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寫敘事的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫敘事的作文,歡迎大家分享。
寫敘事的作文1
我最愛(ài)玩的地方是我家旁邊的一個(gè)花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的美麗.
春天,那里是音樂(lè)的`勝地,我常常坐在草地上聽(tīng)梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂(lè)園,我和小伙伴們你追我趕,玩得可高興了!冬天,那里是冰雪的世界,每當(dāng)下完大雪,我就在雪地上擲雪球、堆雪人,不亦樂(lè)乎 ……
我家旁邊的花園是我最愛(ài)玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
寫敘事的作文2
今天下午,發(fā)生了一起“未遂事件”。
第一節(jié)課,王老師很有表情地說(shuō):“我今天中午只換了一個(gè)半組,很多人都犯了很奇怪的錯(cuò)誤,其中就有成績(jī)好的同學(xué)!甭(tīng)了這話,我的心就像十五個(gè)吊桶打水,像一塊大石頭浮在空中,心跳得特別快。展示平臺(tái)上展示了錯(cuò)同學(xué)的書。老師出示其中一個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,我覺(jué)得字體和我的太像了!我心想:這就是倒霉。我要被批評(píng)了!
不是我!我很高興的發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有錯(cuò),我也沒(méi)有在錯(cuò)的.同學(xué)當(dāng)中!心里的大石頭終于落下來(lái)了,我趕緊松了一口氣,很欣慰的拍了拍胸口。“咦,剛才嚇?biāo)牢伊!”我?duì)自己說(shuō),‘我要自信!’
真是“差一點(diǎn)”!
寫敘事的作文3
在一塊貧瘠的荒地上,一位老人用她勤勞的雙手播下了生命的種子,在她的精心照料下,這塊荒地?fù)u身一變,變成了四季充滿生機(jī)的百草園。這里也便成了我最喜愛(ài)的地方。
春天,我和伙伴們?cè)谶@里追蝴蝶、捉蟋蟀,幫奶奶種花種菜、除草、澆水。
夏天,爬上大樹(shù)捉知了、在樹(shù)蔭下編柳枝帽。晚上,戴上柳枝帽,當(dāng)解放軍抓特務(wù)。
秋天,是果樹(shù)飄香的季節(jié),我便像孫悟空鉆進(jìn)王母娘娘的蟠桃園一樣,大飽口福。
冬天,雪花肆無(wú)忌憚地飄著,狂風(fēng)不知疲倦地吹著,太陽(yáng)公公像睡著了似的,可奶奶的'百草園卻不甘寂寞。瞧!梅花在冰雪中怒放,大樹(shù)在狂風(fēng)中屹立,還有許多不知名的花草樹(shù)木也競(jìng)相開(kāi)放,就像一場(chǎng)別開(kāi)生面的選美比賽!
寫敘事的作文4
小明有一個(gè)其樂(lè)融融的'家。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶共五口人。
又是一個(gè)星期天,一家人團(tuán)聚在一起共進(jìn)晚餐。小明的爸爸燒得一手好菜,當(dāng)然飯菜都得由爸爸“掌勺”了。小明在一旁幫爸爸媽媽忙前忙后……
吃完飯,爸爸很快地收拾完碗筷,媽媽接著在廚房洗碗,小明在認(rèn)真地寫作業(yè)。爸爸坐在爺爺奶奶身旁看報(bào)紙。最開(kāi)心的是爺爺奶奶,邊看電視邊喝茶水。電視節(jié)目也非常精彩,時(shí)不時(shí)地逗得爺爺奶奶哈哈大笑,二位老人真開(kāi)心!
寫敘事的作文5
下午,老師安排我們二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生下午去校園幫那些正在發(fā)芽的小樹(shù)小草澆水。聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮的跳了起來(lái)。到了下午,我們一個(gè)一個(gè)提著水桶,就像一列整齊的.軍隊(duì)一樣。很是好看。澆水時(shí),老師說(shuō):“不要浪費(fèi)一滴水,桶里的水要全部澆給小樹(shù)小草。”同學(xué)們都小心翼翼的提水、澆水,不一會(huì)兒我已是滿頭大汗了。說(shuō)好笑的:“我出的汗都?jí)虬研?shù)澆水了。”
放學(xué)時(shí),我看到發(fā)著嫩芽的小樹(shù)小草,真是開(kāi)心極了,心想:“你們能茁壯成長(zhǎng)也有我一份功勞喔!”
