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敘事的作文9篇(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
黃老師是我小學(xué)的第一任班主任，也是我的啟蒙老師，她陪我們到三年級就光榮退休了，我腦海中關(guān)于她的記憶也是零散的。
我入學(xué)那天，媽媽牽著我的手，走進班里交學(xué)費，周圍環(huán)境實在凌亂，抱住墻不肯入門的小朋友哇哇大哭，家長的叫罵聲，和兒童醫(yī)院有得一拼，我小聲地說了句：“黃老師好”。她一笑，眼角的皺紋擠在了一起；“你好呀”！黃老師頂著一頭黑亮的小卷發(fā)，眼珠很大，看起來又年輕又精神，看起來是個平易近人的老師��！
哪知開學(xué)第一天，面善的黃老師就給我們這群不懂規(guī)矩的初生牛犢來了下馬威，我們聽到下課的鈴聲，高興地沖出去玩，以識新朋友，參觀校園，還有哭著要媽媽的，上課鈴也變成噪音的一部分，被耳膜給篩掉了。我們不知玩了多久，才回到班里，打算聽課，對遲到不以為然，黃老師對著我們大吼：“不準進來”！我們嚇壞了，教室里的同學(xué)說：“你們遲到了”！黃老師便開始教育我們：“打了鈴還不回來，沒點規(guī)矩�。≌l讓你們遲到�。∪o我站到教室后面去”！我們一個個整齊地排列在黑板報前，沒有怨言，那也是我人生第一次罰站，而且是和二十多個同學(xué)一起。這便是黃老師為我們上的第一課。
黃老師上課有個特點，就是總會聯(lián)系現(xiàn)實，我們做書上的練習(xí)，按照“什么是什么的家”。來造句，我的句子是：“沙漠是駱駝的家。”黃老師便以駱駝為中心，開始說它的駝峰和長相，一天喝的水很少，是沙漠中最好的交通工具，然后一直說到了撒哈拉沙漠在非洲，一節(jié)語文課就這么上完了。我們都愛聽黃老師講見聞，講她的旅游經(jīng)歷，講她的女兒。現(xiàn)在想來，作用和意義是語文書的好多倍呢。
黃老師總是關(guān)心我們的生活，喜歡與我們交流。我們一次上和兔子有關(guān)的課程，她就和我們說她家的安哥拉垂耳免。第二天，黃老師竟把她家的.大兔子給讓女兒拎來教室了，我們尖叫著上獎臺，爭著摸兔子，兔子瞇著眼睛，任由小手觸摸，黃老師沒有阻止我們，她為我們講這只兔子的來歷，生活習(xí)性。語文課文丟在一邊，但那生硬的文字，和兔子帶給我們的知識是無法可比的。
雨天的南師附小，大門小門墻滿了家長，黃老師總會幫同學(xué)套雨衣，沒有雨衣就用傘送出去。她還喜歡坐在教室里幫頭發(fā)亂的女生梳各種發(fā)型。黃老師還曾在家長會后和我媽媽在辦公室聊天，從我的學(xué)習(xí)一直聊到了她的房子，最后還拉著我們話家常，實在健談！
零碎的記憶也寫出了這么多，現(xiàn)在的黃老師會彈琴，會跳舞，還愛帶著小孫女來南師附小和同事們嘮嗑，退休生活很是豐富。希望她每天都活得輕松快樂，當(dāng)她黑亮的卷發(fā)灰白時，我們也不知會有多心疼。
敘事的作文 篇2
中午，我們在飯廳吃飯。飯廳里熱乎乎的，門外不斷的冒著熱氣。我出去要魚香肉絲，可外面冷冷的，人們的心也涼涼的。
我們的小飯桌這次吃了一次魚香肉絲，所以飯桶前十分擁擠，都在爭奪魚香肉絲，可是突然沒人要了。噢，原來是兩人在打架�。�
我問楊春歌這是怎么回事，她說這兩個哥哥都在那兒等飯桶里的勺子，不知怎么回事，后面那個人突然沖上前去，自己舀了一勺，前面那個大哥哥肯定不服輸，于是他倆打了起來。
