敘事的作文[大全9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　父親每天早出晚歸，一雙大手撐起了了整個(gè)家。

　　去年的九月份，到了收玉米的時(shí)候了，但為了多掙點(diǎn)錢(qián)，媽媽就沒(méi)有請(qǐng)假，只有爸爸一個(gè)人在家。早晨，天剛剛蒙蒙亮，爸爸便開(kāi)著車(chē)去地里，一直到了月亮高掛天空的時(shí)候才回來(lái)。在明亮的月光下，爸爸的一雙大手拿鐵鍬在向地上卸玉米，媽媽剛回來(lái)便也投入到了其中�？粗�爸爸這雙厚厚的大手，我又想起了小時(shí)候，每天拉著我的手去上學(xué)，摸著我的臉給我講故事，用手摟著我，抱著我。但我又想到了現(xiàn)在，他從來(lái)再?zèng)]有這樣過(guò)了，而是在我犯錯(cuò)的時(shí)候，毫不留情的在我身上留下深深地印記。但我也知道這是為了我好，這是對(duì)我的愛(ài)。想著想著，我的眼睛竟然濕潤(rùn)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，玉米卸完了，爸爸讓我過(guò)去給他倒點(diǎn)兒水，洗洗手。水倒完了，爸爸將手一伸出來(lái)，我驚住了。爸爸的手怎么會(huì)這么粗糙呀��？他的手特別大，裂開(kāi)了許多干溝，溝里嵌著許多沙子和泥土，手上還長(zhǎng)滿了繭子。他用香皂洗了又洗，但怎么也洗不干凈。洗過(guò)之后，他又拿指甲剪去剪指甲，可因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有修剪，指甲上也結(jié)了，怎么剪也剪不掉，他只好用家里的大剪子去硬磨�？吹竭@里，我的眼淚又不由自主的落了下來(lái)。三年前父親為了供姐姐讀高中，父親不得不去工地上打工，他手上的'傷疤，，裂溝便從那一天開(kāi)始積攢，現(xiàn)在不知道又添了多少。

　　每當(dāng)我傷心，退步時(shí)，父親那雙溫暖厚重的大手便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。這雙手給了我不竭的前進(jìn)動(dòng)力。

敘事的作文 篇2

　　在人生的道路上，我們的自信總會(huì)遇到不少的挫折，挫折，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，每個(gè)人都為此哭泣過(guò)，每個(gè)人都垂頭喪氣，死心過(guò)。微笑，每個(gè)人都綻放過(guò)，每個(gè)人都因此平靜過(guò)，每個(gè)人看到后都受到溫暖過(guò)。只有微笑著面對(duì)挫折，它才會(huì)顯得微不足道。

　　在我受到很多挫折的時(shí)候，我會(huì)痛哭，但哭完后，聲音的沙啞、眼睛的紅腫、蒼白的臉龐、心情的煩躁無(wú)一不告訴我，哭是沒(méi)有任何益處的。那時(shí)我的母親告訴我：“笑比哭更有效，遇到心煩的事就笑一笑。”我很愛(ài)我的母親，因?yàn)樗�的這句話使我堅(jiān)強(qiáng)了。我便喜歡放聲大笑了。

　　在學(xué)校里，我的同學(xué)說(shuō)我像個(gè)瘋子，每天笑個(gè)不停，盡管考試差、受到斥責(zé)依然嘻嘻哈哈的。我的同學(xué)說(shuō)我就是個(gè)瘋子。我不會(huì)去理會(huì)他們，因?yàn)槲蚁嘈�，我的自信不是被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折可以打倒的.。

　　我不是不會(huì)哭，而是我選擇不去哭。世上有很多東西，都是自己去選擇，然后承擔(dān)所帶來(lái)的責(zé)任。正如我母親所說(shuō)，笑能擊敗一切。我便實(shí)踐了，然后證實(shí)了，最后成長(zhǎng)了，這路上，我是堅(jiān)強(qiáng)的、是自信的。在微笑面前，挫折什么的正如浮云，當(dāng)然一開(kāi)始肯定會(huì)覺(jué)得別扭，明明心酸卻還要張開(kāi)嘴角像個(gè)白癡一樣的笑。但過(guò)多面對(duì)后，心境也就放平了，以笑來(lái)面對(duì)了。

