【必備】四年級(jí)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
我長(zhǎng)大了？可我從沒(méi)覺(jué)得自己長(zhǎng)大過(guò)，其實(shí)我只是從別語(yǔ)言與眼神中知道：我長(zhǎng)大了我長(zhǎng)大了！
暑假的一天晚上，我正坐在電腦旁“驚心動(dòng)魄”地玩著游戲，既緊張，又刺激。玩得可開(kāi)心啦！正當(dāng)我玩的興奮時(shí)。一聲聲爭(zhēng)吵聲從客廳傳了進(jìn)來(lái)，我一聽(tīng)是爸爸媽媽他們。我屏著呼吸、躡手躡腳地走到門(mén)口，探出頭去。不好！爸爸媽媽不知為什么事情爭(zhēng)得面紅耳赤，我躲在一旁不知所措。過(guò)了許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我該怎么辦？不能袖手旁觀了，但又不知道應(yīng)該怎么去勸。我急得象熱鍋上的螞蟻。額頭全是汗，突然我看見(jiàn)電腦。便計(jì)上心來(lái)。
我馬上打開(kāi)QQ。正在準(zhǔn)備時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)。我立即故作鎮(zhèn)定、裝腔作勢(shì)的玩著游戲。等媽媽出去后。我連忙在媽媽的對(duì)話(huà)框里輸入：“爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈冊(cè)跒橐患虑槌臣埽?qǐng)你們不要再爭(zhēng)吵了，好嗎？”然后又用幾個(gè)特殊符號(hào)制作了一幅畫(huà)：“一個(gè)孤獨(dú)的正在哭泣的小男孩，旁邊的.家長(zhǎng)頭頂全是火。地上是打碎的杯子�！比缓筝p輕一點(diǎn)。就發(fā)送過(guò)去了。隨即關(guān)掉電腦，回房間睡覺(jué)了。
第二天一睜眼。發(fā)現(xiàn)床頭多了一張小卡片。上面寫(xiě)著：“兒子，你長(zhǎng)大了�！蔽业男念D時(shí)被愛(ài)包圍著。暖暖的、甜甜的。就好像吃了蜜糖一樣。
我長(zhǎng)大了，肩上的任務(wù)也重了，不管以后遇到多么困難的任務(wù)。我都會(huì)認(rèn)真努力去完成。因?yàn)槲沂悄凶訚h。要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不怕困難！
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天是開(kāi)學(xué)的第一天。雖然是九月份了，但是太陽(yáng)依然早早的出來(lái)照著大地，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得涼爽。
我走出家門(mén)深深地吸了一口氣，感覺(jué)有點(diǎn)興奮。今天是個(gè)好日子，不但是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天，而且也是我自己上學(xué)的第一次。這可是我一暑假努力的結(jié)果，爸爸、媽媽、奶奶好不容易才同意讓我自己上下學(xué)的。
一天很快過(guò)去了，放學(xué)的時(shí)候我還在學(xué)校門(mén)口看了看，奶奶果真沒(méi)有來(lái)接我。我連蹦帶跳的回家了。到樓棟口按我家門(mén)鈴，一遍、兩遍、三遍沒(méi)人開(kāi)。這下我的頭開(kāi)始冒汗了，心里有點(diǎn)害怕了。這時(shí)我想起了我家鄰居，于是按了她家門(mén)鈴。對(duì)講機(jī)里終于有人說(shuō)話(huà)了。我趕忙大聲喊：“孫姨開(kāi)門(mén)，我是洋洋，奶奶不在家�！遍T(mén)開(kāi)了，我一口氣跑到孫姨家，待她問(wèn)清原因之后，拉著我去敲我家門(mén)。奶奶真的沒(méi)有在家，我心里又擔(dān)心又埋怨。孫姨一邊安慰我一邊把我?guī)У剿�。給我倒了一杯水，又拿來(lái)毛巾給我擦汗，就這樣暫時(shí)收留了我。我的.眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。孫姨說(shuō)：“別怕，孩子，咱給奶奶打個(gè)電話(huà)�！敝宦�(tīng)她在電話(huà)里對(duì)奶奶說(shuō)：“別著急！別著急！洋洋在我家了，放心。”不一會(huì)兒奶奶氣喘吁吁地跑到孫姨家。原來(lái)，奶奶不放心去迎我，可是和我走岔道了，誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)誰(shuí)。多虧孫姨打電話(huà)，不然奶奶急得滿(mǎn)世界找我。奶奶不停的說(shuō)：“謝謝! 謝謝!”