只見甲哥哥打了一拳乙哥哥，乙哥哥又用腳踢了甲哥哥肚子，誰都不服輸，誰都想拿到那個勺子。旁邊竟沒人阻攔，有的人津津有味的看著，時不時叫幾聲“打得好！打那兒！”的`話；還有人冷眼旁觀，根本不阻止這種違反校規(guī)的事件�！澳阏宜�，是吧！明明是我先拿到勺子的，你憑什么拿我的？”甲哥哥說。“誰拿你的，這是你的嗎？你慢，所以你就要排在后面！”兩個人都不甘示弱，邊打邊罵，打的每一下，罵的每一句都深深的撥動著人們的心。
最后還是老師把他們分開了。
楊春歌說：“這人品也太差了吧！”我冷冷的對她說：“這些人人品差是一方面，而且他們的心里沒有寬容，沒有禮讓，沒有愛，只有斤斤計較。“
敘事的作文 篇3
每一個小朋友都有一個疼你，愛你的家人。我的爸爸媽媽也都很關(guān)心我，也很疼愛我。
在家里，最疼愛我，關(guān)心我的就是我親愛的媽媽。每天早上，媽媽六點鐘起床，還要叫我起床，還要給我做早飯，然后我背著書包去上學(xué)，我走了，媽媽還要在家里收拾東西。晚上回到家里媽媽還要做晚飯，還要照顧我學(xué)習(xí)，我的媽媽真的.很疲憊。
有一次，晚上，三更半夜的，我發(fā)高燒了。爸爸和媽媽都非常著急。那時候已經(jīng)很晚了，沒有車了，馬路上空空蕩蕩的。爸爸背著我走啊走，媽媽在旁邊跟著，一會兒問問我怎么樣，一會兒又摸摸我的頭還熱不熱。走著走著，終于碰到了一家醫(yī)院。到了里面我躺在病床上，整整躺了一天，到第三天，我們才回家。
家人的愛，是無私，無聲，無價的等我長大了，一定要用行動回報他們對我真心的愛。
敘事的作文 篇4
今天，媽媽買了許多草莓給我和弟弟吃。我看著草莓真可愛，它的表面嵌著許多像芝麻般的小籽，好像是草莓媽媽的.小寶寶，啊!
乍一看，還有一根根又短又細的小毛，可有意思了!草莓不但形狀惹人喜愛，而且顏色艷麗，還沒熟透的草莓是淺粉色的，紅色中間透白，像一張張小姑娘的臉，熟透的草莓成了深紅色，就像一顆顆璀璨的紅寶石……
我再也忍不住了，吃了一口，草莓酸酸甜甜的真好吃。后來弟弟從畫畫的教室里回到了家，也吃了幾個，媽媽說：“你們真會吃，把草莓吃了只剩下了幾個�！蔽液偷艿懿缓靡馑嫉赝讣t了臉低下了頭。
不過我們吃得很高興，吃完了還想吃。
敘事的作文 篇5
著名大文豪高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓人撲在面包上一樣。”我覺得這句話就是形容我的。以前我并不是很喜歡讀書，可是突然有一天我變得很喜歡的書。
這是因為我們學(xué)了一篇文章，這就是冰心奶奶寫的《憶讀書》。書上寫了冰心奶奶認字后不到幾年，就開始讀《三國演義》還越看越懂，還有《聊齋志異》和我國的四大名著等等，冰心奶奶幾乎都看過。我覺得高爾基說的：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包一樣”應(yīng)該比我更合適。
第二天，正好趕上學(xué)校發(fā)書。其中就有《三國演義》，這把我高興壞了，因為自從我讀了《憶讀書》之后，我就對《三國演義》特別感興趣。過了幾天，《三國演義》真的發(fā)下來了，中午吃完飯后我津津有味地看了起來，什么“宴桃園三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功”真是好看極了�？墒强戳税雮�鐘頭就下課了，我還想看。
期待第二天中午午飯后，從此我就戀上了讀書，也加入了“饑餓的.隊伍”
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”這句話說的真是對極了。
敘事的作文 篇6
我愛我的班集體，為了跳繩比賽在全年級獲勝，我原籍我最大的努力，給班集體爭光。
