目標(biāo)120分。英語教師讓我吸取教訓(xùn)，不要老犯同樣的錯(cuò)誤，又鼓勵(lì)做得更好。
窗外已經(jīng)黑了，但雨還在淅瀝著。我記住了教師們對(duì)我的告誡，語文的`閱讀不在多，在于精練、完整，基礎(chǔ)知識(shí)不能扣分，作文不能再寫得空洞，數(shù)學(xué)要認(rèn)真，不讓小問題出現(xiàn)，英語不能一錯(cuò)再錯(cuò)，認(rèn)真記住告誡，只要認(rèn)真，多花點(diǎn)時(shí)間，那么必須會(huì)從人群中脫影而出，名列前茅，這次所有的錯(cuò)誤，下次都不能再犯。
想到那里，心便不再感到不安。雨也小多了，相信在下個(gè)月的今日，天不再會(huì)下雨了，天空中必須會(huì)掛著晴朗的太陽。
考試后的思考作文 篇25
期末考試終于結(jié)束，我們也迎來了我們期盼已久的暑假，而我的心態(tài)，得由成績來決定。
昨天，我正寫著作業(yè)，媽媽突然對(duì)我說：“小果，成績出來了�！甭牭�"成績出來了"這五個(gè)字，我慌忙地跑出房間，還沒等到媽媽看，我直接把手機(jī)抱走了。
我懷著激動(dòng)的心，顫抖的手，翻向我的成績。什么！語文才81.5分這么低，一查分?jǐn)?shù)，看了一下作文是雙評(píng)，平均分是39.5，這是我最低的一次了�？磥砦乙嗉泳毩�(xí)了，所以暑假作業(yè)我要選擇了隨筆，讓它有所進(jìn)步。
數(shù)學(xué)我倒進(jìn)步了不少，105分，是我考過最高的`一次了，但也不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，爭取考到110以上。
英語上學(xué)期是我的強(qiáng)項(xiàng)，而下學(xué)期是我的弱項(xiàng)，在班里只能排在二十幾名。可能是我太驕傲了，使我有了一顆偷懶的心，單詞、課文、語法都不好好背，才導(dǎo)致成績下降迅速。下學(xué)期一定不能這樣，一定要用心去做。
復(fù)科是我的弱項(xiàng)，總會(huì)落很多分。生物和歷史都不及格，爸爸媽媽也在為這個(gè)頭痛，但主要原因還是我沒好好背，背了也沒記到腦子里去，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)弄潭；政治和地理還好點(diǎn)，但也不能做得非常完美，還需要加強(qiáng)訓(xùn)練。上課一定要認(rèn)真，不能因?yàn)閺?fù)科成績差而丟了許多分。
光陰似箭，一個(gè)學(xué)年就這樣悄無聲息地過去了，到了初二，我一定要努力，達(dá)到班級(jí)前二十，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華！
考試后的思考作文 篇26
在忙碌的工作與學(xué)習(xí)中，結(jié)束了考試�？荚嚱Y(jié)果不是很夢想，是努力不夠造成的結(jié)果。
總想著繼續(xù)下一步的學(xué)習(xí)，不甘心就這樣半途而廢的結(jié)束職稱考試的歷程，繼續(xù)考試吧！由于工作與生活上的壓力，總是感到力不從心，精力透支的感覺，每一天拖著很累的心理強(qiáng)迫自已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。做為媽媽級(jí)的考生，真的憂郁了！下一步怎樣走！對(duì)于其它的'事情又不感興趣，對(duì)于自已的專業(yè)總有“書到用時(shí)方恨少”的感受。一個(gè)新的業(yè)務(wù)就得涉及好多部門，什么都得想到，什么都得試著操作一下是否可行，是否遵循游戲規(guī)則。
有些事情，真的不是你想怎樣做就能怎樣做；也不是不管你怎樣做就能得到認(rèn)可的。有些事情，你努力了不必須有人認(rèn)可；而有些事情呢？就算有人認(rèn)可，可你不會(huì)很好的操作，同樣的沒有結(jié)局。是中國的地大物博？還是中國人類思維的進(jìn)化太過先進(jìn)？使一些前進(jìn)的思想總能把握住宏觀調(diào)控的政治決策而大撈一把。而一些思維落后的人們只能眼睜睜得做著聰明人的墊腳石。腦力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)結(jié)果的配比原則不成型。
各行各業(yè)都需要著不一樣的人才，你生來是做什么的料，好像是定就的，哪就好好的享受你所經(jīng)歷的過程吧！不管是什么樣的人都是一樣的渡過人的一生，什么東西都是生不帶來死不帶去的�？床粦T的事情，不看；聽不慣的事情，不入耳；改變能改變事情，慢慢適應(yīng)不能改變的現(xiàn)實(shí)。
把壓力變?yōu)閯?dòng)力，做自已想做的事情吧！
考試后的思考作文 篇27
