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[精華]記敘文作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的記敘文作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
在校園里,有四季常青的松樹,有清秀挺拔的銀杏樹,有盤曲多姿的洋槐樹,還有文靜淡雅的丁香樹,最美的,還是校園東南角的幾棵玉蘭樹。
美麗的春天的校園里已是垂柳依依,春色滿園,而白玉蘭,似乎搶盡了美麗的春天的.風(fēng)頭。遠看,那一朵朵潔白如玉的玉蘭花,像一只只“和平鴿”,挨挨擠擠地蹲在枝頭;近看,像一只只蝴蝶舞動著潔白的翅膀,讓人贊嘆不已。那一顆顆含苞待放的花骨朵,穿著絨衣,被初春的風(fēng)吹得更不敢露頭。有的似開欲開,那兩三片花瓣,像害羞的少女一般。再看另一棵樹,花兒綴滿枝頭,開得格外旺盛;▋合褚恢恢徽陲w翔的仙鶴,在春風(fēng)的帶動下,扇著翅膀,仿佛要臨風(fēng)而去。
有的花,盛開已極,她在陽光的照耀下,顯得金光閃閃,襯著底邊的抹抹紫紅,像一位穿著紫色舞裙翩翩起舞的少女,又像一團正在燃燒的火焰,讓人忍不住去看一看她的花蕊;ㄈ锸墙奂t色的,像一朵朵珊瑚,嬌俏地探著頭,想去看看花瓣外面的世界。玉蘭花潔白無瑕,即使掉在泥土里也一塵不染。在地上拾起一片花瓣,輕輕湊到鼻尖,清香撲鼻,沁人心脾,讓人回味無窮。白色的花瓣呈勺型,兩頭窄中間寬,中間鼓鼓的,仿佛盛滿了無盡的芬芳。
環(huán)顧四周,沒有一朵花像玉蘭花一樣明媚鮮艷,沒有一朵花跟玉蘭花爭奇斗妍,而是把頭縮在花苞里,等待暮春的到來。只有玉蘭花不畏料峭的春寒,探出頭來,用自己潔白的笑臉,綻放美麗的春天的明媚。她們高貴地盛開在高高的枝頭,看著春風(fēng)綠遍大地,炫耀著美麗的春天的魅力,仿佛上天派來的使者,是美麗的春天最美的的花神。
我愛玉蘭花,我愛她那潔白無瑕的花瓣,愛她那優(yōu)雅的舞姿,愛她那沁人心脾的幽香。我贊美玉蘭花,我贊美她那不畏嚴(yán)寒的精神,贊美她那怒放的情懷。雖然今年的玉蘭花謝了,但是我相信,明年的玉蘭花會更美麗。玉蘭花,你怒放在我心中,永遠是美麗和堅強的化身!
記敘文作文 篇2
我喜歡過春節(jié),因為可以收壓歲錢,還可以放煙花;我喜歡中秋節(jié),因為可以吃粽子,還可以賞月;我更喜歡元宵節(jié),因為可以吃湯圓,還可以拉兔子燈。
每年的元宵節(jié),媽媽都會給我買兔子燈,但是在我大班那年的元宵節(jié)卻讓我難以忘懷。
“今夜月明人盡望……”正月十五的月亮又大又圓,就像玉盤似的。我們?nèi)w小朋友一起在豐鎮(zhèn)公園里“溜”著心愛的燈。
豐鎮(zhèn)公園里可真熱鬧,到處張燈結(jié)彩。一個個奇形怪狀的小燈籠上還有一個個燈謎。有的人在看燈,有的人在猜燈謎……
我們的燈各有特點,吸引了非常多游客。我拉的是紅紅的桃子燈,只要輕輕一拉它就會慢慢地打開,忽然從里面“飛”出一個騰云駕霧的孫悟空,游人看了不停地拍手叫好。小宇的孫悟空燈會揮動它的金箍棒。小李的龍燈會跑來跑去,眼睛還會發(fā)亮呢!小天拉的是最可愛的.兔子燈,小樂也有一個會打開的蓮花燈。
興高采烈地拉著燈。我們一會兒并排向前跑,一會兒互相追逐,一會兒你追我趕。
所有的燈中,最多的是兔子燈,因為它善良、可愛,給我們的節(jié)日帶來了幸福 平安。
我們中華民族有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,具有民族特色,我喜歡過中國節(jié)。
記敘文作文 篇3
每每來到球館打球,我就想起這件事……那天,我好不容易越過坑坑洼洼的小水溝來到球館,卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯著我,好像在說:“你怎么這么遲才來,慢吞吞的!”面對父親的“責(zé)備”,我不禁毛骨悚然,連忙以“飛一般”的速度換好布鞋,拿起球拍,加入訓(xùn)練的行列。這時,爸爸又來湊熱鬧,“蘋啊,你打球的時候手拉得太后了。”我嘴上沒說什么,心里卻想:你雖然是乒乓球高手,但你又不是教練,在球場上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然,依舊保持原來的姿勢。“啪”地一聲,我的球拍竟打到了身后的爸爸,我以為只是意外,就沒太在意。手一拉后,“啪”,又打在了爸爸的身上。這時我才知道,原來爸爸為了讓我調(diào)整好動作,不顧自己的疼痛,還……“呀!你打到我,說明你還沒改正錯誤的動作!卑职诌是和顏悅色地說。由于天長日久,我打球的動作幾乎已經(jīng)定型,要改可沒那么容易,但父親堅持不懈,仍舊像大樹般地屹立在我身后,球拍一次又一次地打在他身上,可爸爸卻沒有一句怨言,只是笑著看我,眼里透出慈祥的目光,似乎在告訴我:打球要多動腦子,才能取得成功!我無數(shù)次感受到父親的偉大,這次是最強烈的一次。
有人說父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來還的,我信!因為我每天都在像地主一樣的'收著你們的債。
夜臨了,大街上零零星星還有幾個放學(xué)的學(xué)生,暗黃的燈光下,我看見了她的身影:蜷縮在一團。風(fēng)有些大,她手里拿著我的外套和手電筒,卻忘了給自己多加一件衣裳。
“媽,以后別出來接我了。胡同就這么短,我這么膽大,能走回去。”
“胡同黑,太晚了。你一個人走不安全!