那天，我們的體育王老師說：“下個星期我們的跳繩比賽馬上就要開始了！請同學(xué)們要多參加一些比賽呀！”回到班，老師對我們說：“哪位同學(xué)想?yún)⒓犹K比賽”我們都說：“我…我…!”老師先叫我說：“你想?yún)⒓邮裁错椖�？”我說：“我要參加單搖！”一節(jié)課下了我們的項目也確定了。一個星期過得真快！我每天都認真的`做著訓(xùn)練，還讓媽媽給我計時，糾正我的動作。于是我一分鐘單搖掉了大約一百多個。雖然我跳得還是不好，但只要為班集體爭光，我的訓(xùn)練就是值得的。
我們的跳繩比賽開始了。第一個比賽項目是單搖比賽，我在做準備的時候一看我的對手，我就有點緊張了。因為據(jù)我的了解他們都是跳繩高手，但是心想不要緊張，哪怕自己跳了第三名，也是為班集體爭光！”上了場，我們一起跳了起來,我兩手拿著繩頭，專心的搖著，也不緊張了。比賽完了，王老師說：“四（4）班蔡雯在單搖比賽中跳了第一名！”我高興得跳了起來！回到教室里老師對我說：“你真棒!”
比賽完了，我得了第一名，真高興呀！我一定要再努力！爭取在以后的比賽中取得好成績。我在跳繩比賽中為班集體爭光了！這真是一件有意義的事啊
敘事的作文 篇7
愛，在情感上有許多解釋，例如友愛甜如梨。但是，我們身邊有許多關(guān)于愛的事情，無論是雞毛蒜皮的小事，還是字字對義的大事，都包含了滿滿的愛，可有一件關(guān)于愛的事，令我終身難忘。
一天早上，我正津津有味地讀著一本小說，媽媽開門沖了進來，一臉欣喜地說：“我們早上吃面包吧！自制的！”說完，還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來。要知道，我可是好久沒吃媽媽做的面包了！剛出爐的面包熱乎乎的，又松軟又酥脆。想到這里，我的口水不由自主的'流了下來。
很快，我期待已久的面包上桌了。同時，媽媽準備了一堆各種各樣的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分鐘，我們就把一堆食物吃了個精光。可這些食物好像還不能足以填飽我們的肚子，我們同時把手伸了出去，就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻，媽媽猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地問：“媽媽，您怎么不吃了呢！”媽媽微笑著回答：“我吃飽了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，沒精打采地吃了一小口面包，卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的，卻微笑著說自己不餓，而且我總感覺包含著特殊含義，卻怎么想也想不出來是什么。
如今，我終于明白了那時候媽媽并不是不餓，而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心，而且我明白了，比起山區(qū)的貧苦孩子，我是幸福的！
敘事的作文 篇8
夜深了，來圖書館看書的人們早就走了個精光。人們看完的書橫七豎八地東放一本，西扔一本�？赐甑男聢蠹埍慌煤馨櫤馨�，這邊一團，那邊一堆，亂七八糟。
