敘事的作文10篇[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　表姐，我上高三了，你已經(jīng)上大一了。你知道嗎，在我心里你好厲害。我們只差一歲，你是精英的代表，我是平庸的代表。 你考上了四川大學(xué)，我知道，無(wú)論有多少奇跡，我都不可能考上這么好的學(xué)校。你活潑開(kāi)朗，我沉默寡言，你是夏天，我是秋天。

　　表姐，你還記得我們小時(shí)候的照片嗎？那時(shí)候你兩歲，我一歲，你又高又瘦，我又矮又胖，人家都說(shuō)三歲看到老，知道沒(méi)有錯(cuò)，我們兩個(gè)即使現(xiàn)在站在一起拍照也還是這種感覺(jué)。只是我有點(diǎn)不太敢哎�？峙履惚任腋吡瞬恢�7厘米吧。表姐，你記不記得小學(xué)的時(shí)候，晚上我們一起加課回來(lái)，天已經(jīng)黑了，馬路邊上的合歡花顯得十分的'美麗。我總是讓你給我摘幾朵，我拿在手里，一會(huì)就不知不覺(jué)得把花給揉爛了，你總是說(shuō)我。

　　表姐，后來(lái)你學(xué)了理科，我學(xué)了文課，不知道怎么了，有時(shí)候如果我想和你說(shuō)這些話，我自己都覺(jué)得酸溜溜的。你腦子里都是數(shù)理化，我腦袋里是詩(shī)詞小說(shuō)這些東西，漸漸不知道和你說(shuō)哪些，你也會(huì)感興趣。

　　表姐，有機(jī)會(huì)我們一起在恭王府合影吧，還像小時(shí)候一樣，讓舅舅給我們照。我喜歡恭王府，合影以后不管什么時(shí)候去那里，都可以想起表姐現(xiàn)在怎么樣呢？不管此刻我們兩個(gè)相距多遠(yuǎn)，不管過(guò)了多久，你在我心里，都是一樣的厲害。

　　表姐，你現(xiàn)在好嗎？

敘事的作文 篇2

　　在我的身上，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件很有趣的故事，讓我在很短的時(shí)間內(nèi)賺到了100元錢。

　　有一次，我和爸爸去超市買東西，爸爸把身上的現(xiàn)金用完了。為了防止第二天來(lái)不及到銀行去取，爸爸“不懷好意”的來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，你老爸這兩天手頭緊，想跟你借200元�！薄翱梢园　！卑职致�(tīng)到這話心里樂(lè)開(kāi)了花。我自己暗暗地想，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)，一定不能錯(cuò)過(guò)。

　　于是我接著說(shuō)：“可以是可以，但有一個(gè)條件，就是每周利息要給50元�！薄安粫�(huì)吧，50元�！崩习职抵薪锌�，“能優(yōu)惠點(diǎn)嗎?銀行一萬(wàn)元一年利息不過(guò)2百多元，你一個(gè)星期就要50元�！薄澳蔷�20吧!”我大發(fā)慈悲地說(shuō)到。

　　過(guò)了一個(gè)星期，我心想：如果我現(xiàn)在說(shuō)的'話我只能得到20元，五個(gè)星期就100元了。

　　很快，五個(gè)星期就過(guò)去了，我對(duì)老爸說(shuō)：“老爸，連上次200元加利息100元，你應(yīng)該付給我300元，對(duì)吧!”爸爸無(wú)奈地拿出了300元遞到了我的手中�！拔�嘻，100元到手了�！�

　　這就是我第一個(gè)理財(cái)故事，是不是很有趣呢!

敘事的作文 篇3

　　今年暑假，我去同學(xué)家玩，在去同學(xué)家的路上，我看到在一棵小樹(shù)下，躺著一只小鳥(niǎo)，我伸手去抓時(shí)，它努力地拍擊翅膀想要飛起來(lái)，但卻飛不高，飛不遠(yuǎn)，一會(huì)會(huì)兒就跌落下來(lái)，我看那只小鳥(niǎo)非常可愛(ài)，就把它帶回了家。

　　小時(shí)候我也曾逮到過(guò)一只鳥(niǎo)，用一根紅繩拴住了它的一只腳，另一頭綁在了板凳上，放在院子里。但那只鳥(niǎo)每天都撲凌凌地拍打著翅膀想要飛回藍(lán)天，不喝水也不吃東西，一雙黑豆般的眼鏡總盯著那根束縛它自由的紅繩。我于心不忍，想放了它，剛把綁在凳子上的紅繩解下來(lái)，那只鳥(niǎo)便使勁飛了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，只看到一根紅繩漂浮著。所以，我打算好好善待這只撿到的小鳥(niǎo)，等有一天，它會(huì)飛了，再讓它飛走。