“……”
翻開筆記本,一張紙條進入我的眼簾:孩子,愛護好眼睛吧,眼睛是心靈的窗戶,我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會快樂。是爸爸剛勁有力的字,他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的點點滴滴都用入腦海。他會把早飯端到床上讓我吃,他會從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我;他會讓我打著傘自己淋雨;他會和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一;很少喝酒的他在我犯錯誤時喝醉而且嘴里叫著我的名字;他會牽著我在路上唱歌;他會和我一起講一個不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個不停......他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天,他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。
他們以他們的方式愛我。他身患疾病卻叫我樂觀堅強;她身材瘦小卻會拼盡全力保護我;他們愛我……我知道再多的語言也描述不了他們對我的愛,我知道再多的眼淚也填不滿他們對我的付出。但我不知道沒有他們的日子我該怎么過。其實我好怕沒有人在黑夜里接我,沒有人陪我在馬路上唱歌,好怕這個世界吞噬了我溫暖的港灣,好怕沒有了那兩雙最暖的手……
或許我是不懂事的,我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力,卻仍能把我手握在他的掌心;媽媽的手已不再光滑,但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……
親愛的爸爸媽媽,想多叫你們幾聲“親愛的爸爸媽媽”,“親愛的爸爸媽媽”……我想握住你們的手,爸爸讓我來給予你力量;媽媽,讓我來浸潤你的皮膚。
上半輩子讓我來依靠你們,下半輩子讓你們來依靠我。
讓我握住你們的手,因為我愛你們;讓我握住你們的手,一輩子不放開。
記敘文作文 篇4
十一”黃金周正值旅游旺季,我們?nèi)チ讼嫖,不僅感受了風(fēng)凰城的古樸與寧靜,還領(lǐng)略了邊城的秀麗與優(yōu)雅。但最使我難以忘懷的還是從德夯回來時所遇到的一件事。
我和爸爸媽媽從吉首下火車,搭乘班車去德夯看古老的苗寨。我們從中午玩到下午,黃昏時我們等班車返回。我口渴了,便向媽媽要了幾元零錢買水喝。我環(huán)顧四周,看見那邊一個小女孩坐在板凳上,正津津有味地看著一本書,還不時用一只鉛筆在上面圈圈畫畫。這個小女孩黑亮膚色,水靈靈的眼睛炯炯有神,頭上扎著兩只羊角辮,身上的衣服很舊,但很干凈,一看就知道是當(dāng)?shù)厝恕T谒媲,幾串涼薯和兒個花環(huán)整齊地放在一塊破舊布上。
趁著等車的空閑,我便跑上前與她搭訕。她見有人來了,連忙把書合好,放進一個袋子里,并熱情地招呼我,我一邊選涼茗一邊問她:“你在哪兒讀書?”“我在德夯希望小學(xué)讀書!彼穆曇粲执嘤至痢N矣纸又鴨枺骸澳阍趺匆粋人出來賣東西?”她聽了爽快地答道:“國慶節(jié)這幾天游客多些,我挖了幾串涼薯,又采了野花連夜編了幾個花環(huán)來賣。這野花別處是見不到的。媽媽說了愁的錢可以給我自己用,我想買一本《格林童話》!闭f到這兒,她的臉上露出了燦爛的笑容。我問:“你家住哪兒?”她什么也沒說,只是指了指后面。我順著她指的.方向抬頭望去,只見一面石壁,我退后兩步再看,半山腰有一座老舊的磚瓦房,窗戶己經(jīng)破了,是用塑料膜蒙上的,門也是舊木門,最讓我驚訝的是她家周圍竟沒有任何電線桿。要是她不說那是她的家,我還以為那沒有人住呢!
這時,我突然有了一個主意,我買她的涼薯,既能解渴,又能圓她的“格林童話”之夢。說到做到,我把幾天來買水剩下的零錢全買了涼薯。雖不能很好地幫助她,但也盡了我的一點心意。
小女孩賣了涼薯,天真地笑了。而我卻陷入了沉思:聯(lián)想到我們班的有些同學(xué),他們把爸爸媽媽給的零花錢全用在攀比上。今天你穿“安踏”,明天他穿“特步”;今天你喝“雪碧”,明天他就喝“可樂”……如果我們把這些錢都捐給希望工程,捐給貧困地區(qū),那不就會有更多的人有書讀了嗎?
那么,就讓我們手拉手,一起幫助貧困的同學(xué)吧!讓他們也擁有和我們一樣的幸福與快樂。
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