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小學敘事作文8篇(優(yōu))
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學敘事作文 篇1
五一節(jié)到了,學校放假三天,我和媽媽照例去探望外公外婆。這天下午,大伙兒都忙著,燒飯的燒飯,洗衣的洗衣,根本顧不著我們。我和我那童心未泯的小姨偷偷溜出了家門,來到一條小溪邊。
呼吸著大自然的'氣息,令人神清氣爽。
來吧,去抓魚吧!大自然呼喚著我,望著這條清亮亮的小溪,我卻充滿了恐懼,長這么大了,我從沒趟過水,更別說抓魚了,我在猜想:會不會那水很冷?我打了個哆嗦.
小姨看見我木頭似的立在岸邊,笑我:哈哈,想抓魚,你就下去唄!瞧你這木訥的小丫頭,肯定連一條魚也抓不到!聽了小姨子的話,我把頭一昂:哼,下去就下去,誰怕誰呀?于是,我脫了鞋子,脫了襪子,挽上褲角,挽上衣袖,深呼吸,下水嘍!
我把腳輕輕放入水中,但馬上又縮了回來,我打了個寒顫,啊!好冷!對啊,不能被小姨笑話,這樣一想,我鼓起勇氣將腳浸入水中。
過了一會兒,我覺得水并不那么冷了,我開始在水中走動。魚呢?怎么沒看見一條魚?小姨,魚在哪兒?既然我自己找不到魚,就搬來了援兵幫我的忙。瞧!那里全是魚!我小心翼翼走過去,盡量不被小魚發(fā)現(xiàn),走近一看,那魚不及我小拇指大小,想必它們沒有牙齒吧?它們怎么會咬我呢?我的膽子一下子打了起來。我出其不意地靠近它們,真可惜,腳行走時的力量激起了水波,小魚們發(fā)覺了我,它們逃跑了。魚兒不見了,我開始四處張望,!魚在那兒。我吸取了第一次失敗的教訓,盡量不讓自己的腳激起水波。一切順利,我將手垂下,呀!一聲吼,將手一并,結(jié)果,手里捧著一汪清水,魚兒又不見了。
小欣,該回家了!哦,知道了!我雖嘴上這樣答應,卻并沒有回家的想法。
我提起鞋子,慢慢走動,眼睛望著腳下,希望再找到小魚。
在這兒!我在心中暗暗叫喜,一條小魚來到我身旁,幾乎是在親吻我的腳趾頭了。我當然不會放過這次機會。我準備孤注一擲了:我把鞋子拋向水中,一手撩起水,結(jié)果,小魚又不見了。再看看我的鞋子,已經(jīng)不見了。我的鞋子呢?小姨,快幫我找找鞋子!此時的我已經(jīng)無心抓魚了,找鞋子要緊!在這兒呢!小姨叫道。原來,鞋子已經(jīng)被水沖向岸邊了。
我垂頭喪氣得趟過水,哎,忙乎了半天,居然連一條魚都沒抓到,還差點連芝麻都沒撿到就丟了西瓜。 這次經(jīng)歷令我難忘!
小學敘事作文 篇2
一個晴朗的下午,一些小男孩在放學后想去踢球,于是在一片寬闊的草坪上舉辦了一場足球賽。
他們把書包放在兩旁當作球門,分別分為紅、藍兩隊。一個禿頭男孩當守門員,戴著黑手套,右腿上綁著護腕,死死地盯住對面的球。穿紅衣服的平頭男孩像是一位裁判,目光緊緊地鎖定著場上的球員,看看有誰犯規(guī),立刻把他抓出來。
這場熱鬧的足球賽引起了附近住戶的注意。一位中年男士做到了賽場邊上的樹墩上,兩個男孩坐在他旁邊;一個戴紅帽子的女孩坐在中間,身子微微前傾,生怕看不到;三個小男孩和一個夾著紅蝴蝶結(jié)夾子的女孩子來晚了,就坐在邊上觀看。觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場,不想錯過一點精彩。
場上,紅隊全神貫注的防守著他們的'球門,不讓對方進球。而藍隊一邊傳球,一邊變換隊形,迷惑紅隊。這一招果然有用:藍隊的一位隊員來了一個倒掛金鉤,“啪”,球進啦!藍隊隊員聚集在一起,歡呼著,把那個踢進球的隊員拋向空中,觀眾也紛紛站起來祝賀藍隊。兩隊隊員休息了一會兒,下半場比賽又開始了……
不知不覺,快天黑了。一場激烈的足球賽也要結(jié)束了。觀眾們也起身,回家去了。因為踢了個平手,這些男孩約定:下次再來比,一定要一決勝負!