5號(hào)的期末考試結(jié)束了，可是我很擔(dān)心，不知道考的怎么樣，因?yàn)榭荚嚽拔液湍棠逃袀�(gè)約定，如果我三門功課考不到90分以上，奶奶就要回家，不管我了，所以我的壓力很大，只能等結(jié)果。
我擔(dān)心的'事今天有消息了——考分下來了，我考得不理想，和奶奶的要求只差一步，語文考了87.5，沒上90分，和同學(xué)比，我還差一些，沒有達(dá)到平均分，我就不由自主地哭了，心里特別的難受。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，我也沒少用功，為什么我就考不了高分呢？我把自己關(guān)在房間里，越哭越傷心，恨不得打自己幾下，奶奶和媽媽把門推開，勸我不要哭了，現(xiàn)在哭又有什么用呢？只能在下學(xué)期好好努力，把功課趕上去，但是我還是很上心，我怕奶奶回老家，以后家里空蕩蕩的，因?yàn)榘职謰寢屢习�，事情比較多，經(jīng)常家里只剩我一個(gè)人，我真害怕，所以越來越傷心，奶奶可能看出了我的心思，就把我抱在懷里，認(rèn)真又嚴(yán)肅的說：“這次原諒你，也取消約定，在下學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)假期里，除了完成作業(yè)，還要找找差距，主要改變學(xué)習(xí)的浮躁，滿足于一知半解，沒有真正地理解，所以題稍微有變化就不會(huì)了，馬虎大意，不看清題就下筆，所以就造成不該錯(cuò)的題了，而且學(xué)習(xí)的自覺性不夠�！甭犃四棠痰脑�，我決心在新的一年里，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，百尺竿頭更進(jìn)一步！
考試后的思考作文 篇28
這個(gè)星期的星期三，我們考試復(fù)習(xí)了第二單元，雖說這次卷子比上次的要簡單，可許多課外知識(shí)和填空都攔住了我的`去路，考試試卷整整一天都沒發(fā)下來，可能是因?yàn)槲覀兛嫉牟畎�！直到今天早上卷子才發(fā)了下來。
早晨，老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來，大家馬上停止了早讀，教室里安靜極了，連一根針掉到地上都聽得見，大家都屏息凝神地注視著卷子，我的心也像掛了十幾個(gè)水桶——七上八下，“唰”“唰”老師把卷子發(fā)了下來，我很快找到了我的卷子，呀，一個(gè)大大的94直往我眼里撲，打開試卷正面通紅一片，那一個(gè)個(gè)叉，一個(gè)個(gè)圈真是刺眼，仿佛在嘲笑我說：“基礎(chǔ)題不過關(guān)�！庇谑�，我開始尋找我的錯(cuò)誤。
雖然我考了第一，但還有許多不會(huì)做的題。第一面，我沒什么錯(cuò)，只有一個(gè)照樣子寫成語的錯(cuò)，它給了我們一個(gè)將心比心，將心比心就能想到將計(jì)就計(jì)，，只要想到以牙還牙就能想到以毒攻毒，可見我平時(shí)積累太少了，今后得多背背《知識(shí)大全》。
第二面，紅叉叉就隨處可見，光就在于填空，我填空題一錯(cuò)就錯(cuò)了3個(gè)，這一段話其實(shí)老師讓我們背過，可我沒有好好背，就當(dāng)然不會(huì)填了，以后我要按老師的要求，把重要的段落背得滾瓜爛熟，如果不錯(cuò)這幾題，我98都能拿到。
哎，都怪我沒有好好背書，沒讀《知識(shí)大全》，我一定多復(fù)習(xí)，下次考試考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
考試后的思考作文 篇29
考完試后，同學(xué)們圍坐在一起閑談時(shí)，一位同學(xué)唉聲嘆氣地說：“可惜我爸媽不是大學(xué)生，也不是教師。否則，我的學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。”有的同學(xué)隨聲附和，表示贊同。我卻不同意這種觀點(diǎn)，我認(rèn)為，成績的好壞主要是靠自己努力。我不是說這個(gè)同學(xué)的看法完全沒有道理，父親的學(xué)歷的確有幫助，但決定一個(gè)人成績優(yōu)異的`主要原因還是自己努力。如果自己不努力，父母再有文化也不能變成自己的。我們這有個(gè)孩子，祖父母和父母以及親屬中有的是大學(xué)生，有的是教師、工程師，家中藏書也不少，可謂生活在一個(gè)書香門第�？伤珜�(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，在校不認(rèn)真聽講，在家不溫習(xí)功課，有時(shí)老師和家長問他懂了沒有，他還打腫臉充胖子說懂了，結(jié)果成績在班里很差。所以說父母文化程度高，并不能決定孩子的學(xué)習(xí)成績好。
