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記敘文作文

時間:2024-04-25 07:52:40 記敘文 我要投稿

記敘文作文匯編(8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文作文匯編(8篇)

記敘文作文 篇1

  談及幸福,腦海中總會瞬間掠過一大堆零零碎碎的記憶片段。而此時此刻靜靜地坐在這里,看著筆端流動著一個個快樂的文字,輕輕地叩響記憶的門框,我想我是幸福的。因為我一直這樣簡單而快樂的生活著。其實(shí)幸福就是一種心態(tài),并不需要有多么轟轟烈烈,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn),小小的一份簡單就足以讓我的心感到寧靜與踏實(shí)。

  小時候,不理解幸福的概念,總覺著有一天飛離了外婆的懷抱,免去了那千叮嚀萬囑咐的碎碎念,就是好的,F(xiàn)在想來,那一張張美味的蔥油餅,一件親手細(xì)織的毛衣,一聲聲責(zé)備而又親昵的叮嚀是多么的彌足珍貴。當(dāng)周圍的同事開始出現(xiàn)些許毛病時,我無比感謝那一聲聲不厭其煩的嘮叨,成就了我今日堅強(qiáng)的身軀。 我亦慶幸小時的自己還不是那么叛逆,沒有將這一場場的美好回憶推之門外,以致今天想來,嘴角總是揚(yáng)著幸福的微笑。在那溫暖的.港灣里,流淌著小時媽媽的偏愛,爸爸的嚴(yán)厲,外婆的叮嚀,外公的逗趣,那里始終是承載我幸福的源泉。

  走出家庭,走向社會。因為簡單,也因為喜愛,我選擇了教師這份職業(yè)。因為追尋幸福,我選擇了和這群最單純的孩子一起快樂成長。

  雖然時常因著這43個不懂事的孩子而苦惱,但也能經(jīng)常為他們那啼笑皆非的童言童趣所感染。孩子的心靈是那般美好,總會讓你在不經(jīng)意間收獲著滿滿的幸福與感動。

  當(dāng)開學(xué)初走上三尺講臺的的那一瞬間,看著孩子們抬頭仰望著的那求知時的雙眼,我是幸福的;當(dāng)手機(jī)信息承載著家長的感謝和祝福而來時,我是幸福的;當(dāng)收到以前班孩子所寄來的禮物和思念時,我是幸福的;當(dāng)孩子的小手一次次輕輕地捶打著我肩膀,給予我辛苦的慰問時,我是幸福的;當(dāng)雙手不經(jīng)意掠過口袋或翻開書本,發(fā)現(xiàn)這些小精靈藏在其中的秘密時,誰說我又不是幸福的呢?

  幸福的時刻還有很多很多。陽光體育活動中,穿著高跟鞋的我跟這群孩子一起奔跑,一起重溫童年“老鷹抓小雞”的游戲時,那燦爛的陽光微笑著我此刻的幸福;放學(xué)回家,看著一個個孩子執(zhí)著地跑到辦公室跟我招手說再見時,我臉上綻放的笑容印證著此刻幸福;班隊活動活動中,跟著孩子們一起哼唱變調(diào)的歌曲時,那歡快的節(jié)奏敲打著我的幸福;當(dāng)小朋友體貼地替我撿起散落的文件,輕輕帶關(guān)教室的門,和其他同學(xué)一起微笑著跟我再見時,我怎能不為他的成長而感到幸福!

  都說老師是富有的,不在于錢財,而在于她擁有無數(shù)顆純真可愛的心,擁有無數(shù)個愛她的孩子,這就是一種幸福。在父母的眼中,我是一個孩子,我可以單純的幸福著;在孩子眼中,我是一名老師,在這平凡的工作中,我盛著簡單的幸福滿載而歸!

