【精品】實(shí)用的敘事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　童年是每個(gè)人都會(huì)度過(guò)的最美好的時(shí)光。我在童年時(shí)也有許多有趣的事。最難忘的便是那一次買“橡皮”的時(shí)候。

　　那天中午，我正在準(zhǔn)備文具。突然，一塊橡皮偷偷地溜走了，怎么也找不到。我只好頂著太陽(yáng)，往文具店里走去。那時(shí)，由于我還小，哪知道買東西要花錢呀！到了文具店，挑好“橡皮”，正要走時(shí)，店老板一把抓住我，拉我回去，大聲嚷道：“小朋友，你帶錢了嗎？買這種橡皮泥要五元錢的！”

　　我奇怪地問(wèn)：“什么是錢啊？”

　　阿姨亮出一元硬幣，說(shuō)：“你問(wèn)媽媽拿五個(gè)這樣的硬幣就行了！”

　　“哦！”

　　我放下“橡皮”，轉(zhuǎn)身跑回了家，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，阿姨說(shuō)，要拿五個(gè)亮晶晶的.，上面有漂亮圖案的圓片才能買橡皮�！眿寢尡憬o了我五元。我又氣喘吁吁地跑回店里。

　　到了那兒，我拿起原先挑好的，付了錢，買了回來(lái)。我走回家，拿給媽媽看。

　　媽媽看了，又好氣又好笑，說(shuō)：“這是橡皮泥，不是橡皮！”

　　我奇怪地問(wèn)：“橡皮泥，不就是橡皮嗎？”

　　媽媽聽(tīng)了，只好陪著我去店里買了一塊漂亮的橡皮。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候沒(méi)帶錢、買錯(cuò)東西的事真可笑！童年的故事五彩繽紛，真有趣！好好珍惜童年美好的時(shí)光。

敘事作文 篇2

　　今天，老師又讓我們玩觸覺(jué)猜謎，我和同桌立刻興奮起來(lái)。

　　第一局可以用手摸，我先猜。同桌拿了一樣?xùn)|西輕輕地放到了我的手心里，我摸了摸，輕輕的、細(xì)細(xì)的，還有點(diǎn)硬，會(huì)是什么呢？我沉思片刻，終于想到了鉛芯，于是我肯定地說(shuō)：“是鉛芯�！蓖�桌說(shuō)：“對(duì)了�！边@時(shí)我特別高興。下面該同桌了，我在他手上放了一個(gè)鋼筆，可他才摸了一小會(huì)兒就猜出來(lái)了，是鋼筆。這次竟然打了個(gè)平局，我可要小心了。

　　第二局，還是我先猜，同桌在我手背上放了一樣?xùn)|西，我感覺(jué)它輕輕的'，好像沒(méi)有東西似的，這時(shí)我的心情特別緊張，心怦怦地跳著，過(guò)了很久才猜出來(lái)是：“紙。”同桌說(shuō)：“對(duì)了。”我聽(tīng)了心情輕松了很多。我把一個(gè)鋼筆蓋小心翼翼地放在了他的手背上，他感覺(jué)了一會(huì)就說(shuō)是“橡皮”，哈哈，他錯(cuò)了！臉都急得有點(diǎn)紅了！我此時(shí)此刻真是心花怒放！

　　第三局，我在同桌的脖子上放了個(gè)彩筆，他感覺(jué)了半天，結(jié)果也沒(méi)有猜出來(lái)。我這下勝有望了！輪到我了，同桌在我脖子上放了個(gè)骰子，我一下子就猜了出來(lái)，這次比賽我贏了！我興奮地朝同桌打了個(gè)勝利的手勢(shì)，他則有點(diǎn)很不服氣地對(duì)著我做了個(gè)鬼臉……

　　這次玩觸覺(jué)猜謎游戲真是太有趣了！

敘事作文 篇3

　　中午老媽問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)涮鍋吧，省時(shí)省力而且還好吃。然后老媽買了一些菜讓我去洗，老媽攤子后面是一個(gè)三層小樓，里面24小時(shí)免費(fèi)供水。