這時，一本被弄得全身是皺褶的雜志走了出來，他兩手抱著腦袋，一邊喘氣，一邊大聲地說：“氣死我了，小朋友可真壞呀！把我弄得滿身皺紋，還在我美麗的臉蛋上亂涂亂畫，真讓我生氣。”他的`話剛說完，一本被撕破的故事書皺著眉頭跳了出來，哭叫著說：“疼死我了！人們簡直就像大壞蛋，需要我的時候把我當(dāng)成自己的寶貝，不需要的時候就把我亂扔亂撕�！眲e的書也七嘴八舌地議論起來。突然，一本字典站了起來，她溫和地說：“人們不把我們整理好，那我們就自己整理。讓人們看看我們的習(xí)慣，讓他們也養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。大家想想我的話對嗎？”各種各樣的書齊聲說：“對。”大家就忙了起來。不一會兒，圖書館的書被擺放得整整齊齊，井然有序。
第二天早上，一位年輕漂亮的服務(wù)員阿姨走了進來，看見一本本書整整齊齊地站在書架上，她開心地笑了。但她不知道昨天晚上發(fā)生的事。
敘事的作文 篇9
前夜，窗外大雨傾盆；次早，雨過天晴，風(fēng)景甚美。人生，酸甜苦辣神馬皆浮云；成長，是歲月流光最好的見證。
——題記
我一直都被一個問題困擾著，“時間都去哪兒了”。步入初二，覺得生活驟然變得緊張起來，肩上那無形的擔(dān)子也加重了。老師和家長對我的期望值很高，幾乎每天總有人在耳邊提醒我：“初二啊，很重要，初三學(xué)不學(xué)得起來就看這一年打下的基礎(chǔ)是否牢固。”
作為一班之長，事務(wù)已經(jīng)很繁忙，卻還要在某個值日班干無能為力時拔刀相助。因此免不了與同學(xué)發(fā)生口水戰(zhàn)。許多時候，自己不能忍也要忍。漸漸地，我學(xué)會了安穩(wěn)，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了堅忍�；蛟S，只有回到家，我才能尋找到以前的那個自己，才能摘下所謂的面具，回歸本色。
放中秋長假即將回家時，我挺興奮的。哈哈，零食，睡眠，電腦，手機，等著我吧。剛到家，媽媽便十分關(guān)切地問我：
“肚子餓不餓��？飯菜我已經(jīng)熱好了，趕緊趁熱吃了吧！”媽媽的話讓我感動，心里有股暖流在暗暗涌動。
“愣在這里干嘛，去吃飯那，涼了你胃又該倒騰了！”媽媽一邊整理我?guī)Щ氐囊挛镆贿叴叽僦�。我強忍著淚水，用力的點了點頭，然后跑到廚房默不作聲的.品嘗媽媽為我準備的一道道佳肴。
用過晚餐，才恍然想起媽媽沒有陪我，于是我到處尋找著媽媽的身影。終于，發(fā)現(xiàn)媽媽在衛(wèi)生間里。她正以嫻熟的手法替我洗著臟衣服。家里人認為手洗比機洗更干凈，所以家中衣服都是用手洗。燈光閃爍卻不灼眼，可竟又讓我留下了淚水。
我擦了擦淚水，走到她身邊，脫口而出：“媽媽，我的衣服還是讓我自己來洗吧。您不是一直教導(dǎo)我自己的事情自己做嗎？現(xiàn)在就讓我來洗吧！”媽媽一臉擔(dān)心，看樣子是不相信我的能力嘍。我急忙向她請求：“媽媽，衣服我洗得干凈。你們不能總把我當(dāng)千金大小姐來養(yǎng)，什么都不讓我去做。我已經(jīng)長大了，就讓我試試嘛！”。
我叫媽媽坐在一旁。我，一個華麗轉(zhuǎn)身，由一名小女生變?yōu)橐幻凹艺⻊?wù)從業(yè)者”。我從水中抓起一件衣服，左搓搓，右搓搓，直至污漬消失不見。別看這過程簡單，對于第一次干這活的我，動作不免笨拙了些。平常都是看別人洗衣服，現(xiàn)在終于有機會一試，挺過癮的呢。事情進展很順利，在一旁的媽媽神情也不那么緊張了，反倒露出會心一笑。那笑像一縷陽光射進我的心田。
那是欣慰的笑��！從前的我被寵壞了，不僅帶著公主脾氣，而且什么事都依賴他人�，F(xiàn)在我長大了，得努力改變自己。長大就該獨立，就該自己的事情自己做。在這里，我還想告訴我最親愛的媽媽，請不要再縱容我的年少無知，我的任性，我的叛逆。我還要悄悄告訴你，我愛你哦！
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