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敘事優(yōu)秀作文（匯總6篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今年的冬天比以往還要溫暖，有人說那是溫室效應所導致的結(jié)果，可我卻不這么認為，我想這應該是上天對世間萬物的一絲關(guān)愛吧！
雖說今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對寒冷的畏懼。而此刻，南國的陽光仍在照耀著大地。陽光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來溫暖。在這萬籟俱寂的嚴冬里，因為他的出現(xiàn)而變得活力四射。對！他就是活力的象征，活力的.源泉！
我向往冬日的陽光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開朗。
陽光，我只喜歡冬天里的。春天的陽光是那么的矯揉造作，而夏天的陽光卻又過于熱情奔放，至于秋天，那陽光真的不解溫柔，只有冬天的陽光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽光是什么顏色的呢？有人說她是金色的；有人說她是白色的；也有人說她是五顏六色。而我要說，陽光是沒有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來的只有光明，而燈光又是獨自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽光——卻不然，她不奪他人風采，只為他人默默奉獻。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛之處。
我之所以喜歡冬日的陽光，也許是因為她與我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因為擁抱不僅是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見證。
讓我們拋開一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
時間過得可真快呀！短暫的一周一眨眼就過去了。在這短暫的一周里，我學到了許多知識，又經(jīng)歷了許多趣事。
我認為在這一周里，星期三是最有趣的一天，因為星期三那天中午，我們剛吃完午飯，就聽到廣播里說：“1：30我們學校要停水，每班抓緊時間打掃衛(wèi)生，不然到1：30的時候停水了，就沒有辦法打掃衛(wèi)生了。”李老師一聽，感覺情況十分緊急，因為現(xiàn)在都1：00鐘了，所以我急忙去拖地。李老師真會分工：一個大組掃公區(qū)，一個大組掃教室，我們大組拖地，一個大組擦門窗。我們要拖地的時候，李老師安排拉桌子的同學已經(jīng)把桌子拉到教室的后面去了，教室的`前半部分拖完了，應該拖后半部分了，可就在這時，水龍頭一點面子都不給俺老江留點——它不出水了，我們只好把拖把放在廁所里淘洗，可是，不一會兒，我們那層樓的廁所里的水也沒有了，幸好那時地已經(jīng)拖完了，不然可就倒霉了！可是，我看見擦窗戶和擦其它東西的同學還沒有擦完，我便去幫他們一起擦，我清帕子的時候看見水桶里的水黑漆漆的，心想水是臟的，那么不是越擦越臟嗎？我又想：那又在哪里換水呢？我們這層樓不是停水了嗎？怎么辦呢？忽然我聽到有人說，四樓的廁所有水，所以我以飛的速度奔向四樓，我看見人有點多，所以叫白瑞祺去先占著位置，我則上樓去拿水桶，苦苦等到了2分鐘，終于輪到我們了，我把水龍頭的開關(guān)擰向最大，水嘩嘩地流了出來，當水裝滿時，我和白瑞祺準備把水抬回了我的教室，在路中我在下面抬，白瑞祺在上面提，由于重心不平等，水差點潑了我一身，還好，到了教室還剩下大半桶。因為我的這一舉動也得到老師的表揚，我心里甜滋滋的。
通過這件小事，我知道了做什么事，無論大事或小事，都要細心，不能偷懶。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
一位作家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就好像與一位品格高尚的人談話�！睍褪侵R的海洋，我愿做一只無帆的小船在海洋中玩耍。書還是我的良師益友，更是帶領(lǐng)我走上成功的引路人。
我只要讀上一本好書就陶醉在其中，把周圍的一切都忘了。有一次我還因為看書鬧了笑話呢！
