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敘事的作文

時間:2024-02-10 17:37:18 記敘文 我要投稿

敘事的作文經(jīng)典[6篇]

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文經(jīng)典[6篇]

敘事的作文 篇1

  今天起床后,我一直在想房子的事情。現(xiàn)在我居住的是爺爺建的房子,再到陽臺看看周圍,此時我真的想大聲哭泣!為什么會這樣!

  爺爺健在,奶奶已逝,并有大二伯父與妻,及子女各二。而我爸媽五十已,姊正實習,我卻大二。使人感覺良好!可是家族勾心斗角,爺處事不公,伯盛氣凌人,伯妻野蠻無理,經(jīng)常對我家指鹿為馬,作事生謠誣陷我一家,一同欺我家弱小。當年我年少無知,現(xiàn)已長大成人,卻時隔已久,不值翻提。

  因周圍均重修房子,高樓將我家圍成一團,又因我家門面沒能對路,而是蜿蜒洞口。本想我家與大伯的樓房均為陳舊,想與他一同重修,好讓我們門面想路,但遭到拒絕。我家再次跟他商量,給他幾千,好讓他同意?墒撬麄冞是拒絕我們。

  事出必有因,原來是當年他問我家借錢,去買房子,我家沒借給他,而導致今天的拒絕。

  唉,仔細想想,為什么我什么都想依靠父母呢?什么都想他們幫我完成!難道我真的'是那么無能?我真的是那么失?現(xiàn)在我多少歲呢?還是小孩嗎?

  我是時候該將家撐起來了!想擺脫目前的困局只有一條路,就是讀書。我不是沒能力的。能上到本科學校,已經(jīng)說明我自己是可以的。

  回想過去,小學軟弱無能,經(jīng)常被人欺負。到了初中,膽小怕事。上了高中,只會逃避。在大學,不能在想以前那樣!我要堅強不屈,勇往直前。

  無論如何,我一定要讓他人刮目相看!

敘事的作文 篇2

  前天,是許文暄的生日,她邀請了我和其他幾個同學參加她的生日派對。

  來到許文暄家,大家紛紛把準備好的生日禮物亮了出來:有玩具小熊、許愿瓶、小花籃,以及我送的儲錢罐。

  禮物送完后,就正式開始生日派對啦!

  許文暄的爸爸跟我們講了今天的行程:先在家里看兩出電影,中午他給我們做好吃的東北炸醬面,三點鐘就去正佳廣場七樓玩電子游戲,然后就開車把我們送到必勝客解決晚餐,最后把我們一一送回家。

  這些項目,我都非常喜歡。只不過看電影的時候,有一出電影我看過了,就在旁邊的小黑板上畫了一個漂亮的生日蛋糕,還在旁邊畫了一對翅膀呢。電影結(jié)束時,我剛好畫完,大家都來看我的作品,還一起照了一張相呢!

  其實,我最喜歡的是玩電子游戲的時候。由于電子游戲廳很大,所以我們不可以單獨行動,必須至少兩個人組成一隊行動。我和羅藍組成了一隊。不知怎的,我覺得我的.運氣很好,還沒玩多久,手里就已經(jīng)揣著一大把彩票了。有一次,我們一次拿了833張彩票,正在一旁忙著收拾。我們的彩票吸引來了很多人,他們都去玩我們剛剛玩過的游戲。甚至有一個哥哥還過來問我們是怎么拿到這么多彩票的,我故作瀟灑淡定地說:“這個,就是碰運氣的嘛!”其實心里早就欣喜若狂了!玩完了游戲,我們拿著成堆的彩票去禮品商城換禮品。工作人員告訴我們,我們有兩千張彩票。我想,我們既然是一個隊的,那彩票就得平分。于是我們得出了結(jié)論,一人拿一千張。我們互相給對方一些意見,后來經(jīng)過討論,我們兩個的禮品也是一樣的。我的禮品分別是:一套500張彩票的尺子、一本400張彩票的筆記本,一袋100張彩票的書簽,這些剛好一千張彩票。羅藍的禮品跟我一樣。

  吃必勝客的時候才叫開心呢!許文暄的爸爸點了三個大披薩和一個小披薩,還有雞腿、蛋糕……滿滿一桌子菜,多到讓我覺得每種菜肴嘗一口都可以吃飽啦!吃飽飯,我和小伙伴們想到外面去玩一會兒,回來再向生日蛋糕開工!我們玩的是捉迷藏,在大商場里來回穿梭、東躲西藏?墒邱R上我們就意識到這樣做是不對的,會撞到商品和行人。于是我們制定了新的規(guī)則:藏的時候不可以跑步,只可以走路?蛇沒有等我們開始呢,許文暄的爸爸就出來叫我們回去吃蛋糕了。

  那是一個有著小貓頭像的生日蛋糕,非?蓯邸5钱斣S文暄用刀子把蛋糕切開時,我覺得挺殘忍的,因為這么可愛的小貓,你要把它給吃掉,多可憐吶。所以我建議大家以后盡量不要買這些有著卡通造型的生日蛋糕了。

  吃完必勝客,今天一天的活動便結(jié)束了,許文暄的爸爸把我們一一送回了家。在車上,大家七嘴八舌地回味今天的事情,高興得不亦樂乎!