　　笑看挫折帶來(lái)最大好處就是在挫折后受到的成功，它是最令人難以言喻的。總是能從長(zhǎng)輩那聽(tīng)到“笑一笑，十年少”現(xiàn)在看來(lái)也確實(shí)如此。在人生這條路上，我還要繼續(xù)笑下去……

　　我的人生指標(biāo)，笑對(duì)挫折，笑看人生。不算是什么名言名句，但也算是自己這幾年實(shí)踐積累的成果。不要哭泣、不要悲傷、堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)、微微笑，這樣就成長(zhǎng)了。人生路上，我要充滿自信，用堅(jiān)定的信念來(lái)走我自己的路。因?yàn)�，路，始終是要自己走的。

敘事的作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校四年級(jí)迎來(lái)了第一次軍訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們都非常興奮，大家各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　我們首先徒步拉練到了西溪濕地，然后用過(guò)午餐，便風(fēng)塵仆仆地來(lái)到了西湖少年軍校。我們第一次過(guò)上了離開(kāi)爸爸媽媽的日子。我們鋪好被子，就立刻出去集合。之后去大禮堂領(lǐng)了一套軍服，便起身趕去操場(chǎng)參加訓(xùn)練。教官先教了我們“向右看齊”和站軍姿。教官讓我們站軍姿時(shí)不能隨便動(dòng)，讓我感到有些累。但正是這鍛煉了我們的毅力。我們還練習(xí)了踏步走和整理服裝。

　　這次的軍訓(xùn)，鍛煉了我們的毅力，體現(xiàn)了解放軍“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的`頑強(qiáng)精神。

敘事的作文 篇4

　　又是一年春來(lái)到。春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽、弟弟一家漫步田野。聞著花兒的幽香，泥土的清香，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲，大自然美好的氣息迎面撲來(lái)，一切都讓人心曠神怡。一路上，我和弟弟又蹦又跳，為這美麗的春色增添了一抹動(dòng)人的生氣。

　　忽然，路邊的草叢中一陣微弱的鳥(niǎo)聲傳來(lái)。我好奇地豎起了自己的耳朵，躡手躡腳走到了草叢邊，輕輕地?fù)荛_(kāi)，這才看清楚一只小鳥(niǎo)躺在草叢中。它閉著眼睛，全身不停地顫抖著�！昂每蓱z的小東西�！蔽亦�喃自語(yǔ)道，嘆了一口氣�？赡苁俏殷@擾到了小鳥(niǎo)，它睜開(kāi)了眼，用一種受了驚嚇的眼神哀求的望著我看看我，它努力拍拍翅膀，可是怎么飛也飛不動(dòng)。我這才發(fā)現(xiàn)旁邊的小草上居然有一團(tuán)血跡。原來(lái)，它是一只受傷的小鳥(niǎo)。我不禁憤怒了：“這是誰(shuí)干的?小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥(niǎo)，怎么能傷害？”我輕輕地抱起小鳥(niǎo)，看見(jiàn)它的腿受傷了，傷口還在出血，灰色的羽毛上已經(jīng)浸上了紅色的血跡，。我連忙拿出衛(wèi)生紙幫它擦拭。這時(shí)，爸爸他們已經(jīng)來(lái)到我跟前，對(duì)我救治小鳥(niǎo)的舉動(dòng)非常贊賞。我決心把小鳥(niǎo)抱回家里救治。我三步并兩步跑回家，把小鳥(niǎo)的傷口用清水沖洗干凈后，擦上藥，用紗布包好。我接著找來(lái)一個(gè)盒子，里面墊上棉花，做成了一個(gè)舒適的家，輕輕地把小鳥(niǎo)放到盒子里，讓它養(yǎng)傷，并給它找來(lái)一些飯粒�？赡芪医o它處理了傷口，它感覺(jué)舒服一些了，它竟開(kāi)始啄飯粒吃起來(lái)。我高興壞了，高呼起來(lái)：“它不會(huì)死了，它不會(huì)死了！”就這樣，每天我起床后第一件事就去看它；下午放學(xué)回家第一件事也是去看它。，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，順便給它也喂點(diǎn)，它傷口一天天的好起來(lái)了，身體也一天天健壯起來(lái)。慢慢地，它竟然能飛了。一天晚上我們帶著小鳥(niǎo)出去散步，小鳥(niǎo)拍動(dòng)著翅膀，慢慢地飛起來(lái)，它居然成了我們的領(lǐng)頭羊，它飛到哪里，我們就跟著它走到哪里。就這樣，我們不知不覺(jué)走了很遠(yuǎn)的路，回來(lái)的時(shí)候，我抱著它，它也對(duì)我眨著眼睛，仿佛熟識(shí)的老朋友一般。我被一種溫情暖暖著，特別幸福。