　　我沒(méi)有買鳥(niǎo)糧，也沒(méi)有買鳥(niǎo)籠，給小鳥(niǎo)吃的`只有面包，住的是用一些草鋪成的鳥(niǎo)窩。

　　當(dāng)小鳥(niǎo)抖著翅膀，張著嘴巴的時(shí)候，我總會(huì)想起一句歌詞：“鳥(niǎo)兒抖翅吱吱待哺，媽媽卻不辭勞�！保�天下的母親都是一樣的偉大。當(dāng)小鳥(niǎo)餓了，我會(huì)揪下一小點(diǎn)面包放進(jìn)它嘴里，有時(shí)我會(huì)故意拿著面包去引誘它，看他伸長(zhǎng)脖子的樣子會(huì)覺(jué)得很有趣，不禁笑了起來(lái)。

　　一天下午，我忘記將籃子罩在小鳥(niǎo)上面了，就下樓去玩。結(jié)果上來(lái)一看，只見(jiàn)小鳥(niǎo)站在箱子的邊緣，地板上有些鳥(niǎo)的排泄物。媽媽立馬上來(lái)罵了我：“為什么不把事情做好了再去玩，你看看，自己想辦法弄干凈！”媽媽轉(zhuǎn)身就走了。我一時(shí)哭笑不得，只得把地板先弄干凈，然后便教訓(xùn)起鳥(niǎo)來(lái)：“你看看，都是你闖的禍，害我被媽媽罵，下次再這樣，我就把你的羽毛拔光，煮了！”我給小鳥(niǎo)澆了一身水，覺(jué)得給鳥(niǎo)洗澡還可以，又灑了一點(diǎn)水，結(jié)果它抖抖羽毛，還了我一身水，我忍著火將臉洗干凈，又向小鳥(niǎo)灑水，它接著抖，我接著灑，開(kāi)始了人鳥(niǎo)潑水大戰(zhàn)。這時(shí)，姐姐正好走了過(guò)來(lái)：“你跟鳥(niǎo)斗什么？”我哈哈大笑起來(lái)。

　　而今，小鳥(niǎo)飛走了……

敘事的作文 篇4

　　一場(chǎng)突如其來(lái)的意外，將你從這顆我所熟知的星球上，帶向了一顆我所不知道的星球上。

　　殘忍的命運(yùn)法官把你帶離這顆星球，我不甘愿地質(zhì)問(wèn)著命運(yùn)法官為何做這樣專橫的宣判。為這個(gè)不公的宣判而讓我心傷。我對(duì)著命運(yùn)的法官質(zhì)問(wèn)著--難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆寂寞的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的溫柔去教會(huì)她如何溫柔？難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆脆弱的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的堅(jiān)強(qiáng)去教會(huì)她如何堅(jiān)強(qiáng)？難道是一望無(wú)際的宇宙中，有一顆消極的星球，所以宇宙的主宰者讓命運(yùn)的法官宣判你用你的樂(lè)觀去教會(huì)她幸福到底是什么？命運(yùn)的法官不會(huì)給予我任何解釋，可能他是想讓我用我自己的力量來(lái)看見(jiàn)這個(gè)真諦。

　　每次想要淚流時(shí)，總是一次又一次的克制著自己，因?yàn)槲腋杏X(jué)你不會(huì)想看到流淚的我。你生命的終結(jié)，讓我發(fā)現(xiàn)你是我世界中永遠(yuǎn)是無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的。因?yàn)橐呀?jīng)不存和你數(shù)據(jù)完全一樣的文件了。此刻的我仿佛才明白，失去一份無(wú)法再?gòu)?fù)制再粘貼的文件原來(lái)會(huì)是顯得那么刺眼。我會(huì)望著QQ上灰色的頭像，明知不可能再有那熟悉的色彩，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，點(diǎn)開(kāi)對(duì)話框說(shuō)著自己的事情，而那邊始終顯示的都是一個(gè)人的獨(dú)角戲；我會(huì)按著熟悉不過(guò)的號(hào)碼，明知不可能再有那熟悉的聲音，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，緊貼手機(jī)聆聽(tīng)著嘀嘟的'聲音，而那邊最終傳來(lái)的確是一片茫音；我會(huì)來(lái)到那熟悉的目的地，明知不可能再有那熟悉的身影，卻依然抱著一點(diǎn)點(diǎn)小小的奢望，偷偷躲在一旁望著日漸荒涼的地方，而那里貌似成了一座孤寂的流淚的城……