寫敘事的作文6
我家有個(gè)“小強(qiáng)盜”,他雖然活潑可愛(ài),但是也很刁蠻。這位“小強(qiáng)盜”是誰(shuí)呢?對(duì),他就是我的表弟—米米。
今年暑假,我去姑姑家,我在津津有味的吃著口香糖,聚精會(huì)神地看著電視。米米可能聽(tīng)到了泡泡吹破的聲音,一下子跑來(lái),問(wèn);“姐姐,你吃什么呢?”我怕他吞下去,騙他說(shuō);“姐姐,吃藥呢!”他聽(tīng)了一下坐在地上,不停地大聲喊;“姐姐騙人!也給我一塊嘛!”話音未了,就用“金箍棒”向我打來(lái),要知道,他小但很歷害,眼看“金箍捧”向我打來(lái),表弟邊打邊說(shuō):“看你給不給我吃!”我只好求饒,連忙掏出口香糖塞在他嘴里。米米這才放下“金箍棒,”向我做了個(gè)鬼臉,扭頭跑開(kāi)了。
瞧!這就是我家的'“強(qiáng)盜表弟”夠“強(qiáng)盜”吧!
寫敘事的作文7
秋天太美了!
你看,涼爽的秋風(fēng)中,大叔爺爺揮動(dòng)手臂,黃葉像美麗的書簽一樣飄落下來(lái),覆蓋在地上的草地上,就像給大地母親披上一件柔軟的黃色毛衣。鵝也一排排飛向藍(lán)天。他們排成一個(gè)大人字,邊飛邊哭,仿佛在告訴我們:“冬天來(lái)了,趕緊多穿點(diǎn)衣服,別著涼了!”
秋天好幸福啊!
你看,在果園里,紅蘋果、黃澄澄梨、紫葡萄、胖乎乎的'菠蘿。都在爭(zhēng)著讓人們來(lái)挑選它們。田野里,金黃的稻子笑彎了腰,雪白的棉花隨風(fēng)起舞,飽滿的大豆頑皮地站起來(lái)。農(nóng)民叔叔的笑容在干燥的田野上格外美麗,他們敲響了豐收的鑼鼓。聽(tīng),鼓聲和笑聲多么令人興奮!
我愛(ài)秋天!
寫敘事的作文8
聽(tīng)我說(shuō),我說(shuō)的米老鼠不是真的米老鼠,是我畫的米老鼠。
你知道我為什么要說(shuō)這幅畫嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得我的畫是目前我人生中最好的?,米老鼠圓圓的身體,雙手張開(kāi),右腳踮著腳,左腳在飛。我覺(jué)得:它應(yīng)該覺(jué)得這里的風(fēng)景很美!于是,我在米老鼠后面畫了一個(gè)美麗的場(chǎng)景。藍(lán)天,綠草,飛舞的'蝴蝶,漫天飛舞的蒲公英,處飛舞的蜻蜓,草地上的幾束花競(jìng)相開(kāi)放。你覺(jué)得這風(fēng)景美嗎?所以米老鼠才會(huì)往外看。
當(dāng)我把我畫的這幅畫給別人看的時(shí)候,他們都說(shuō):“哇,你真漂亮!”我很高興被別人認(rèn)可。
我真的希望我的米老鼠畫能成為現(xiàn)實(shí),就像梁的畫一樣。那該多好。
寫敘事的作文9
今天中午在床上翻來(lái)覆去,心想:好無(wú)聊。腦子突然一閃,想到了一件新的事情。我拿起手機(jī)點(diǎn)開(kāi)酷狗音樂(lè),放了首薛之謙的《丑八怪》。然后我動(dòng)情的聽(tīng)著,聽(tīng)的不厭其煩,身體開(kāi)始不自覺(jué)的隨著音樂(lè)起舞。這就像是在薛之謙的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),我滿懷深情地聽(tīng)著。我控制不住自己,像薛之謙一樣跳舞唱歌,讓我大汗淋漓。我終于聽(tīng)膩了,就換了沈陽(yáng)的.《八戒八戒》,還是用同樣的方式聽(tīng)《丑八怪》。最后,我覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè)真的很好玩!
