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敘事作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事作文300字 篇1
今天我高興地來到“輕松作文”，因為今天要包餛飩。
首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里，我叫劉佳佳給我打雞蛋，打好雞蛋，吳老師給我們倒了一點醬油和蔥，叫我們把肉餡拌起來，我們拌了好長時間，拌得手都酸了，肉餡才和雞蛋和在了一起。
開始包餛飩了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一點點肉餡，一拎，用手一捏。不好了，捏的勁太大了，肉餡都出來了，我又給餛飩加了一層皮，這下肉餡終于進去了，我的“雙層餛飩”就包好了�？纯此窈竦耐馓�，又瘦又小的肚子，我想這個雙層餛飩肯定不好吃。
這次我失敗了，不過我好想有點會了。我又重新開始捏餛飩，左手拿皮，右手拿筷子，挑一點肉餡，輕輕一捏，第二個餛飩包好了。薄薄的皮，鼓鼓的肚子，神氣地站在盤子里，好像在說，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的餛飩。
我的勁頭更足了，一個一個地包，不一會就包了三十個餛飩。
餛飩下鍋了，只見它們先沉了下去，靜靜地躺在水底。咦！它們顏色變了！不一會兒，這些變了顏色的.餛飩又慢慢地浮上水面，像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游！
老師用大勺子一舀，香香的餛飩寶寶就跳進了大碗里，我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了，餛飩寶寶真香啊！
今天我們好開心啊！
敘事作文300字 篇2
夏天是一年四季中最炎熱的一個季節(jié)，但同時也十分美麗。
早晨，天空十分晴朗。小河里靜得像一面大鏡子；清得可以看見水里的石頭；綠得像一塊碧綠的翡翠。樹上的知了正在歡樂地唱著歌：“啦啦啦啦啦！”田里的青蛙蹦蹦跳跳的，像一個籃球在地上跳動著，這是因為知了的歌聲使在它顯得更加有活力�；ɑú莶萁�(jīng)過了一陣陣輕風的吹拂，也隨風舞動了起來，猶如一位位美麗的仙女。
中午，天氣十分炎熱。不耐煩的小朋友們總會跑到小溪里去快樂地嬉戲。小動物們也在自己的.家里休息，睡著覺。太陽照射在大地上，使它變得明亮。
傍晚，“轟隆��！轟隆��！嘩啦啦！嘩啦啦！”這是誰，哦！原來是下起了雷陣雨 ，這天氣可真是變化無常。突然一道雷光閃過，使整個天空變得明亮，一會兒又變得黑暗。傾盆大雨嘩啦啦地下個不停，河水也一下子長了三漲高。這場突如其來的雷陣雨，使原本奄奄一息的萬物得到了復蘇。
��！我愛夏天。我愛炎熱而又美麗的夏天！
敘事作文300字 篇3
5月25日下午，氣壞著緊張和興奮的心情參加了我成為小記者的第一次活動——風箏DIY。
我們乘坐著大巴來到了美麗、整潔的東方紅郡售樓大廳。大廳內(nèi)十分熱鬧，有孩子，有青年，有領(lǐng)導，他們個個臉上都洋溢著燦爛的微笑，直到一位氣質(zhì)非凡，與眾不同的老師優(yōu)雅的走上來后，霎時鴉雀無聲。這位老師不但給我們栩栩如生、神情并貌地講解著畫風箏的技巧和方法，還給我們欣賞了許多讓人眼前一亮、造型獨特、讓人目不暇接的優(yōu)秀作品，還沒等老師解說完，很多小記者就迫不及待、躍躍欲試的拿起手中的彩筆動起手來。有的工筆細描，想姑娘繡花那樣細致，有的揮筆速寫，迅速地畫出風箏上的輪廓。美好的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，一件件栩栩如生、獨具匠心的`作品呈現(xiàn)在我們眼前，讓人眼花繚亂，一個個八仙過海，各顯神通，大展自己的風采。
