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記敘文作文

時間:2024-04-15 08:11:13 記敘文 我要投稿

實用的記敘文作文【共9篇】

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的記敘文作文【共9篇】

記敘文作文 篇1

  有人說,窗是枷鎖。籠中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際,窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由,窗粉碎了希望。也有人說,窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪,明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機,窗阻遏了發(fā)展。而對于成千上萬中國學子,“窗”的保守性,封閉性則體現(xiàn)得猶為明顯。

  中華大地上的莘莘學子,自古以來心底就有一片向往的藍天。春秋戰(zhàn)國百家爭鳴,儒的仁愛,墨的非攻,道的無為,法的嚴苛,無不抒發(fā)滿腔的治國熱情,F(xiàn)如今的天子驕子,身處騰飛的二十一世紀,當祖國與世界接軌時,或留學海外,或探索宇宙,或投身科技,組成時代的潮流。只可惜,中國傳統(tǒng)觀念下的教育體制,還沒來得及趕上時代的步伐,就已經(jīng)無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空,渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。

  近五十年來,尤其是改革開放后的這三十年來,先進教育思想的傳入與滲透,國民教育資源的匱乏以及教育水平的`偏低使得中國教育一直

  被民眾詬病,甚至是抨擊。它就像是一扇窗,鎖住了中國學生的思考力、探究力和創(chuàng)造力,直接導致中國學生更強的競爭力,而最終缺乏新世紀發(fā)展所急需的新型人才,也直接制約中國的發(fā)展。

  但,我不是盲目地崇洋媚外,更不是一味詆毀中國教育體制,更不想“長他人志氣滅自己威風”,我只是一個善于觀察善于思考之人,更飽含一顆愛國之心,渴望著祖國更加強大更加繁榮,而我們才是祖國的未來和希望,而教育是我們成長的精神食糧。

  中國的教育與西方國家比較,人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優(yōu)勢:中國學生的自主學習能力排名在世界前列,這是有機會接受高等教育繼續(xù)深造的一個先決條件;中國學生知識廣博,基礎扎實,待人禮貌,這是傳統(tǒng)國學深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率,沒有高離婚率,因為中國教育教會我們?nèi)。忍,才能厚積薄發(fā)。

  這是一扇通向未來的窗,只因它不常開啟,不免被塵土污垢,瑕疵阻礙了我們?nèi)ラ_拓進取。只有不斷地修繕它,相信不久的將來,我們的窗外必清澈、深邃,并充滿無限希望。

  何為窗,何為禁錮;何為藍天,何為自由。其實,窗并不重要,重要的是你是否能推開窗,既擁有窗內(nèi)的寧靜祥和,又融合窗外的碧瓦藍天。

  窗不是禁錮,而是在封閉的空間里開啟遙望藍天的通道。

記敘文作文 篇2

  讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文,我受益匪淺,是因為那微不足道的小水滴竟能滴穿石頭,它這種鍥而不舍、目標專一、日雕月琢的精神將會影響我一生。

  讀了這篇課文,我最喜歡的是第三自然段。因為它從字里行間講了名醫(yī)李時珍走遍大半個中國試嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的努力寫成了《本草綱目》這本藥學巨著。愛迪生沒有受過正規(guī)教育,幼年自謀生計,當小販、報務員等。但他迷戀電學實驗研究,畢生孜孜不倦,竟有一千多項發(fā)明專利權!現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術生涯中,始終沒有停止過揮毫作畫,就是到了晚年也每天堅持作三幅畫。就是靠著這種滴水穿石的精神才到達勝利的`彼岸。

  讀了這三個感人肺腑的故事,我不由得想到了一件事:那是我四年級的時候,媽媽每天叫我去洗碗,我有點不耐煩,便隨便用清水洗了洗,草草完事,就高高興興去看電視了。不久,我發(fā)現(xiàn)廚房里有螞蟻,我好奇地順著螞蟻爬的路,看它們爬到哪里?原來是我沒有把碗洗干凈,把螞蟻給招來了。這時我想起《滴水穿石的啟示》這篇課文,做事一定要細心認真。最后我用洗滌劑認認真真把碗洗干凈后,螞蟻就消失了。從此以后,我不管做什么事都再也不敢粗心大意了,這歸根到底還得感謝《滴水穿石的啟示》這篇課文。

  我佩服小水滴,因為它有堅持不懈、鍥而不舍的精神。它告訴我唯有堅持,才能成功、才能勝利!

