實用的記敘文的作文(通用)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的記敘文的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
又是秋天,金黃的色彩鋪天蓋地,席卷了每一寸土地。
街道上鋪滿了金子般黃澄澄的玉米,圓滾滾的豆粒,顆粒飽滿的花生……這是秋收的大好時節(jié),是農(nóng)民們最高興的時刻,而這所有的一切,都是來自家鄉(xiāng)的土地。
對于家鄉(xiāng)的土地,我既是敬佩的,又是陌生的。父母都是普通的農(nóng)民,糧食是我們生活的依靠,而這些糧食都是家鄉(xiāng)的土地孕育出來的,因而我敬佩?墒俏覅s很少踏上那片土地,因而我對它又是陌生的。直到那一年,我才真正地認識了家鄉(xiāng)的土地。
那也是一個收獲的金秋,是農(nóng)忙的時刻?墒,因為不久前下了一場雨,地里泥濘不堪,機器無法進去,只好用人力了。父母本是從來不讓我到地里去的,他們怕我太累,又怕耽誤我學習?墒墙衲瓴荒苡脵C器,若不快些收獲,糧食可能就爛在地里了。和父母一起走在田間的小路上,我興高采烈地看著兩旁正落葉的樹木,地里待收割的莊稼。早晨的露水還沒有干,打濕了我的褲管,正應了那句“道狹草木長,夕露沾我衣”。回歸大自然的感覺真是好!
很快,便到了我家的田地。黑油油的土地上生長著一大片的玉米和花生,飽滿的玉米棒沖破了玉米皮,沖著我咧開嘴笑,露出金黃色的牙齒。要開始工作了,我負責掰玉米,我一只手握著玉米桔,一只手握住玉米棒,一個玉米輕而易舉的就被我拿了下來。時間一分一秒的過去,地上堆積的玉米越來越多,深黑色的'土地上散落著一個個有大有小,有黃有綠的玉米,上面仍舊高高聳立的玉米桔,也別有一番美麗了。
不久,太陽出來了,金色的陽光照射著大地,有些刺眼。汗水很快就從我的臉上流了下來,腰酸背痛,雙手也沒有了力氣,不時還有幾只特大號的蜘蛛爬到我的腳上來,令我又氣又怕?磥,干農(nóng)活真不是一件好差事,怪不得爸爸媽媽從來不讓我干!昂⒆,累了吧,你快回家去休息吧,我和你媽干就行了。”爸爸對我說。我正要說“好”。卻猛然發(fā)現(xiàn)爸爸臉上也流滿了汗水,甚至他的衣服也濕透了,灰白色的頭發(fā)也濕漉漉的!安,我不累,我還能接著干呢!”我回答說。腳下黑色的土地,依舊沉默,卻令我倍感親切了,它就如同我的父母,養(yǎng)育了我,卻又總是默默無聞,不求一絲回報,還處處為我著想。
家鄉(xiāng)的土地,你充實了我生命的每一個秋天。
不知不覺,我又踏上了家鄉(xiāng)的土地。它還是那樣黑黑的,默默無聞的,一如我勤勞而又慈愛的的父親和母親。
記敘文的作文 篇2
根,是植物的養(yǎng)分之來源,是參天古木得以立足的堅實根基,也是花朵綻放的堅強保障。
他是一個普通的研究生,學的是原子能專業(yè)。有一天,他的領導找到了他,讓他到二所去報到。在那里,他被問了一個問題:“你愿意一輩子隱姓埋名嗎?”
他猶豫了一下,問道:“為了什么?”答案是:“為了國家!
“我愿意。”他堅定地說:“為了國家,我愿意隱姓埋名一輩子!
晚上回到家,他便收拾行裝。父母問他去干什么?他不能說,鄰居問他去哪?他不能說,同學們問他什么時候回來,他說:“不知道。”
火車翻過群山,跨過大河,穿過村莊,一直開向茫茫的戈壁灘。與他同行的還有許多同他一樣的人,還有一隊解放軍,仿佛他們都不知道自己將要去干什么。他問自己身旁的一位戰(zhàn)士,這是要去哪里?戰(zhàn)士搖了搖頭。他又問:“咱們來這里干什么?”戰(zhàn)士貼近了他,用最小的聲音對他說:“原子彈!
美蘇冷戰(zhàn)時期,雙方都擁有數(shù)量龐大的核武器,而且這些大殺器只需要一枚,便可以將一座大城市夷為平地。因此核武器便成為了一個國家在世界舞臺上說話的根本。而北方存在著一個核武大國的中國面對如此嚴峻的形勢,將原子彈的研制計劃緊急上馬。這個大學剛畢業(yè)的研究生明白,他這輩子便要扎根在這茫茫的戈壁灘上了。
漫天黃沙,環(huán)境惡劣,臨時帳篷倒了又搭,搭了又倒。他是計算核爆當量的技術員,在這風吹的起起伏伏的帳篷中計算著。一切從零開始,算錯了就要在算一遍。手搖計算機壞了,就用算盤打。就這樣,一遍一遍地重來,一遍一遍地計算,多少個不眠之夜,多少次的'昏迷。他同自己千萬的同事一起,用自己的心血和汗水澆灌著科學之花。
有的時候,在漫天繁星下,他想過自己的父母想過自己的鄰居,自己的同學。他們是否還記得我,但每到這時,他總會望著星空,忽然,鼻子酸了。
科學之花已經(jīng)在戈壁灘上含苞待放了。
“五,四,三,二,一,起爆!”口令發(fā)出,一個耀眼的火球隨即在戈壁灘上升起,連太陽也顯得暗淡。隨之而來的是巨大的沖擊波,撼動著大地。隨著一朵蘑菇云的升起,中國第一枚原子彈試爆成功!
他流淚了,眼淚滴在腳下的沙地上,但這次少的是辛酸,多的是喜悅。
花朵的綻放,不只是幾片枝葉的功勞,更是地下千萬條默默付出的根系,只有他們的毫不張揚,默默奉獻,才會有花朵的美麗綻放。
記敘文的作文 篇3
是誰攜清風在我耳邊輕唱?
是誰把那似水流年的思念扣在我的心房?
當明月再一次當空高掛,當蛙聲再一次泛濫成災時,我獨倚……
風
青春,是一陣因歡快而激蕩起的風,夾雜著傷感的回憶和一去不復返的昨天,浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無窮盡。微風吹過,青絲撩起,拂過臉頰,是一語無法言盡的舒適。但,風吹過,吹過,便不再吹回。
溪流
小小的溪,清清的水,細細地流。聽到的,是潺潺的流水聲,如一首歡快的歌,動聽,似青春。看到的,是圈圈的漣漪,一眼望得到底的溪水,美麗,還似青春。小溪水流啊,流啊,一直流。從不會因前方的一塊石頭而停留,或是被橫長垂落的樹枝攔截。它向前流,就一直向前。它向南流,就再不會向北方回頭。永遠不能。
花草
花開,動人。青春的我們,是盛開的花,是最吸引人們目光的。草綠,迅速地長,快速地綠,新鮮,充滿生機。花開在該開的季節(jié),草綠在該綠的'時候,世間的萬物都隨著他們的規(guī)律所運轉;洌チ送盏娘L采,化作春泥。草枯,失去了生機,枯黃,讓人,有說不出的失落。
風吹,水流,花謝。一瞬間,一剎那,一時段。青春,如風,同水,似花。青春年華,是那樣的美好,又是那樣的短暫。謝謝你們,風,水,花,草,謝謝你們讓我知道了青春的珍貴,讓我懂得了珍惜青春。
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