  說實話,我參加過那么多次生日會,這次我覺得是最有意義的一次,不是因為電子游戲,也不是因為吃必勝客,而是因為我們用自己的努力換來了豐富的回報!

敘事的作文 篇3

  上課鈴響了,同學們快步回到座位上,端端正正,安安靜靜地等待老師的到來。

  突然,校園的喇叭里傳來了聲音:“請全體教師到二樓多媒體教室開會!

  教室里立刻沸騰起來,“哎呦!”不知是誰被滿天飛的紙團砸到了,順勢又將紙團扔了出去,接著,班里玩起了拋紙團的游戲,白色的紙團被擲出后在空中畫出一道優(yōu)美的弧線,最后被接到的人再一次扔出去……也不知是誰打了個足以令人震耳欲聾的噴嚏,震得教室大地搖撼。調(diào)皮的男生大聲朗誦著改版的《靜夜思》,惹得同學們哄堂大笑……教室里各種喊聲此起彼伏,各種笑料層出不窮。

  這時,一個愛耍小聰明同學對他的同桌說:“從前有座山,叫安史山,山里有座廟,叫安史廟,廟里有個老和尚,叫安史和尚,那么和尚騎的驢叫什么?”他同桌不假思索地說:“安史驢。”同學哈哈大笑,讓他同桌讀一下諧音,同桌立刻明白了他的不懷好意,而他同桌也不甘示弱,在紙上寫下:岸似綠,岸似透綠,岸似透黛綠。并讓他念了下來,這時,他同桌哈哈大笑,又在紙上寫下了這些字:岸=俺,似=是,綠=驢,透=頭,黛=呆。同學連說:“你,你……”

  突然,不知是誰喊了一句:“老師來了!”頓時,趕緊抓起課本裝模做樣的看了起來,把書拿倒了卻也裝得一本正經(jīng)。班里的空氣似乎凝聚了,過了片刻,見沒有老師,剛靜了幾秒的教室又熱鬧起來……

  靠近走廊的學生發(fā)出了以及紅色預警:老師來了!老師來了!我以為又是誰的惡作劇,卻不承想,老師真的`來啦!

  看到這場面,班長坐不住了。他拿起粉筆,用紅粉筆在黑板上寫下了幾個大大的字:不許下位。相反,這非但沒有管用,反而又引來了許多笑料。愛惹是生非的男生在“不許”后又添了一個“不”字大聲喊叫起來,發(fā)出怪聲,這樣一來,黑板上的字就被他念了“不許不下位”?吹竭@情景,我們不由地哈哈大笑起來。這時,另一個調(diào)皮鬼也來勁了,也表演起來。他呢,不是添字,而是去掉兩個字。此時又變成了“許下位”。我們大家看了,個個笑得前仰后合。

敘事的作文 篇4

  我是個熱愛藝術(shù)的小姑娘。每到假期,我就會進行各種各樣的手工制作。這個暑假又不例外,我又動手制作了一個藝術(shù)鏡框,大家一起看看吧!

  我的桌上放著一只可愛的小鬧鐘,可最近把鬧鐘換上電池,時針還是紋絲不動!它真該退休了。這么漂亮的鬧鐘,扔了可惜,可以把它改裝一下,作為別的裝飾品!比如說鏡框!紙上談得終覺淺,我趕緊開始了我的創(chuàng)作。

  我先拿了一把小鋼尺,小心翼翼地把小鬧鐘的外殼與身子&“分開&”,然后輕而易舉地就取出了里面的鏡片。下面就開始“重新組裝”了!因為玻璃片容易劃傷手,我先用白膠布把玻璃片的邊緣貼上膠布?墒钦f上去容易做上去難!這玻璃片可是圓的!這一不留神就會裹歪了,而且還會有皺折,這樣看上去會很難看的。但沒有別的辦法,嘗試一下吧!

