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三年級(jí)敘事作文精品【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
“清明節(jié)到了，我們?nèi)吣��！笨墒�，我始終不知道“掃墓”是什么意思？
我把這個(gè)問(wèn)題跟爸爸一說(shuō)，爸爸答應(yīng)今年的清明節(jié)帶我去掃墓。到了清明節(jié)那天，爸爸準(zhǔn)備了一些東西就要帶我出門。我說(shuō)：“爸爸，要帶掃把嗎？”爸爸搖搖頭說(shuō)：“不帶不帶�！蔽蚁耄骸安粠甙言趺磼吣�？”后來(lái)，我跟在爸爸身后，走了大約一節(jié)課的時(shí)間，到了一堆墳地邊，爸爸說(shuō)：“這座墳地就是你老祖的，我們今天就是來(lái)給你老祖掃墓的。”接著，爸爸從提包里拿出一串“紙錢”來(lái)拴在墳地上的`草稈上，還潑了“水飯”，燒了一些“紙錢”，最后，又叫我和他一起磕頭。磕完了頭，爸爸說(shuō)：“這就叫掃墓，知道了嗎？”我有點(diǎn)懂，又有點(diǎn)不懂。但我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今年的清明節(jié)，是我永遠(yuǎn)忘不了的節(jié)日。今后，我還要了解很多關(guān)于清明節(jié)的故事。
三年級(jí)敘事作文 篇2
人生中會(huì)有很多事情令人難忘，只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白其中的滋味。成功了，才明白自己有多了不起！
說(shuō)起這件事，至今還讓我心有余悸。那是一個(gè)周六的下午，我獨(dú)自去上書法課，快走到路口時(shí)，有個(gè)穿著樸素的阿姨突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“小妹妹，川沙老街怎么走？我有急事�！蔽铱戳丝此�，心想：媽媽上周還帶我去過(guò)呢，我就告訴她吧！“阿姨，你沿著川沙路走到新川路，一直往東走到川黃路，再往北走點(diǎn)就差不多到了�！边@位阿姨茫然的看著我，擺出一副可憐著急的'樣子說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)路，你帶我去吧！”說(shuō)完，她就拉著我的手要穿馬路，我想掙脫卻不行，心里緊張極了，知道自己碰上了壞人，怎么辦呢？
在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序，心里有了一計(jì)。我故意向著協(xié)管員的方向靠近，走近時(shí)，我大聲喊道：“伯伯，這位阿姨要到川沙老街，你告訴她吧，我要上課去了�！闭f(shuō)完我掙脫了阿姨的手，飛快地跑了。后來(lái)我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后也嚇出了一身冷汗。不過(guò)她也夸我遇事冷靜，非常了不起！
這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn)，但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難，我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
三年級(jí)敘事作文 篇3
今天的實(shí)踐課要放風(fēng)箏，同學(xué)們特別興奮。我和同學(xué)、老師興高采烈地去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
那天下午天氣很好，春光明媚、春風(fēng)拂面。老師一聲令下：“可以放風(fēng)箏了�！蓖瑢W(xué)們就撒開(kāi)雙腿跑了起來(lái)。我往這邊跑跑風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，往那邊跑跑風(fēng)箏還沒(méi)上天，風(fēng)箏就像跟我做對(duì)一樣，總是不肯飛起來(lái)。我抬頭看看天，哇！已經(jīng)有很多風(fēng)箏騰空而起了。有威武的老鷹風(fēng)箏，有彩色的三角風(fēng)箏，有可愛(ài)的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，還有虹貓藍(lán)兔、奧特曼風(fēng)箏……，天空就像一個(gè)多彩的迪斯尼樂(lè)園。我真羨慕啊。我看宋麗的風(fēng)箏已經(jīng)放得很高了，我想她一定很會(huì)放，就想叫她幫我放。我心甘情愿地幫她拿著她的風(fēng)箏。沒(méi)過(guò)多久，她急急忙忙的跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你的風(fēng)箏怎么線是斷的，害得我放到樹上去了�！蔽荫R上跑過(guò)去一看，真的在樹上了。我在樹下等了一會(huì)兒，想想干等是沒(méi)用的'，就搖搖樹，可是樹很粗，風(fēng)箏依然在上面。我只好安慰自己：“算了吧，反正也是只舊風(fēng)箏�！鼻皫滋煳疫�做著美夢(mèng)：風(fēng)箏會(huì)不會(huì)放的很高，線會(huì)不會(huì)不夠長(zhǎng)……現(xiàn)在都泡湯了。
雖然我的風(fēng)箏到樹上去了，但我還是覺(jué)得放風(fēng)箏很開(kāi)心！
三年級(jí)敘事作文 篇4
“中國(guó)風(fēng)光，千里霧霾，萬(wàn)里血飄，望北京內(nèi)外，大霧茫茫；故宮上下，頓失滔滔。人困機(jī)場(chǎng)，高速繁忙，欲與霧霾試比高。須晴日，看黑車黑人，分外耍彪。霧霾如此多嬌，引無(wú)數(shù)汽車競(jìng)折腰，喜秦皇漢武，沒(méi)有霧霾，現(xiàn)代人民，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，男人女人，只識(shí)帶上3M口罩。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，別看今朝�！�
大家知道嗎？20xx年，根據(jù)Google官方的統(tǒng)計(jì)人，除了死去的保羅沃克還有美國(guó)GDP的上漲以外，人們，不，是中國(guó)人，一直在關(guān)心一件事，那就是：霧霾。你們知道中國(guó)的霧霾有多嚴(yán)重嗎？給你們舉個(gè)例子，有一次，我在樓下玩，我喝了太多水，想上廁所，結(jié)果我找不到褲襠了，這該死的霧霾，天煞啊！對(duì)于霧霾來(lái)說(shuō)：我們只不過(guò)是一灘水，很快就會(huì)被“玷污”這個(gè)玷污可不是說(shuō)讓自己變壞，而是讓自己的身體變壞，我們一直都在宣傳環(huán)保，可是人們不聽(tīng)話，國(guó)家就有了政策：限行號(hào)牌，所謂的限行號(hào)牌就是在一段特別嚴(yán)重的霧霾內(nèi)，只要你的車牌上有這個(gè)數(shù)字或者字母，那么你就不可以出行。但是，國(guó)家上有政策，我們下有對(duì)策，我們可以托關(guān)系，多辦號(hào)牌，中國(guó)，已經(jīng)成為了Runawaytrain（失控的列車）無(wú)人能擋，即使煞破天劫也不會(huì)回頭，古人云：近水樓臺(tái)先得月，先得月個(gè)屁��！人找月亮都難，怎么得到月亮？有很多人為了自己的身體健康，也為了他人的身體健康，開(kāi)始少開(kāi)車，可是，就有那么一些人“不聽(tīng)話”，像煤礦廠、化工廠這些工廠，照樣開(kāi)著，以前是農(nóng)村人想到城里，現(xiàn)在是城里人想到農(nóng)村，這就是現(xiàn)在的'變化，我們一直在找這些污染源，而這些污染源就是汽車、卡車、飛機(jī)等，這些都是在我們身邊最常用的物品，而且，我們離不開(kāi)它，其實(shí)我們本來(lái)是有機(jī)會(huì)改變這一切的，可是，就是有那么一些人很懶惰，不愿意騎自行車出行，而且還要偏偏開(kāi)車，現(xiàn)在高速上的大卡車，只有％10的車安上了CNG，其他的車，還愛(ài)燒柴油，因?yàn)椴裼捅菴NG有勁，而且CNG還沒(méi)有地方加，所以，政府也應(yīng)該出面解決這個(gè)問(wèn)題。
所以，讓我們保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)自己生命，保護(hù)衛(wèi)生和環(huán)境，人人為我，我為人人的這種境界。
三年級(jí)敘事作文 篇5
剛過(guò)中秋，重陽(yáng)未至，凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來(lái)了溫度驟降的天氣。
“天真冷��！”我一個(gè)人走在回家路上，一邊反復(fù)揉搓著冰涼的.雙手，一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了，可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆，雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a，冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫，往日回家的路變得好漫長(zhǎng)啊。
路邊的大樹上，孤零零地掛著幾片還沒(méi)有完全枯黃的樹葉，它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來(lái)回?fù)u擺，亦或打著旋兒飄到地上；往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒，彎下了腰；木槿花全都凋謝了，一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無(wú)精打采地垂著。
天真冷啊！我暗暗地想：冬天即將到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？相信經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹，來(lái)年定會(huì)開(kāi)出絢爛的花！
三年級(jí)敘事作文 篇6
同學(xué)之間，天天相處，總會(huì)有一些小矛盾，但是那些小矛盾只會(huì)影響我當(dāng)天的心情并不會(huì)影響同學(xué)之間最純真的友情。
就在這個(gè)星期三，我和小談就發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。星期三中午，小談?wù)f：“看你眼睛不大好，黑板上的字看不大清楚，我把H本借你抄一下老師布置的回家作業(yè)�！闭f(shuō)完，他把H本推到我眼前，刺溜一下出去玩了。我欣喜的接過(guò)H本，心里美滋滋地抄完了布置的作業(yè)，看了一會(huì)兒課外書。正當(dāng)我看書看得起勁時(shí)，小談回來(lái)了。他突然發(fā)現(xiàn)自己的橡皮不見(jiàn)了，于是他從自己的鉛筆盒找到書包，從書包找到桌肚，都快翻了個(gè)底朝天，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的橡皮。這下把他急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛瞪的大大的，臉漲的鼓鼓的，一張小嘴翹得老高，沖我喊道：“你把我橡皮弄哪里去了？怎么沒(méi)有了��？”我被他這么一說(shuō)蒙了：“你就借給了我H本啊，橡皮沒(méi)在本子里面啊。你的橡皮不是你自己保管好的嗎？”“明明是你拿的�！彼舐暫鸬�。我…我……，我頓時(shí)覺(jué)得自己百口莫辯，小談不依不饒說(shuō)道：“今天你要是找不到我橡皮，休想回家！”我聽(tīng)了，眼淚立馬在眼眶里面打轉(zhuǎn)，可又不敢哭，只好硬把眼淚憋了回去。很快到放學(xué)時(shí)間了，我和小談一連三節(jié)課都沒(méi)有相互理睬對(duì)方。正當(dāng)大家都在理書包準(zhǔn)備回家時(shí)，小米驚奇的發(fā)現(xiàn)她多了一塊橡皮�！斑�，誰(shuí)的橡皮��？小談是你的`嗎？你的橡皮怎么會(huì)在我這兒？給，拿去！”說(shuō)完，小米攤開(kāi)手心讓小談把橡皮拿去，小談一拿到自己橡皮，滿臉不好意思看看我，輕輕推推我的胳膊說(shuō)“對(duì)不起啊，我錯(cuò)怪你了�！蔽乙宦�(tīng)這話，心里面終于一百個(gè)放心啦。但我還是假裝一臉嚴(yán)肅的對(duì)說(shuō)：“以后別再弄丟東西啦，這次原諒你。”哈哈，我們互相都不好意思的笑起來(lái)。正所謂，微微一笑解千“仇”，我們又成為好同桌啦。
現(xiàn)在，我知道同學(xué)之間的友情是珍貴但又是易碎的，但是只要相互間一句”對(duì)不起”，一個(gè)輕輕的“微笑”就又可以輕松化解了那些小矛盾。
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