　　當(dāng)我正用冰冷的水洗菜的時(shí)候進(jìn)來(lái)一位拿著毛巾的半癱老人，很明顯他是想要洗毛巾.看老人走路的樣子就已經(jīng)很吃力了，何況還要一個(gè)手洗毛巾，出于好心的我想要幫助老人洗毛巾。本以為，老人會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：年輕人麻煩你了�？墒抢先司芙^了我，但是我依然堅(jiān)持要幫助他，老人說(shuō)：你不可能幫我洗一輩子的毛巾，還是我自己來(lái)吧，謝謝你了小伙子。我愣了一下，忽然感覺(jué)我的幫助對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種諷刺。之后的幾分鐘里那個(gè)水房格外的安靜，我洗菜的幅度也小了很多，想用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)老人的敬佩之情。當(dāng)我洗完菜的`時(shí)候老人還在認(rèn)真的清洗自己的毛巾，我拿著菜一邊看著老人一邊向門口走去。老人抬頭微笑的看了看我，頓時(shí)我感覺(jué)心里十分的滿足，就像是一個(gè)未經(jīng)世事的孩子得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。

　　當(dāng)我走出水房的那一刻，心里感慨萬(wàn)千，老人的行為點(diǎn)醒了一直在沉睡的我。沒(méi)錯(cuò)我一直感覺(jué)命運(yùn)對(duì)我不公，一直在心里默默的抱怨，或許表面看起來(lái)是那么的堅(jiān)強(qiáng)，但我一真沉浸在命運(yùn)對(duì)我的不公之中無(wú)法自拔，郁郁寡歡�？吹竭@位老人，我想我是不是應(yīng)該醒醒了。現(xiàn)在的年輕人包括我自己，很多很多都在依靠父母，而自己卻沒(méi)有做好自己本該做的事情。父母就像可以幫助你洗毛巾的我，幫不了我們一輩子，那為何不灑脫的像那位老人一樣拒絕幫助，自己去對(duì)抗命運(yùn)、改變命運(yùn)。

　　回到老媽店里，從新看了老媽一遍，把洗完的菜放在桌子上，老媽微笑的說(shuō)過(guò)來(lái)吃吧，當(dāng)時(shí)心里泛起波瀾，卻沒(méi)有說(shuō)出那句一直應(yīng)該說(shuō)的那句話：老媽您辛苦了。

敘事作文 篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十一歲了。在這十一年里，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像柏油馬路上的小石子，數(shù)也數(shù)不完，道也道不盡。其中，有一件事它最有趣，也最令我難忘。

　　記著那是我5歲時(shí)，爸爸在外地出差時(shí)帶回來(lái)了一個(gè)小泥人。它小巧玲瓏，有兩個(gè)大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)。它是用泥做的，非常堅(jiān)硬，可是一碰上水，就會(huì)馬上化掉。

　　有一天，我正在做作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)在書桌上的小泥人身上已是布滿灰塵、狼狽不堪了。一個(gè)大膽的念頭從我腦子里閃過(guò)：為何不給它洗洗澡呢？那時(shí)我還小，沒(méi)有判斷能力。

　　說(shuō)干就干，我也不做作業(yè)了，馬上拿著泥人跑到了洗手間，把泥人泡到了水里，泡了一會(huì)后，泥人小了一些，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，又用我自己的沐浴露倒到了水里，然后又把小泥人放到了水里。干完這些后我又歡天喜地地跑到我屋里做作業(yè)去了。

　　過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我做完了作業(yè)后，跑到洗手間看看我的“成果”，�。≈挥幸粸┠嗨�了。我把整個(gè)衛(wèi)生間翻天覆地地找了一遍，還是沒(méi)有找到，我哇哇大哭起來(lái)。

　　哭了很長(zhǎng)時(shí)間，直到哭到我媽媽來(lái)了。媽媽告訴我：“泥人碰見(jiàn)水會(huì)化掉�！蔽衣�(tīng)了以后，才破涕為笑。

　　這個(gè)泥人洗澡記記載了我童年的天真無(wú)邪，盛滿了兒時(shí)的幼稚可笑。

敘事作文 篇5

　　今天，我和媽媽興高采烈地來(lái)到荔枝公園。荔枝公園有個(gè)湖。那里有很多鯉魚。有紅的，有黑的，還有比蝌蚪大一點(diǎn)的。我們看見(jiàn)了有人在賣魚食，就索性去買了一包。我們買了魚食就來(lái)喂魚了。

　　我先是一粒一粒地撒魚食。那些魚聚在一起搶魚食，真好玩。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)：“如果你這樣一粒一粒地撒魚食 ，那些不夠大魚搶的小魚豈不是吃不到了嗎？”

