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敘事的作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
星期天的早晨天氣晴朗，但是很悶熱，就像蒸桑拿一樣。我們一家子帶上公公和婆婆來到了鄉(xiāng)下奶奶家。
快到下午 五點(diǎn)時(shí)，天黑了下來。奶奶說；“可能要下暴雨了，不留你們吃晚飯，早點(diǎn)回去吧！”我們看看天氣，也不敢逗留，上了爸爸的車回家。
當(dāng)車開了離奶奶家的小村莊時(shí)，爸爸還跟媽媽說；馬上你來開�！斑@時(shí)已經(jīng)雷電交加，天越來越黑。媽媽說；”不開了我害怕呢！“說著說著豆粒大的雨點(diǎn)從天空中不慌不忙地滾落下來，打在車窗上，發(fā)出了霹靂啪啦的響聲。到了鎮(zhèn)句路上雨越來越急了，好像也是在趕路似的，風(fēng)也刮得越來越大，漸漸地就成了瓢盆大雨。車上的雨刮器也來不及刮了，能見度只有十幾米左右，我們跟在一個(gè)大的攪拌車后面。
媽媽當(dāng)時(shí)可能害怕，跟爸爸說；”別跟那車太近，要不靠邊停車等雨下小再走�！鞍职终f；”不行，要不然前面那個(gè)橋洞就走不了，那里會(huì)積水很深�！爱�(dāng)時(shí)我靠在婆婆身上迷迷糊糊的要睡覺。爸爸的車?yán)^續(xù)往前開。
我突然被撕心裂肺的剎車聲﹑尖叫 聲﹑撞擊聲，驚醒了。第一反應(yīng)我抬起頭來，只見前方一個(gè)黑團(tuán)從前面的大車肚里滾了幾滾出來。爸爸的車急剎住了停了下來。我心想出車禍，撞人了 ，我定了定神看，咦，那人好像沒死，慢慢的從地上爬了起來。婆婆和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣，說道；”那人命真大，好像沒事�！�
我們不敢停下來出去看，當(dāng)時(shí)的雨下的'實(shí)在太大了。我可能受到驚嚇，小便都出來了，車?yán)^續(xù)往前開�？斓綐蚨磿r(shí)，車已經(jīng)排起長(zhǎng)長(zhǎng)對(duì)，誰(shuí)也不敢冒險(xiǎn)，半小時(shí)過去，天黑了下來，雨也小點(diǎn)再看前面一片汪洋大海，我心急又加害怕。對(duì)爸爸說；”不如我們調(diào)頭，回去吧！“爸爸說；你回頭看看�！蓖�，已經(jīng)堵起來了，回不了頭，只能等雨停。不知過了多久，老天也哭累了，終于停了下來。
又等快半小時(shí)，車慢慢移動(dòng)了，當(dāng)我們的車行駛到橋洞中央時(shí)，四個(gè)輪子都浸在水中，就像漂浮在大海中的小船。車上所有的人心都提到了嗓子口，誰(shuí)也不說話，我；“默默祈禱菩薩保佑，車子千萬(wàn)別熄火�！卑职止淖阌職�，一踩油門，終于沖出了水面。當(dāng)時(shí)我的心像一塊大石頭落地了。
這事讓我想起災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)诒╋L(fēng)雨中的害怕和恐懼。
敘事的作文 篇2
10月16日這一天，迎來了四年級(jí)的第一次秋游。這次的目的地是：綠博公園 。聽到綠博公園這個(gè)地名，我猜公園里有很多植物！
做完操，我們走了。我和王欣萌、荀華宇、潘宇添。坐上了另一班車，因?yàn)樽挥邢蕖Ｖ赃x了我們，因?yàn)?、我們不會(huì)在車上打鬧，2、下車時(shí)如果找不到班級(jí)不會(huì)跑。
在路途中，司機(jī)方向錯(cuò)了。到了高速公路，王欣萌說：“司機(jī)如果再走錯(cuò)路，我就殺了他�！蔽覀儌z都笑了起來。我說：“王欣萌，悄悄我的。司機(jī)再走錯(cuò)路，我就垛了他。在車子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
就這樣到了綠博公園，我們排好隊(duì)，進(jìn)去了。我們玩了：
1、雙人飛天
2、太空漫步
3、恐怖城
4、激流勇進(jìn)
5、沙灘
6、植物迷宮
其中，印象最深刻的：恐怖城，因?yàn)槲沂呛图纠蠋熥?，慢慢的就進(jìn)去了，里面黑乎乎的，什么也看不見，我們身后有一只吸血鬼一直跟在我們后面。我把眼睛閉起來了，有5次鬼叫聲，好恐怖的，季老師要我把眼睛睜開，我就睜開了，慢慢的就到門口了。