記敘文作文 篇3

  老師傳播知識,正如太陽釋放能量;學生接受教育,正如西瓜沐浴陽光。---題記

  平凡的事總蘊含著不平凡的道理。西瓜也與我們的學習有關系。我們坐在同一間教室,接受來自同樣老師的光和熱,但為什么最后收獲的果子卻又甜又酸呢?

  就拿一堂課來說吧,時光凝固的一瞬間,半數(shù)同學或以桌代枕,或以臂代枕,在寶貴的課堂上會周公。也有同學沒有“休眠”,卻在和別的同學竊竊私語,沉浸在自己的小世界里。還有的同學(包括我)既不打盹,也不嘮嗑,只是坐著,目光呆滯,如同一尊精致的雕像。在課堂,思緒早已飛向了不知什么地方。而那種真正能做到思路跟著老師走,認真聽講的學生。往往能在考試中爭取一個相對

  不錯的成績。

  時間很寶貴,尤其是在家中,沒有老師的監(jiān)督,就只要靠自覺了。詩云“十年窗下無人問,一舉成名天下知。”這是需要非凡的執(zhí)著和定力。成功需要執(zhí)著的追求,堅定的信念,和不怕苦的精神。有一句名言說得好:“如果你想出人頭地,你要耐得住寂寞,因為成功的輝煌就隱藏在寂寞的背后”。我并不是能耐得住寂寞的人,相反,我最害怕的就是孤獨。然而,一分耕耘一分收獲。考試前,還是不得不克服寂寞感,努力的`把參考書啊,復習資料啊上面的能量“光合作用”轉化為能量,儲存在腦子里。為了結出佳果,耐得住寂寞,很重要。

  老師為我們講課,他不是只為某一個人講的,老師是針對我們每一個人的。之所以成績不同,是因為我們對待來自老師的陽光的態(tài)度不同。學習不能怕吃苦,我們同在陽光下,應拿出堅韌的態(tài)度,耐得住寂寞的精神,充分吸收光和熱,結出香甜的果實。

記敘文作文 篇4

  又到了寒假了,除了完成老師布置的作業(yè)外,我還到千島湖旅游了一翻,那里的風景優(yōu)美,果真是一個旅游的好去處,那究竟美在哪里,好玩在哪里呢?就讓我?guī)阋黄鹩瓮嬉环伞?/p>

  早晨四點,天色還很早,我們就乘大巴出發(fā)了。一出城,只見窗外的霧很濃,寒風不時地鉆進車廂,汽車在馬路上小心翼翼地開著。我很激動,極力向遠處望去,可惜只能看到路邊的樹,不一會兒,我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來,我們也終于到達了目的地。

  一路邊全是山,遠處的山峰連綿起伏,近處的經(jīng)過太陽的滋潤,顯得更加青翠。車子開到了半路,我們開到了波濤滾滾的新安江,還看見新安江水利發(fā)電站。導游說:“沒有新安江就沒有美麗的千島湖,因為千島湖是因為修建了新安江水力發(fā)電站而形成的。它一共有9個閘門,這閘門有時開6個,有時開4個。只有96年特大洪水的時候才開了9個!睂в谓榻B,開閘門時是很雄偉壯觀的。

  遺憾的是我無法見到,只能憑自己的想象發(fā)揮了。車子在山路上盤旋行駛,過了半個小時,我們到了千島湖,這時的游客可真多,我在來往是人群中都快被擠成“壓縮餅干”了。好難等啊,簡直是度秒如年,等了好長時間,我們終于登上了“明珠”號游船。我站在甲板上興奮地眺望那煙波浩淼的湖水,此時此刻,此情此景,我無以用言語表達,只有迅速的按下快門,記錄下一幅一幅精彩的畫面……

  我們首先游覽了天池島,它是國家級森林公園,顧名思義,自然有許多樹啦,這一點也不假,那里的.松樹翠綠欲滴,高高的杉木有一棟樓房高,細細的大紅葉子漂亮極了,樹的茂密用一手遮天來形容,一點也不過份,在寬厚的樹陰下,我分明見到的是一片涼爽世界,不知道火辣辣的太陽正當頭曬,沿著彎彎曲曲的小徑,好不容易爬上山頂,誰知一下子又鉆進了黑乎乎的山洞。