回到家里，我的心情無(wú)法平靜。真的非常感謝我的鄰居，在我最無(wú)助的時(shí)候，熱心的幫助我、照顧我。使我真正的體會(huì)到一句話(huà)“遠(yuǎn)親不如近鄰�！�
四年級(jí)敘事作文 篇3
今天是星期三，中午我們要在學(xué)校吃午飯，老師在周一下午已經(jīng)和我們約好，周三要自己準(zhǔn)備好午飯，吃完午飯我們一起觀看電影，我們心里可高興了。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的議論這次活動(dòng)，有的同學(xué)還互相詢(xún)問(wèn)帶的什么午飯。
上課鈴響了，第一節(jié)課，我們被叫去幫忙打掃衛(wèi)生；第二節(jié)課老師去開(kāi)會(huì)，我們自己上的自習(xí)課，第三節(jié)和第四節(jié)全都是上的數(shù)學(xué)課，可我總感覺(jué)今天上午的時(shí)間過(guò)得特別的漫。好不容易熬到第四節(jié)課，老師提前給我們下課了，我們趕緊去了趟廁所，然后又去開(kāi)水房把手洗干凈，順便接了杯熱水，趕回教室開(kāi)始我們的“集體午餐”。
我們以最快的速度吃完午飯，把課桌上面收拾干凈，老師接著給我們打開(kāi)電腦，用投影儀將畫(huà)面投到電子白板上面，我們一起觀看《藍(lán)精靈》這部影片。這部影片非常有意思，講述的是藍(lán)精靈們智斗格格巫的故事，我們每個(gè)同學(xué)看得津津有味，這部影片的.片長(zhǎng)有90分鐘，影片結(jié)束后，我們覺(jué)得時(shí)間好像才只過(guò)了半個(gè)多小時(shí)……哎，時(shí)間過(guò)得可真快呀！可我們的心還停留在《藍(lán)精靈》里呢……
希望在以后的時(shí)間里，老師還會(huì)組織這樣的活動(dòng)，我們期待著……
四年級(jí)敘事作文 篇4
據(jù)報(bào)道，“非典”病毒的蔓延是人類(lèi)食用野生動(dòng)物所引起的'。而那些人卻常常抱怨道：“我恨死野生動(dòng)物了�！辈唬〔�！不！這都是我們的錯(cuò)。那該不該吃野生動(dòng)物？不該吃！
最近幾天我經(jīng)�？匆�(jiàn)有許多野生動(dòng)物在餐桌上出現(xiàn)，我想對(duì)吃野生動(dòng)物的人說(shuō)：“難道你們不知道野生動(dòng)物的危害有多大嗎？”下面就有個(gè)活生生的例子。有一個(gè)人吃了一塊蛇肉，然后就得了腦溢血，差一點(diǎn)就被死神帶走了。
我在網(wǎng)上查過(guò)了各種動(dòng)物都有各自特有的疾病。如狂犬病、結(jié)核、鼠疫、流行性感冒、艾滋病、流行性乙型腦炎等等。另外還有寄生蟲(chóng)引起的各種疾病共計(jì)200多種，這些病都是由人類(lèi)所造成的。
據(jù)我所知世界上每一個(gè)小時(shí)，就會(huì)有三個(gè)物種消失，那一天就會(huì)有72個(gè)物種消失，一個(gè)星期就會(huì)有504個(gè)物種消失，動(dòng)物不就會(huì)滅絕嗎？
讓我們一起，一起來(lái)不讓野生動(dòng)物消失，不讓它們成為餐桌上的一頓飯，一起來(lái)保護(hù)野生動(dòng)物吧！
四年級(jí):楊唐碩
四年級(jí)敘事作文 篇5
在學(xué)校里，老師說(shuō)得最多地就是“認(rèn)真”二字，在家里爸爸媽媽經(jīng)常掛在嘴邊的也是這兩個(gè)字。作為小學(xué)生，我對(duì)這兩個(gè)字的理解始終找不著感覺(jué)，懵懵懂懂不知所以。每當(dāng)被要求“認(rèn)真”時(shí)，我就立刻作“乖乖”狀，不敢亂說(shuō)亂動(dòng)，只有惟命是從。為此，我還曾經(jīng)向爸爸訴說(shuō)了內(nèi)心的困惑。
一天晚飯后，爸爸把我叫到身邊，他遞給我一段線(xiàn)和一枚針，說(shuō)：“來(lái)，幫我把針認(rèn)上�！币�?yàn)槠綍r(shí)爸爸媽媽經(jīng)常讓我干點(diǎn)小活，所以這次我也沒(méi)多想，接過(guò)針線(xiàn)，左手拿針，右手拿線(xiàn)，瞪大眼睛，對(duì)準(zhǔn)針眼兒一穿而過(guò)。“好了，爸爸給您�！蔽艺f(shuō)。爸爸接過(guò)針線(xiàn)，笑呵呵地說(shuō):“呦嗬！動(dòng)作蠻快的嘛。”我說(shuō)：“這算什么呀！您別忘了我雙眼視力1.5，穿針引線(xiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟�！闭f(shuō)完，我轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。