　　那段時(shí)間，我不停的回憶起你。印象之中的你，是那么的開(kāi)心活潑。你的笑、你的眼神、你激動(dòng)的話語(yǔ)……一次次沖擊著我的大腦。我們見(jiàn)面的時(shí)候，陽(yáng)光是那么燦爛，天是那么的藍(lán)那么的美。如今，通往另個(gè)星球的你不知是否還能看見(jiàn)那日的彩虹？你如花般的年齡，還未等開(kāi)發(fā)的更美便凋謝了，這是所謂的曇花一現(xiàn)嗎？我不知道。我僅僅知道命運(yùn)的法官讓你在這顆星球上停留了瞬間，這是使我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。我開(kāi)始沉浸于你的悲傷之中，但每次卻又克制著這種傷痛，讓我無(wú)法豁然的解開(kāi)這一個(gè)結(jié)。

　　但是，終于有一天，我望著學(xué)校那晴朗無(wú)比的美麗的天空更時(shí)，發(fā)現(xiàn)我無(wú)法再克制這種悲傷，淚水如斷了線般無(wú)法抑制。耳邊不斷縈回著一句話：“天空為我們作證，友誼長(zhǎng)存！”不過(guò)在那次的慟哭這后，我發(fā)現(xiàn)自己可以笑著來(lái)回憶你了，帶著點(diǎn)兒溫暖和幸福來(lái)回憶你了。發(fā)現(xiàn)每次想你想的想要哭時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)還未等眼淚沖出最后的防線時(shí)，它便會(huì)突轉(zhuǎn)方向流向我的心房，將它進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換，最后成為我面向天空對(duì)著那天微笑的力量。才明白你希望的不是我不流淚，而是我能坦然的面對(duì)你的這場(chǎng)意外，并且發(fā)自內(nèi)心的開(kāi)心與幸福吧？我說(shuō)的對(duì)嗎？

　　雖然上帝讓命運(yùn)的法官宣判你去往的那顆星球是我所不知道的，但他開(kāi)啟了你另一條新的旅途。相信你還記得吧！“天空為我們作證，友誼長(zhǎng)存！”不管到了哪里，朋友還是朋友，即使我們無(wú)法永遠(yuǎn)再見(jiàn)面。仰望著夜晚的星空，雖然不知道到底是著千百萬(wàn)顆中的哪一顆，但星光映入眼簾，仿佛可將那遙遠(yuǎn)星球上傳遞過(guò)來(lái)的氣息讓我感受到。

　　查理士曾說(shuō)過(guò)，“朋友之間保持一定的距離，而使友誼永存。”你雖不在，但我相信我們的約定能一直這樣永恒下去！不知我那信號(hào)傳遞到了嗎？我的朋友……

敘事的作文 篇5

　　吃火鍋怎么了，誰(shuí)沒(méi)吃過(guò)呀!可是，你吃過(guò)自己做的火鍋嗎?

　　今天，家里來(lái)了爸媽的朋友，天冷然后為了方便，媽媽提議在家煮火鍋，咦！我就很好奇了，因?yàn)檫�沒(méi)在家里吃過(guò)火鍋，我很期待。

　　分工合作，媽媽在家準(zhǔn)備炊具，爸爸和我去超市買火鍋的食材，超市里面什么都有，我們買了火腿腸、肉丸子、粉條、金針菇、青菜、羊牛肉、蝦.......,最重要的是買了重慶麻辣火鍋的料，還有清湯的'料，做鴛鴦鍋。

　　整理完食材，我們就圍著火鍋開(kāi)始涮起來(lái)，嗯，一口羊肉下肚，味道不錯(cuò)，再來(lái)點(diǎn)青菜，再來(lái)點(diǎn)丸子，來(lái)碗封條，肚子飽了。

　　我人小肚子也不太能裝，吃飽后就先離席看電視去了，在家里火鍋還是很自在的。關(guān)鍵衛(wèi)生，你說(shuō)呢？

敘事的作文 篇6

　　每當(dāng)想起六（5）班的兩名同學(xué)在篝火晚會(huì)上表演的小品，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。

　　在大家充滿期待的掌聲中，兩名小演員邁著大步走到了舞臺(tái)中央。面對(duì)幾百雙眼睛的注視，面對(duì)強(qiáng)烈的聚光燈照射，他倆一點(diǎn)兒也不緊張，看上去胸有成竹。