　　有一天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝，小鳥(niǎo)的傷全好了，它是不是應(yīng)該離開(kāi)我們了？”我一聽(tīng)，頭搖得像撥浪鼓：“不行，不行，小鳥(niǎo)還沒(méi)長(zhǎng)大呢!”爸爸仿佛看透了我的心思，摸著我的頭說(shuō)：“孩子，我知道你舍不得它。但是，我們這里不是它永遠(yuǎn)的家啊，它的.家在天空，它是屬于天空的�！蔽乙宦�(tīng)，鼻子一酸，哽咽道：“爸爸……，我知道了……，我們星期天送它回家吧……”

　　終于到了星期天，那天天氣特別好，天空藍(lán)得就像一塊碩大的瑪瑙，朵朵白云把天空映襯得像童話中的城堡。而此時(shí)我的心情卻無(wú)比難受，我小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，小鳥(niǎo)離開(kāi)了我們，怎么生存？它獨(dú)自一人生活很孤單的�！卑职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“它不會(huì)饑餓，它餓了會(huì)捉蟲(chóng)吃的；它也不會(huì)孤單，它會(huì)找它的同類(lèi)的。你去放它吧�！蔽亦咧鴾I水緊緊抱住小鳥(niǎo)，說(shuō)道：“小鳥(niǎo)，你走吧！去找你的同類(lèi)吧！以后可要記著我啊……”小鳥(niǎo)仿佛聽(tīng)懂了我的話，它用它尖尖的小嘴啄了啄我的手心，點(diǎn)點(diǎn)了頭，展翅高飛了。它在我頭上來(lái)回盤(pán)旋，突然像下定了決心似的，向前飛去，我看著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去的身影，淚水劃過(guò)臉龐，手使勁揮舞著，心里卻豁然開(kāi)起來(lái)：“小鳥(niǎo)是屬于大自然的，我應(yīng)該把它送還給大自然，它還有它的使命要完成呢！”

　　至今，每次看見(jiàn)有小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)。我心里都想，它就是我救過(guò)的那只吧，也許，可能是它的孩子。不，這些都不重要，重要的是，在我心中，早已描繪出了一幅人與鳥(niǎo)類(lèi)和諧相處圖，她是那么美麗、那么生動(dòng)。

敘事的作文 篇5

　　冬天。寒風(fēng)中緊緊抓著一張照片，邁著步子向家的方向走著。

　　——題記

　　冬，來(lái)的太突然，許多事到了尾聲，生命也不例外。

　　立冬，平時(shí)一向慈祥的走了，病房?jī)?nèi)原本微微突出的心跳圖壓成了平線。一瞬間，仿佛世界都在為此刻所安靜，獨(dú)留那不見(jiàn)心跳的計(jì)算機(jī)發(fā)出的警報(bào)。傷痛籠罩著整個(gè)病房，漸漸，哭聲愈發(fā)響亮，大伙已被淚水打濕了眼眶。我沒(méi)哭，為什么？只是呆呆的看著躺在床上那張蒼白的臉。

　　很高興陪我度過(guò)了個(gè)最燦漫的秋，對(duì)于懷念莫過(guò)于一張兒時(shí)的舊照片，至今，依舊眷戀著在懷里的哭泣。

　　門(mén)外下著小雪，心里早已是暴風(fēng)雪。雪花一刻不停的落在窗外的梅花樹(shù)上，你說(shuō)，想看看今年的梅花。抱著生前的照片，冒著雪，來(lái)到此，陪著你。直到你親口叫我一聲：念。知道不可能，但卻讓我著迷。

