[優(yōu)]敘事的作文7篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的敘事的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　信不信由你,課間活動(dòng)把我們班分成幾個(gè)“流派”,就像武林中的“少林派”“武當(dāng)派”一樣。你看,那里有一群男同學(xué)和一群女同學(xué)正在玩“釘子步”，這就是“釘子步”派,教室外面的空地是他們的領(lǐng)地,玩這個(gè)的人通常平衡性很好,因?yàn)樗麄円�一只腳站立�？凑l(shuí)站的穩(wěn)，走的丁子步不多

　　還有“沙包派”，他們的項(xiàng)目是丟沙包。一個(gè)沙包在眾手之間來(lái)回穿梭,在中間區(qū)域的人不得不提心吊膽, 中間區(qū)域的人接到沙包,就會(huì)把下場(chǎng)的人救上來(lái),外面的人接到沙包就會(huì)用腿跨三步。這是室外二派。

　　教室里面有二派。

　　第一派：“決斗派”。此派分為兩幫,一幫是“游戲王幫” 游戲王卡片在他們手中變成了一個(gè)個(gè)英勇的將士,想方設(shè)法消滅對(duì)方四千滴血。有的卡用三張卡就可以消滅對(duì)方,有的要用很多張卡。另一幫是“神奇寶貝幫”這幫的人用神奇寶貝的`招術(shù)消滅對(duì)方五滴血。

　　第二派:少量“書本派”則在座位上津津有味地看著書，看那樣子好像天上打一百個(gè)響雷都聽不見！“書本派”的人畢竟很少,因?yàn)榇蠹叶疾幌脲e(cuò)過這美好的十分鐘。

　　“丁鈴鈴~~”上顆鈴響了,各派立馬散伙,但他們走進(jìn)教室時(shí)還留戀的往外望一望,因?yàn)槭�五分鐘畢竟太少�?

敘事的作文 篇2

　　今天是大年三十，說到過年我想起了一段詩(shī)歌“歡歡喜喜過大年，大年三十大團(tuán)圓。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里動(dòng)掃帚。爺爺奶奶包餃子，爸爸媽媽貼對(duì)聯(lián)。街坊鄰居問聲好，大家互相拜個(gè)年。”于是我早早就起了床，準(zhǔn)備趕火車去沈陽(yáng)姥姥家。一想到一年未見的親人馬上就要站在自身眼前了，心情非常激動(dòng)。

　　我一進(jìn)姥姥家的大院，就感到了喜氣洋洋的氣氛。我拎著大包小包氣喘吁吁地爬上了八樓一看，��！一個(gè)大大的福字貼在了姥姥家的門上，差點(diǎn)把門蓋住了！真夠喜慶的了！我小心翼翼地敲敲門，同時(shí)心里回憶早早準(zhǔn)備好的祝詞。門開了，我立馬雙手合攏在胸前，大聲說到：“祝姥姥、姥爺福如東海、壽比南山！新春愉快！”姥姥、姥爺笑得眼睛瞇成一條縫，高興地說：“好！好！丹丹變成大姑娘了，個(gè)子又長(zhǎng)高了，明年一定能趕上我們！”這時(shí)里屋的人也出來(lái)了，人還真不少，都到齊了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨說“快！進(jìn)屋暖和暖和！看你們一個(gè)個(gè)的臉都凍成猴屁股似的！洗洗手包餃子吧”。

　　嘿！一提包餃子，那可真是有趣極了，我系上個(gè)花圍裙，像一個(gè)大人似的，我包的餃子很有特點(diǎn)，好像一個(gè)迷你蒙古包。親自動(dòng)手包的餃子吃起來(lái)就是一個(gè)香。從來(lái)沒吃過這么好吃的餃子。

　　晚飯過后，我們?nèi)�家，去放鞭炮。我們先點(diǎn)一掛鞭炮，我可從來(lái)沒有自身點(diǎn)過！所以這次我要挑戰(zhàn)一下自我，我小心翼翼地腳步往前蹭，始終不敢放手，最后鼓足了勇氣去點(diǎn)，心里就像揣著個(gè)小免子似的心不停地跳踢踏舞，點(diǎn)著后我迅速地往后退。啪！啪！啪！這時(shí)鞭炮響個(gè)不停。此時(shí)我心情非常激動(dòng)，要知道這可是我第一次點(diǎn)炮�。≈�后，我們又點(diǎn)了禮花，那可是相當(dāng)?shù)膲延^��！把整個(gè)天空都照亮了！這時(shí)我感到了最真的幸福味道，我抬頭往天上看，先開出一朵巨大五顏六色的大花然后，“啪”的一聲變出了數(shù)不清的.星星，真想讓它再多停留一會(huì)�？墒撬鼌s不愿意半熄滅在天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。然后像流星一樣，緩緩?fù)�下墜落。我情不自禁地伸出了雙手接它，可它好像變魔術(shù)似的消失在朦朧的半空中。

