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跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-20 07:39:12 記敘文 我要投稿
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跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文

  星期四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們班的同學(xué)都非常的賣力,在這一天里,我們都感受到了團(tuán)結(jié)一心的力量。

  在這天下午,跳蚤市場(chǎng)開始后,同學(xué)都被分散開去了,我跟柳思琳在跳蚤市場(chǎng)的“街道”上走了一圈,便無所獲的回到我們班的“店鋪”周圍 了?匆姽飕、蘇士琳和林建芊在調(diào)動(dòng)同學(xué)喊“on sale”吸引顧客,我主動(dòng)加入了銷售員的行列,大聲的喊著“on sale”。這次我真的用了我最大的音量去喊。見到這樣效果仍然不是很好,我就在攤上隨手拿了一樣商品,向顧客大膽出擊。

  手里拿的是一件精美的,有著民族氣吸的項(xiàng)鏈,我想這件飾物適合大多數(shù)人群。走來一個(gè)三、四年級(jí)的小妹妹,我跑上去大膽的推銷我的商品: “小妹妹,這件商品多么精 美,一看就知道是云南帶回來的啦!三元賣給你。在云南買的時(shí)候要幾十塊錢的”,短短一席話,那位同學(xué)便從口袋里掏出3元錢放到我的手上。我連忙說:“謝謝!歡迎下次光 臨!”說著我就把項(xiàng)鏈戴在了她的脖子上。看著我第一件商品那么成功地推銷了出去,感到非常高興。隨后,我又拿了十多樣商品出去賣,有手鐲、筆芯、頭飾、書、裝飾品等等商品。賣了快四十多元錢。我考慮到不同年齡有不同的心 理,主動(dòng)出擊。小孩子喜歡花一點(diǎn)的,我就把紅色的頭花夾子等鮮艷的物品賣給了低年級(jí)的小女孩;而黑白時(shí)尚的東 西,我就把它賣給了高年級(jí)的同學(xué),因?yàn)榈湍昙?jí)的同學(xué)認(rèn)為黑白太單調(diào),但高年級(jí)學(xué)生認(rèn)為這很時(shí)尚;筆芯一類文具,大多適合愛學(xué)習(xí),喜愛文具的女孩;漫畫書更適合愛看漫 畫,不愛看文字書的中低年級(jí)男生;不同的物品,都反映出一個(gè)人的愛好和性格,看人的不同心理判斷,哪些物品適合哪些同學(xué),這樣就能把物品輕易的推銷出去了。

  這次跳蚤市場(chǎng),同學(xué)們都靠自己的努力賣出了東西,有五元、十元……都不同程度的收獲了快樂,共同體會(huì)到大家在一起努力為班級(jí)做事的快樂。

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