有的同學(xué)可能還會(huì)說：“如果孩子基礎(chǔ)很好，又有家長輔導(dǎo)，老師教誨，不是很好嗎？”
童第周也是一個(gè)很好的例子，童第周的父母沒有文化，而他卻成了我國著名的科學(xué)家，這不正是他自己勤奮還學(xué)的結(jié)果嗎？試想，如果童第周的父母文化程度很高，而童第周自己不刻苦學(xué)習(xí)，能成為著名的科學(xué)家嗎？不會(huì)。所以說父母的文化高低不能決定孩子的成績好壞。
事實(shí)證明：好的學(xué)習(xí)成績要靠自己努力。
考試后的思考作文 篇30
其中考試早已結(jié)束了，老師們也把試卷發(fā)了下來。
首先，我對(duì)我的成績還是挺滿意的：語文88.4分，數(shù)學(xué)96分，英語呢就是100分。三科都上了我的目標(biāo)。英語當(dāng)然不用說，我最后悔沒仔細(xì)檢查的就是數(shù)學(xué)和語文了。
數(shù)學(xué)因?yàn)槲覚z查時(shí)太草率而錯(cuò)了兩道非常簡單的題：一題的題目是“停車場里有轎車和貨車共25輛，轎車的輛數(shù)是貨車的1.5倍。停車場里有轎車多少輛？”然后給出了三個(gè)答案讓我們打鉤，一個(gè)是“10”，一個(gè)是“15”，還有一個(gè)是“20”。而我因?yàn)椴蛔屑?xì)看題目，算出貨車的輛數(shù)后就直接在“10”的后面打了個(gè)“√”！還有一題哪個(gè)李四應(yīng)該是大約跑了4.5分鐘的，而我用尺子量了發(fā)現(xiàn)是方格的一半后竟然還是填了個(gè)5分鐘進(jìn)去！唉，真是后悔莫及��！
語文我的自尊心才得到點(diǎn)安慰，因?yàn)檎Z文有些題是真的不會(huì)、沒有見過的，不是粗心大意錯(cuò)的。但是我還是錯(cuò)了幾題最容易的，比如“讀拼音，寫生字”這一題我就錯(cuò)了三個(gè)生字。那個(gè)詞語原來是“清瘦”的'，我給拼成了“傾訴”兩字。還有一題畫線的我居然忘寫了！扣了整整兩分��！我這粗心也真是絕了……不過還是作文最令我驚訝，我之前從來沒有寫過的作文竟然只扣了一分！果然我最喜歡作文和英語了。
我對(duì)期中考試的總結(jié)就到這里。對(duì)此，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)果：粗心大意不可有，細(xì)心檢查不可無！
考試后的思考作文 篇31
我們班在星期四考試后的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。
考試過了一天后，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺(tái)上面生氣地瞪著我們，我就知道有不好的事情會(huì)來到我們身邊。
于是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這群沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個(gè)。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù)來回報(bào)給語文老師！”
老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學(xué)們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的班里面，你看著處置�！闭f罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的.我們。老師當(dāng)時(shí)特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心里特別的忐忑。
沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站著，沒說一句話。來了，馬老師開始發(fā)話了：“都給我背基礎(chǔ)訓(xùn)練，好好背，大聲背。聽到?jīng)]有？”
隨后老師清了清嗓子補(bǔ)充說：“六年級(jí)的李書梅老師，以前帶六年級(jí)的，她就讓她們班背基礎(chǔ)訓(xùn)練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以后，每天都背。”
我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會(huì)是這個(gè)樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。
唉！考試過后班里的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。
考試后的思考作文 篇32