　　很晚，問(wèn)自己，怎么不哭。說(shuō)不出原因，找不到理由反駁。

　　冬日里第一束陽(yáng)光，格外的耀眼，80度，透映出了自己的`陰影。走不出，看不見(jiàn)。

　　明明很懂自己，又不明白自己。真希望，有人一點(diǎn)一點(diǎn)的看穿我的心，來(lái)告訴我，里面是什么。

　　拼盡全力抓住的一雙手，被無(wú)盡的霧氣給替代。一張臉是那么的熟悉，微笑著，拍了拍手意示我過(guò)去。一步一步的走著，眼看快到了，發(fā)現(xiàn)一個(gè)幼小的身影取代了我，那是誰(shuí)？我自己。一場(chǎng)夢(mèng)記載了成長(zhǎng)中遺忘的溫暖。堅(jiān)信，你還存在。

　　屬于我的高山，還在努力的攀爬著。這個(gè)冬天，很遺憾，你看不到。你說(shuō)你喜歡秋天。我要告訴你冬天，一樣美好！

敘事的作文 篇6

　　我的童年里有許多動(dòng)物，小金魚(yú)就遨游在我的記憶寶瓶里。

　　那一年，正是炎暑逼人的盛夏。夏天里的植物完全不用擔(dān)心缺少陽(yáng)光的滋潤(rùn)。在清澈的小池塘里，小魚(yú)既可以仰望岸邊花草茂盛的景色，又可以享受清水的涼爽，它們?nèi)�五成群地在水里嬉戲打鬧。我盯著它們，總有一股想去摸一摸它們的沖動(dòng)。

　　爸爸提著桶，穿著拖鞋，我迫不及待地跳了下去，濺起了白花花的水花。池子里的水只沒(méi)過(guò)我離膝蓋差一半的地方，那些水珠濺起來(lái)，又從空中落下來(lái)，淋著我。它們像夏天的精靈滑過(guò)我的手臂，又融入了它們的家，身上卻留下了舒適和愜意。

　　池子里有一根不顯眼的水管，大約可以一次擠兩條魚(yú)。小魚(yú)被這突如其來(lái)的.大腳丫嚇得紛紛躲進(jìn)水管里。于是，我和爸爸在水管邊“守管待魚(yú)”。不一會(huì)兒，一只縮頭縮腦的膽怯的小魚(yú)緩慢地出來(lái)，它看到我的腳，以為是石頭之類(lèi)的東西，便若無(wú)其事地游開(kāi)了。這時(shí)，一股歡喜激動(dòng)的心情涌上我的心頭，我便不顧一切地?fù)淞松先ァＰ◆~(yú)覺(jué)得大事不妙，想趕快逃走，可為時(shí)已晚，我一把抓住了它�！皣W—”漣漪一圈圈的，水花濺得我渾身是水。手里捧著一條金黃的正拼命掙扎的小魚(yú)，我的臉上掛著的是天真爛漫的笑容�！耙�—，我抓住了，好有趣�。　蔽掖蛐睦锟鞓�(lè)地吶喊。我把小魚(yú)扔進(jìn)桶里，那小魚(yú)慌張地游圈子，好像在思考怎么離開(kāi)這里。我跑了過(guò)去，任水花打濕自己的衣裳。在水里的足跡，就是身后一圈圈的漣漪。寧?kù)o的盛夏，小魚(yú)卻不寧?kù)o，在它們身后，有一雙大腳丫在追趕它們。這樣一趕、一撲、一逮……那一刻，我感到了充實(shí)與滿足。

　　我和爸爸一共逮了五條小魚(yú)，把它們倒進(jìn)透明的魚(yú)缸里。小魚(yú)們把嘴一張一合，吐著小小的氣泡。它們是天生的精靈。趕魚(yú)、逮魚(yú)、一張一合的嘴里，傾吐著我童年的夢(mèng)。

敘事的作文 篇7

　　姥姥的衣櫥里有一個(gè)紅匣子。她偶爾會(huì)摩挲著匣子靜靜地坐著。我從沒(méi)見(jiàn)匣子打開(kāi)過(guò)，難道是潘多拉魔盒?