激流勇進(jìn)，我是和陳家欣、金博文坐的。陳家欣坐前面、我坐中間、金博文坐后面。我說：“金博文坐在后面好像給我做靠墊一樣。一個(gè)小坡、慢慢的一個(gè)大坡，水把我們的衣服基本上全都淋濕了，就像從水里撈上來的一樣。
就這樣一天過去了，我們要回學(xué)校了，我們依依不舍的離開了。
敘事的作文 篇3
今天，我超越了自我，你呢？
今天，我來到了一中體育場(chǎng)，里頭早已擠滿了人，嘈鬧聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人聲鼎沸……
過了一會(huì)兒，只聽見老師們隱隱約約傳來的集合聲，排隊(duì)后，開始跑步了，只見一班的開始準(zhǔn)備50米沖刺了，只聽一面旗子一揮而下，沖刺了，跑的人使上了九牛二虎之力，像一陣風(fēng)閃過了人們的視線，等到九班奔跑的時(shí)候，太陽(yáng)都升到了天空的四分之一。我時(shí)刻準(zhǔn)備著沖向終點(diǎn)。當(dāng)旗子舉起的.時(shí)候，我的心提了起來，心跳加速了，我使上了吃奶的勁，當(dāng)跑到一半時(shí)，我的腦袋飛速轉(zhuǎn)到了爸爸對(duì)我說的一段話：跑在前面的時(shí)候不能往后張望。我牢記老爸的話，從未向后轉(zhuǎn)過頭，只是勇往直前，誰(shuí)又能知道下一刻會(huì)發(fā)生什么事呢？現(xiàn)在我就告訴你們。我一心想著奪第一名，一用，哪知緩沖力過足，一不小心用過邊，腰不小心閃了，可還是咬緊嘴唇跑向了終點(diǎn)，獲得了第二名的好成績(jī)，可是“撿了芝麻丟了西瓜”盡管在短跑中跑得不錯(cuò)，可長(zhǎng)跑卻完了。
過了近一個(gè)小時(shí)，到了我們跑長(zhǎng)跑了，我頂著巨大的疼痛跑了出去，下子，便落在了大家后面，我邊輕撫著腰，連慢吞吞地向前跑，嘴里還哼著歌：“每個(gè)人都面要勇氣……”當(dāng)跑完一圈半時(shí)，我才緩緩加速，慢慢跑到前20名，到了第二圈，大家早已筋疲力盡了，消耗了所有體力，我轉(zhuǎn)念一想：超越他們吧！這是最好的機(jī)會(huì)，過了這村就沒這店了，于是，我冒著疼痛，邁開步子，沖向終點(diǎn)，一用力，腰一陣大痛，隨后，我什么也感覺到到了，直到跑到終點(diǎn)，才感覺到一陣陣鉆心的痛，不過，這一切都是值得的，我超越了自我。
今天，我超越了自我，你呢？
敘事的作文 篇4
在奶奶走的前一天晚上，我把家里的掛鐘弄壞了，奶奶就有點(diǎn)不高興，我們鄉(xiāng)下人迷信，說那是給家里的老人“送終”，她就講了我?guī)拙�，我便賭氣不理她。不想這一賭氣，就讓我后悔一生。第二天，學(xué)校要進(jìn)行考試，早上我起來后，發(fā)現(xiàn)一向早起的奶奶還沒起床，當(dāng)時(shí)我就想，也許她還在生氣，就沒理會(huì)。不多久，奶奶在床上喊我的乳名，聲音跟往常很不一樣，有點(diǎn)含糊不清。我當(dāng)時(shí)太幼稚，太任性，居然沒理會(huì)她老人家，裝做沒聽見，卻對(duì)正在做飯的媽媽說，奶奶喊我的聲音不太對(duì)，你去看看吧。媽媽說，你奶奶早上好象有點(diǎn)不舒服，我剛殺了只雞，準(zhǔn)備弄點(diǎn)湯給她喝。我哦了一聲，吃了點(diǎn)飯就匆忙去了學(xué)校，因?yàn)橐荚嚒?/p>
上午九點(diǎn)多的時(shí)候，數(shù)學(xué)卷子剛剛發(fā)下來，我只做了兩題，就見村里的一個(gè)叔叔來教室找我，說我奶奶去世了。像一個(gè)霹靂，我再也無心答卷，胡亂的`寫了寫，就趕緊交了卷子一路哭著回家。奶奶沒了，一路上我就念著這句話，想著奶奶平日里，總是把別人送她的吃的喝的全部留給我，想著她從來就舍不得打我一下，總是把我捧在手里怕摔著，含在嘴里怕燙著，而我卻跟她賭氣，心里就后悔得要死。奶奶早上喊我，一定有話要跟我講，而我卻裝做沒聽見，沒有理她，想到這心如刀絞，直到現(xiàn)在，依然是如此，也許一時(shí)的糊涂就是一輩子的悔恨。
