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三年級(jí)敘事作文(錦集9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)敘事作文 篇1
開(kāi)學(xué)的前一天,下了一場(chǎng)入冬以來(lái)最大的雪。一走進(jìn)校園,哇!整個(gè)校園銀裝素裹美麗極了。
各班報(bào)到后的第一個(gè)任務(wù)就是掃雪。傾刻間,全校師生遍布校園各個(gè)角落,有的用笤帚掃、有的用鐵鍬鏟、有的用簸箕撮。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)不知道從哪里找來(lái)了幾張廢棄的桌子,有的拉、有的推,把雪往一起堆。一不小心,摔了個(gè)人仰馬翻,逗得周圍同學(xué)們哈哈大笑。因?yàn)檠┨笪覀儼鄟?lái)了許多家長(zhǎng),大家有的鏟、有的掃、有的刮,鐵鍬和刮耙碰到地面上發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們倆倆地用桶把積雪抬到花池中,大家的'手套濕了,手也麻了,小臉凍得通紅,在家長(zhǎng)們的幫助下環(huán)境區(qū)被我們打掃的干干凈凈。
和家長(zhǎng)們一同掃雪讓我們學(xué)到了一些掃雪的好辦法。雖然很冷、很累,但是看著我們的勞動(dòng)成果,心中的快樂(lè)不言而喻。
評(píng)語(yǔ):全文用詞準(zhǔn)確,讀著讀著,字里行間滲透掃雪的快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇2
今天老師給我們上了一節(jié)有趣的作文課,老師先拿一杯生水,不知道是要干什么?葫蘆里到底賣的是什么藥?是不是請(qǐng)我們喝呢?不可能,生水喝了會(huì)拉肚子的,再說(shuō)給我們班59個(gè)同學(xué)喝這么一小杯,怎么夠呢?難道要泡種子?真搞不懂?
只見(jiàn)老師從包里拿出一個(gè)神秘的東西,里面都包了好幾層紙。這到底是什么東西呢?老師慢慢的打開(kāi)包住神秘東西的紙,!怎么是個(gè)雞蛋呢?一個(gè)雞蛋干嘛要包那么多層紙呢?不會(huì)要煮給我們吃吧?要是真的是給我們吃的,才一個(gè),還吃什么呀?如果真是這樣的話,豈不是一些人吃蛋黃,一些人吃蛋白,還有一些人吃蛋殼嗎?
老師將蛋寶寶放入杯中,蛋寶寶躺在水里的樣子就像睡美人,又像在潛水的小朋友,還像一個(gè)小寶寶躺在媽媽的懷里。老師又從包里拿出一包鹽,往蛋寶寶的身上灑了一點(diǎn)鹽,像是在杯底鋪了一層雪白的地毯。然后老師又拿出一根小棒,用小棒拍拍蛋寶寶的`屁股,蛋寶寶翻了個(gè)身,又睡著了。老師又加了點(diǎn)兒鹽,蛋寶寶伸了個(gè)懶腰,踢踢腿,又沒(méi)動(dòng)靜了。老師為了讓這個(gè)“睡美人”從千年的睡夢(mèng)中醒來(lái),又往杯子里灑了一點(diǎn)兒鹽,最后奇跡發(fā)生了,只見(jiàn)蛋寶寶揉揉眼睛,伸伸懶腰,慢慢的浮起來(lái)了,仿佛在說(shuō):“我終于不是井底之蛙了,可以看見(jiàn)外面的世界了。”
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?老師難道會(huì)魔法嗎?老師為了揭開(kāi)謎底,就舉了個(gè)例子給我們聽(tīng)。老師當(dāng)水,叫一個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù),老師的力氣大于同學(xué)的力氣,所以雞蛋就沉下去了,后來(lái)老師又叫一些同學(xué)來(lái)當(dāng)鹽,同學(xué)的力氣大于老師的力氣,所以雞蛋就浮起來(lái)了。原來(lái),水有比重的,在水中加鹽時(shí),增大了水的比重,當(dāng)增大到一定值時(shí),水的比重大于一個(gè)雞蛋的重量,雞蛋就浮出水面來(lái)了。
通過(guò)這次試驗(yàn),我知道科學(xué)中有很多奧秘,我一定要多觀察,多動(dòng)手去探索這些奧密。
三年級(jí)敘事作文 篇3
人生中會(huì)有很多事情令人難忘,只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起!
說(shuō)起這件事,至今還讓我心有余悸。那是一個(gè)周六的下午,我獨(dú)自去上書法課,快走到路口時(shí),有個(gè)穿著樸素的阿姨突然跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小妹妹,川沙老街怎么走?我有急事!蔽铱戳丝此,心想:媽媽上周還帶我去過(guò)呢,我就告訴她吧!“阿姨,你沿著川沙路走到新川路,一直往東走到川黃路,再往北走點(diǎn)就差不多到了!边@位阿姨茫然的看著我,擺出一副可憐著急的樣子說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)路,你帶我去吧!”說(shuō)完,她就拉著我的手要穿馬路,我想掙脫卻不行,心里緊張極了,知道自己碰上了壞人,怎么辦呢?
