敘事作文[錦集5篇]
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
![敘事作文[錦集5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm625.jpg)
敘事作文 篇1
今天，老師帶領我們?nèi)⒂^少年宮。
首先來到的是板畫室；剛進門，許許多多的美麗板畫展現(xiàn)在我們眼前，每一幅都那么生動有趣。老師給我們介紹了油印板畫。首先要在紙上繪出圖案，再用復印紙印在木板上，然后在雕刻出來，再把畫印在紙上晾干，最后把木板拿開，就成了一幅美麗的版畫。老師又為我們介紹了幾幅，有人，有景，顏色大致都是黑白相間的，但它們都各有特色，彰顯著一種獨特的美。
欣賞完板畫我們來到了舞蹈班。在門口就聽到了音樂，里面的'同學跟著節(jié)拍跳著舞蹈，舞姿是那麼的優(yōu)美。
書法活動室里非常安靜，同學們都在聚精會神的練著書法。在活動室墻壁上展覽了同學們的書法作品，每個字都寫得那么蒼勁有力。書法班的高老師告訴我書法已經(jīng)有幾千年的歷史了，是我們中華民族的瑰寶。說著又為我們示范了幾個漂亮的毛筆字。
一二三四……踏踏的聲音在我耳邊響起來，接著又傳來了美妙的歌聲，那歌聲仿佛是天籟之音，原來是合唱團的同學們在唱歌呀。
在美妙動聽的歌聲中我們結束了參觀活動，今天的參觀給我留下來許多深刻的印象。特別是書法，我非常喜歡，為了豐富我的課外生活，我決定報書法班學習毛筆字，像書法家那樣寫的一手漂亮的毛筆字，更好的傳承我們中華民族的璀璨文化。
敘事作文 篇2
記得七歲那年，我開始換牙了。
有一顆牙齒一碰到就疼，原來這顆乳牙還沒有脫落，底下那顆恒牙卻迫不及待地要冒出來了。媽媽說要什么時候帶我去醫(yī)院拔牙，我心里一驚：不會吧！我以前看到過哥哥拔牙，一想到他那痛苦的表情和牙醫(yī)那可怕的鉗子，不禁打了個寒戰(zhàn)。從那時起，我就在想，以后一定不要拔牙。
那天早上，我一起床就牙疼了。媽媽說：走吧，我?guī)闵厢t(yī)院，把這顆牙齒拔了。
我不去！疼死也不去！
媽媽二話不說就硬把我往外拉。我一只手被媽媽拽著，一只手緊緊地拉住門把手：我不去�。∫ヒ惨较挛缭偃�。我想先來個緩兵之計，說不定到下午就不疼了呢！
不行，拔牙必須早上，早上血走得慢，拔牙后止得快。
我不去，就不去。我一手想掙脫媽媽的魔爪，一手使勁抓住把手，門被我拉得嘎吱嘎吱直響。
下次你牙齒長得不整齊不要怪我！媽媽見我如此抗拒，就甩出了一句狠話。
�。窟@……這樣啊，那你得給我買冰激凌，如果不給我買，我就不去。我真是無計可施了，只好耍個賴，乘機也撈點實惠的。
好，好，我給你買還不行嗎？真是拿你沒辦法。
跟著媽媽，我忐忑不安地來到醫(yī)院，進了牙科。一股消毒水的味道直沖鼻子，我的頭皮開始發(fā)麻，四肢開始發(fā)冷發(fā)顫。哎，要不是為了吃到冰激凌，我才不來這鬼地方呢！
小朋友，躺下吧！帶著口罩的牙醫(yī)親切地對我說。
我躺在了一張?zhí)刂频囊巫由稀Ｖ灰娧泪t(yī)左手拿著一把刀子，右手拿一把鑷子，坐在我旁邊的另一張活動的椅子上。一看這架勢，我雙手捂住嘴巴，哭了起來，說：叔叔，你可不可以輕點兒��？
好，你放心，我會很輕很輕的。他和藹地說，把架子上的燈拉下來，照在我的嘴部。
我張開了嘴巴，他拿起鑷子伸進我的嘴里。他看我一頭的汗，說：沒事的，我就看下這顆牙有多搖了。
突然，我感覺他的.鑷子只輕輕碰了一下我的牙齒。好了。他輕松地把燈頂了上去，隨活動椅子，移到了辦公桌前，在我的病歷本上寫著什么。
��？！有這么快嗎？我用手一摸，嘿，果然，那顆害我疼的牙齒果然沒了，只剩下了一顆矮矮的冒出一點頭的牙齒來。原來，拔牙并沒有想象中的那么可怕，根本不必緊張。
走出醫(yī)院，媽媽還真給我買了個冰激凌，我的第一次拔牙真是賺嗨了。
敘事作文 篇3
星期五的下午，我和爸爸一起來到小區(qū)的空地上打羽毛球。那天的風不算大，很適合打羽毛球。
我們兩個先做了熱身，緊接著激烈的比賽開始了，首先是爸爸發(fā)球，只聽啪的一聲一個羽毛球飛快的向我飛來，我高高舉拍，用力一打，輕而易舉的守住了爸爸的進攻，爸爸看了，氣憤的一揮拍子，羽毛球就像離弦的箭一樣向我飛來，我稍一側身，給爸爸打了回去，爸爸不善罷甘休，他有力的一揮拍子，這次爸爸打的是一個高球，我心想，打高球可是我的.強項，爸爸這下肯定是必輸無疑，可是，想象是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，就因為我得意忘形，我這一球沒有接住。這一輪我輸了。我心想，我不能掉以輕心了，我下一輪肯定要贏回來。
第二輪開始了，這輪是爸爸先發(fā)球，只見那像閃電般的球想我劈來，我用力一打，這是一個追身球，爸爸沒有反應過來，沒有接住球。這輪是我贏了。