記敘文作文 篇2

  在北方,旅行的路途中,因為是在冬天,車窗外一片灰色,沒有能刺激人眼球的好風(fēng)景,汽車內(nèi)的人們?nèi)褙炞⒌囟⒅娨暽系膭幼髌。我覺得既出了那水泥的房子,就不能與在家里一樣,仍做電視的奴隸,于是暗下決心,一定要于這冬天的寂寥中看出些風(fēng)景來。我的眼睛與路邊一閃而過的光禿禿的樹鉚上了勁兒,這一路倒讓我看出點(diǎn)不同以往的意思。

  脫去了葉或花的樹,支棱著干巴巴的枝條,一排、一片或者是三五成簇。我想起美女選秀時的泳裝表演,只穿三點(diǎn)式的女子們,或清瘦、或壯碩、或挺拔、或畏縮,誰的身條好誰的三圍俏,真是一目了然。而那幼嫩的樹影,也讓人聯(lián)想起被父母慫恿著走上高臺的十二三歲的小姑娘,身體還沒有完全發(fā)育,就讓功利之心急迫地拖將出來展覽。

  在幾百里的旅途中,端詳各種各樣、辭去花葉的.樹的模樣,真叫人大飽眼福,我懊悔以前為何沒有如此的慧眼。

  樹就像是人,外表的華麗,說明不了什么,要比自然要比筋骨,比內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。有的樹粗細(xì)的枝干向著天上伸展,極像一枚放大了的腐化掉葉肉唯留筋脈的葉子,倒立在寒風(fēng)里,風(fēng)吹過,瑟瑟地抖著。有的樹枝長得十分嚴(yán)謹(jǐn)有致,連最細(xì)小的枝條也都仔細(xì)地循了事先描畫好的方向伸展;而有的樹卻隨意地蓬亂著枝條,更有甚者從大枝干到小枝條,全都彎曲著像個毛毛草草、沒有條理的婦人。在灰黑的樹影里間或也會冒出一抹晃眼的金黃色,一根根細(xì)長的枝條交叉著傾斜著垂掛下來,像素描課上打的調(diào)子,密匝匝地織成了一團(tuán)黃霧。離近了看極像時髦女郎染燙的鋼絲燙發(fā)。有的樹樹干筆直上沖,每天都有新的高度作目標(biāo);而有的樹張牙舞爪地向四周擴(kuò)張,大大地伸長了手臂,要霸占更多的地盤,卻失去了向上長的機(jī)會,沒有了成材的希望。

  在北方的冬天還能看到幾種懸著成果的樹,非常多樹叫不上名字。那些或紅或黃的果實(shí)點(diǎn)綴在干巴巴的枝條上,非常是惹眼,極像干枝梅的花苞。最壯觀的要數(shù)梧桐樹的種子,密密麻麻地擎在枝頭,一粒粒如女人旗袍一側(cè)的核桃鈕扣!霸韵挛嗤洌齺斫瘌P凰”,梧桐樹因這一句話有了傳世的好名聲,而細(xì)看,幾乎每一棵梧桐樹上確乎都有鳥兒做的窩。

  在野外,梧桐樹是少見的,就算是光禿禿的樹梢上也會偶爾發(fā)現(xiàn)一兩個鳥巢,讓人感到寂寞而又溫暖。鳥巢懸在灰色的樹影里,讓人心里一動,像是空闊蒙塵的音樂廳里跳起幾個單調(diào)的音符,哆、來、咪,雖不成曲調(diào),卻讓四周一下有了生氣。如早春稀疏的一兩聲鳥鳴,使人看見了春的消息。

  說冬天的調(diào)子是灰色的也不公平,大自然早把綠色慷慨地傾倒進(jìn)了田野。在北方的田里從深秋到冬盡,麥田那翠生生的綠是多么普遍呀,一大片一大片的麥子喂養(yǎng)著北方人的身體,也滋養(yǎng)著他們冬天的眼睛與心靈,使人不至于在漫漫冬季失卻了信念。兩只花尾巴的喜鵲早早地從窩里起來,立在清冷的高高的枝頭,它們是在思量今天的生計,還是如我一樣在欣賞冬天別樣的風(fēng)景?或許它們不如人的思想復(fù)雜,因而能夠簡單地快樂著。