最幸福的事情是什么？對(duì)于小學(xué)生來說，那肯定就是放假了。
考試過后，同學(xué)們終于可以松口氣了，他們有的激動(dòng)萬分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心，欣喜若狂�；叵肫疬@學(xué)期以來，我經(jīng)歷過無數(shù)的困難，但我都把它們克服掉了�，F(xiàn)在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光，是多么愜意的一件事。
回到班里才聽說，這次由于學(xué)校施工，所以散學(xué)典禮取消了，老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的，本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結(jié)果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來了，我們的`心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項(xiàng)調(diào)查作業(yè)，要我們自己討論一個(gè)調(diào)查的對(duì)象，然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。
唉，為什么一定要做作業(yè)呢？我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查，不就是想讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時(shí)有一道題，因?yàn)闆]有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！彪m然已經(jīng)考完試了，但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合，過好整個(gè)暑假！
考試后的思考作文 篇33
終于考試完了，我們心情都十分的高興，總算把心里的一塊大石頭放下來了。
在考試后我特別的忐忑，在班里老師說期末不會(huì)再有散學(xué)典禮了，我們的分?jǐn)?shù)自己也不知道，總怕自己考不好，還去不了自己想要去的地方，考完試的'一天后，爸爸媽媽總是問我們考得好不好呀，怎么樣��？覺得自己能考多少分��？就這樣問呀問我們總是覺得特別的心煩。
在聽老師布置作業(yè)的時(shí)候，有閱讀有寫作，還有一大堆評(píng)價(jià)。唉，周圍的同學(xué)，都認(rèn)為這個(gè)暑假不可能再好好過了。畢竟有這么一大堆作業(yè)，總感覺寫都寫不完，我同桌聽了老師布置作業(yè)之后，心煩意亂的說：“這個(gè)暑假的作業(yè)根本不可能寫完，電影都別想看了。
可是我總覺得這個(gè)暑假一定很好玩，這只是剛剛開始，這個(gè)暑假還沒有過呢，我真的很期待，在玩的時(shí)間可以騰出一些時(shí)間來寫作業(yè)呀，又不是根本沒有時(shí)間。
即使是這樣的期待，但我還是有點(diǎn)抱怨，總覺得這一次暑假作業(yè)跟往常的好像并不一樣，讀的書這么多，還有很多的作文，大概是老師想讓我們提升作文水平吧。
在下午考試的時(shí)候，我們12考場的同學(xué)們在臨近下課的時(shí)候都想睡著了，畢竟數(shù)學(xué)的時(shí)間實(shí)在是太充分了，而我一直在默默的檢查，很怕期末考的不好，盡自己的全力，所能，把自己會(huì)的知識(shí)寫上去，這就是考試時(shí)的充分發(fā)揮。
加油吧！少年們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
考試后的思考作文 篇34
總體來說，這次的考試結(jié)果還算可以。來到初中已經(jīng)兩個(gè)月有余，也逐漸進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，但我自己終是感到深深遺憾惋惜的。
其實(shí)我自己感覺這次發(fā)揮的還不錯(cuò)。即使物理的考題較為容易，相比上一次的險(xiǎn)些不及格我也已經(jīng)進(jìn)步太多了�；瘜W(xué)、語文、英語發(fā)揮的也可以，政治、歷史仍舊是我多年來的'普遍問題——大題比選擇題得分還多，但選擇卻錯(cuò)了太多不該錯(cuò)的問題。這種情況出現(xiàn)的主要原因還是基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)的不扎實(shí)，有些細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)被忽略了。對(duì)于這個(gè)問題，我想今后應(yīng)該分量復(fù)習(xí)、，及時(shí)復(fù)習(xí)，在每課學(xué)完后即立刻趁熱打鐵，并且訂好計(jì)劃分時(shí)間鞏固。
