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小學(xué)敘事作文8篇【優(yōu)秀】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
星期天早晨,陽(yáng)光燦爛。媽媽帶我去小區(qū)北門一家叫喜麥的小店做餅干。
走進(jìn)門一看,一張長(zhǎng)方形的大桌子邊上圍滿了來(lái)做餅干的小朋友。等了大約四十分鐘,終于輪到我了。店里的阿姨幫我系好圍裙,拿來(lái)一個(gè)小天平稱,教我先把面粉、奶酪、黃油、奶精、糖等原料按規(guī)定的重量稱好,然后把它們放在桌子上團(tuán)在一起用力揉。我用力揉了半天,累得膀子都酸了。直到所有的原料完全融合了,阿姨教我用一根小搟面杖把已變成奶黃色的面團(tuán)壓成一張厚度均勻的薄面餅。這時(shí)候阿姨拿出一大堆各式各樣的模具讓我挑選,然后壓在面餅上,這樣做出來(lái)的餅干就有各種不同的圖案了。我挑選了可愛的小鳥、好看的花朵、長(zhǎng)鼻子大象還有動(dòng)畫片哆拉A夢(mèng)里面的小叮當(dāng)模具,把壓出來(lái)的圖案放在一個(gè)長(zhǎng)方形的不銹鋼盤子里,然后請(qǐng)阿姨幫我放進(jìn)大大的'烤箱,烤制十五分鐘左右,餅干熟了,阿姨戴上了厚厚的大手套,幫我取出了做好的餅干?粗饵S色的香噴噴的餅干,我的口水都快流出來(lái)了。數(shù)一數(shù),正好八十塊;嘗一嘗,又香又脆又甜。
我覺得這真是世界上最好吃的餅干了,因?yàn)槭俏易约河H手做的。
小學(xué)敘事作文 篇2
這一刻,我又打開了童年記憶的大門,想起了腳上這條深深的傷疤。
20xx年的一個(gè)星期天,那個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我纏著媽媽帶我去左海公園玩。媽媽拗不過我的請(qǐng)求便答應(yīng)了。就這樣,我?guī)е澹ど狭俗蠛!爸谩薄?/p>
到了公園,我踩著滑板,滑來(lái)滑去。突然,滑板失去控制,“砰”的一聲,我摔了個(gè)四腳朝地,膝蓋與大地來(lái)了個(gè)親密接觸之后,便一直在流血,我嚇得哭了起來(lái)。媽媽聽到哭聲連忙跑過來(lái),把我抱在懷里,小心翼翼地對(duì)我的傷口進(jìn)行了包扎,然后一直哄我。頓時(shí),一股暖流流在我心間
第二天上學(xué),走樓梯的時(shí)候,我的右腳怎么都使不上力氣。這時(shí),我的好朋友陳海龍看到了,把我一步一步扶到教室。剛進(jìn)教室,同學(xué)們看到了我這個(gè)“傷者”,不約而同的過來(lái)把我扶到座位上,并詢問我的.腿傷情況。我又一次感受到了濃濃的同學(xué)之情。
中午吃飯時(shí),洪老師幫我打上熱菜熱飯,放在我桌上,并親切的說(shuō)到:“吃吧,吃好點(diǎn)腿才好的快”!說(shuō)完老師彎下腰,輕輕地扶起我的腿架在椅子上,讓我的腿能放得舒服點(diǎn)?粗蠋熽P(guān)切的目光,我的心再次感動(dòng)了。
晚上,爸爸開著車帶我去福州市二醫(yī)院看了下腿傷。一個(gè)星期后,我的傷口好了,雖然還能看到一條深深的傷痕,但我心里卻異常溫暖。“多虧”了這條傷疤,我才能深深體會(huì)到我身邊的感動(dòng)。
這件事真是讓我感動(dòng)啊!它讓我懂得了——愛就在我們身邊。是同學(xué)們的愛,是老師的愛,是媽媽爸爸的愛!