  咦?什么聲音這么動聽,當我迫不及待地摸出洞定眼一看,哇!好一個壯麗的瀑布,它呼嘯著向我們奔來。溪里兩只白天鵝在水面上梳洗著自己潔白亮麗的羽毛,活潑的金魚向岸邊投食的游客紛紛涌來,你爭我奪,有趣極了!走上濕漉漉的臺階,就是瀑布的頂端,呵:原來是人造瀑布,真可以以假亂真了。

  走出瀑布,再拐個彎,來到了吊橋。望著搖搖晃晃的吊橋,我緊張得要命,吊橋建在兩座高高的山崖之間,有幾十米長,窄窄地,下面是急流的溪水。我的心快蹦出來了,我十分小心地挪動著蓮花碎步,緊跟在爸爸后面,生怕萬一有個閃失,那樣就完完了。正想著,吊橋被前面膽大的大哥哥使勁地搖晃起來,我拼命似的抓住爸爸,渾身直冒冷汗,當我驚恐萬分的走完吊橋,心里還在咚咚直跳,好險啊!真是刺激到家了。

  千島湖,真是一個好玩的地方。怎么樣,好玩吧?如果有時間,也到這風景如畫,刺激人心的地方來玩玩吧。

記敘文作文 篇5

  每個孩子是快樂的……自己都有一個獨一無二的世界。每件事可喻為一個世界;每份快樂也可比為一個世界;每張笑臉更能作為一個世界……我有我獨特的世界:

  記得小時候一件有趣的事,可能記不得了,但卻有一個影像印在了我的腦海里。可能這就是友情的力量吧!不管何時何地,我一旦看到幾個朋友在一起的時候,我都會想起那件事情。

  小學三年級的一個星期天,我約好幾個朋友到外面去玩,可是其中有一個作業(yè)還沒有寫完。我與另一個好朋友去他家找他,到他家時才發(fā)現(xiàn),他的作業(yè)一字未動。于是,我們便留了下來和他一起“同甘共苦”。當他遇到不會做的題目時,我們總是會慢慢地講給他聽,時間一分一秒地過去了。時間!你快點走,好讓他快點將作業(yè)寫完。不,時間!你慢點走,我想在這里多陪陪他?墒菚r間仍是不緊不慢的走著。我多么希望,我們?nèi)齻人可以快快樂樂地度過這美好的一天!可是作業(yè)卻毫不留情地將我們分開了。終于,一聲“寫完了”驚醒了我們的大腦。片刻的高興是“暴風雨”的前兆……我們高興的'跑了出去,各自騎上自行車,騎在了馬路上。當時陽光格外燦爛,空氣格外新鮮,大地格外舒暢陣陣涼風吹拂在我們的臉上,仿佛有一種天堂般的幸福?上У氖潜╋L雨始終沒有來;我感覺自己像來到了另一個屬于我們?nèi)齻人的世界,萬物都由我們來控制著。突然而來的一種溫暖傳遍了我們的全身。

  世界真的非常奇妙。友愛不需用色彩去勾勒;無須用偉大去比喻;不必用渺小去襯托。它就是它,不會改變。

  孩子的世界是無瑕的;是天真純潔的:是至高無尚的;晶瑩透剔的……

記敘文作文 篇6

  身穿黃色大衣,戴頂帽子,手拿掃把與一個畚斗,這只是城市環(huán)衛(wèi)工的一個縮影;蛟S在人們眼中他們是低賤的,包括我。但從那次開始,環(huán)衛(wèi)工的形象在我心中變得高大起來。

  已是初冬時節(jié),涼颼颼的風肆意地刮著。早晨一出門,一股寒風迎面撲來,讓我不禁打了個寒戰(zhàn)。

  走在去學校的小路上,我不停地搓手,但還是抵擋不住風的冷漠與無情。經(jīng)過一個環(huán)衛(wèi)工的身旁,一股惡臭撲鼻而來,我不禁發(fā)起了牢騷,真是的,大冷天還出來惡心人!刺骨的寒風加上那股惡臭,讓我的心情變得煩躁不安。

  走進教室,一陣暖流通經(jīng)全身,好暖和!望了望窗外,唉,太陽咋還沒出來呀!一節(jié)節(jié)課的煎熬中,天色漸漸暗了。一邁出教室的門,冷風瞬間鉆進我的領子里,褲角里,啊,好冷!走在回家的小路上,我依舊不停地搓著手,不知怎么地,肚子開始隱隱作痛。伴著寒風踟躕前行,肚子更加疼痛,應該是著涼了吧!為了緩解疼痛,我使勁地撫摸著肚子,可毫無作用。