最大的問題出在數(shù)學(xué)上。我的分?jǐn)?shù)與班里的第一名相差十九分——十九分，足以拉開差距，任我其他科目考的再如何好也終是無法趕上。考后我一直在想，到底為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果——是由于自己上次數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)所以驕傲了嗎?還是因?yàn)檫@段時(shí)間對(duì)于數(shù)學(xué)上的學(xué)習(xí)不夠重視呢?我必須好好反思一下。
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去一半了，而寒假以后可能就要文理分科。從現(xiàn)在起，我也要仔細(xì)思考一下自己今后的發(fā)展方向了。根據(jù)這幾次考試的成績和自己的興趣所在，選擇適合的道路。
一次考試過去了，但我們的路還很長，在今后的日子里還當(dāng)繼續(xù)努力，完善不足，得到新的提升。
考試后的思考作文 篇35
時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已過去一半，我在這半學(xué)期中有得也有失，有收獲也有失敗。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于剛接觸高中的新知識(shí)，所以一時(shí)間有些接受不了，在考試的時(shí)候檢驗(yàn)出許多漏洞，成績十分落后，在我自己的反思中，我找到了原因和解決辦法，并努力提升。
后來，我發(fā)現(xiàn)平時(shí)的練習(xí)錯(cuò)得越來越少，有時(shí)竟一道業(yè)不錯(cuò)，這令我十分高興及驚訝，從此，我也對(duì)自己有了信心，對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)充滿了樂趣，找到了目標(biāo)與前進(jìn)的方向，掌握了適當(dāng)?shù)姆椒�、方式，并�?jiān)持做下去，不動(dòng)搖。
不久，時(shí)光已逝去了不少，我們又迎來了期中考試，這次考試之前我十分緊張，擔(dān)心成績還和上次一樣差，種種擔(dān)心都是我十分緊張，不過到了后來，經(jīng)過自己的調(diào)整，我又不緊張了，又充滿了自信。
在考場上，拿著試卷，我像平時(shí)做習(xí)題一樣鎮(zhèn)定，遇到不會(huì)的題我沒有像上次一樣焦躁，而是先放下，做后面會(huì)的題，最后回來思考，通過這種方法使我少丟了好多分，等得到考文科的時(shí)候，我又認(rèn)真讀題，依靠平時(shí)的積累來答題，也比上次有了進(jìn)步。
但是這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)，那就是不細(xì)心，總是不看完整題目就做，還有一題忘記寫在答題紙上，其實(shí)這都是可以避免的問題，但又很難避免，所以我以后要細(xì)心審題，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，這樣才能保證少失不必要的分。
我在期中考試中發(fā)現(xiàn)了自己的.進(jìn)步，也找到了自身的不足，為以后的學(xué)習(xí)又提供一些新的幫助，這次考試使我受益匪淺。
考試后的思考作文 篇36
最后一場考試結(jié)束了，我緊張的心情終于平復(fù)了下來，有些激動(dòng)又有些忐忑，我焦急地等待著成績的發(fā)布。
第三天，考試的成績下來了。我既興奮又擔(dān)心，興奮的是自己應(yīng)該能考到預(yù)期的分?jǐn)?shù)，擔(dān)心的是怕自己考砸了。當(dāng)我看到最有把握的數(shù)學(xué)成績的時(shí)候，我的心緊繃繃的，完了，沒有考出理想的成績。但又把希望寄托在另外兩科上，心里存有一絲幻想，希望有奇跡發(fā)生。隨著那兩科分?jǐn)?shù)的公布，我眼前一片恍惚，腦袋懵懵，本來愉悅的`心情被失落覆蓋。
我獨(dú)自邁著沉重的步伐走回家。太陽失去了原有的光彩，變得灰暗，花兒耷拉著腦袋，小草也無精打采，就連樹上的小鳥也嘰嘰喳喳好似在嘲笑我；歡快的音樂此時(shí)變得震耳欲聾，使人想趕快逃離，但我的腳就像灌了鉛似的慢慢移動(dòng)，原來十分鐘的路程好似要一個(gè)小時(shí)�？荚嚽暗淖孕湃缃窬褪莻�(gè)笑話，一個(gè)大大的笑話，當(dāng)初夸下的�？谌缃裨趺词�?qǐng)�，爸爸肯定還會(huì)批評(píng)我,我感覺世界上的一切都黯然無光。