小學(xué)敘事作文 篇3
“ 人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全……”一提到中秋節(jié),大家一定會(huì)想起蘇東坡寫的,又被編成歌詞的“明月幾時(shí)有”吧!今天,我們就來(lái)談一談?dòng)嘘P(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),習(xí)俗吧!
中秋第一,“吃”——月餅。
月餅,這個(gè)詞大家不陌生吧!但為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)兀恳驗(yàn)樵嘛炇菆A的,里面的餡也是一團(tuán)團(tuán)的.,吃月餅象征著“團(tuán)團(tuán)圓圓”,所以中秋節(jié)才要吃月餅。在古代,團(tuán)圓餅(月餅的意思)是中秋祭拜月神的供品,相傳我國(guó)古代,帝王就有著春天“祭日”,秋天“祭月”的禮制呢!
中秋第二“吃”——螃蟹。
別看螃蟹挺平常,吃法也是很講究的。八月十五的螃蟹個(gè)個(gè)大,肉質(zhì)鮮美。吃螃蟹,要把它用蒲包蒸熟后,眾人圍著圓桌吃。還可以加上酒蘸來(lái)吃,味道美極了。這時(shí),光吃螃蟹沒吃飽吧!在桌上擺上一盤炒藕片和一碗毛豆吧!這時(shí)的藕和毛豆最好吃了!吃完了,來(lái)點(diǎn)水果怎么樣,吃個(gè)石榴吧!咬一口,嗯,酸酸甜甜的,真好吃!
中秋第一"玩"——柚子燈。
柚子燈,顧名思義,柚子燈做的燈唄。古代祭月后,廣西一帶開等會(huì),柚子燈、南瓜燈、橘子燈。柚子燈做法很簡(jiǎn)單,把柚子掏空而成。柚子燈雖然樸素,但做法簡(jiǎn)單,很受歡迎,有些小孩子還把柚子燈漂入河中作為游戲。
中秋第二“玩”——舞火龍。
在香港的傳說(shuō)中,只要在中秋佳節(jié)舞火龍,便可將瘟疫驅(qū)除。所以,這個(gè)傳說(shuō)代代流傳下來(lái)。
今天,月下游玩的習(xí)俗,已經(jīng)沒有舊時(shí)的盛行。但設(shè)宴賞月仍很盛行。人們把酒問月,慶賀美好的生活,或祝遠(yuǎn)方的親人健康快樂,和家人“千里共嬋娟”。
這正是:八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜。
螃蟹個(gè)大有鮮美,石榴飄香惹人愛。
毛豆顆顆咸多汁,鮮藕肥碩心眼多。
柚燈點(diǎn)燃明月夜,大家一起過中秋。
小學(xué)敘事作文 篇4
今天是開學(xué)第一天,發(fā)生的事情特別多,我印象最深的是中午等飯吃這件事。
中午,我們回到教室,等著吃飯,可是出乎意料的事情發(fā)生了,飯少了,要重新煮,我們班上頓時(shí)成了菜市場(chǎng),大家七嘴八舌的.議論起來(lái),還有的大叫“餓死了!”,各種聲音都有。就在同學(xué)們埋怨的時(shí)候,喬老師說(shuō):“一年級(jí)8個(gè)班都沒有飯!”這下教室里安靜了一點(diǎn),我前后左右的人都說(shuō)餓,我也有點(diǎn)餓,更不妙的是,聽老師說(shuō)爐子也壞了。我們真是無(wú)可奈何。喬老師讓我們先喝湯,吃菜。等了好久,飯終于來(lái)了!大家都可高興了。忍不住叫道:“飯終于來(lái)了,飯來(lái)了!”。三口兩口就把飯吃完了。
事后,大家有的說(shuō),“餓的時(shí)候吃什么都香”,有的說(shuō),雖然是白米飯,吃起來(lái)也香噴噴的”。我覺得餓的時(shí)候就算是白米飯也是香的。這讓我想起暑假里讀的《三毛流浪記》中的主人公三毛,他經(jīng)常吃不飽,穿不好還無(wú)家可歸,而我們餓一頓就受不了了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文 篇5