　　有一天，好奇心終于讓我掀起匣蓋。撲面的是一雙五彩的鳳凰，被嬌艷欲滴的花朵簇?fù)碇�，好像馬上就要展翅飛翔。只一眼，我就被深深吸引……不知何時(shí)，姥姥出現(xiàn)在我身后，輕撫著我的頭，眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)，她告訴我這鞋墊是她母親繡的。

　　姥姥的母親，也就是我的祖祖，是一位大家閨秀，多才多藝，可是丈夫早逝，教書(shū)之余，還要撫養(yǎng)幾個(gè)年幼的孩子，生活相當(dāng)艱辛。

　　那時(shí)候，生活不比現(xiàn)在，每天能吃飽穿暖就很不錯(cuò)了。很幸運(yùn)，祖祖手很巧，每天備完課批完作業(yè)，她就一針一線做點(diǎn)針線活兒，回報(bào)平時(shí)幫襯她的鄰居們。

　　有一天，小桌上放了幾雙剛完工的鞋墊，是祖祖吩咐讓給王奶奶送去的。臨出門(mén)，其中一只滑出來(lái)，耀眼的.鳳凰就這樣瞬間飛進(jìn)了十二三歲少女的心里，她真是太喜歡了，最后竟鬼使神差地把那雙鞋墊留了下來(lái)。

　　之后的兩天，風(fēng)平浪靜。女孩懸著的心總算落下來(lái)，她將鞋墊悄悄塞進(jìn)鞋里，雖然鞋子已經(jīng)洗得發(fā)白，但一想到腳下漂亮的鞋墊，女孩走起路來(lái)就滿面春風(fēng)，仿佛變成了穿水晶鞋的灰姑娘!

　　可是，這一天還是來(lái)了。放學(xué)后的女孩被母親叫到身前，祖祖沒(méi)有罵她，只是嚴(yán)肅地看著她。良久，才說(shuō)道：“孩子，鞋墊都送去了嗎?我們窮但是要有志氣，做人不能不講誠(chéng)信啊，你晚上好好想想……先洗手吃飯吧�！敝�后女孩端著飯碗，看著母親拿起針線重新繡起鳳凰，眼淚就一滴一滴掉下來(lái)，粥再稀也一口喝不下。

　　此后的幾晚，祖祖屋里的燈幾乎一直亮著。女孩發(fā)現(xiàn)自己母親的眼里布滿血絲，白發(fā)也多了幾許，“我慚愧極了，真希望母親能責(zé)罰我一頓!”姥姥擦擦眼眶，下意識(shí)地拽緊了手中的鞋墊。

　　一周后，祖祖拿出新繡好的鞋墊和手帕，讓給王奶奶送去，手帕是表示歉意的。等姥姥道完歉回家，祖祖讓她伸開(kāi)手，在準(zhǔn)備接受懲罰時(shí)，手里卻多了一包東西。祖祖把姥姥拉自己懷里，說(shuō)道：“孩子，你馬上過(guò)生日了，對(duì)不起，沒(méi)有早給你準(zhǔn)備禮物，這是新做的衣服和鞋子，你看看喜歡嗎?”那一刻，姥姥的淚水再也沒(méi)能忍住，奪眶而出……

　　一針一線，殷殷期望。聯(lián)想到胡雪巖錢(qián)莊守信、鄭義門(mén)教化為先的故事，我想我是真的懂了：誠(chéng)實(shí)守信，用手用心溫暖家人，造福社會(huì)!