小學敘事作文 篇3
地球因生命而多姿多彩。要使我們的生命活的餓眼價值、有意義,那么就要有的活著。
生命如一樹春花,短暫,但有無限的美麗和燦爛。
人因戰(zhàn)爭失去生命,人因病魔而失去生命,人因交通事故失去生命。生命是脆弱的,在人將失去生命之前,多么后悔,珍惜的生命,讓的生命煥發(fā)光彩。
活著,而且有美好的人生,世界是如此的燦爛,為何不珍惜它?要有人生、追求它、它。讓的生命煥發(fā)光彩;钪,是給發(fā)展自我,鍛煉人生的美好機會,不要放棄不可重復的機會。
現(xiàn)在生活的社會是多么的美好,與以前的社會,幸福、快樂。社會的發(fā)展讓眼花繚亂,我,擁人類所需要的一切。切是生命活著時所的價值、。
人活著真好,應該去發(fā)展,,犧牲,這才是的生命活著時的'意義。
地球生命的,從此了地球,讓地球變得多姿多彩。當看到樹林叢生,百草豐茂,聽到飛禽那令人陶醉的聲音,猛獸發(fā)吼叫,人類的喧鬧聲,使感到世界萬物欣欣向榮,讓感到生的美好。
當生命從美好世界中離去,會感到活著真好。當看到個被病魔奪去生命的人離開,的生命顯得更脆弱。
與失去生命的人相比,活著;與以前的黑暗社會相比,活著;活著,真好!
小學敘事作文 篇4
天上的雄鷹高高地飛著,它的夢想是飛得更高;小河快活地向遠處流著,它的夢想是流向?qū)拸V的海洋;我在路上走著,我的夢想是去領(lǐng)略世間種種變遷。
夕陽西下,我正漫步在威尼斯的林間小道上,享受著自然的愜意,這是多么美好!
坐著飛機與星星相伴,望著下面的`繁華景象,慢慢喝完一杯咖啡,這不正是許多人想要的嗎?
這就是我的夢想——環(huán)游世界!每當播放新聞時,我都會認真地去看,當播到哪個國家有情況時,我就想飛過去了解一下。有一次我在理發(fā)店看到一本旅游雜志,上面記錄著各地數(shù)不清的美食和有趣的風土人情,深深地吸引了我!
如果有一天我的夢想實現(xiàn)了,我要去埃菲爾鐵塔,去感受它的風情;我要去埃及,去看金字塔和獅身人面像,去揭開古埃及的神秘面紗;我還要去馬爾代夫,潛到海底去探險,看看沉沒了的破船,要去澳大利亞,看一看那可愛的樹袋熊……
媽媽告訴我,出國、環(huán)游世界,首先要掌握好各國的語言,首先是英語,在媽媽的鼓勵下,我去上了英語班,英語作業(yè)也會做了。
英語、法語、阿拉伯語……等我學完的那天,我要坐著飛機,穿過云層,飛得更高!