　　我若有所思，覺(jué)得有道理，便和媽媽一起一把一把地撒魚食。這時(shí)，魚兒的`反應(yīng)不同了。大的魚就一口吞一顆魚食，小的魚就聚在一起吃一顆魚食。還有的魚，躍出水面，躍出水面的同時(shí)，它還吃了一顆魚食，落下水時(shí)，水花四濺，真像跳水運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)，我看見(jiàn)了一條大大的紅鯉魚把頭伸出水面，一口就吃了好幾顆魚食呢。我想：“如果我一下把全部撒進(jìn)水里，會(huì)怎么樣呢？”我直接把全部撒進(jìn)了水里。魚兒們不爭(zhēng)了，它們個(gè)個(gè)都有得吃。它們吃完后都滿意地游走了。

　　我們還在公園里劃了船。我們劃完船就離開(kāi)了。荔枝公園的游玩就結(jié)束了。

敘事作文 篇6

　　人生難免會(huì)“錯(cuò)過(guò)”：我們有時(shí)會(huì)沉浸在錯(cuò)過(guò)的感傷中；有時(shí)會(huì)錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜；有時(shí)錯(cuò)過(guò)了，會(huì)毫不知情，毫不惋惜；有時(shí)錯(cuò)過(guò)了，會(huì)再來(lái)……

　　今年的暑假，我錯(cuò)過(guò)了一次鍛煉，錯(cuò)過(guò)了一片風(fēng)景，更錯(cuò)過(guò)了……

　　六月下旬，暑假前夕，我們一行人來(lái)到了青島。似乎全中國(guó)都在快節(jié)奏之中，青島的一座座高樓大廈拔地而起，而相差之大的是，市中心的南部，仍是一片風(fēng)光無(wú)限。

　　我們來(lái)到了嶗山。

　　排好隊(duì)，買好票，一切準(zhǔn)備就緒后，我們便開(kāi)始了“長(zhǎng)征”。

　　本想偷個(gè)懶，乘纜車到達(dá)“山頂”，可一片人山人海，在反復(fù)思量下，我們決定只好放棄纜車。剛開(kāi)始的幾步路，很輕松，因?yàn)槲覀冞�精力充沛，但離山頂愈近愈累，只好走走停停歇歇。風(fēng)景很好，一片蔥郁，山路的旁邊便是一條奔流不息的清泉。山路曲折，似一條上多下少的折線統(tǒng)計(jì)圖。爸爸媽媽走得很快，一會(huì)兒就沒(méi)了影，而我，和叔叔阿姨只能一步三停歇地往上爬。一直用“上面的風(fēng)景更好，看得更廣”來(lái)鼓勵(lì)自己，好不容易看見(jiàn)了爸爸媽媽，原來(lái)他們也在一塊大石頭上休息。

　　經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，終于到了“山頂”，可我們卻發(fā)現(xiàn)了又一條上山的路，這是怎么回事？我們稍作休息后，帶著疑問(wèn)，詢問(wèn)了一位剛從山上下來(lái)的游客，而他說(shuō)的話卻讓人大吃一驚：“這不是山頂，下面這個(gè)平臺(tái)是上廁所的地方，而這個(gè)平臺(tái)，是下面的纜車開(kāi)上來(lái)的地方，也是坐纜車下去的地方，這里還不到嶗山的三分之一呢！”我們瞬間徘徊在了崩潰的邊緣，正慎重考慮要不要繼續(xù)上去時(shí)，他又說(shuō)：“上面的風(fēng)景很美的，八大門都在上面，還有什么‘空橋’、‘鐵索橋’、‘仰天池’呢，我建議你們還是上去吧！”另一位游客也插嘴：“你們既然都已經(jīng)走到這兒了，現(xiàn)在乘纜車下去多沒(méi)意思呀，你們看，那就是‘空橋’，黃色石頭砌成的那個(gè)，看見(jiàn)了嗎？”我們順著他的手指的方向看過(guò)去，真的有一座橋，橋的下面就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，橋建在山頂上，有一層薄云籠罩著，橋上還有不少人呢，我們被這一美麗的景色迷住了，決定上去看看那橋上的風(fēng)景是怎樣的，其實(shí)我也想上去來(lái)著，可現(xiàn)在實(shí)在太累，沒(méi)有動(dòng)力，更何況還要走上四倍的路程！終于，現(xiàn)時(shí)的安逸打敗了美景，我決定繼續(xù)留在這兒！他們的背影漸行漸遠(yuǎn)了。

　　之后的兩個(gè)半小時(shí)里，我百無(wú)聊賴地坐在石頭上傻傻地望著山下的風(fēng)景，又時(shí)不時(shí)地抬頭向上看，看著橋上的人，猜想他們到橋上了沒(méi)。山上的風(fēng)景肯定很好！我現(xiàn)在休息夠了，卻不能上去了，只能望著一撥又一撥的人群說(shuō)說(shuō)笑笑地上山。