哎，好景不長!眼看小記者們戀戀不舍、意猶未盡地離開了活動現(xiàn)場，我相信這個活動一定會深深的印在我們的心里 。
敘事作文300字 篇4
大家都說：生命在于運動，今天，我和媽媽打了羽毛球，為什么要打羽毛球呢？因為正月里吃呀吃，人都吃不消了，我們才想出這個辦法的。我們打得可開心了，誰也不讓誰，我們各有奇招。
我們一到樓下，就興高采烈的開始打了。老媽先發(fā)球，打的又高又遠，我急忙后退，沒想到后面竟然又一顆小石頭，我腳下一滑，沒接住還不說，還摔了一跤，疼死我了。下面該我發(fā)球了，我一用力，咦？怎么比媽媽打的長度短？難道是用力太大？媽媽打過來，我輕一點打，果然打遠了。我這一分心，使得媽媽有了空隙，我沒反應(yīng)過來，又沒接住。接下來，我領(lǐng)悟了打羽毛球的訣竅，老媽見我掌握了訣竅，也不敢放松了，我們打的.如火如荼，我見老媽謹慎起來了，我就想捉弄一下她，我假裝把羽毛球扔錯地方，老媽一放松，哇！我攻破了老媽的防線，得了一分。老媽被我捉弄了一下，心里也盤算著怎么捉弄我吧！果然，媽媽裝腔作勢地把手中的球拍搖了一下，沒發(fā)球，我一緊張，我以為又是假的，又被得了一分。我們越打越順手，打得熱火朝天。
我們玩的滿頭大汗，開心的回家了。寒假多運動是強身健體的。
敘事作文300字 篇5
上課了，余老師發(fā)給每人一張小紙片，同學們紛紛議論起來。我疑惑地看著小紙片，又看看余老師。這張紙片難道拿來畫畫？不對，寫字？折紙？不對不對......這個余老師，到底葫蘆里賣的是什么藥？真搞不懂。
余老師揭開了謎底：“我發(fā)給你們的'紙片是拿來寫成語用的，五分鐘內(nèi)看誰寫得多。”哦！原來是寫成語啊！我連忙做好寫成語的準備。
余老師看著鬧鐘，大聲說：“開始！”霎時，教室里寂然無聲，只聽見同學們寫字“沙沙”聲、電風扇轉(zhuǎn)動的“呼呼”聲和鬧鐘 “走路”的“嘀嗒、嘀嗒”聲。我的額頭上冒出了細細的汗珠。突然，余老師大聲說：“還有30秒！”大家立刻緊張起來。我的心一下子跳到了嗓子眼。最后一個！還有什么成語��？我腦子里一片空白。對了！“輕描淡寫”�？鞂懀】鞂�！我剛寫完，30秒就過去了。
老師讓我們同桌對調(diào)批改。同桌幫我數(shù)了數(shù)，一共是27個。
接著，我們每個人站起來匯報自己寫的成語個數(shù)。結(jié)果，鄭哲得了第一名，寫了32個。哇!我真佩服他！我得了第四名。
雖然我得了第四名，但我不能驕傲。我要繼續(xù)努力，爭取超過第一名！
敘事作文300字 篇6
今天，林笑的爸爸教我們包餃子，我們開心得一蹦“三尺”高。
林笑的爸爸先給我們說了餃子名字的來歷，還讓我們猜一猜一些關(guān)于餃子的歇后語終于到了包餃子的環(huán)節(jié)了！我非常的激動。 黃祺涵的爸爸先給我們做了一個示范。開包了！我們都做的.有模有樣，有的人還做出了許多不同的餃子，有包子形的，餅形的，UFO形的……我先拿起一片，再放一些肉，把水在旁邊擦一點，最后包起來，大功告成了！我又繼續(xù)包。
過了不久，大家的餃子都包好了，現(xiàn)在是煮餃子時間。先把餃子下鍋等一會兒，餃子就新鮮出爐了，先讓試吃員試吃，試吃員說可以吃。大家就在那爭著搶著，一鍋一下子就瞬間被“秒殺”了，然后一鍋接著一鍋，大家都吃的非常滿足，都拍著肚皮回班級了。
今天，大家都很開心，我也是。