　　回家后，我得到了紅包，嘿！連紅包都那么氣派！那只立體的卡通小牛好像在對(duì)我說：“祝你牛年更牛��！”

　　過年真好！又能吃餃子，能放炮還可以收紅包，xxxx年已經(jīng)過去，迎接我們的是xxxx年。我們要以最好的狀態(tài)來(lái)迎接。希望我們每個(gè)人在新的一年里都有新的起點(diǎn)，新的進(jìn)步！

　　周孝丹 六年級(jí) 群英小學(xué) 指導(dǎo)教師：xxx

敘事的作文 篇3

　　人會(huì)長(zhǎng)大三次。第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候；第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是令人無(wú)能為力的時(shí)候；第三次是在明知道有些事可能會(huì)無(wú)能為力，但還是會(huì)盡力爭(zhēng)取的時(shí)候。

　　我是一個(gè)自認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生，我覺得我還是算高智商的那群人當(dāng)中的一個(gè)。我為什么這么說，因?yàn)樵诤芏喾矫嫖绎@得更聰明，我在做事時(shí)考慮的也比別人多，致使我十分想把小時(shí)候的一些事情弄清楚、搞明白，但當(dāng)我把這些事情都搞懂后，我失去了小時(shí)候的那種無(wú)憂無(wú)慮，我想回到當(dāng)年的天真無(wú)邪。

　　但是這也對(duì)我有好處：這使我小學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不差；在做事方面考慮得比較全面。

　　成長(zhǎng)就是這樣，這是一個(gè)不斷吸取經(jīng)驗(yàn)、不斷提升自我的過程。

　　小學(xué)時(shí)我成績(jī)很好，總是我行我素，對(duì)朋友也很那啥；而且總覺得自己的一些遭遇很特殊，覺得自己是世界的中心，是班級(jí)的核心力量。

　　到了中學(xué)時(shí)期，自己成績(jī)退步很大，存在感已不像以前那樣，就像愛因斯坦的《相對(duì)論》一樣，我們班的成績(jī)最好的同學(xué)就像我小學(xué)一樣，而我就變成了我小學(xué)的.“死對(duì)頭”。我慢慢意識(shí)到，我已經(jīng)不是班級(jí)的核心，我也要使我的成績(jī)上來(lái)了。

　　當(dāng)然我在推成績(jī)時(shí)也不是順利的，因?yàn)閯e的同學(xué)也會(huì)努力，而且當(dāng)我成績(jī)上來(lái)時(shí)，他們也會(huì)退步，他們會(huì)加倍努力。所以我要改變的不僅僅只是我努力的程度，也要改變規(guī)則，改變努力的方向。

　　到了期中復(fù)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)特別受人關(guān)注，為什么？他總是嘔吐，發(fā)暈，聽說是因?yàn)橥砩显诩宜㈩}刷到了十二點(diǎn)還沒睡覺，也難怪我這幾次考試都是二三十名，雖然分?jǐn)?shù)不低。

　　雖然我對(duì)這些也無(wú)能為力，但我必須要堅(jiān)持，我能打敗他們的方法只有堅(jiān)持了，我在課間寫完作業(yè)，晚自習(xí)是刷題時(shí)間，我總會(huì)比別人多刷幾道，我不放棄。我必須要盡我最大努力去爭(zhēng)取，起碼對(duì)得起我的付出。

　　壓力越來(lái)越大，只有把壓力化成動(dòng)力才能脫穎而出。

敘事的作文 篇4

　　盼呀盼，等呀等，我終于等到了12月5日今天要舉行野炊活動(dòng)！我推著裝滿野炊工具的手推車早早來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里人山人海，有的同學(xué)背著背包說說笑笑，有的同學(xué)正忙著把野炊的工具綁在手推車上呢！

　　終于出發(fā)啦！一路上，我們有說有笑。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛著甜甜的笑容，宛如燦爛的陽(yáng)光。路旁的小花開得正艷，正沖我們微笑呢，小樹開心地向我們點(diǎn)頭。