一個星期天，我正津津有味地看著《雷鋒的'故事》，媽媽叫我去買一袋味精，我嘴上說“馬上去”。但我呢，卻一動不動的，像一塊木頭似的。媽媽生氣了，怒氣沖天地說：“書能當飯吃嗎，還不趕快去買味精，中午不想吃飯了？”見媽媽生氣了，我才依依不舍地放下了書，向商店跑去。為了能早點回家看書，我像離弦的箭飛奔到商店�？傻搅松痰晡覅s忘了媽媽讓我買什么，左思右想，最后想起了“一袋”這個詞。為了趕快回家，我買了一袋鹽就向家沖去�；氐郊�，媽媽看見我拎著的鹽，板著臉說：“買錯了，我讓你買味精，再去買”。沒辦法，我只好又走出了家門，急匆匆地走到商店買了一袋雞精，又向家跑去。為了回家又可以看到我心愛的圖書，可是事與愿違�；氐郊依铮瑡寢尶扌Σ坏玫卣f：“又買錯了，是買一袋味精，這次別再買錯了�！卑�！沒辦法我只好再次硬著頭皮到商店里買了一袋味精交給了媽媽。媽媽開玩笑地對我說：“真拿你沒辦法，見了書比見爸爸媽媽還親”。我又回到了書桌前津津有味的看著書，好像剛才什么也沒有發(fā)生一樣。
唉！你看我是不是一個小糊涂蟲？沒辦法都是讀書惹的禍�？粗鴦倧臅曩I來的《中外神話故事》，我自言自語道：“更糊涂一回也愿意！”
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今年暑假，我決定學會騎自行車，我就和媽媽到超市買了一輛折疊式的自行車。
我一騎上自行車，但龍頭好像不聽我的使喚似的，一會兒往左偏，一會兒往右偏，幸好自行車的座墊矮，如果騎不穩(wěn)，我的.腳一踮地，車就停下來了，防止摔跤。媽媽看見了，左手扶著我的龍頭，右手扶著我的座墊，這樣我就可以穩(wěn)穩(wěn)地騎一段路了。等練了一段時間，媽媽先把扶龍頭的手松開，接著又悄悄地松開了扶座墊的手，一開始我還在那里穩(wěn)穩(wěn)地騎，可一發(fā)現(xiàn)媽媽把手松開了，我心一慌，馬上龍頭一歪，就把腳踮在地上。媽媽看見了，說：“你騎的時候眼睛要看前面，只顧自已騎就好了，不要東張西望的，媽媽會保護你的�！比缓螅址鲋�，讓我再騎，之后她又把手松開，讓我一個人騎，沒想到我竟然騎了一大段路才停下來。媽媽高興地說：“你看我不扶你你也能騎了吧，但現(xiàn)在你還不熟練，騎得不穩(wěn)，再多加練習�！苯酉聛淼膸滋欤颐刻於汲闀r間認真練習，果然功夫不負有心人，我終于學會了騎自行車，而且還騎得很熟練呢！
通過去年學活力板和今年學騎自行車的事情中，讓我明白了一個道理：收獲需要耐心和毅力，在學習中我也要這樣，爭取取得更好的成績。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
時間如流水般匆匆而過，很多的記憶已隨著日子的遠去而遺忘了。但有一件事讓我非常感動、難以忘懷。
那是一年前寒假的一天，窗外下著鵝毛般的大雪，我自己在家寫作業(yè)。寫了一會，突然門鈴響了，我心里想會是誰呢？急忙跑去開門。
咦，怎么是姥姥？我很是吃驚。心想：外面下著大雪，姥姥怎么還過來看我了？只見姥姥花白的頭發(fā)上沾滿了雪花，臉凍得紅紅的。一進門就說：“陽陽，餓了吧？姥姥給你做了好吃的�！蔽艺埨牙掩s快進屋，連忙去拿毛巾幫姥姥擦去頭發(fā)上的雪水。
我看到姥姥拿著一個保溫壺，因為她害怕東西變涼了，所以在外面包了好幾層報紙，她就是一路摟著它來的，仿佛摟著一件寶貝。我一打開，看見里面竟然是熱乎乎的包子。我頓時心里暖暖的，心想：這么惡劣的天氣，就為了讓我吃上熱乎乎的飯，姥姥不顧自己的'身體，冒著風雪，這真是雪中送炭啊……我的肚子已經(jīng)“咕咕”叫了，迫不及待地咬了一口包子。
哇！好香��！吃著這個包子，我仿佛看到了姥姥在廚房里辛苦的勞動。姥姥看著我吃飯的樣子笑了起來：“真能吃呀�！蔽乙残α似饋恚骸耙驗槟龅锰贸粤耍 崩牙汛认榈乜粗�，布滿皺紋的臉上露出了滿足地笑容。
吃完了飯，我對姥姥說：“我送您回去吧，路太滑您容易摔倒�！崩牙押芨吲d地說：“好的好的�！�
一路上我扶著姥姥，生怕她摔倒。送到樓門口，姥姥對我說：“謝謝陽陽，不用送了，你繼續(xù)回去寫作業(yè)吧。”望著姥姥遠去的背影，我熱淚盈眶。
這件事一直印在我的腦海中，感動著我……
敘事優(yōu)秀作文 篇6
秋天到了，秋天的葉子在空中自由自在的飛舞……
秋，是美的，她美在充實。看，一片片稻田像金色的海浪在翻滾。從遠處望去，紅紅的楓葉像一片火在熊熊燃燒。美麗的菊花有淡黃的、雪白的、紫紅的……它們有的像洋娃娃的頭發(fā)，金燦燦的;有的像一大把面條，又細又長，還有的像蛟龍的爪子，一絲一絲的……千姿百態(tài)。香氣撲鼻。
秋，是美的，她美在淡泊。柔和的'陽光普照在人們身上曖洋洋的，涼爽的秋風吹在身上神清氣爽。瓦藍瓦藍的天空中，一群大雁正往南飛，領(lǐng)頭雁“嘎嘎”地叫著，像是在說：“天氣涼了，我們要飛到南方去過冬了�！�
秋天給人帶來歡樂，帶來豐收的喜悅……
我喜歡秋天，喜歡秋天的喜悅!
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