回到家，家里已經(jīng)很多人，爸爸在那里招呼人，媽媽坐在奶奶的床頭，擦著眼淚。奶奶躺在那里，已經(jīng)換了一身新衣服，臉上蓋著裱紙，雙手疊著，手里握著十塊錢，腳用稻草綁在一起。床頭的小柜子上放著個(gè)小碗，碗里有半碗半生不熟的飯，飯里插著三根香，旁邊還放著兩個(gè)雞蛋。我一下子撲了過去，跪在奶奶的身邊，大聲哭了起來。整整一上午的時(shí)間，我就在奶奶身邊，拉著她的衣角，香沒了就點(diǎn)香插上，我知道我以后再也不能給奶奶做點(diǎn)什么了。
慢慢的家里的人越來越多，幾個(gè)姑姑都回來了，來看熱鬧的人也很多，一時(shí)間人山人海的。我的腦子里一片空白，根本不理會(huì)周圍的一切，只是木偶似的跟在爸爸媽媽后面，他們叫我做什么我就跟著做。我看著他們用白色的絲綿把奶奶裹住，我叫著不要他們弄，我喊著那樣奶奶會(huì)難受的，媽媽抱著我，哄我說奶奶冷，要穿棉衣的，我親眼看著他們把奶奶放進(jìn)漆黑的棺材里，看著他們把棺材釘死了，我再也見不到我的奶奶了，我撕心裂肺的叫著。
奶奶被放在一個(gè)荒涼陰冷的山上，我跟爸爸說，奶奶一個(gè)人會(huì)害怕的，爸爸說奶奶死了就不會(huì)害怕了，我問爸爸，是不是人死了就都不會(huì)害怕，爸爸抱著我，親了我一下，沒有回答。后來爸爸告訴我，奶奶彌留時(shí)，一直在輕輕的搖頭，不愿離去，她是想要見見我，
我堅(jiān)持要睡在奶奶的床上，我想那樣我就能夢(mèng)見她。后來我真的夢(mèng)見了她，她還是那么瘦小，還是笑起來眼睛就城了一條縫，她走路還是要拄著拐杖，還是那樣慢吞吞，她對(duì)我還是那樣的好還是會(huì)輕輕的撫摩著我的頭，還是那樣輕輕的呼喚著我的乳名。
奶奶走了以后，我再也沒有看過別人的葬禮。
敘事的作文 篇5
當(dāng)我剛出生時(shí)，我是一塊又硬又臭的的白色塑膠塊；當(dāng)我第一次睜開眼時(shí)，周圍一片黑暗，空氣里彌漫著臭味，我的旁邊也堆放著許多和我一樣的膠塊。
“哐當(dāng)”一聲響，一道刺眼的光從外面照射進(jìn)來——大門漸漸被拉開，進(jìn)來的是一些工人，他們抬起裝著我的麻袋，迅速它放進(jìn)了一輛卡車。
我在卡車上不知待了多久，不知不覺地睡著了。
當(dāng)我被車的顛簸吵醒、搖醒時(shí)，我發(fā)覺車快要停下了。果然，隨著一陣剎車響，卡車停止震動(dòng)�？ㄜ嚨拈T打開了，進(jìn)來的還是剛剛那幾個(gè)工人。只見他們一個(gè)個(gè)灰頭土臉的，看樣子是熬夜把我們送往某個(gè)地方，才累成這樣的吧。
我被扛進(jìn)了一個(gè)工廠，只見地面上滿是油污，時(shí)不時(shí)還有蒼蠅繞著我們轉(zhuǎn)。正在干活的工人們個(gè)個(gè)汗如雨滴，但是他們并沒有戴口罩。他們的工作用具是一些盆，在盆的旁邊放了許多花花綠綠的.罐子，那應(yīng)該就是食品添加劑了吧！
裝有我的袋子被打開了，一位工人抬起袋子“嘩嘩”的就往一口大熱水鍋爐里放。我拼命地翻動(dòng)身體，想逃出這口熱水鍋，但還是被高溫給燙暈了過去。
當(dāng)我再次醒來時(shí)，我感覺自己的身體已經(jīng)變得軟塌塌的了，身上的那股臭氣也削減了許多。正當(dāng)我還在緩解疼痛的時(shí)候，又被一只又黑又臟的手抓了起來，然后把我們丟進(jìn)了一個(gè)又臟又破的盆子里。隨后，那只臟手和著水?dāng)嚢栉覀�，然后放上一點(diǎn)兒白白的粉末，使我們粘連在了一起。攪拌得差不多了，這只大手一抓，把我們丟進(jìn)了油鍋，滾燙的油在我們的身體表面滾動(dòng)——由于進(jìn)油鍋之前被涂了白色粉末，使我們變得金黃金黃的，好看極了。
之后，一些食品添加劑如傾盆大雨一樣澆在我們的身上。頓時(shí)，我們便香味四溢了。
做完這些處理之后，我們被送上一條運(yùn)輸帶，不一會(huì)兒就被裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)精美的包裝袋，被送往大小超市銷售
我每天隔著包裝，看超市里的人來來往往。有許多人把目光投向我，但又嘆口氣收回了目光。終于，一個(gè)小男孩走近了我。他盯著我看來好一會(huì)兒，心里可能在想：“媽媽說過辣條不能吃。”但是，他還是拿起了一包裝有我的辣條，走向柜臺(tái)付了錢，走出來超市。小男孩迫不及待的打開了包裝袋，拈起我來，放進(jìn)嘴中，津津有味地嚼了起來。我就這樣被送進(jìn)了小男孩的肚子中。慢慢的男孩把一包辣條全部吞進(jìn)了肚子，不一會(huì)兒，小男孩撫著肚子“嗷嗷”大叫了起來，“疼，疼，啊——”