在過(guò)馬路時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序,心里有了一計(jì)。我故意向著協(xié)管員的方向靠近,走近時(shí),我大聲喊道:“伯伯,這位阿姨要到川沙老街,你告訴她吧,我要上課去了。”說(shuō)完我掙脫了阿姨的'手,飛快地跑了。后來(lái)我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后也嚇出了一身冷汗。不過(guò)她也夸我遇事冷靜,非常了不起!
這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn),但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
我的床前擺著一個(gè)洋娃娃,是我過(guò)生日的時(shí)候朋友送給我的。我特別喜歡那個(gè)洋娃娃。那個(gè)洋娃娃頭上戴了一項(xiàng)黑白相間的帽子,頭發(fā)是黃色的,長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)鼻子和一第櫻桃似的小嘴。洋娃娃的身體是用肉色的塑膠做成的,衣服用了各種各樣的布料做成的。洋娃娃的身體上有一個(gè)控制器,可以與它唱歌、英語(yǔ)對(duì)話,教你學(xué)習(xí)課文中你不理解的詞語(yǔ),在你不開(kāi)心的時(shí)候,它隨時(shí)會(huì)陪伴你。有一次,我們?cè)鹤永锏男∨笥岩e行一次英語(yǔ)對(duì)話,說(shuō)完后,還要解釋你所說(shuō)的那段英語(yǔ)對(duì)話的意思。
聽(tīng)到這個(gè)通知,我的心就怦怦直跳,我的英語(yǔ)不算很好,我這次可怎么辦呀!我一回家,就把英語(yǔ)書拿出來(lái)坐在沙發(fā)上用心地看著,正在看的.時(shí)候,我想起了我的洋娃娃,問(wèn)一問(wèn)它會(huì)不會(huì)英語(yǔ)。我來(lái)到床前,先和洋娃娃用英語(yǔ)打了個(gè)招呼,洋娃娃也用英語(yǔ)回答了我,我高興地跳了起來(lái),高興地說(shuō):“這次英語(yǔ)對(duì)話我是贏定了!睕](méi)過(guò)多久,英語(yǔ)對(duì)話比賽開(kāi)始了,第一組,是我和我的洋娃娃來(lái)對(duì)話,等比賽一結(jié)束,主持這個(gè)活動(dòng)的人說(shuō):“第一名就是我和我的洋娃娃!甭(tīng)到了這個(gè)結(jié)果,我高興地都不知道該怎么樣形容當(dāng)時(shí)的心情了。
俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老!毖笸尥蘧透嬖V了我,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把空余時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,你的學(xué)習(xí)才可以超過(guò)別人,每次比賽也可以贏得第一名。
三年級(jí)敘事作文 篇5
一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。
我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說(shuō):“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說(shuō):“好”!
接著媽媽又開(kāi)始放自己的.風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。
我問(wèn)媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?
媽媽笑著說(shuō):“你說(shuō)吧”!
我又去問(wèn)韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說(shuō):“你媽媽說(shuō)放什么風(fēng)箏”?
“媽媽說(shuō)放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來(lái)說(shuō):“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”
我把嘴噘了噘說(shuō):“忘了不告訴你了”!
媽媽拿起章魚風(fēng)箏說(shuō):“我要放了啊”!
我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了!
章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。
我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。
難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。
三年級(jí)敘事作文 篇6
浙江省最著名的瀑布當(dāng)數(shù)五泄瀑布了。它沒(méi)有黃果樹瀑布?jí),沒(méi)有壺口瀑布奇,但是它由五條大小不一的瀑布組成,蔚為壯觀,馳名天下。我們家一致決定:去五泄游玩。
到了五泄,首先呈現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)90多米長(zhǎng)的大壩。我登上了壩頂,一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),給予人一種心曠神怡的感覺(jué)。我不禁想到:這大壩猶如一位慈祥的母親,用自己的乳汁哺育著樹木、莊稼。我往下望,看到波光粼粼的湖面上泛著波紋,倒映出連綿不斷的青山,成了一幅壯觀的畫。
我穿過(guò)大壩,上了船。只見(jiàn)船,輕輕擺動(dòng),激起無(wú)數(shù)歡樂(lè)的浪花。在那幅“山水畫”下,藏著無(wú)數(shù)可愛(ài)的小魚,它們不停地游著,好像在說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!