　　“耶！到啦！”我們到了目的'地金沙開發(fā)區(qū)。眼前茅草搖伐，草地上野花盛開，真美呀！我們小組選好位置，先鋪好餐布，擺好野炊工具，然后開始分配工作：小彥生火、小婷負(fù)責(zé)遞東西、我負(fù)責(zé)備好材料煮菜是大家輪流。首先是小彥生火，這可沒有把她給難住。她勇敢地拿起打火機(jī)，“撲”的一聲，鮮艷的火苗從打火機(jī)里躥了出來(lái)，小彥點(diǎn)燃了一小張報(bào)紙，把報(bào)紙放在撒了煤油的柴上，火終于著了。這時(shí)由我來(lái)煮第一道菜火腿腸炒蛋。我先把油往鍋里撒了一圈，再切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里不斷翻炒，直到火腿腸變得金黃金黃的。這時(shí)我再把四個(gè)雞蛋打進(jìn)鍋里繼續(xù)翻炒。不過一會(huì)兒，香噴噴的火腿腸炒蛋上碟啦！幾只小饞貓一擁而上，一會(huì)兒就把菜吃光光了。我看著直瞪眼，唉，我只能“口水直流三千尺”了！

　　等我們?nèi)�吃飽了，我們就在草地上唱啊跳啊，那歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)在草地上方久久回蕩這次野炊活動(dòng)不但鍛煉我們的動(dòng)手能力，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，真令人難忘啊！

敘事的作文 篇5

　　她，是悠悠一抹斜陽(yáng)，溫暖柔和，向我送來(lái)一絲安慰；她，是綿綿一段樂章，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，向我送來(lái)一陣輕快；她，是呼呼一縷清風(fēng)，清涼颯爽，向我送來(lái)一聲問候。在漫漫的人生旅途中，她的教誨使我終生受益，而她就是我樸實(shí)的母親。小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語(yǔ)是，母親便開始教我數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)——算數(shù)，與語(yǔ)文的基本功——拼音。就這樣，她伴隨著我走了小學(xué)的六個(gè)春秋，和中學(xué)的兩個(gè)夏冬。八年來(lái)，她從未懈怠，每日都要在百忙中抽出自己的時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每天面對(duì)壓力山大的作業(yè)，我就變得不耐煩，她沒有罵我，而是耐心的告訴我“眼是奸臣，手是忠臣”的'大道理，然而我的心就可以平靜，所以學(xué)習(xí)上也有了效率的提高。她，是我生命中的第一位嚴(yán)師。

　　時(shí)光的帶走了我的童年，卻留下了她在我腦海的回憶。零食對(duì)于我和母親是生活中必不可少的，每每買回來(lái)一大堆的零食，母親會(huì)慣性的把我愛吃的東西的都讓給我，我卻毫不留情的填到了肚子里，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，看懂了許多許多，也看懂了母親的心，原來(lái)那一切全是母親對(duì)孩子的愛，而她，是我人生的第一位母親，那樣慈祥，那樣美麗。

　　她是個(gè)愛講大道理的人，雖然我平時(shí)在她講道理時(shí)表現(xiàn)的不耐煩，其實(shí)也聽進(jìn)了許多，讓現(xiàn)在的我有所立足之地。記得她告訴我：為人誠(chéng)懇，為人守信，為人文明，為人處事要有有容乃大的心等等，，而在生活中，她也是這樣的，為我樹立了榜樣。

　　母親勤儉持家，父親常常外出跑車養(yǎng)家，早出晚歸，雖然收入不多，但一家人很幸福。而在我的眼中，母親和父親都是家中重要的支柱。但母親在23歲工作時(shí)，不幸被機(jī)器奪去了左手，生活也帶來(lái)不便但她很樂觀，，在做飯，洗衣上樣樣精通，她的精神是我人生前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我認(rèn)為我是個(gè)不稱職的女兒，我到現(xiàn)在都無(wú)法了解她的內(nèi)心，這仿佛是個(gè)謎，但她卻對(duì)我十分了解。一次，由于搬家，無(wú)意間翻出一張泛黃紙頁(yè)，由于在好奇心的推動(dòng)的下，我便拿起紙頁(yè)開始看，看著看著，不知道什么時(shí)候，淚水讓我花了臉。紙上寫著，由于左手的失去，左胳膊會(huì)受到影響，會(huì)逐漸萎縮。我知道他還隱瞞著什么，怕我擔(dān)心，從未告訴我。

　　如果可以，我要告訴我的母親：“不管未來(lái)會(huì)如何，我會(huì)照護(hù)你一輩子，就像你照護(hù)我一樣，更不會(huì)丟下你，最后我真誠(chéng)的希望，下輩子還做你的女兒�！�

敘事的作文 篇6

　　我們學(xué)校在上周五舉行了四至六年級(jí)的班歌比賽。

　　六年一班的表演方式最有趣，他們不僅唱歌，還有現(xiàn)場(chǎng)的架子鼓和吉他配樂呢！這引來(lái)了周圍許多崇拜和羨慕的目光，但是坐在右邊彈吉他的'兩個(gè)同學(xué)就沒有他那么“出色”了，他們的吉他聲被蓋住了，但絲毫沒有沮喪。