寫敘事的作文10
今天趙老師讓我和白、亞一和他討論在黑板上畫什么。感謝假期,我印了幾張關(guān)于板報(bào)主題的圖,不然今天不知道畫什么!
中午,我很快完成了作業(yè),開(kāi)始畫板報(bào)。到了第二節(jié)課,手都酸了,一口水都沒(méi)喝。我真的很想休息一下,補(bǔ)充一下精力。
這時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)被老師叫到第四會(huì)議室。當(dāng)時(shí)不知道怎么回事。后來(lái)才知道是教我們?nèi)绾螜z查其他年級(jí)學(xué)生是否早讀,戴紅領(lǐng)巾,做眼保健操等。給了一整節(jié)課。
當(dāng)我回到班上時(shí),我已經(jīng)開(kāi)始上音樂(lè)課了。音樂(lè)課結(jié)束,我終于喝了點(diǎn)水,忙著寫作業(yè)。今天真的很充實(shí)。
雖然今天很辛苦,但是為班級(jí)服務(wù)還是值得的.。
寫敘事的作文11
我們是“老小孩”
今天,我背著漂亮的書包上幼兒園。
我們班來(lái)了兩個(gè)“新小孩”,他們哭了,我們是“老小孩”,所以不哭。
[“……要五毛,給一塊,你忽(說(shuō))奇拽(怪)不奇拽(怪)……”]
回憶:她終于順利度過(guò)了入園初期的不適應(yīng)階段,可不,她風(fēng)趣地稱自己是“老小孩”呢。說(shuō)完后,她便口齒不清地唱起在幼兒園教的兒歌,令我不禁啞然失笑。
20xx年9月30日
寫敘事的.作文12
鳥(niǎo)玩耍時(shí)有時(shí)又團(tuán)結(jié)有時(shí)又吵架。有一次,我看見(jiàn)兩只小鳥(niǎo)在互相啄羽毛,我想應(yīng)該是幫對(duì)方清理灰塵吧!
可是,過(guò)了一會(huì)兩只小鳥(niǎo)又開(kāi)始用翅膀開(kāi)始打?qū)Ψ搅耍∥矣X(jué)得很奇怪?赡苁且?yàn)榍謇硗昊覊m以后開(kāi)始決斗了吧,于是我觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么特別的地方。我便繼續(xù)觀察。再過(guò)了一會(huì)感覺(jué)它們都很累了可是剩下的`食物和水不多了換完之后,它們就開(kāi)始大吃一頓了!這兩只小鳥(niǎo),給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
寫敘事的作文13
幼兒園的一天
今天上午,王老師教我們小白兔游戲,然后呢,紀(jì)老師拿點(diǎn)心給我們吃,吃完喝牛奶,然后小便,然后上課,然后就到中午了,然后吃了肉丸子,吃完我就坐到位子上了,然后胡老師喊我們小便,然后睡覺(jué)。然后胡老師喊我們起床,小便,然后紀(jì)老師給我們吃飯,然后又小便了,然后教我們畫畫,畫欄桿,畫小花,胡老師還給我打了五角星。
寫敘事的作文14
秋天是一幅畫。
秋姑娘打開(kāi)了秋天的大門,許多花朵綻放出美麗的花瓣,到處飄著花香。
在校園里,銀杏樹(shù)的落葉像許多仙女一樣在空中跳舞。
果園里,果樹(shù)上結(jié)滿了香甜的果實(shí),金蘋果散發(fā)著誘人的香味。
秋天不僅是詩(shī)歌的世界,也是歌曲的海洋。秋天的聲音是一首醉人而又和諧的音樂(lè),讓人情不自禁的聆聽(tīng)和享受…
秋天美麗多彩。它的美在于秋水的'天空和低低的秋風(fēng);是秋葉落,秋蟲(chóng)低吟。
秋天就像一幅畫,一首詩(shī),一首歌,一個(gè)美麗的童話。
寫敘事的作文15
我有很多夢(mèng)想。我曾夢(mèng)想要變成快活的小鳥(niǎo),在碧藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛過(guò)那雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去看看祖國(guó),去看看世界。我也夢(mèng)想變成快樂(lè)的魚(yú)兒,在大海媽媽的懷里無(wú)憂無(wú)慮地遨游。
可是我最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想是能坐在荷蘭的'草地上,看著那被分成十幾塊顏色的田野上有一群如白云似
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