我們穿過(guò)水庫(kù),來(lái)到了“衫海長(zhǎng)廊”。那些水杉樹郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,想一個(gè)個(gè)哨兵,保衛(wèi)著瀑布。
走過(guò)“衫海長(zhǎng)廊”,我們終于到了第五泄。這壯麗的景象,磅礴的`氣勢(shì),掛在半壁天半壁天塹上的緯天經(jīng)地的瀑布,不禁讓人思潮澎湃。那轟隆隆的聲音,猶如幾位男高音歌唱家在舉辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。第五泄云翻雪傾,是不是會(huì)碰到巖層,發(fā)出美妙絕倫的聲音,好像上百種樂(lè)器發(fā)出的天籟之音,那碎玉般的水花四處飛濺。看到這鬼斧神工的情景,讓人不得不拍案叫絕。
我拾級(jí)而上,來(lái)到了第四泄。第四泄雖比第五泄小,但絲毫不比它遜色。第四泄噴薄而出,落在第五泄上,激起一層水霧,那水霧令我心曠神怡。
漸漸地,瀑布成了小溪,變得十分平緩。我納悶了:為什么第一、二、三泄是小溪,而下面就成了瀑布呢?我不得其解。我苦思冥想,終于悟到了,原來(lái)是大自然的神奇力量造就的神奇吶!我震撼了。
以后如果有機(jī)會(huì),我還來(lái)五泄。
三年級(jí)敘事作文 篇7
在春日早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,讓人心曠神怡。
我和好朋友去游樂(lè)園玩,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩射擊游戲,又玩了碰碰車,然后我們來(lái)到海盜船前。我又想起了上次爸爸帶著我去玩海盜船,當(dāng)時(shí)我還是第一次來(lái),對(duì)海盜船還很好奇,所以我很興奮,然后輪到我了,我上了海盜船,過(guò)了一會(huì)兒,海盜船開(kāi)始搖晃了,我覺(jué)得很可怕,過(guò)了幾分鐘,結(jié)束了,我走下來(lái),感覺(jué)腿都在抖,然后媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你怎么了?”我說(shuō):“沒(méi)事,有點(diǎn)害怕!
這次,朋友問(wèn):“我要一起玩么?”我說(shuō):“不玩。”可是我的朋友話還沒(méi)說(shuō)完就上去了,我在原地等著,海盜船開(kāi)始動(dòng)了,我看見(jiàn)朋友嘴巴張的大大的`,嘴里都能塞進(jìn)一個(gè)拳頭了,然后我聽(tīng)見(jiàn)他大聲地喊著:“太刺激了,”他胖胖的臉看上去紅撲撲的,顯的很興奮。不一會(huì)兒船停了,他跑到我跟前大聲說(shuō):“太好玩了,你應(yīng)該上去試一試!
這就是我勇敢的好朋友。
三年級(jí)敘事作文 篇8
我喜歡看書,一看起書來(lái)就會(huì)忘記了身邊的人和事,沉醉在書本的故事情節(jié)里,心情愉快。這不,周末媽媽帶我去圖書館借回一本《喂養(yǎng)恐龍的老鼠》,故事情節(jié)特別好看。講的'是兩只聰明的小老鼠和一只大恐龍的故事。每天放學(xué)后,我都會(huì)迫不及待地捧起故事書閱讀起來(lái)。正看在興頭上,媽媽飯做好了!胺欠,吃飯嘍!”我嘴上答應(yīng)著“好,馬上就來(lái)!倍劬s不想離開(kāi)書,心想“哎呀,馬上這一面就看完了,就把這一面看完再下去吧。”看完了那面又想知道后面的內(nèi)容,忍不住又看起來(lái)。媽媽不見(jiàn)我下樓,又會(huì)大聲沖我喊:“怎么還沒(méi)下來(lái)呢,一會(huì)兒飯菜涼了,快下來(lái)吃完再看吧!蔽抑缓貌磺樵傅胤畔聲,下樓吃飯。真想把書本拿下來(lái)邊吃邊看,媽媽卻總是不同意。
睡覺(jué)前我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的書,有一次,爸爸給我買回一套《法布爾昆蟲記》太精彩了,我一口氣把一本看完還睡不著覺(jué),拿書接著看,忘記了媽媽跟我規(guī)定的睡覺(jué)時(shí)間。媽媽從店里回來(lái),到房間里看見(jiàn)我還在看書,有些生氣地說(shuō)“快11點(diǎn)了你還不睡覺(jué),明天還要不要上學(xué)?你看書看得還真是廢寢忘食了呀!”
三年級(jí)敘事作文 篇9
今年暑假,我們一家人去廈門游玩。聽(tīng)說(shuō)那里是一座“海上花園城市”,清潔很到位,空氣很新鮮,是一個(gè)風(fēng)景秀麗的城市,是游玩的好去處。
說(shuō)起游玩,土樓群就是廈門的一大景點(diǎn)。當(dāng)山水、茶園、土樓人家這一幅“天地人和”的畫面展現(xiàn)在你們面前時(shí),你會(huì)不由驚嘆深山里竟會(huì)有如此高超的建筑藝術(shù),如此奧妙的人居文化。在大地土樓群中,二宜樓被稱為“土樓之王”、“走向世界第一樓”,擁有9個(gè)世界之最。
二宜樓有三道門,一道圓而大的門叫天門,一道方而的的門叫地門,還有一道小小的門叫人門。三道門的寓意是天時(shí)、地利、人和。二宜樓的幾個(gè)天井里的排水孔的形狀都不一樣,有的是蘋果狀;有的`是葫蘆狀;有的是螺旋狀......二宜樓中心有一塊石頭,站在石頭上可以得到回聲。古代酋長(zhǎng)就是利用這塊石頭的特點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)會(huì)的。
二宜樓真是古代人民的心血結(jié)晶。
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