記敘文作文 篇3

  我們都有一個愛我們、體貼我們、對我們關(guān)心倍致的父母。羅曼羅蘭曾說過:母愛是一種巨大的火焰。但丁也說過:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。法國人說過:女人固然是脆弱的,母親卻是堅強(qiáng)的。米爾還說過:母愛是世間最偉大的力量。雨果曾說過:慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?印度人也說過:世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。我國唐代詩人孟郊寫的《游子吟》中也提到了母愛:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。由此可見,父母對我們呵護(hù)地細(xì)致入微,而我們更應(yīng)該感恩父母。

  在你出生后,你的爸爸媽媽精心地呵護(hù)你,讓你生活在充滿愛的家庭中,讓你衣食無憂,寧可自己吃不好穿不好也要讓你吃好穿好。而這些都會成為你以后努力學(xué)習(xí)的鋪墊。等你漸漸懂事后,就應(yīng)該嘗試幫父母分擔(dān)家務(wù)活,在這個基礎(chǔ)上,還應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓父母感到欣慰。

  增長知識期間,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為人師表,每次考試都取得優(yōu)異的成績,在一次次的活動中脫穎而出,出類拔萃讓老師和同學(xué)們對你刮目相看,給父母爭光。琴、棋、書、畫樣樣精通,作為對父母的報答。還要擁有一個好的身心去對待學(xué)習(xí)。要有一個健康的身體,才能努力學(xué)習(xí)。以優(yōu)異的成績考入英國劍橋大學(xué)更是父母最大的心愿,為了他們我們更要努力學(xué)習(xí)。

  二年級時,我得了扁桃體炎,請了一個星期的假,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的.神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。一天,爸爸用抱著我去醫(yī)院,途中,我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了!變老了!我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的了艱辛,更看到了爸爸為□勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。最后,有一位醫(yī)生告訴爸爸:把仙人掌磨成漿,敷在腫處就可以了。就著樣,我的病好了。但爸爸還是精心的照顧我。孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

記敘文作文 篇4

  五天終于過去了,我可真是興奮,但是星期天并沒有像我想的那么快樂,因為我的媽媽真是管太‘松’了,好不容易放了一次星期天,我電視都沒得看,真是太殘忍了,就拿今天來說吧,今天可是一個好的星期天,但是一放學(xué),我本來準(zhǔn)備看一會電視,但是我剛開電視,還不到一分鐘,就被我媽罵了,我媽說,都初一了,這么關(guān)鍵的時候,還看什么垃圾電視,現(xiàn)在的電視越來越不文明了,這不是教你們學(xué)壞嗎,什么警察抓小偷,動不動就殺人了,還滿口的臟話,真是的,我忙說,媽媽,你也太土了,這才是帥呢。我媽媽也不管三七二十一了,搶了我的遙控,關(guān)了我的電視,我想不給我看電視,那我就睡覺了,我剛想睡覺,我還沒有上床,就被我媽給拉了起來,真是的,我起來后就問我媽,我的作業(yè)全都作好了,你還要叫我干什么啊,你給我去做作業(yè),把我做的`作業(yè),做完我的作文,再寫作文,然后再看一會書,然后在去做作業(yè),最后在上床睡覺,啊,我的天啊,我的命好苦啊,朋友們,你們的媽媽一定比我好吧。

記敘文作文 篇5

  他,是家里的頂,我們生活的一切動力,都是他源源不斷的共給我們;他,是我的“笑話書”,在我不開心的時候,他總會自動翻開,讓笑容重掛在我的臉龐;他,是永遠(yuǎn)亮著的一盞燈,他陪伴在我們左右,照亮我們每一步前進(jìn)的路。我無法想象沒有他的日子,那樣,我的生活會變得灰暗,悲傷……他是一輩子陪我的人,也是我一輩子要陪的人。