我有一個(gè)溫暖的家,有爸爸,媽媽,爺爺,奶奶。我是家里的小太陽(yáng),一家人都圍著我轉(zhuǎn)。
家里每一個(gè)人都有不同的分工。爸爸負(fù)責(zé)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),督促我完成功課。每當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了,他總是教育我不要驕傲,要再接再厲。每當(dāng)我做錯(cuò)了題目,他總是耐心地幫我分析錯(cuò)誤原因,直到我弄懂為止。我是個(gè)愛哭的小女孩,每次只要一遇到不順心的事就要哭,爸爸特別討厭我哭,有時(shí)還會(huì)發(fā)火罵我甚至打我,我就會(huì)哭得更加厲害。可每次事情過后,我還是很愿意跟爸爸一起玩,他也很樂意帶著我一起玩電腦,看動(dòng)畫片。
媽媽負(fù)責(zé)照顧我的生活,她幫我買漂亮的衣服,好吃的零食,可愛的玩具,一般只要我提的要求不過分,她都會(huì)盡量滿足我。媽媽工作很辛苦,每天早出晚歸,但她從無(wú)怨言。她總說(shuō)要干一行愛一行,在自己的工作崗位上干出點(diǎn)成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。
我是名學(xué)生,現(xiàn)在的'主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我要以媽媽為榜樣,好好學(xué)習(xí),取得好成績(jī)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人。
爺爺奶奶負(fù)責(zé)我的飲食,每天做好了可口的飯菜等我回來(lái)吃。我最喜歡吃奶奶為我做的紅燒煎餅了,一次能吃三、四塊呢!
全家人用自已方式關(guān)心我,愛護(hù)我。我愛我的一家﹗
小學(xué)敘事作文 篇6
“咦?這是什么?”于芳芳好奇地說(shuō)。和她一起回家的林雨欣回頭看了看,這是一塊閃閃發(fā)光的東西。蘇琪琪走了過去,撿起那塊奇怪的東西,莫雪兒剛想說(shuō)不要碰它……突然,她們感到一陣昏暈,來(lái)到了一片黑漆漆的地方。
“這里是哪兒?”蘇琪琪虛弱的地說(shuō)。她又困又暈,又餓又累,感覺渾身沒有力氣。林雨欣緩慢的睜開了她的眼睛,她看到一個(gè)個(gè)大大小小紫色的漩渦,有氣無(wú)力的'呼喚著朋友的名字:“蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬?”余芳芳被林雨欣的呼喊聲喚醒了,她感覺自己已經(jīng)失去了重心,像隕石一樣橫沖直撞。“林雨欣,是你嗎?那是……裙子!林雨欣最愛穿裙子了,是你嗎?”她不顧一切地拼命往哪個(gè)方向飄過去!鞍!你”于芳芳看見一張怪聲怪氣的臉,嚇得趕緊閉上了眼睛,那張臉上有雙虎視眈眈的眼睛,一直盯著她,突然,那個(gè)人一把抱起她,飛走了。
“蘇琪琪,莫雪兒,于芳芳,你們?cè)谀膬?”林雨欣一遍一遍地呼喚著朋友的名字!鞍!”林雨欣撞到了一個(gè)東西,“蘇琪琪,蘇琪琪!是你!”林雨欣激動(dòng)地說(shuō),一邊呼喊著蘇琪琪的名字。“蘇琪琪,蘇琪琪,蘇琪琪。”“。苛钟晷?”蘇琪琪終于醒過來(lái)了,她由于失去了力氣,所以昏了過去!傲钟晷溃娴氖悄銌?”“是我,你終于醒過來(lái)了!彼齻兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