第三輪開始了，也就是最后一輪，首先發(fā)球的是我，這一句我們打的時間可長了，大約五分鐘了我們還在繼續(xù)打，我實在是太累了，就在這時爸爸看準機會，使勁往我這邊一打，我因為體力不支而輸給了爸爸。
我心想我以后一定要多鍛煉身體，把爸爸打的落花流水。
敘事作文 篇4
理想是導航人生的燈塔，每個人都有自己不一般的理想。我的理想是當一名救死扶傷的白衣天使。
紀伯倫曾經(jīng)說過：“我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的愿望的、最渺小的人，而不愿做一個偉大的、無夢想、無愿望的人�！笨梢娎硐雽ξ覀儊碚f有多么重要��！小時候，天真的我總是懷揣著許多夢想，直至兩年前的冬天，一棵滿載著希望和夢想的種子深深地扎根在我的心中，那就是做一名醫(yī)生。
記得那次，媽媽因為肺上有小結節(jié)而住進了醫(yī)院動了手術，從那之后，媽媽的身體變得十分虛弱了，動不動就咳嗽，手根本就舉不過頭頂，也提不起重一點的東西，每次出門都要戴口罩，回來后，總會時不時的咳幾聲。再加上前一段時間的霧霾，原本就不太健康的媽媽變得更加虛弱了……看著大病后媽媽那難受的神情，我不由得一陣心酸。從那以后，我就下定決心，以后要當一名醫(yī)生，治好媽媽的病。
雖然我當白衣天使的理想從未間斷過，但同時我也深深地知道，當醫(yī)生是需要不懈地努力的。每天回家做完作業(yè)，我都會從書架上拿下一大疊關于醫(yī)學的書，什么《人體的`結構》、《飲食習慣與健康》、《人體常見疾病》……都成了我的一片樂土，去書店也會時不時地買幾本醫(yī)學書，漸漸地,我就擁有了一書架有關醫(yī)學的書。我還喜歡把家里藥箱打開，把各種藥的說明書拿出來，時不時的看看，就可以把每種藥的功效和特點記下來了。我覺得最重要的一點就是要改掉我那粗心的毛病，要是真當上了醫(yī)生，粗心可是個“致命傷”，會使病人受到再次傷害。我相信，我的堅持不懈一定可以使我成為一個真正優(yōu)秀的醫(yī)生。
理想是一盞明燈，照亮夜行的路；理想是永恒的風，推動我們前往成功的彼岸；理想是一種動力，鼓舞我們向自己的目標堅定前行。我希望在不久的將來，我能成為一名醫(yī)生。
敘事作文 篇5
生活中處處有環(huán)保，環(huán)保是每一個公民的責任。我們要保護地球，保護這個生我們、養(yǎng)我們的地球媽媽。在我的身邊，就有很多環(huán)保故事。
鏡頭一：
從我上三年級開始，學校就有了一項環(huán)�；顒樱鹤儚U為寶。就是將撿到的塑料瓶、用完的草稿紙交到學校，再由學校賣到廢品回收站，賣來的錢給我們買好多學習用品和日常用品。這樣一來，學校周圍的`空塑料瓶少了，垃圾桶里的紙屑也少了。許多同學都是一張紙兩面用，沒有用完絕不浪費。同學們都做起了環(huán)保小衛(wèi)士，互相監(jiān)督，互相制約，互相進步。
鏡頭二：
在我的家里，我的奶奶、爸爸、媽媽還有我都有一顆環(huán)保的心。我們都是循環(huán)使用水，如：用淘米水洗碗，用洗碗水沖馬桶，這樣便節(jié)約了不少水。并且用完水后，緊緊地擰住水龍頭，不讓水“逃”出來。我們家還會把用完的洗衣粉的小桶和沒有用過的盒子做成小垃圾桶、筆筒之類的，再畫上或貼上圖畫，可愛極了！我的奶奶每次買菜都是用布袋子裝菜；每次買早點，奶奶總是拿著飯盒買豆?jié){、稀飯等；外出吃飯，奶奶總拿著她的“寶貝”：不銹鋼碗、木質筷子。奶奶從來不用塑料袋這樣的一次性物品。所有這些都既環(huán)保又方便。
鏡頭三：
在飯店也有環(huán)保的現(xiàn)象。瞧！原本放滿一次性碗筷的飯桌已經(jīng)換上了瓷碗與木質筷子。餐桌布也是耐用的布料，洗干凈便可重復使用。燈飾也是節(jié)能型的，而且不使用一次性飯盒。這樣會使我們身邊的環(huán)境更好一些。
鏡頭四：
現(xiàn)在，乘坐公共汽車、地鐵的人越來越多；騎自行車、步行的人也越來越多；相反，開車的人卻越來越少。這樣既可以節(jié)約資源，又可以減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染，還可以緩解交通堵塞，最重要的是也鍛煉了我們的身體。如果每個人都能做到這一點，那么，我相信，我們周圍的空氣會越來越清新。
地球是我家，環(huán)境靠大家。環(huán)保對我們都是有好處的。讓我們小手牽大手，一起為環(huán)保事業(yè)做自己力所能及的事情吧！
【敘事作文】相關文章：
遇見作文敘事-敘事作文01-24
敘事作文10-31
敘事的作文11-13
敘事的作文08-14
敘事的作文[精選]07-05
（精選）敘事的作文07-04
敘事的作文(經(jīng)典)08-04
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
（經(jīng)典）敘事的作文08-10
【經(jīng)典】敘事作文08-10