小學敘事作文 篇5
他,高高的個兒比一般同學高出一頭,穿著一身土里土氣的衣服,褲腿經(jīng)常卷到膝蓋下面。烏黑的頭發(fā)直愣愣地豎立著,濃濃的眉毛下面長著一雙會說話的眼睛,雖不大,但挺有神。厚厚的嘴唇經(jīng)常緊閉著一天到晚也不說幾句話。他說是剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的曉光同學。老師看他憨厚可靠,家離學校又近,就讓他掌管教室門的鑰匙。每天的任務是關(guān)窗鎖門,從此他的脖子上就多了條特制的“項鏈”——一條白色的塑料繩上系著一把金光閃閃的鑰匙。于是“門長”這個比芝麻官還要小幾十倍的官職就成了他的雅號。
半年多來,曉光沒辜負大家的希望,每天早上不到七點就把門打開了,不讓到校早的同學在門口傻等;晚上,夜幕降臨了,他還在等沒有做完作業(yè)的.同學。近來,籃球隊的同學要經(jīng)常訓練到很晚才回來。但他還在耐心地等待著最后一個人。夭天如此,從不厭煩。特別是那些“馬大哈”們,放學的時候慌慌張張,等到晚上寫作業(yè)的時候,才發(fā)現(xiàn)練習冊什么的忘在教室里,不得不跑來取,曉光也不得不放下碗或放下筆,去給他開門。
“六一”兒童節(jié)前夕,學校舉行了文藝匯演,全校師生在辦公樓門前集合,觀賞節(jié)目。我們班的同學在教室門前排好隊,當曉光去鎖門時,發(fā)現(xiàn)門鼻兒斷了,這怎么辦呢?不鎖吧,絕對不行!學校東院的院墻扒了,直接通大街,同學們的文具都在教室里放著,不保險。老師一時也想不出好辦法,這時只見曉光說,“老師,你們走吧,別耽誤看節(jié)目,我在這兒看門!崩蠋熡眯湃蔚哪抗饪戳藭怨庖谎,然后點點頭:“只好這樣了,我把同學們帶到集合地點,馬上去找個門鼻兒安上!
老師把同學們帶到集合地點,立即往后勤處跑去,可是跑了幾圈還是找不到財物保管員。一個個精彩的節(jié)目在進行著,歌聲、鑼鼓聲、歡樂聲,在校園上空回蕩。
最后,門鼻兒總算安上了,門也鎖住了,曉光撤開腿就向集合地點跑去,可是屁股還沒沾住椅子,只聽報幕員宣布:“節(jié)目到此結(jié)束,祝大家節(jié)日愉快!
這就是我們的“門長”,你看怎樣?
小學敘事作文 篇6
談起我媽,首先想到的并不是我媽的外表,而是媽媽的干勁。不過,媽媽的干勁可不是盲目的干,這里頭可是有些“技術(shù)含量”的,通俗的說,是“智慧的干勁”。
前幾天是期中考試,我們都在學校里埋頭復習,每天的時間都花在學習上,因此,天天晚上十點睡,早上又六點起床。兩天過去了,我成為了一只“國寶”——兩眼周圍是濃濃的黑眼圈,這不活像一只大熊貓嗎?我媽看在眼里,想在心里,下定決心,找回我的生物鐘!
行動就在第二天拉開帷幕: 5:30,我在被窩里老早聞到了一股香味,我趕快換上了衣服,下床看個究竟。哇!是美味的營養(yǎng)早餐哎,雞蛋,面包,牛奶,一級棒的搭配,真不錯!上了公交車,我便津津有味地吃了起來,媽媽在一旁樂開了花,笑瞇瞇的說:“早上吃好,學習效率高,不會再睡得那么晚了!”;嘿,我媽真行,這招也想得出來,真不愧是“智慧媽媽”!
到了晚上,不知是早餐作用顯靈,還是心理作用,我完成作業(yè)果然特別快,只是到了最后,一道數(shù)學題攔住了我的去路,我抓耳撓腮,怎么也想不出來,這時我的救星——媽媽出現(xiàn)了。媽媽的學歷不算高,有好多的`題媽媽也不會做,說是救星,其實也不夸張,因為,智慧的媽媽總會一遍又一遍地思考,想出來了,再一步一步地教我,若是解不出,媽媽也不會放棄,她會上網(wǎng)查找答案,與我一起探究是如何解出來的,總之,有媽媽在就不會有難題!這不,這題一下子就被破解出來了。
經(jīng)過“智慧媽媽”的“妙招”,我已不再是熊貓了,我學會了怎樣利用時間完成學業(yè),怎樣忙里偷閑,使我的生活如此豐富多彩!我愛我家,我更愛我智慧的媽媽!