　　不知不覺(jué)地又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他們有說(shuō)有笑地下來(lái)了，一邊問(wèn)我在這兒無(wú)不無(wú)聊，一邊可惜我沒(méi)有欣賞到山上的一片風(fēng)光。乘纜車下去的'時(shí)候，他們興奮地說(shuō)著“五峰道館”、“來(lái)福石”等，還給我看他們?cè)谏缴吓牡恼掌�，說(shuō)“累是累，但下來(lái)很輕松哦，你不上去真是太可惜了！”我的心中不禁涌起一篇五味雜陳，一陣后悔。

　　其實(shí)，人生也就像一條蜿蜒崎嶇的山路，剛開(kāi)始的我們都精力充沛，走的很輕松，而后就會(huì)越走越累，有的人自認(rèn)為這就是山頂，這就是自己的目標(biāo)，而誰(shuí)知，其實(shí)目標(biāo)永無(wú)止境，只是看自己，上山很累，下山很輕松，就像人生。有的人半途而廢，從中折返了；有的人就像乘纜車一樣，一路輕松，可最后，還是要靠自己，可以滿足于現(xiàn)狀，也可以繼續(xù)攀登；而有的人，做到了；若是自己做不到，便是錯(cuò)過(guò)了！

　　崎嶇的山路只是一種比喻，但如果在人生中知足，半途而廢，等到后悔時(shí)，就真的錯(cuò)過(guò)了人生！

敘事作文 篇7

　　你曾經(jīng)為一件小事心動(dòng)過(guò)嗎？你感動(dòng)過(guò)嗎？還是會(huì)懷著一種事不關(guān)己，高高掛起的心態(tài)？

　　有一天下午,我和媽媽在大街上散步，有說(shuō)有笑。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾堆上坐著一個(gè)人。這個(gè)人一只手拿著一個(gè)已經(jīng)發(fā)臭的饅頭，另一只手在垃圾堆里翻來(lái)翻去。我想肯定是腦子有問(wèn)題的人才會(huì)在垃圾堆里撿吃的。于是我轉(zhuǎn)過(guò)頭去沒(méi)再看他，可是我的心久久不能平靜，總感覺(jué)有什么東西纏著我似的。我又不經(jīng)意的回頭看了一眼：咦，他不知從哪兒弄來(lái)一件破舊不堪的棉襖披在自己的頭上，生怕別人看見(jiàn)自己的模樣似的。還不時(shí)向四處望望，朝路人傻傻一笑，發(fā)出奇怪的叫聲，讓人們感到厭煩。

　　這時(shí)，有一個(gè)小伙子對(duì)自己的女友說(shuō)：“你看這個(gè)人多討厭，讓我去揍他一頓�！�

　　“小心別把身上弄臟了�！迸�友柔柔的關(guān)心道。

　　小伙子走過(guò)去準(zhǔn)備打他，但一看他身上臟兮兮的.樣子和鋪天蓋地的惡臭味時(shí)，又忍住了。

　　我看了看他：他此時(shí)已從垃圾堆里出來(lái)了，褲子掉在腳下也不知道，屁股都露了出來(lái)，旁人都來(lái)看熱鬧，他還不知羞恥的向人們跳起了迪士科。旁人看著他的樣子，笑得前滾后翻。

　　看到這里，我心里油然而生一種莫名的悲痛。我也不知為何，忽然對(duì)這樣一個(gè)人心動(dòng)。于是我對(duì)媽媽說(shuō)；“我們難道不應(yīng)該幫幫他嗎？”

　　你有幫助他人的心，就已經(jīng)夠了。有時(shí)許多事不是你能幫得了的�！眿寢屢荒樐�重的看著我說(shuō)道。

　　我對(duì)媽媽的話似懂非懂，我不明白我為什么沒(méi)有能力去幫助他？我也不明白用什么可以去幫他？有能力去幫他的人為什么不幫他而讓他淪落到這種地步？

　　不過(guò)，我記住了媽媽的話：有幫助他人的心就已經(jīng)夠了。我想，這可能就是一種感動(dòng)之心吧。

敘事作文 篇8

　　我的好朋友看起來(lái)可真是個(gè)“呆子”。

　　他的頭長(zhǎng)得圓圓的，樣子雖然看起來(lái)有點(diǎn)呆，眼睛卻閃爍著智慧的光芒。別看他胖乎乎的，平常不怎么愛(ài)說(shuō)話，可向我們問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，卻非要打破沙鍋問(wèn)到底不可。