敘事的作文 篇8

　　“耶！我終于成功了！”在終點(diǎn)，我興奮的大叫，有人為我鼓掌，有為我喝采，環(huán)顧身邊，許多人和我一樣，臉上掛滿了笑容，開(kāi)心的不得了。

　　在某一年的暑假，爸爸幫我報(bào)名參加“泳渡漢水”這項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始，我以為爸爸只是隨便說(shuō)說(shuō)的而已，但當(dāng)我看到爸爸那堅(jiān)定的眼神，便知道他是認(rèn)真的。我想也不想就拒絕了，但在爸媽和其它家人的支持下，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。我一直覺(jué)得自己不可能會(huì)游完全程的，雖然我曾上過(guò)游泳課，但泳渡漢水河可是足足有五公里遠(yuǎn)呢！我得下足功夫練習(xí)了。就在我勤練游泳的幾個(gè)月后，日子逐漸來(lái)臨。

　　在泳渡漢水河的這一天，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了數(shù)千名人士，穿著泳裝，蓄勢(shì)待發(fā)。時(shí)間一到，大家紛紛下水。當(dāng)我的'腳碰到水時(shí)，不自覺(jué)地叫了一聲：“好冷！”沒(méi)辦法，事到如今也只好趕鴨子上架了。剛開(kāi)始，我和爸爸奮力的游，幾乎是火力全開(kāi)，但游到一半時(shí)，我開(kāi)始覺(jué)得有些頭暈、不舒服，同時(shí)我也看到許多失溫的人被送上了救難船。但我不想這么快就放棄了，況且爸爸也一直陪在我身邊一直幫我加油打氣，所以我決定繼續(xù)游，不到終點(diǎn)絕不放棄。

　　最后，帶著幾乎虛脫的身子，我游完全程了！冰冷的水，五公里的長(zhǎng)程，我簡(jiǎn)直不敢相信，我成功了！我成功的挑戰(zhàn)自己了！手上的獎(jiǎng)狀和我臉上的驕傲就是最好的證明。

敘事的作文 篇9

　　在我的記憶中有許多難忘的人，樂(lè)于助人的人、品德高尚的人、關(guān)心集體的人……在這些人中，一位熱心的奶奶給我留下了極為深刻的印象。

　　這位熱心的奶奶就是我們小區(qū)的.王奶奶。她今年50多歲了，胖胖的，個(gè)子不高，有一張慈祥的面龐。王奶奶的嘴角永遠(yuǎn)都有抹不去的微笑，更顯出了她的和藹可親。

　　今年開(kāi)年就迎來(lái)了一場(chǎng)大雪。當(dāng)人們還沉浸在下雪的歡樂(lè)與興奮時(shí)，王奶奶就開(kāi)始工作了……我跑到窗外看，門(mén)外積雪盈尺。一些人需要出門(mén)，腳踩進(jìn)了深深的雪中，不得不把腳抬起，緩慢地行走著……

　　夜晚，雪停了。我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有鏟雪聲，想：是誰(shuí)這么晚了還在掃雪？我推開(kāi)門(mén)，走了出去，一看，原來(lái)是王奶奶用鐵鍬盡力地往兩旁鏟雪，我問(wèn)：“王奶奶，都這么晚了，天還這么冷。別凍壞了您，您快回去吧�！蓖跄棠涛⑿χ�說(shuō)：“奶奶可不怕，我抗寒！倒是你，小孩子，快回家吧。奶奶還要為明天上班的人鏟路呢。”我對(duì)王奶奶說(shuō)：“從樓里到出小區(qū)的路途不太遠(yuǎn)，何況不是還在他們?yōu)槲覀儝邌�？”說(shuō)著，我指了一下旁邊那些年輕的保安叔叔們，王奶奶卻擺擺手說(shuō)：“不，孩子，多一個(gè)人就多一份力。我在家也沒(méi)什么事干，出來(lái)為大家做做貢獻(xiàn)嘛�！蔽覍�(duì)王奶奶說(shuō)：“您真是咱們小區(qū)的“熱心腸””。王奶奶又笑呵呵地說(shuō)：“我中不敢當(dāng)呀。天太冷了，你還是趕緊回去吧�！蔽矣终f(shuō)：“是呀，奶奶，你也趕緊回去吧。”我一邊往回走一邊說(shuō)著�！昂⒆樱�趕緊回去吧，奶奶掃完這兒就回去�！蓖跄棠棠弥�鐵锨，又鏟了起來(lái)……

　　第二天，我要去超市買(mǎi)點(diǎn)兒東西。我穿好衣服，走出家門(mén)。我走在昨天王奶奶帶領(lǐng)大家掃好的那條路上，寒風(fēng)刺骨，像刀子一樣“刮”到我的臉上，可我的心卻是暖暖了……

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