  是的,他是我的父親,是我偉大的父親。

  在我的記憶中,父愛就是沉默,就是整天為了生活奔波,就是用粗糙的.大手來翻看我的成績單,然后是摸摸我的頭舒心的一笑:“不錯,繼續(xù)努力!”最多也就獎賞我?guī)妆緯。所以我總是認(rèn)為父親是不懂的表達(dá)愛的人。

  但是,歲月的年輪卻告訴我:“父親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在不知不覺中已添了幾縷銀絲;父親那颯爽的英姿已經(jīng)逐漸的隱去,取而代之的是駝下的腰背;父親那矯健的步伐也不再是那么有力了,而是越發(fā)沉重……這些都是為了什么?為了這個家,為了我們將來的事業(yè)啊!這是隱藏在血液里多么質(zhì)樸而又偉大的父愛!

  總是說父愛粗枝大葉,但是他的細(xì)膩卻隨處可見:在你上學(xué)時,從邁出家門的那一刻起,父親那慈愛的眼神就會一直注視著你,直到你的身影消失在人海里;在你熟睡時,他會輕聲慢步的走進(jìn)你的小屋,幫你蓋好被子,關(guān)上窗戶;他從不會要求你什么,只是對你說:“孩子,不要走彎路,爸不要你出類拔萃,只要你能幸福就好!”

  在父母之愛中,母愛猶如水泥和砂石,父愛猶如水泥板中的鋼筋,人都說沒有水泥和砂石就蓋不了的房子,可忘了鋼筋;母愛猶如蜜糖,放入嘴里就能品嘗到甜,父愛猶如廣柑,只有吃完之后,一吧嗒嘴才能感受到有一股濃郁的清香。遺憾的是很少有人“吧嗒”一下嘴,去品味一下父愛。

  不要忘了,完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在。在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標(biāo),為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。感謝父愛,感謝它帶給我們的一切,它是永恒不變的愛,感謝父親!

記敘文作文 篇6

  放寒假前,學(xué)校開展“移風(fēng)易俗,不要壓歲錢”的活動,我想:不要壓歲錢,這還不容易?

  正月初一 的早晨,噼里啪啦的爆竹聲把我從夢中驚醒。我往窗外看了看,許多彩燈還亮著呢!我與姐姐穿上嶄新的衣服就起床了。這時,爺爺、奶奶已經(jīng)煮好了水餃,我們來到桌前異口同聲地說:“爺爺、奶奶節(jié)日快樂!”“快樂!快樂!”奶奶邊滿面笑容的答應(yīng)著,邊從口袋里拿出壓歲錢給我們,我急忙說:“奶奶,我們長大了,不要壓歲錢了!笨墒俏覀兊牧馓×耍瑺敔斈棠桃呀(jīng)把壓歲錢放在了我的布袋里。怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),有辦法了。吃過早飯后,我偷偷地躲在屋里,給爺爺奶奶寫了一封信,并把錢包在里面,悄悄地放在爺爺?shù)臅郎稀?/p>

  年初二 ,我與爸爸媽媽又去給姥爺姥娘拜年。到了姥爺家,我說:“姥爺我來給您拜年了!”姥爺說:“我正等著你們呢!”說著從口袋里拿出一疊錢給我,我驚訝地望著他說:“姥爺,春節(jié)前我不是跟您說過不要壓歲錢嗎?”可姥爺不由分說硬把壓歲錢塞給了我。唉!我的布袋里又裝上了老人省吃儉用節(jié)省下來的錢,我的`心沉甸甸的。沒想到,不要壓歲錢這么困難。我從布袋里拿出錢,雙手又遞給了姥爺,并說出非常多理由,姥爺?shù)哪樕辖K于露出了笑容,他連聲夸我:“磊磊真是長大了,懂事了!

  雖然,我沒要壓歲錢,但是我覺得自己真的長大了。

記敘文作文 篇7

  盼!盼啊,眼看春節(jié)就快到了,想到這,我不由得笑了起來,在春節(jié)前,人們個個喜氣洋洋,個個精神飽滿。逛街的人絡(luò)繹不絕,有的在買年畫,有的在買年貨,有的坐著火箱圍著火爐看電視,還有的人在打麻將打撲克,等等不一而足。

  反正街上五彩繽紛,各種各樣的人都有,各種各樣的貨物都齊全,琳瑯滿目,人們恐怕想買什么都難選擇!