　　六年四班演完后，左邊的四年一班居然悄悄地站了起來(lái)。原來(lái)四年級(jí)是第二個(gè)演出的年級(jí)啊！我恍然大悟，心里不由得泛起一絲緊張。四年一班表演過了，他們贏得的掌聲幾乎跟六年一班一樣熱烈。這時(shí)候，我們已經(jīng)到了候場(chǎng)的位置，我的心怦怦直跳。

　　現(xiàn)在請(qǐng)四年三班給我們帶來(lái)《歌聲與微笑》，周圍響起了掌聲，我們班本來(lái)是很成功地入了場(chǎng)。不料，我前方的幾位排頭同學(xué)不知怎么了，一下子轉(zhuǎn)向了觀眾，有幾個(gè)看上去轉(zhuǎn)回去的時(shí)候偷笑哩！我趕緊抓住提示和跟著他們一起轉(zhuǎn)的沖動(dòng)，想：老師說過，聽到統(tǒng)一的口令后才能轉(zhuǎn)！因?yàn)榕啪殨r(shí)有同學(xué)犯了同樣的錯(cuò)誤。

　　終于聽到吳同學(xué)喊的口令！我們轉(zhuǎn)向了觀眾。表演一開始，我就不再緊張，心里正慶幸不是我一個(gè)人上臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們班的班主任陳老師正“不辭勞苦”地“偷偷”地站在攝影機(jī)后面給我們當(dāng)指揮呢！這給了我們?cè)S多幫助，也使我的心踏實(shí)了許多。不知不覺，我們又在臺(tái)下當(dāng)觀眾了！

　　真是一次不凡的活動(dòng)，希望我們班能拿到第一名。

敘事的作文 篇7

　　我叫周莫嵐，今年9歲，是個(gè)愛笑的女孩，同時(shí)也是個(gè)搞笑的女孩。因此，我的朋友很多，TA們都很喜歡我。

　　因?yàn)槲覑坌�，所以喜歡給別人帶來(lái)歡笑。我很有趣，TA們一見到我，我說一句滑稽的話語(yǔ)，就能把大家笑出眼淚。幽默風(fēng)趣的我，經(jīng)常給別人帶來(lái)快樂，所以TA們和我交了朋友后，每天的笑容增多了。我小時(shí)候認(rèn)為：多笑笑，永不老，于是便經(jīng)常笑了。笑的滋味很棒，我想，人生最大的幸�？赡芫褪切Φ枚亲犹�。

　　可我并不喜歡嘲笑他人，這會(huì)讓對(duì)方覺得反感，并討厭自己。誰(shuí)希望別人對(duì)自己反感啊？誰(shuí)希望別人一見到自己就滿腔怒火啊？誰(shuí)希望別人一見到自己就哭著逃避自己��？所以，當(dāng)別人嘲笑他人時(shí)，我總會(huì)挺身而出，責(zé)怪或勸解“嘲笑之人”，然后轉(zhuǎn)身對(duì)“被嘲笑之人”說：“你要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)反駁，不要當(dāng)縮頭烏龜�！倍鳷A們總是回答：“謝謝你�！苯又�便露出感激的微笑。那時(shí)，看到TA的笑容，我總是暖洋洋的。

　　知道為什么嗎？嘻嘻，因?yàn)椋��?dāng)自己給別人帶來(lái)微笑之后，心里總是有一股暖流，一種溫情涌上來(lái)。聽著笑聲，自己也不知不覺笑了起來(lái)，其實(shí)心里溫暖極了！偷偷告訴你，其實(shí)偶爾傻笑也不錯(cuò)。告訴你個(gè)防噩夢(mèng)法吧！看了恐怖片或覺得讓人害怕的東西，最好的法寶就是笑話書或在電腦查笑話看，這樣，保你每晚睡覺踏實(shí)！

　　我朋友養(yǎng)了兩只兔子，她經(jīng)常叫我去幫忙照顧兔子。一次，一只兔子不回窩里，跑了，我們追了上去，它停住了，一步一步慢慢地往后退�！翱旎貋�(lái)！”朋友大聲叫，我示意她別出聲，然后微笑著說：“小兔子，快回來(lái)吧，你的'朋友急得快哭啦！來(lái)�！闭f著便慢慢地靠近它。小兔子似乎不害怕了，于是跳進(jìn)了我的懷抱。你看，動(dòng)物也是可以懂微笑的呢！

　　多笑笑吧，笑容，溫暖你的心，融化別人的冰冷。我愛笑容，我以后更要給別人帶來(lái)舒坦而甜蜜、融化冰冷的心的笑容！笑吧，笑容，給你一切！

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