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三年級敘事作文

時間:2024-10-22 11:32:56 記敘文 我要投稿

(優(yōu))實用的三年級敘事作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的三年級敘事作文9篇,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))實用的三年級敘事作文9篇

三年級敘事作文 篇1

  今天陽光明媚,爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過午飯興高采烈的奔向公園。

  走到公園邊上遠遠的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài),漂亮極了。

  我迫不及待的和爸爸說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來到公園邊上的一個風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個我最喜歡的風(fēng)箏,是一個紅色的.小金魚。

  我們帶我風(fēng)箏來到公園的中心,一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心里特別高興?墒秋L(fēng)箏剛剛飛起來不久,就有點蠢蠢欲動慢慢的掉了下來。我們又重新開始,這一次我的風(fēng)箏飛起來了。就在這時突然線脫落了,風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線,雖然風(fēng)箏拉回來了,但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過去撿起地上的風(fēng)箏,有點灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵我。

  我堅定信心一定要把風(fēng)箏放起來,也一定能放起來。經(jīng)過前兩次的失敗我總結(jié)了經(jīng)驗。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起,我時刻關(guān)注著它的動態(tài),只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來了。

  不知不覺天快黑了,爸爸說:“我們該回家了,下次再來”。我依依不舍的離開了公園,爸爸陪我度過了一個愉快的下午。

  這次放風(fēng)箏,我明白了一個道理。做事不能半途而廢,不能因為失敗而放棄,只有堅持不懈才能成功。

三年級敘事作文 篇2

  《世上只有媽媽好》這首歌我們都會唱,媽媽的愛是無私的,孩子對媽媽的愛是難舍難分的,沒有什么可以切斷這份母子情,可是孩子怎么才能回報媽媽的愛呢?

  我看見電視廣告里有一個小男孩給他媽媽洗腳。我看過后很感動,可是我這么大了還沒有給媽媽洗過腳,媽媽卻老給我洗腳。

  我先把腳盆洗干凈,然后往盆里加了小半盆涼水,再往盆里加熱水時,我想起了父母不讓我動曖水瓶。我想了又想還是從熱水器里放水吧!我抬頭一看熱水器的溫度是五十度。啊哈!原來是媽媽給我燒的洗澡水呀!正好給媽媽洗腳。接了熱水,我摸摸水溫正好,和我往常的洗腳水一樣。

  我小心翼翼地把洗腳水端到客廳,放在媽媽腳邊。媽媽一臉驚訝地問:“你干什么呀!”我說:“我給您洗腳呀!”媽媽一聽,雙眼瞪的圓圓的,嘴巴張的大大的,半晌媽媽又問道:“兒子,我不是在做夢吧!”

  我笑著說:“老媽,我會讓你美夢成真的!”

  我先把媽媽的褲腿向上卷起來,然后把媽媽的.襪子脫了,最后把媽媽的腳放進盆里。媽媽一直在笑,因為她怕癢,但這笑容里含著很多很多的幸福。我用手把媽媽的腳趾搓干凈,媽媽的腳肉呼呼的。我說:“媽媽我要給你洗洗腳心,你抬一下腳!崩蠇屘鹉_,我趁機撓了撓她的腳心。媽媽笑地合不批攏嘴。媽媽使勁把腳踩在盆底,堅決不讓我給她搓腳了。我趁她不注意又撓了幾下她的腳心。媽媽大笑著說:“兒子,你為什么老撓我的癢?”我笑著說:“您以前不也老撓我的腳心嗎?我這叫回報您。”

  這次給媽媽洗腳,我收獲了許多,爸爸媽媽撫育了我們,我們應(yīng)該回報父母,這讓我想起了“誰言寸草心,報得三春暉。”我們要學(xué)會用愛表達回報父母。

三年級敘事作文 篇3

  每天電視臺播放天氣預(yù)報的時候,我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況?今天,我?guī)е鴨栴}走進了氣象局,想去探索一下其中的奧秘。