“慢著！”爸爸叫住了我，只見(jiàn)他把針線(xiàn)重新遞到我面前，說(shuō)：“我想請(qǐng)你再把認(rèn)針的動(dòng)作做一遍，不過(guò)，我有個(gè)條件，就是在你認(rèn)針的時(shí)候，我的手會(huì)在你面前變換手指，要求你在認(rèn)針的同時(shí)，還要快速報(bào)出我伸出的指頭數(shù)�？梢詥�？”我一聽(tīng)，感覺(jué)挺新鮮的，馬上來(lái)了勁頭。迫不及待地接過(guò)針線(xiàn)，滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”可是，等到一開(kāi)始，我才知道這個(gè)游戲并不像我想象得那么簡(jiǎn)單。我剛拿起針要認(rèn)，爸爸那邊的手指就開(kāi)始變了，我趕忙抬頭報(bào)數(shù)。與此同時(shí)，我連忙拿線(xiàn)頭對(duì)針眼兒，眼看就要穿進(jìn)去了，爸爸的手指頭又變了，我不得不急忙報(bào)數(shù)，而此時(shí)的針線(xiàn)卻早已分離了。待我定神兒準(zhǔn)備重新穿線(xiàn)時(shí)，爸爸的手在我面前一晃，我立刻又慌了神，結(jié)果可想而知，不是把數(shù)報(bào)錯(cuò)了，就是把針認(rèn)錯(cuò)了，弄得我手忙腳亂，暈頭轉(zhuǎn)向，疲于應(yīng)對(duì)。面對(duì)如此局面，我心急如焚，心想這樣下去不行，若不想辦法，到頭來(lái)一件事情也干不好，最終是竹籃打水一場(chǎng)空。于是，我就悄悄地開(kāi)始和爸爸耍賴(lài)了，我采取的辦法是，對(duì)爸爸的'手指變化不管不顧，盲目瞎報(bào)，而把真正的注意力放在穿針引線(xiàn)這一件事兒上，結(jié)果針很快就認(rèn)上了。爸爸看著我的表現(xiàn)，禁不住笑出聲來(lái)，隨后他收住笑容，一本正經(jīng)的問(wèn)我：“請(qǐng)你思考一個(gè)問(wèn)題，為什么第二次認(rèn)針比第一次用的時(shí)間長(zhǎng)呢？”我略微思忖了一下，回答道：“噢！我明白了，做事情不能三心二意，要專(zhuān)注。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭“你說(shuō)的很對(duì)！這就叫‘認(rèn)真’。不管干什么事情都要能做到一心一意，心無(wú)旁騖，神情專(zhuān)注，把要做的事情做好做完整，善始善終。懂了嗎？”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“懂了！爸爸，從今往后我一定認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真改正自己身上存在的缺點(diǎn)，認(rèn)真做好每一件事情�！�
那天晚上，我好像向爸爸做保證一樣，一連說(shuō)了好幾個(gè)“認(rèn)真”，那不是在隨意地說(shuō)，那是在認(rèn)真地說(shuō)。因?yàn)槲依斫饬耸裁唇小罢J(rèn)真”，“認(rèn)真”該怎么做。
四年級(jí)敘事作文 篇6
金秋，是橘子豐收的季節(jié)。今天，我來(lái)到外婆家摘橘子。
外婆家的后院別有洞天：茄子一個(gè)個(gè)笑彎了腰，南瓜懶洋洋地躺在地里睡覺(jué)，石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹(shù)就在后院的墻角處，遠(yuǎn)看橘子就像一盞盞黃燦燦的燈籠，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?/p>
我迫不及待地跑過(guò)去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下來(lái)了，可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦！我想：肯定是我的'方法不對(duì)。我轉(zhuǎn)頭看外婆，只見(jiàn)外婆一只手扶著樹(shù)枝，一只手拿著剪刀，輕輕一剪，毫不費(fèi)力就把橘子剪下來(lái)了。最重要的是，那些剪下來(lái)的橘子一個(gè)個(gè)都很完整哩！我連忙“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)”。剛開(kāi)始有一些費(fèi)力，總是剪不好，慢慢地我就找到了竅門(mén)！