　　表演開(kāi)始了，一位個(gè)子稍矮的同學(xué)帶著滑稽的口音說(shuō)：“小徒弟，你可真是笨的，什么都學(xué)不會(huì)，還要本師傅從頭開(kāi)始教你！”說(shuō)完，他掄起衣袖管，伸出食指，帶著輕蔑地語(yǔ)氣說(shuō)：“這是什么？”另一位個(gè)子稍高的同學(xué)可不服氣了，他昂起頭，白著眼，氣呼呼地說(shuō)：“哼，這簡(jiǎn)單，不就是一根香噴噴的油條嗎？”話剛說(shuō)完，同學(xué)們就忍不住了，哈哈大笑起來(lái)。他倆見(jiàn)觀眾反映熱烈，就演得更投入了。只見(jiàn)“師傅”一邊撓著頭，一邊在臺(tái)上走來(lái)走去，做出一副無(wú)可奈何的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，他又指著“徒弟”說(shuō)：“哎，你這個(gè)吃貨，一天到晚就知道吃，這是“一”呀！”“徒弟”連忙賠著笑臉說(shuō)：“小小的'失誤，你再出一個(gè)！”“看好嘍！”師傅伸出五個(gè)手指�！巴降堋辈患偎妓�，脫口而出：“哈哈哈哈，一把油條�！闭f(shuō)完，還舔了舔舌頭，做出一副饞嘴的樣子�！皫煾怠边@回可生氣了，破口就罵：“你這個(gè)笨蛋！真是個(gè)魚木頭！這是‘五’”！說(shuō)完，師傅握緊拳頭，舉手就想打“徒弟”……“徒弟”見(jiàn)情況不妙，雙手抱頭，東躲西竄……我們都樂(lè)了，一個(gè)個(gè)同學(xué)不停地拍手叫好。他倆越演越精彩，臺(tái)下的掌聲和笑聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪。

　　這次表演真精彩，多么希望時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)停留在這一刻！

敘事的作文 篇7

　　過(guò)年啦！過(guò)年啦！我和小伙伴們?nèi)�鳴鶴古鎮(zhèn)找“年味”啦！

　　年味在古老的房子里。一眼望去，白墻黑瓦，古色古香，還蓋了一些嫩綠的苔蘚和爬山虎。

　　年味在美味的小吃里。我和小伙伴們一起聚集在了賣臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一個(gè)接著一個(gè)吃，大家連吃了五碗，卻吃得不亦樂(lè)乎。我大口大口地吃，把年味都吃進(jìn)了肚子里。

　　年味在甜甜的糖畫里。我們各拿了一根糖畫，咔嚓咔嚓地吃著，糖畫甜香彌漫在我們五個(gè)人的周圍，調(diào)皮地潛入鼻孔，讓我們直流口水。

　　年味還在沉重的木槌里。我們蹦蹦跳跳地來(lái)到賣年糕餃的地方，觀看老板做艾草糕。老板把早已準(zhǔn)備好的材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使勁地敲打下去，一直反復(fù)。輪到我來(lái)試了，我自以為木槌不怎么重，但試過(guò)我錯(cuò)了：我一只手靠到槌頭后面，緊緊地握住，另一只手放在后面，再把左腳往前站，右腳往后站，然后用盡洪荒之力，使勁往上抬，抬了一點(diǎn)點(diǎn)，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起來(lái)，又猛地一下摔下去，卻沒(méi)有一點(diǎn)聲響。我呼了一口氣，實(shí)在是太重了。到最后，我們都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一樣！

　　年味在那里？在古老的房子里、在美味的`小吃里、在甜甜的糖畫里、在沉重的錘子里……

敘事的作文 篇8

　　在科技飛速發(fā)展的今天，各行各業(yè)都有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，連我們中學(xué)生也不例外。

　　在學(xué)習(xí)上，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，但在學(xué)習(xí)上，可真謂“一夫把關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”。

　　這次考試，我的總成績(jī)七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹(shù)林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過(guò)王書林。

　　這次考試，他最大的`優(yōu)勢(shì)，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績(jī)……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢(shì)是三大主課都上了135分以上，而他，除了數(shù)學(xué)成績(jī)還可以，另外兩門課像我的副科成績(jī)一樣。

　　此外，還有一位不容小視的對(duì)手，逯彥杰，這次考試，他的總成績(jī)足足和我相差了五十分，讓我和王樹(shù)林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，畢竟她光歷史成績(jī)就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們?nèi)�班前十共同的敵人，而他，已�?jīng)連續(xù)三次居全班之冠，但我堅(jiān)信，只要我努力學(xué)習(xí)，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過(guò)他的。