  來到氣象局,氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識,我們邊參觀邊學(xué)習(xí),了解了日常生活中風(fēng)、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著,我們又來到了五樓的氣象影視廳,其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回"氣象預(yù)報小主播"。緊接著陳老師帶我們到最重要的`氣象觀測臺實地考察,我們看到了很多先進的氣象測量儀器,學(xué)到了許多關(guān)于氣象的表示符號。我想這里就是預(yù)先知道天氣狀況的監(jiān)測點吧!小記者們有的做筆記,有的詢問,學(xué)習(xí)得非常認真。最后,我們在三樓會議室集合,觀看了氣象動畫片,來了一場氣象知識競賽,讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。

  雖然天氣有點熱,但是我們還是沉浸在學(xué)習(xí)氣象知識的海洋里,因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。

三年級敘事作文 篇4

  “哇!”教師里傳來了尖叫聲,我來偵查一下,原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了,小心你的眼珠子會掉出來噢。

  “嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的.手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說:“啊,好期待!”我半信半疑的盯著老師:廣州怎么會下雪呢?

  魔術(shù)開始了,老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯過了精彩的一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛俊!昂俑纭卑涯莻杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了,連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。

  然后,“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。

  真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個明白。

三年級敘事作文 篇5

  一年一度的清明節(jié)到了,我和奶奶、爸爸媽媽和姐姐子孫三代一起去掃墓。

  我們在路上走了好久好久,都累得筋疲力盡,我好想坐著,可沒有什么東西坐,只好拼盡全力艱難地邁步。一會兒,我們終于到了墓地,墓碑上面刻印著爺爺?shù)拿郑肄D(zhuǎn)過身來,透過嫩綠的柳葉朝著田野望去,因為聽了媽媽說爺爺?shù)墓适,我開始覺得爺爺是一位偉大的英雄。媽媽說,有一天,爺爺生病了,正好他是一位懂醫(yī)的醫(yī)生,他身邊的人都去世了,唯一只有他的老伴奶奶陪著他,爺爺這種病只可以活6至7天,如果沒找到解藥他就會死亡。奶奶叫爺爺別去采藥讓她去,爺爺不死心,就偷偷摸摸地跑了出去。爺爺哪里都找了,甚至找了每個地方的解藥,最后費了千辛萬苦終于找出了解藥。就在這時,有一位人也在找救爺爺?shù)腵這種解藥,于是說:“您的解難能告訴我在哪里采的嗎?”“這種藥是獨一無二的,怎么了嗎?”那位人說:“我們村里的人得了一種非常嚴(yán)重的病,只有你的解藥才能救!”爺爺聽了非常可憐他們,于是把解藥給了那個人,那個人說:“您把解藥給我了,那您怎么辦?”“我的病不礙事,拿去吧!”

  那人聽了之后走掉了,就在這時爺爺發(fā)病了,我痛苦不堪,掉進了水里,可還是露出了笑容!

  “爺爺真的好偉大呀,你有發(fā)生這樣的事嗎?”

  說著,我拿起一束花向爺爺?shù)哪沟胤帕松先ィ向爺爺拜了三下,保佑爺爺在天堂一路走好!

三年級敘事作文 篇6

  為了慶祝元旦,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)舉行了一次包餃子活動。

  吃好午飯,我們便排著整齊的隊伍向食堂走去。一走進食堂,我們就聽見了七嘴八舌的議論聲。同學(xué)們有的說自己包的餃子一定很好吃,有的說在實踐中尋找快樂真好……

  開始包餃子了,我先拿起一塊餃子皮兒,用食指蘸了點水,均勻地抹在餃子皮兒的邊緣。然后,拿起勺子,舀點兒肉餡,放在餃子皮的正中央后,把餃子皮的兩邊對齊捏緊。一個餃子就做好了。它像月牙兒,又像一把小扇子,更像一位挺著大肚子的將軍。我按這個方法包了一個又一個,正巧老師走到了我們桌旁邊。她看了看我包的餃子,突然不走了。老師朝我豎起了大拇指說:“董紫欣包得真好,你們都要向她學(xué)習(xí)喲!”聽了老師的表揚,我就像小蜜蜂采到了花蜜一樣高興。再看看同學(xué)們做的.,真是各式各樣。有的像彎彎的月牙兒,有的像個小籠包子,頭尖尖的,身子圓圓的,有的像個小畚斗,還有的像個肥頭大耳的金元寶。