這難道就是制作我的目的嗎？難道我不是用來給人品嘗的嗎？為什么我卻成了禍害？我真搞不懂！
敘事的作文 篇6
假日，我和爸爸媽媽去給枇杷樹罩網(wǎng)，因?yàn)樵龠^些天等枇杷變黃了，小鳥就會(huì)來吃枇杷了，罩了網(wǎng)就像給枇杷穿了件衣服。
爸爸先把網(wǎng)系在竹竿上，然后指揮媽媽把竹竿舉高，把網(wǎng)罩在樹上，過了很久，他們才把網(wǎng)罩好，這讓我知道了，原來要吃枇杷也不容易。
敘事的作文 篇7
生活中，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┘?xì)小而不經(jīng)意的事，使我們的生活的空間變得更加多姿多彩。
那天下午，我懷著愉快的心情向書店走去。就要到書店門口時(shí)，只見一個(gè)青年人隨手將吃完的蛋糕包裝紙扔在了地上，我見了也只是淡淡的瞥了一眼，心想：反正又不是我扔的，管他呢！便大步向書店里走去。
在書店里看了一會(huì)兒書，我抬起頭，透過玻璃窗，看見那張蛋糕紙仍在那兒，風(fēng)輕輕帶著它刮著地面飄來飄去，過往的人走過，沒人會(huì)注意到這蛋糕紙。就在這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)四、五歲的小男孩，肉嘟嘟的臉蛋，一雙顧盼有神的大眼睛顯得天真無邪。那張蛋糕包裝紙引起了他的注意，他跑過去低下頭看了看那張包裝紙，又抬起頭環(huán)顧一下四周，然后彎下腰，伸出手撿起了那張蛋糕紙。這時(shí)，后面一位年輕的婦人了過來，像是小男孩的媽媽，她皺著眉頭，一邊擺手一邊向小男孩說著什么；雖然我隔著玻璃聽不到他們的對(duì)話，但看婦人的表情，一定是讓他別碰那垃圾，趕快扔掉吧。然而，小男孩只是搖搖頭，拿著那張蛋糕紙走向一旁的垃圾桶，小心翼翼地把它投進(jìn)垃圾桶里，仰著胖嘟嘟的笑臉，得意地看著他的媽媽。
看著小男孩與他的'母親消失在茫茫人海中，我心中不禁涌起一股羞愧。唉，我竟然還不如那個(gè)四、五歲的小男孩！明代的王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體，一個(gè)功夫。知而不行，只是未知。”人人把文明掛在嘴邊，卻只有一個(gè)小男孩做到了，這是一件不經(jīng)意的小事，卻看出了小男孩身上可貴的美好品質(zhì)。
這件事已過去很久了，每當(dāng)我走過那家書店，腦海中又浮現(xiàn)那位充滿稚氣、胖乎乎的小男孩，正跑著追撿那張飄飛的小紙屑……
敘事的作文 篇8
陽(yáng)光透入片片樹葉，斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜，沭浴生命的陽(yáng)光——親情�！}記
進(jìn)初中以來，學(xué)習(xí)日益繁重，考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽�，一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績(jī)映入眼簾。隨著知識(shí)的加深，困擾愈發(fā)增多，應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天，我拖著疲憊的身軀走回家，家里沒人，我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題，一張張題紙，一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍，滿眼的小蝌蚪，模糊了我的視線，我感到昏昏沉沉。
一陣熟悉的聲音傳來，一個(gè)熟悉的身影來到房門口，媽媽回來了。我沒有抬頭，但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會(huì)兒，又悄悄地離開了，應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭，繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。
媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上，擺了幾樣家常菜肴，說不上豐盛，但都可口，基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推，柔聲地說道：“多吃點(diǎn)菜，加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)補(bǔ)腦子。”餐桌旁，除了吃飯，沒有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說一些有關(guān)學(xué)校里的事，媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽我的述說，時(shí)而插上兩句。沒有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨，也沒有對(duì)成績(jī)的責(zé)難和追究，有的只是關(guān)心和體貼，彌漫著平和溫馨的氣氛。
充滿愛意的晚餐，驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力遮擋溫暖的陽(yáng)光，而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉，編織成一張網(wǎng)，溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng)，感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽(yáng)光，腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫面：爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩(shī)詞。我不是一個(gè)古典的女孩，但我卻很喜歡古詩(shī)的情趣，古詞的韻味，它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩(shī)詞本身巨大的吸引力之外，爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心，他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng)，增強(qiáng)了我克服困難的勇氣，堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。
親情，是我生命中不可缺少的陽(yáng)光，它透過層層密密的樹葉，灑落我全身，讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，照耀著我前進(jìn)的旅程。
誰(shuí)來愛我。
這是多少和我處在同一時(shí)期的人們常掛在嘴邊的話呵，也是失戀的人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰(shuí)來愛我，乍一聽，覺得說這話的人還蠻可憐的，值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧，生活在這樣孤單的世界里，沒有色彩，灰白的記憶吞噬著自己，是值得得到人們的同情和憐憫的。
可是，只要你放眼望去，匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車，地底下飛奔的地鐵，天上轟隆而過的飛機(jī)，都在忙碌著，無暇思考誰(shuí)來愛它們，甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰(shuí)來愛我，在這座城市里顯得多么的幼稚，這里是創(chuàng)造財(cái)富的殿堂，這里的兒女私情總像是過眼云煙。