小學敘事作文 篇7
咚咚,咚嗯?什么聲音,我一愣,急忙跑到門前,打開門——一看,咦?怎么是她?她開口說:我有事情要跟你講一下。
她拿出一本相冊,里面都是那些以前的照片,她翻了一頁,指一幅畫說:這就是我要跟你說的事。
就這事?奇奇怪怪地。時光隨著照片回到從前,——那時,她還在上幼兒園,她的爸爸帶她去鄉(xiāng)下的奶奶家玩。由于這里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常對她說:孩子呀!在這里,那些苗族人家,實際上他們只有孤獨一人在家,行動十分不便,兒女又都江堰市出門去城里打工,為的.是掙錢養(yǎng)家糊口,你可得多幫助他們呀!奶奶說的這話一直留在她心里,她還深刻地記著。
后來,她發(fā)現(xiàn)原來這里只有兩戶人家,她無奈極了,心想:看來這么大的一座山,能遇到他們那兩位老人還不容易,看來我要看看老人有沒有老了。
一天,她吃過午飯,正愜意地在河邊散步,她看到一位老奶奶提著水桶,水桶很沉,老奶奶腿腳不便宜,患了嚴重的風濕病,拿著水桶總是走走停停。她看見了,連忙走上前去,對老奶奶說:奶奶,水桶很沉,您腿腳不便,我能幫你提回家?老奶奶抬起頭,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么貧窮。老奶奶穿著黑圍裙,帶著棕色的頭巾和銀耳環(huán),呵呵!好。∷夏棠虂淼搅怂,一進來,一看,這間屋子不大不小,只有一口鍋一張床,一臺燈,風扇和一臺冰箱和電視,別看那些值錢的,其實,只不是舊的,每個家具都被擦得閃亮閃亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的陽臺,你把水桶放在陽臺,我去田地里種田了,有什么事情去田里找我。
噠,噠噠腳步聲逐漸消失,她看著水桶,誕生了一個想法:有了,我可以幫助老奶奶洗衣服呀!
趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用過的臟衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天氣使她嫩紅的小手凍得通紅,但她并沒放棄,還在辛勤洗著。想想她吧!如果我,我哪會堅持下去呀!我可真夠佩服她。她拿著衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起來。衣服實在是太多了,才洗了一半,老奶奶就來了,她驚訝極了,一個小女孩,穿著粉色襯衫和黑色褲子,圍著藍圍裙,老奶奶激動地放下了拐杖,攏住了她,把她通紅的小手放在懷里親熱地說:謝謝你呀,小家伙,真是勝似親人非親人。『⒆樱愕氖衷趺礃幽?她羞紅臉,低下頭笑了。
聽了她的這一席話,我震撼了。
小學敘事作文 篇8
家的玩具有很多,像飛行迷宮、氣球……其中我最喜歡玩的是飛行迷宮。
它是由兩個半園組成的,很象一個飛碟。里面布滿了迷宮通道,其中還有很多關(guān)卡。第一個關(guān)卡是藍色的,上面畫了一個太陽,我們就叫它“藍太陽”;第二個關(guān)卡是綠色的,象“獨木橋”;第三個是黃色的,中間是空的,我們叫它“小橋流水”;第四個是紅色的`,我們叫它“包”;最后一關(guān)“旋轉(zhuǎn)沙拉”。
玩的時候,一個小圓鐵珠子從起點開始出發(fā)。第一關(guān)“藍太陽”難不倒我,但第二關(guān)“獨木橋”總過不去,因為要幾次轉(zhuǎn)換,動作不熟悉就會失敗。我?guī)状蜗胍艞,但想到“失敗是成功之母”我又堅持下來了。?jīng)過反復練習,終于成功通過。那一刻我心里感到非常高興。第三關(guān)、第四關(guān)相對簡單一些。第五關(guān)是最難的,在轉(zhuǎn)的時候要特別細心,稍不留神小珠子就走錯了通道前功盡棄了。這個時候就要動腦筋找對線路,耐心操作小珠子!鞍!終于成功了”。
我深深體會到:只要你目標明確,堅持不懈,就算走得再慢,也有到達的時候。
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