　　成長(zhǎng)需要對(duì)手！是對(duì)手，讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，是對(duì)手，使我們頑強(qiáng)進(jìn)取，是對(duì)手，讓我們變得更充實(shí)。

敘事的作文 篇9

　　六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，當(dāng)然，我的節(jié)日應(yīng)該由我做主，這次節(jié)日就由本小姐做主了。

　　太陽(yáng)當(dāng)頭照，小鳥(niǎo)喳喳叫，你為什么還不起床，可小鳥(niǎo)的歌聲不是夢(mèng)里大漢朝文臣武將的對(duì)手，我翻了個(gè)跟頭，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)8點(diǎn)了，太陽(yáng)在怒吼，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，便毫不猶豫地起來(lái)，干完了一系列的事兒，便直奔書房，看起了童話故事，看得津津有味，讀到《快樂(lè)在飛翔的小天使們》，拳頭不禁提到了肩膀旁，當(dāng)讀到《鴻門宴》項(xiàng)莊舞劍，意在沛公時(shí)，心不由得提到了嗓子眼；當(dāng)讀到《張騫出使西域》時(shí)，不禁為張騫那種牢記使命的精神拍手叫絕；當(dāng)讀到……

　　一看表時(shí)間已經(jīng)不早，將近11點(diǎn)了，便走去向陽(yáng)漁港吃自助餐，沒(méi)有家長(zhǎng)約束的生活真是非常爽快！

　　下午，則自己提出要求學(xué)英語(yǔ)奧數(shù)，雖然是我們的節(jié)日，但也得學(xué)。父母平常對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo)，也不正是為我們好嗎？我已經(jīng)不小了，已經(jīng)明白了父母對(duì)我們的.愛(ài)，所以主動(dòng)學(xué)習(xí)也是為自己好。學(xué)習(xí)很苦，但雨后總會(huì)有彩虹的，最后受益終身的還是自己。

　　晚上，看一會(huì)兒《楚漢風(fēng)流》，便甜甜地入睡了，幸福的一天也甜甜地結(jié)束了。

敘事的作文 篇10

　　爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹聲敲響了寒假到來(lái)的鐘聲，孩童的歡呼聲也此起比伏，響徹云天。

　　當(dāng)然我也是龐大歡呼孩童軍隊(duì)中的一員。我終于可以無(wú)止境的像豬一樣睡到中午12點(diǎn)，盡情地打呼嚕了，最重要的是，我終于可以去我日思夜想的`外婆家了。

　　媽媽幫我收拾著衣服、作業(yè)以及生活用品，而臥卻不停地催促著媽媽。終于，我們出發(fā)了，媽媽拎著大包小包艱難地出門，我的全身上下也被包袱所掩埋。我們困難地向車站內(nèi)出發(fā)。

　　車站還是很冷清，加上我和媽媽也就五六個(gè)人，所以車來(lái)后，我們輕而易舉地占到了座位，人全上來(lái)后，車開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。

　　第二站，人很多，車廂內(nèi)頓時(shí)人頭攢動(dòng)，被擠得水泄不通，我和媽媽緊緊地靠在了一起。

　　第三站，只硬擠上來(lái)了一個(gè)飽滿風(fēng)霜、滿頭銀發(fā)的老人，其余人都被孤單地晾在了車外。

　　老人扶著扶手，顫顫巍巍地站著，臉部早已布滿皺紋，肌肉松弛，手很瘦，宛如枯樹(shù)枝一般，他的腰幾乎彎成了駝背，腿又短又瘦。

　　第四站，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，老人立刻向后一仰，幸虧他前面的人拉了他一下，這才沒(méi)有什么大礙。

　　我看到了很不是滋味，于是二話不說(shuō)，起身把老人請(qǐng)了過(guò)來(lái)，老人推辭著，但在我的堅(jiān)持下，老人還是坐在了我的座位上.

　　頓時(shí)，老人的眼里添了幾分感謝，媽媽也肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿車廂的人也向我投來(lái)贊許的目光。

　　可是沒(méi)過(guò)幾站，我的暈車癥又犯了。沒(méi)辦法，本人就是那種腳比手快，做事不經(jīng)過(guò)大腦思考的人，結(jié)果最后自己倒霉了，但是我并不后悔，因?yàn)槲覜](méi)有辱沒(méi)學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。

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