  在離家只有一個馬路口的時候,我實在撐不住了,捂著肚子蹲了下來;秀敝校粋熟悉的`身影向我身邊走來,是那位環(huán)衛(wèi)工。他看了看我,放下手中的掃把,也蹲了下來,一臉關心地問:“小姑娘,你怎么了,有事嗎?”我抬頭一看,這位環(huán)衛(wèi)工的神情里流露出一絲關懷與擔心。他緩緩伸出手,剛要碰到我,又縮了回來。猶豫了一會兒,他又伸出手,可還是沒觸及到我就縮了回來。他試探性地問:“小姑娘,我扶你回家吧!辈恢窍铀K,還是負面新聞看多了,我猛地一起身,丟了句:“不用你管!”便扭頭走了。

  在過馬路的時候,我的胃如翻山倒海般得難受,終于一下子吐在這干凈的馬路上……這曾經(jīng)被環(huán)衛(wèi)工打掃過的馬路,沒有一絲灰、一點紙屑、一片落葉,被我破壞了。那位環(huán)衛(wèi)工立即跑了過來,一手抓著我的手臂,一手放在我的背上,輕輕地拍著。那一刻,我沒有拒絕他的好意,那一刻,一股暖流涌進心頭。

  回到家,我站在陽臺上,望著他。他依舊拿著掃把,打掃著這個美麗的城市。燈光下,那一點點黃暈的光,把他的身影拉得那么長,那么長。我清晰地看見那處地方,又恢復了潔凈。

  一位普通的環(huán)衛(wèi)工,有著一顆不普通善良的心。你是城市的美容師,這個世界因你變得更美麗!

記敘文作文 篇7

  春夏秋冬,四季更替,春天的到來總能使大地煥然一新,到處是綠色,生機勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛的季節(jié),孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林,臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié),因為秋天是豐收的季節(jié),豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報,看著那滿山的紅葉,心情也跟著好起來。冬天則是滿世界的白色,動物開始冬眠,植物開始落葉,唯獨這純白的雪,直至冬天的尾聲才漸漸消退……

  如此多的季節(jié)變化,我唯獨喜愛給人有點寂寞感覺的秋天,因為這是我最愛的外婆最喜愛的季節(jié)。

  我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身,她很早就嫁人,平時就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活,現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡,滿頭的白發(fā),滿臉的皺紋,還有一對聽不大清的耳朵,但是外婆的身體卻依舊硬朗,還能下地干活呢!春天播種,秋天收獲,一年的努力只為給我這外孫女準備點綠色食品,沒到秋天外婆會很高興,眼睛似是瞇成一條線,我愛這讓外婆高興的秋天。

  我不愛春天,因為春天太過平凡;我不愛夏天,因為夏天太過熱情;我不愛冬天,因為冬天太過平靜;唯獨秋天能勾起我的思緒,卻不會因為太過熱情而將我的思緒打亂。

  我愛行走在秋天的林蔭道上,滿地的落葉,說不出的詩意,走上去咔咔的響。每當這個時候,我的記憶就會追溯到從前,想起一些值得我回憶的往事。

  閑暇時,我愛一個人坐在我家的陽臺上,聽著抒情的`歌曲,畫著漫畫亦或是看些小說,我想這因該是由于秋天給我的感覺更好些,所以在其它季節(jié)我不會這么做,每當我媽媽看到我在陽臺上看著書,會打趣的稱我為文藝小青年,說我有詩人那淡淡的氣息。

  也許不止是我對這秋天情有獨鐘,從古至今已有許多詩人對秋天表達過贊美。戴望舒在《秋天的夢》中寫到:“迢遙的牧女的羊鈴,搖落輕的樹葉。秋天的夢是輕的,那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢靜靜地來,但卻載著沉重的昔日。哦,現(xiàn)在,我有一些寒冷,一些寒冷,跟一些憂郁!倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪:“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗!边@似乎是詩人之間共同點:他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感,像我一樣深愛著這秋天。