回到家，我低著頭等待著暴風(fēng)雨的來襲，爸爸看到我沮喪的樣子，嚴(yán)肅地說：“平時(shí)覺得自己已經(jīng)很努力了，但是別人比你更加努力。你平時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，你要從此次失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己。從哪里跌倒，就從哪里爬起！”爸爸的話既讓我感到羞愧，又讓我從萬丈深淵看到了一線曙光。
人生都會(huì)遇到“攔路虎”，但不可以跌倒了卻爬不起來，讓我們重新?lián)P帆起航，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，勇往直前！
考試后的思考作文 篇37
今天就要發(fā)期中考試卷子了，只見語文老師拿著一沓子試卷走了過來，我心里忐忑不安，想著自己會(huì)考什么樣呢？試卷下來了，我看了看我的分?jǐn)?shù)，103分，不是我的理想成績。
錯(cuò)題不多，類型分為三種，第一種：語言表達(dá)題。我表達(dá)的意思不明確，打了半對(duì)，扣分，給的格沒填滿，也打了半對(duì)，扣了分。第二種：判斷題。判斷題只錯(cuò)了一道，是在閱讀短文中的一道題，我沒有認(rèn)真讀題，導(dǎo)致我選錯(cuò)。第三種：作文。爸爸看了我的作文，說我這篇作文寫的.有點(diǎn)幼稚，沒有什么感情，雖然改卷的老師只給我的作文扣了一分，但我要自我反思。除了這三種以外，我的正確率還蠻高的。
這三種類型，錯(cuò)的還是挺虧的，特別是語言表達(dá)題，要是我能在表達(dá)方面更進(jìn)一步，會(huì)更好。如果我能再認(rèn)真方面再上一層，會(huì)更棒。只要我的作文水平上提高自己，會(huì)更完美。
要知道，細(xì)節(jié)決定成敗，我要改掉我粗心的壞毛病，在做題的過程中認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量不出現(xiàn)會(huì)的題做錯(cuò)的情況。
以后，我要做到下面這些要求：多讀課外書，掌握課外知識(shí)。做題的時(shí)候認(rèn)真審題，寫作文時(shí)，要看好要求后再寫，字?jǐn)?shù)要達(dá)標(biāo)。作業(yè)認(rèn)真檢查，不得馬虎大意……
我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，我就能進(jìn)步，分?jǐn)?shù)就會(huì)一次比一次高，在期末，我一定可以考出一個(gè)理想的好成績。
考試后的思考作文 篇38
時(shí)間過得真快，月考又過去了。我總結(jié)了語文，數(shù)學(xué)上的錯(cuò)題，如下：
第一，數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)考的不錯(cuò)，滿分100分，我考了99分，那一分失分在哪兒呢？源于一道填空題。那是一道方程題，老師講過的類型題，但還是由于我的不細(xì)心導(dǎo)致失分。平時(shí)我的輔導(dǎo)班老師都說，我很聰明，但失分就失在不認(rèn)真上面。我的爸媽看了我的卷子也說，我大海都駛過去了，但卻在一個(gè)小水坑里翻船了。
第二，語文。我的語文考的不太好，100分只考了89分。錯(cuò)題類型分別是一道選擇正確讀音題、一道選擇合適的說明方法題、一道按要求改寫句子題和課外閱讀題。作文沒有失分，是一篇滿分作文。唉，真沒想到，選擇正確讀音的題，我都能選錯(cuò)。選擇合適的說明方法，和改寫句子也是不應(yīng)該錯(cuò)的`題。特別是那道課外閱讀題，可能因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)快過去了，我有點(diǎn)急，沒看好大題，把第一題，用斜線畫去文中括號(hào)內(nèi)不恰當(dāng)?shù)脑~語這道題給漏掉了。白白扣了1.5分，真是太虧了，如果能有這1.5分，我就90.5分了，唉！
其實(shí)這幾種類型，有的題吧，其實(shí)我會(huì)，但就是因?yàn)椴患?xì)心把它做錯(cuò)。唉，粗心真是把我害慘了。
以后，我會(huì)改掉這個(gè)粗心的壞毛病，在做題的過程中，認(rèn)真審題，細(xì)心讀題，把題目看準(zhǔn)，看清楚。盡量把會(huì)的題都做對(duì)。
這一次月考呀，真是讓我長記性了，粗心真不好，到期末考試的時(shí)候我一定會(huì)丟掉粗心，考個(gè)自己理想的好成績。
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