敘事作文300字 篇7
兩個小和尚分別住在相鄰兩座山上的廟里，山之間有一條小溪，他們每天都會在同一時間下山去溪邊挑水，久而久之，他們便熟了。
突然有一天，左邊山上的和尚沒有下山挑水。一個星期過去了，一個月過了，左邊山上的和尚仍然不見蹤影。右邊山上的和尚決心去看看到底發(fā)生了什么事。等他來到左邊山上的廟里之后，不禁大吃一驚，因為他的'朋友竟在綠練太極拳，而且精神很好，一點不像一個月沒喝水的人。練拳的和尚帶著右邊山上的和尚走到廟的后院，指著一口井說：“這五年來，我每天做完功課后，都會抽空挖這口井。一個月前井口終于冒出了清水，我也不必下山挑水了，可以騰出更多的時間，練我喜歡的太極拳。
”我們是不是也應(yīng)該為自己挖一口井呢?在你緊張匆忙的生活中，哪怕每天拿出很少的一點時間多讀幾頁書，多學習一點實用的知識，多留意一些別人平時不在意的事情，不經(jīng)意間，你的積累也許就能在關(guān)鍵時刻助你一臂之力。
敘事作文300字 篇8
星期六早上，我寫完作業(yè)沒事干，就在客廳里轉(zhuǎn)了兩圈，發(fā)現(xiàn)地太臟了，應(yīng)該拖地了。而且媽媽不在家，我決定給媽媽一個驚喜，幫她把地拖干凈。
說干就干，我拎起拖把朝衛(wèi)生間走去，我把拖把放進水池里，打開水龍頭，水從水龍頭里噴涌而出，落到拖把上，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。然后我來到客廳，開始拖地。
拖完后，我以為地面是干干凈凈的，但是地面上卻變臟了許多，這是怎么回事呢？我仔細回想著媽媽拖地時的.樣子，她先把拖把洗一洗，再把鞋底擦干凈，然后一邊拖地一邊往右走，我是吸取之前的教訓，按照媽媽的樣子開始拖地。我吃力地拖著地，每拖完一個區(qū)域我就往后退一步。拖了大約整整兩個小時，終于拖完了。我早已汗流浹背，而地板像是新買的一樣，沒有任何污漬。
拖完地后，我想：這次拖地雖然很累，但是我非常開心。我以后要多為媽媽分擔家務(wù)，這樣，媽媽就有時間去休息了。
敘事作文300字 篇9
在我三年級時，學校舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。在舞臺上可以表演唱歌、跳舞、相聲等你擅長的節(jié)目。我們班上的許多女生都報名參加了，我也參加了。
我選擇了歌伴舞。經(jīng)過了反復地唱歌練習、老師地細心指導以及不懈地辛勤付出，終于迎來了令人期待的藝術(shù)節(jié)。
舞臺上站著微微緊張的我，舞臺下坐著一望無盡的觀眾。我深吸一口氣，待音樂響起，唱出了我訓練已久的那首歌——《隱形的翅膀》。當唱到“不去想他們擁有美麗的太陽”時，幾乎所有人都跟著音樂的旋律拍起掌來。我感動極了，有了大家的掌聲，我的信心大增，盡自己的全力唱著、跳著。
一曲終了，掌聲未了。
接下來，其他同學也表演了自己所擅長的`節(jié)目。有的在表演相聲;有的在載歌載舞;有的在撫琴撥弦;還有的在展示武術(shù)。甚是精彩!
表演結(jié)束，最后經(jīng)過領(lǐng)導們的評分建議來頒發(fā)獎狀。我的歌伴舞獲得了二等獎。
經(jīng)過這次藝術(shù)節(jié)，我明白了什么是“一分耕耘，一分收獲”。每個人都有他們的一技之長，在藝術(shù)節(jié)上，每個人都能展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的風采和才華。
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