山頂上，高飛翱翔的風(fēng)箏在說：誰(shuí)來愛我呢？親愛的天空。我被這長(zhǎng)長(zhǎng)的線束縛著，拼命掙扎卻也無法逃脫人類對(duì)我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺，我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累，卻在拍手叫好，他們根本不明白有時(shí)侯我不愿高飛，寧愿被遺忘在某個(gè)角落。誰(shuí)來愛我，也許不需要答案，只希望別再傷害我可憐的軀殼。
別苑里，小狗趴在門口，望著路燈投射進(jìn)來的光芒，對(duì)著門口說：門呵，誰(shuí)來愛我呢？我日夜與你為伴，在這里任勞任怨地供人類使喚，可是人類非但沒有疼我，還動(dòng)不動(dòng)就送我一腳，或者忘記我也會(huì)餓肚子。上次，你被小偷撬開了，主人的財(cái)物被一掃而光，他們就只會(huì)拿我當(dāng)出氣筒，現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道，在看到他們進(jìn)來之后，我就沖上去咬了其中一個(gè)，可是我勢(shì)單力薄，他們用刀，發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳，讓我動(dòng)彈不得，我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎？我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和疼愛。
誰(shuí)來愛我，是我們很多人掛在嘴邊的.話，然而，愛已經(jīng)在人們忙碌，追求物質(zhì)生活中逐漸消失，人與人之間的距離拉得更遠(yuǎn)了。
落葉——樹葉撒下的雨滴，既已落下，何須再?gòu)澭捌�；與其肩負(fù)苦澀回憶，不如走向明天，沐浴春雨。既然我們努力付出過，又何須介懷是否有回報(bào)呢？拾起曾經(jīng)破碎的心情，愛自己，也愛別人，那么誰(shuí)來愛我都顯得不那么重要了。
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽(yáng)透過玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加�，而是�?zhēng)著給我們補(bǔ)課，刻印，購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。
不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中�！笨沙煽�(jī)卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足。
于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包里的習(xí)題越來越多，我只好日以繼夜。
不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
敘事的作文 篇9
春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，可我找到了春天，是那片茂密的樹林嗎？是那條清清的小河嗎？還是那美麗的花園？不，我找到的是春雨，因?yàn)橛辛舜河�，柳葉才變得那么綠，花兒才變得那么鮮艷。
春雨淅淅瀝瀝的下，天空灰蒙蒙的，像一張灰色的幕布。沙沙沙，沙沙沙，春雨落在柳樹上，柳樹吐出了嫩綠的.新芽；春雨落在花朵上，花朵露出了美麗的笑容；樹葉沙沙響，好像在說：“歡迎你，春雨姑娘�！蔽L(fēng)輕輕吹過，雨絲密密地斜織著，好像給春姑娘披上了一件羽紗，小鳥唧唧喳喳的叫著，好像在贊美著這美麗的春天呢！
春雨也給大樹送來了美麗的禮物，樹葉上滾動(dòng)著一顆顆露珠，不是一粒粒美麗的珍珠嗎？雨后，一群小朋友跑了出來，他們欣賞著美景，拍照片，小朋友們齊聲說：“謝謝春雨姑娘，謝謝你給了我們最好的禮物！”花兒樹木輕輕的搖擺，好像在感謝春雨姑娘呢！春雨不是那美麗的綠色，不是那鮮艷的紅色，而是豐富多彩的，因?yàn)橛辛怂�，春天才變得這樣生機(jī)勃勃!
小朋友，你們找到了春天嗎？
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