數(shù)秒鐘后……她們看見了一個(gè)人,飄在空中,她們以為是于芳芳,便不顧一切地游過去,同樣,她們被帶走了。
兩名黑暗使者已經(jīng)抓到了“彩顏香”組合的于芳芳、林雨欣和蘇琪琪,現(xiàn)在,他們要去抓莫雪兒了。
小學(xué)敘事作文 篇7
星期天,媽媽打開窗,一陣陣清涼的風(fēng)向媽媽撲過來(lái)。媽媽看今天天氣很好,便說(shuō):“佳佳,咱們今天去摘葡萄怎么樣?”“好!”我高興地說(shuō)。
下午,我們一家人驅(qū)車來(lái)到了嘉定馬陸。迎接我們的是一位熱心的老婆婆,他帶著我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄。一路上,兩旁種的是一片片花生和蔬菜,像一塊塊綠絨地毯,輕輕地風(fēng)送來(lái)了泥土的芬芳;蔚藍(lán)的天空,飄著幾朵白云在天空追逐嬉戲。
到了葡萄園,只見一個(gè)個(gè)葡萄架上纏滿了綠油油的葡萄葉,就沒有一串串葡萄,只有掛著一個(gè)個(gè)白色的袋子。在兩邊葡萄架的中間還有一條小溝,是排污水用的。我問婆婆:“葡萄去哪兒了?”“葡萄就在白色的袋子里呀!怕鳥兒來(lái)偷吃葡萄,就要用白色的.袋子包住。”婆婆解釋道。于是打開袋子一看,果然有一串又大又紫的葡萄,就像一個(gè)害羞的小女孩,用白色的面紗遮住了自己的面孔。
于是,我一手提個(gè)籃子,一手拿著剪刀向前面走去。我選了一個(gè)葡萄最多的地方,每一串,我都先掀開她的“面紗”,看看它是否又大又紫。突然,我看見一串紫得發(fā)黑的葡萄。于是,我用剪刀在它的莖上剪了一刀,一串沉甸甸的葡萄落在了我的手中,足有兩斤重。就這樣,我這里看看,那里看看。不一會(huì)兒,我就摘了一籃子的葡萄。
回到婆婆家,我就迫不及待得找了一串“奶油葡萄”,洗了洗放進(jìn)嘴里,一進(jìn)口中,一股葡萄的甜味沁入了我的心脾,那甜味比蜂蜜還甜。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)了兩只大公雞在我的旁邊,盯著我的葡萄。于是我扔了一個(gè)葡萄給它們,它們竟然搶了起來(lái)?粗鼈兂缘媒蚪蛴形,我心里別提有多高興了!
這時(shí),時(shí)間也不早了,我懷著依依不舍的心情隨媽媽離開了葡萄園。
小學(xué)敘事作文 篇8
停電了。媽媽拿來(lái)蠟燭和火柴,“咔嚓”一聲,進(jìn)出一穎動(dòng)蕩不定的火花。
注視著它,便發(fā)覺它的可愛。瞧,徽藍(lán)的頭貼著蠟燭芯,枯黃的大尾巴擺來(lái)擺去,一躥又一歪,像只頑皮的小狗。忽長(zhǎng)忽短,柔韌得像塊橡皮泥,真是個(gè)淘氣的火精靈。
有人說(shuō);鹗嵌鄲旱哪Ч。它吞噬了許多房屋、財(cái)物、生命及美麗的夢(mèng)想。我,不同意。若是世上沒有火。你愿意吃冰冷的生食么?你壓愈在停電時(shí)坐粉不做事么?在寒冷的野地里,燃起火,你還冷嗎?在無(wú)邊的大海上,見到遠(yuǎn)處一星火光,你還寂奧嗎?
古往今來(lái),不知多少文人皿客贊頌過蠟燭,是誰(shuí)讓它如此光榮?是火。而水。變成燕氣后可以推動(dòng)燕氣機(jī),為人類作出巨大貢獻(xiàn),殊不知,它后面還有一團(tuán)在獄默工作的火。這些,你想過嗎?
火,生命極短哲,多則數(shù)小時(shí),少則幾秒鐘。但它無(wú)悔!它用自己短暫的一生,為我們鋪出了一條光明的道路。而我們用過了火,隨即又把火遺忘在心底的`角落,慢俊地被歲月掩埋。火,你真的不計(jì)較?你真的不在意?漸漸地,從我心里浮起了一團(tuán)小小的火——無(wú)私的火!
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