  我出生在秋天,所以我也最愛秋天。

  秋天的安靜適合我的個性,秋天總能牽動我的思緒,帶動我的情緒,改變我的生活。秋天,我最愛的季節(jié)。

記敘文作文 篇8

  “當、當、當”,十二點的鐘聲已響起,意味著一天又將過去了,不禁令我想起這幾天發(fā)生過的種種,令我回味無窮。

  除夕,是大掃除,也是大家團聚在一起吃年夜飯的日子,一大早起床便和爸爸、媽媽、哥哥一起捲起衣袖,拿起抹布,將家中久未清洗的窗戶一一刷洗干凈,而這還是我自出生一來第一次所做的“重大”辛苦工作,頓時,手腳又酸又痛,簡直是快累翻了,雖然五臟廟早已咕咕作響,但因滿心期待晚上團圓飯的大餐,只好默默的忍耐及等待。

  等堆積如山的垃圾清除后,我便立刻跑去外公家?guī)兔ν馄胖箫、做菜,就像上了?zhàn)場一樣,一下子切菜、一下子洗米、一下子將火爐上的火關起,本來已經(jīng)累翻的我,也因敵不過身體的疲累,而不得不放下手中的工作,躺到舒適的床上好好睡一覺,不僅為了補充體力,也為了年夜飯后的活動儲備戰(zhàn)力,以免體力不支無法參與、而留下悔恨的遺憾。

  “啪啦!啪啦!啪啦!”一陣鞭炮聲把我吵醒了,我揉了揉眼睛,看了看窗外,才發(fā)現(xiàn)天色已暗了下來,所以我便走出了客房,才發(fā)現(xiàn)大家早已圍在桌子前,只缺我一個人,而我便火速趕到桌前,拿起了湯匙,與大家一同吃年夜飯,享受團圓的感覺。

  吃完飯后,領了令人期待已久的紅包后,便立刻沖下樓,開始玩起了鞭炮,但調(diào)皮的哥哥故意將沖天炮放在我的面前,使我被沖天炮炸傷了,當時的我既生氣又很痛,但因為過年生氣會帶來惡運,所以只好先忍耐著,直到鞭炮全部放完為止。正當我們上樓準備玩牌時,才發(fā)現(xiàn)已接近十二點放鞭炮除舊迎新的時候了,表兄弟姐妹們將準備好的`長炮吊置好等待十二點的鐘聲響起,各地鞭炮聲此起彼落的互相呼應著聲音,震耳欲聾,響徹云霄,心情激動,像是參加一場盛大的晚會但活動結束后,大家也陸續(xù)的離開了。

  我?guī)е酪啦簧岬男那樗妥咚麄兒,也因玩累了而不知不覺的睡著了。我想今年的過年不但充實也有趣,更是我記憶中難以忘懷的大節(jié)日。

  

記敘文作文 篇9

  小時候,"父親"這個名詞在我心中是那么疏遠,那么隔膜。印象中,他總是那么忙忙碌碌,匆匆忙忙,很少與孩子親近,甚至不茍言笑。母親解釋說:爸爸出差奔波,太累了。于是,母親成了孩子們生活中的主心骨,培養(yǎng),教育我們。對于我們?nèi)齻難以馴服的孩子,打和罵是少不了的?梢舱龖四蔷淅显挕"打是親,罵是愛"。對于母親,我總懷有一種特殊的依戀。相形之下,我與父親之間總隔著一道難以逾越的鴻溝。我很少或者說簡直就不敢與父親說話。每到非說不可時,母親就充當我們之間的.傳聲筒:"媽,跟爸爸說……"。遇到母親心情不好時,回一句:"自己跟爸說去。"我便陷入了極度尷尬的境地。記得詩中寫道:"距離是一種美",可我覺得"距離是一種淡漠,一種殘酷。"我常常遠遠地用一種陌生,膽怯的目光打量父親,思量著:"他到底靠什么力量,讓我害怕他 他兇嗎 他打我嗎 不,一點都不,他甚至從來都沒罵過我。"哦,這對童年的我來說,真是一個謎。幼稚的心靈這樣想過:也許所有的父親都要用他們各自的方式,在孩子面前保持特有的威嚴。嗯,也許,父親就該是這樣子。

  父親在我腦海中的影子是淡淡的,我很少思考父親是一個怎樣的人,這不得不說是我的悲哀。直到讀大學開始,我才漸漸讀懂了父親,甚至于一度產(chǎn)生戀父情結。今年春節(jié),有一個很強烈的愿望——想為父親寫一篇文章,于是便有了這篇《感悟父親》。

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