  餃子蒸好啦!我和同學(xué)們樂顛顛地拿了勺子和碗,排好隊,向老師要餃子吃。大家吃餃子的樣子千姿百態(tài),有的把整個兒餃子塞進嘴里,連鼓鼓的,眼睛瞪得大大的,狼吞虎咽地吞下餃子;有的舍不得一口氣吃完美味兒的餃子,總是一點兒一點兒地吃,細嚼慢咽;還有的把餃子整個兒吞進肚子里,噎得直伸脖子,引得大家捧腹大笑。

  今天我不光享受到了包餃子的快樂,還吃到了美味的餃子,真是一舉兩得!

三年級敘事作文 篇7

  暑假的一天,我們?nèi)乙黄鹑デ贉嫌瓮,一路上我們歡聲笑語,欣賞著美麗的風(fēng)景,不知不覺地到了目的地。我們在一個農(nóng)家小院里住了下來。

  第二天早晨,窗外潺潺的溪水聲把我從夢中叫醒,我推開門,四周環(huán)繞著淡淡的薄霧,遠遠看去若隱若現(xiàn),像是仙女舞動的輕紗。漸漸地太陽從山頭升了起來,柔柔的陽光散落在山林間,花兒沐浴在溫暖的陽光中,露出了笑臉。太陽越升越高,薄霧漸漸的'散開,小鳥在枝頭歡快地歌唱。氣溫越來越高,大山里的中午也很熱,耀眼的陽光灑在小溪上,泛起刺眼的白光。知了藏在濃密的樹葉中盡情地鳴叫著。

  傍晚太陽慢慢地落山了,天漸漸地黑了,一輪皎潔的明月掛在樹梢。山林中的夜晚十分的寂靜,我們吹著陣陣的涼風(fēng)。大人們在院子里攀談著,小孩子們在嬉笑追鬧。蟲子們歡樂地唱起了交響曲!

三年級敘事作文 篇8

  快樂的除夕

  新年在人們的期盼中飄然而至,空氣里似乎也彌漫著過年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。

  一大早,爺爺在門口兩邊貼上了一對春聯(lián),奶奶給門口的那棵冬青樹掛上了一只只紅紅的小燈籠,就像樹上結(jié)滿了紅紅的柿子。家家戶戶也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚,奶奶煮好了香噴噴的年夜飯,大家圍著桌子,有說有笑地吃了起來,開心極了。最讓我開心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢。

  晚上,村里成了鞭炮的樂園,煙花的世界,天空被煙花點亮了。有的像滿天的星星,有的.像彩色的菊花,有的像從天而降的流星,更多的是像孔雀開屏,把天空打扮的五彩繽紛、美麗無比。煙花時斷時續(xù),就像五顏六色的雷電。地上,爆竹聲一聲接一聲。

  除夕的夜晚,和飛舞煙花告別了,我們,又長大了一歲。

三年級敘事作文 篇9

 今天,我們學(xué)校舉辦去越秀公園進行親子活動。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺,第一幕就是看到那里的人都在擠來擠去的,都要給自己的孩子的書法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的`書法照相。 去完了北秀歌舞臺,我就蹦蹦跳跳地來到了五羊石像,我一來到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個傳說:有五只羊經(jīng)過了懸崖,又來到陡峭又狹窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊馬上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它們就到一個美麗的地方變成了雕像。過了一會兒,我才想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最后,我們來到了鎮(zhèn)海樓,我突然想到:何老師說要給我們發(fā)一個六一兒童節(jié)的禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領(lǐng)禮物了,我拿到禮物一看,原來是一個粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因為我參加了親子活動,我收獲到了有:鍛煉身體,一瓶驅(qū)風(fēng)油,還有開心。我希望下一次的親子活動會更精彩!

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