  春節(jié)前,家家戶戶都燈火通明,家家都把房子打扮得別具一格。他們把買來年貨放得滿地都地。買來年畫怎么貼法,那就各有自己的風(fēng)格和喜好了。有的.正著貼,有的倒著貼,還有的歪著貼,各有千秋。人們把買來的菜全部都弄好了,只等春節(jié)一到,就可一飽口福了。家家備有鞭炮,人們穿上新衣服,準(zhǔn)備迎新年,在春節(jié)前,人們一出門,如果遇上了好朋友,總是口中不忘說一句:“上街!”

  人們殺豬宰羊,忙碌地準(zhǔn)備著春節(jié)大吃大喝一番。

  春節(jié)到了,小朋友們便早早起床,來到爸爸媽媽房間,開始傳統(tǒng)的拜年儀式了。小朋友們對父母說著一些吉祥話兒,爸媽就拿出壓歲錢,讓小孩子們高高興興。大家都希望今年能夠吉祥如意,。

  一些親朋好友歡聚一堂,品嘗著美酒佳肴,談著一些開心話兒。而最高興的則是我們,可以大把大把地攢取壓歲錢,然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西,如小汽車、四驅(qū)車、玩具槍、足球等,而我們只要嘴巴甜一點(diǎn),多說些祝福的話兒,那可就大賺一筆了!

  人們一直玩到深夜,嘴里啃著美味水果,手里燃放鞭炮煙花……大人小孩們載歌載舞,忘情地玩?zhèn)痛快!

記敘文作文 篇8

  教學(xué)目標(biāo):

  1、復(fù)習(xí)記敘文的相關(guān)知識

  2、掌握寫記敘文的一般方法

  3、重點(diǎn)掌握記敘文中人物描寫的寫作技巧

  4、寫作練習(xí)

  教學(xué)重點(diǎn):記敘文中人物描寫的寫作技巧

  教學(xué)方法:師生共同探討,歸納總結(jié)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入(師生交流)

  二、復(fù)習(xí)記敘文的知識

  1.記敘文的概念:記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的`文章。記敘文的6要素 :人物、時間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果

  2.記敘文的人稱:一般采用第一人稱或第三人稱,個別時候使用第二人稱。

  3.記敘文的線索:一般有以下幾種——人線、物線、情線、時間線、地點(diǎn)轉(zhuǎn)換線。

  4.記敘文的順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘四種

  5.記敘文的表達(dá)方式:敘述、描寫、議論、抒情、說明等

  6.記敘文的語言的特點(diǎn):準(zhǔn)確,生動

  7.記敘文的表現(xiàn)手法:白描、襯托、渲染、對比、伏筆、鋪墊等。三、記敘文中的人物描寫方法

  例文賞析

  1.分組討論文章值得借鑒的地方

  2.師生小結(jié):

  寫人應(yīng)注意:

 、僮プ∪宋锾攸c(diǎn),通過外貌、語言、動作、心里等描寫,寫出人物個性。

  ⑵善用比喻

 、蹅(cè)面襯托

 、芎侠淼卣覝(zhǔn)線索,圍繞線索選材

  ⑤進(jìn)行景物描寫增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力

  四.寫作練習(xí)

  1.片斷寫作:用今天學(xué)到的方法,選取本班的一位同學(xué)或老師,寫出他的個性特征。300字左右。

  2.大作文:

  閱讀下面文字,按要求作文。

  親愛的同學(xué),在你的生活中,誰對你影響最大?這個人怎樣影響了你?怎樣牽動著你的情思?你一定有很多的話要說,請你在方格中留下最真最美的文字。

  請以“對我影響最大的一個人”為題寫一篇文章。要求:不少于500字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名

  五、課后反思:

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