我還開(kāi)發(fā)了一種簡(jiǎn)便方法：我把籃子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自動(dòng)落到籃子里了，不一會(huì)兒，我就收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的橘子，我滿(mǎn)意極了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，準(zhǔn)備開(kāi)吃。我拿起一個(gè)剝開(kāi)，橘黃色的果肉就露出來(lái)了，掰一瓣放進(jìn)嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回蕩。嚼完以后，我吐出了幾顆圓圓的、微微發(fā)黃的東西，那是橘子的種子。
我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的后院，真希望它們將來(lái)能發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果啊！
四年級(jí)敘事作文 篇7
瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一群人圍在一起，她和瑾心就擠進(jìn)去看到瑾心塵心登上海報(bào)海報(bào)上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點(diǎn)嚇昏，不知哪個(gè)八卦女大聲喊她們?cè)谶@里，她就是拍海報(bào)的于菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最后躲在廁所，瑾心看聽(tīng)聞就是那個(gè)八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開(kāi)心。聽(tīng)，她們又在因?yàn)樽约旱臎Q定吵架了。不過(guò)后來(lái)決定一起去找那個(gè)人，塵心打聽(tīng)到了她叫于菡家世不錯(cuò)很八卦，瑾心打聽(tīng)到了她學(xué)習(xí)中等經(jīng)常說(shuō)，快來(lái)快來(lái)特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，于是瑾心塵心決定去找她并和她成為好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說(shuō)著。塵心說(shuō)，你去把她騙粗來(lái)，瑾心繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)而塵心嘛去準(zhǔn)備麻袋。
終于弄出來(lái)了，一個(gè)麻袋獻(xiàn)上。交談的'很好成為了死黨，于菡一直玩代號(hào)不玩真名于是瑾心給自己起代號(hào)叫小蘋(píng)果，塵心叫橘子，于菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個(gè)朋友。
四年級(jí)敘事作文 篇8
我的家雖然只有我和我媽媽?zhuān)俏覀兩畹倪�是很快樂(lè)！
有一次，我寫(xiě)作文只得了 分，我非常傷心，心想：為什么我得作文老是考的這么差呢？我嘆了一口氣�；氐郊遥瑡寢尶粗掖诡^喪氣的樣子，就問(wèn)：“輝輝，你怎么了？無(wú)精打采的？”我回答說(shuō)：“這次作文我只考了 分，我在想為什么我總是考得這么差？”媽媽一聽(tīng)，明白了我的心事，告訴我：“要想考出好成績(jī)一定要多看些書(shū)，看看別人是怎么寫(xiě)作文的，這樣才能寫(xiě)出好作文。”我聽(tīng)了后，就經(jīng)常去書(shū)城看看書(shū)，從此，我的作文成績(jī)?cè)谝矝](méi)那么差了。
我的媽媽是一個(gè)喜歡逛街的人。有一次去樂(lè)購(gòu)買(mǎi)好東西，準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽突然看見(jiàn)一家服裝店，里面有好多好看的衣服，媽媽一下就被吸引了過(guò)去。一進(jìn)服裝店，媽媽就開(kāi)始挑適合自己的.衣服，她一會(huì)到那看看，一會(huì)到這瞧瞧，左挑右選。過(guò)了一會(huì)，媽媽找到了幾件合適自己的衣服，問(wèn)我：“這些衣服好看嗎？”我看了看這些衣服，回答說(shuō)：“嗯，挺好看的！”媽媽一聽(tīng)，馬上就去付款了。
我愛(ài)我的家，我一定會(huì)珍惜這美好的日子的！
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