　　有一次，他借了一本好書，一直津津有味地看著，到了中午，我叫他到食堂吃飯，當(dāng)我走到教室叫他，他卻摸摸自己的肚子頭也不抬地說(shuō)：“我已經(jīng)吃過(guò)了呀，你自己去吃吧！”呵呵，這個(gè)“書呆子”，看書看得連中飯也不知道吃沒(méi)吃。

　　還有一次，他正在看書，老師讓他去辦公室一下，他一邊走路一邊看書，不小心碰到了走廊的'柱子上。他還以為碰到了同學(xué)，連忙道歉，弄得一旁的同學(xué)們都笑成了一團(tuán)。

　　一天課間十分鐘，鄧哲在看故事會(huì)，我見(jiàn)他皺起眉頭，于是對(duì)他說(shuō)：“書中有些故事是編的，不要那么較真！”沒(méi)有想到他卻說(shuō)：“傻子！”我滿是疑惑，我怎么成傻子了？放學(xué)后，我問(wèn)他了，他說(shuō)：“對(duì)不起，我是說(shuō)書中的人是傻子，明明看見(jiàn)有壞人來(lái)了卻還不跑……”原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。

　　我借給鄧哲一本《作文大全》，三天后，我翻看書，天哪，我的書都變樣了！原來(lái)，鄧哲喜歡看書時(shí)把一些好詞好句記在書上，書上的詞語(yǔ)被積累起來(lái)。

　　這就是一個(gè)為書而活的書呆子――鄧哲。

敘事作文 篇9

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是火焰、愛(ài)是太陽(yáng)、愛(ài)是雨露、愛(ài)是棒棒糖、愛(ài)是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，教室里愛(ài)的故事隨處可見(jiàn)。

　　有一次，同學(xué)們都走了，我們開(kāi)始做值日了。我的任務(wù)是掃地，掃地掃完之后我開(kāi)始檢查還有什么需要做的。忽然，看見(jiàn)許晟瑜在擦黑板 ，他從上到下、從左到右仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍，底下那些密密麻麻的`字被他擦得干干凈凈。他踮起腳去擦那些高處的字，可是他還是擦不到。這時(shí)候，我走過(guò)去關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”許晟瑜苦惱地說(shuō)：“老師寫的字太高了，我擦不著怎么辦呀！”我笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你擦吧！”我拿過(guò)黑板擦去擦那些高處的字。不一會(huì)兒，那些字就被我擦得一干二凈，我覺(jué)得還不滿意，就用濕毛巾重新擦了一遍。許晟瑜說(shuō)：“你擦得真亮啊！亮得都可以當(dāng)鏡子照了呢！”

　　黑板擦完了，許晟瑜感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我擦黑板�！蔽覕[擺手，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，同學(xué)們互相幫助是應(yīng)該的�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊走向我的座位。

敘事作文 篇10

　　假日里我們?nèi)�家�?lái)到了�？�。今天去參觀了馮小剛的電影公社，這里可真壯觀！

　　放眼望去，有一個(gè)個(gè)高大的建筑出現(xiàn)在眼前，這里人山人海，十分熱鬧！往里走，我們坐上了一輛小火車去觀光，這里跟電視里古老的街道一模一樣。小火車突然停了下來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)吹糖人的.地方，媽媽跟我說(shuō)：“我小時(shí)候最喜歡吹糖人了”再往前去，又到了一個(gè)賣焦糖的地方，那里的爺爺技藝高超，幫我做了一只飛馳的駿馬，還做了一個(gè)高貴的鳳凰給妹妹。

　　“咦，那是射箭的地方嗎？”哥哥看到糖人旁的射箭館，突然來(lái)了興趣，他跑上前去，拿起弓，開(kāi)始射擊，不愧是男生，喜歡做各種運(yùn)動(dòng)……

　　往深處走，我看到了有游客穿著軍裝在拍照，再往前看，那兒有個(gè)試衣間，都是民國(guó)期地人穿的衣服，媽媽笑著問(wèn)我要不要穿，我趕緊拒絕了她，別誤會(huì)，我不是覺(jué)得不好看，是肯定不適合我。

　　一路上還有各種地方特色的小吃，饞的我讓媽媽買了很多種：有四川的涼面，陜西的肉夾饃，還有臭豆干……好吃好吃……我邊吃邊想：怪不得馮小剛拍的這么好，原來(lái)不僅靠努力，還要有個(gè)好場(chǎng)所，這里真是好玩，讓我領(lǐng)略了電影的奧妙。

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