  我抱著試一試的心理慢騰騰地貼膠布。才貼了一厘米長,就不得不出現(xiàn)一個皺折!我把皺折按按平,這樣看起來舒服多了。但我是個急性子,做的越來越快,結(jié)果做完了一看!膠布貼的歪七扭八而且不平整!怎樣才能讓這個奇丑無比的鏡框變漂亮呢?重新貼?不行,這樣膠布的粘度還會留在上面,不美觀!上色?如果把膠布涂上艷麗的色彩會是什么效果呢?我立即拿起顏料,把白花花的一層膠布涂成了紫色,放在太陽底下晾干,過了一小會,它竟然奇跡般的搖身一變,變成了一個“魔法鏡框”:淡淡的紫色把整個鏡子包圍住,凹凸不平的皺折仿佛是一個個小波紋,上下律動著,這讓我不禁想起了魔法世界里巫師的魔鏡與飛天掃帚!現(xiàn)在這個鏡框已經(jīng)大致成型了,我又用五顏六色的熒光筆在鏡片的反面畫上點綴鏡片的'小花紋和一串大葡萄,很有鄉(xiāng)村風格;接著我找來一卷雙面膠,把它剪成一些規(guī)則的圖形,分別貼在鏡片的四個角上,這樣照片就可以粘在鏡框上了!最后,我從我的“收藏盒”中,找出了一根粗線,用膠帶把它貼在“鏡框”上,這樣,一個“藝術(shù)鏡框”就完工啦!

  我把鏡框上的線慢慢提起,鏡片左右搖擺,就好像是一個成熟的大葡萄,望著它,我有說不出的興奮。

  雖然現(xiàn)在市場有許許多多、數(shù)不勝數(shù)的小鏡框,但我做的這個藝術(shù)鏡框在我心目中永遠是一個“無價之寶”!

敘事的作文 篇5

  在學習的生涯之中,有許多令人傷心難過的事情。有的時候會自己一個坐在那里忍不住哭,這其實不是懦弱,這是自己內(nèi)心的發(fā)泄?隙ㄐ睦锛卑,看到那些班里的學生你追我趕的都在自己的前面。看到那些考好同學臉上的笑臉,自己也想像她們一樣,被老師寵著,被學生圍著。這也許是每個學生最高的愿望,當然也是我的最高愿望。但是這對于我來說,也不是那么感覺極其重要了。但是對于現(xiàn)在的妹妹來說,對于她昨晚的哭泣我感同身受。

  以前也曾說過,這段時間身為初三的妹妹提前去學校上課去了。但是昨天晚上,一向?qū)?shù)學害怕的`她居然拿著課本找我,讓我給她預習明天的課程?上攵枪淖懔硕啻蟮挠職,才準備認真學習數(shù)學。她學的是一元二次方程,對于這個方程我教它的概念。但是妹妹明明說,她明白了,但是她不會運用。她有的時候只能想到一個方面,這對于數(shù)學這個嚴謹?shù)目颇渴墙^對不允許的。然后我給她一個個耐心的講解著,然后自己出了一道題,讓她解答,誰知,她的睫毛上居然有了淚珠,我也去不知道什么時候她居然哭了。后來再給她講解方程的時候,她抱起書就大哭,我當時蒙了。為什么會這個樣子,她哭著說,她一看到數(shù)學就想哭,一看到就不由自主。我告訴她,等什么時候,你看到數(shù)學想笑的時候啊,你就成功了。你要記住,其實解數(shù)學題也是一種享受,當你把數(shù)學題解出來的時候你就感覺自己超級偉大。那晚我對她說了很多,對她說了,你現(xiàn)在哭的越多,你以后就會笑的越多。然后你就一步步逆襲,成績會上升。

  是啊,初三是個很累的日子,會流下很多淚水和汗水,但是你莫急,莫怕。一切都會隨著努力,前進。

敘事的作文 篇6

  暑假的一天,爸爸準備帶我們?nèi)x泡溫泉。

  那天,我們早早的坐上了開往xx的大巴車。一路上只見小路兩邊的樹就像一幅展開的綠色屏風一樣快速的打開著,樹上的小鳥在歡唱著,我也開心的加入了它們的合唱。

  經(jīng)過一個多小時的路程,我們終于來到了xx溫泉,我迫不急待的換好泳衣,來到了泳池邊,只見這里有大、小兩個泳池,我和媽媽帶著弟弟先到淺水區(qū)去玩,陪弟弟玩了會兒,我就跟媽媽商量想去深水區(qū)找爸爸,開始媽媽還很擔心,直到我說帶上泳圈,她才答應(yīng)了。

  我在深水區(qū)池邊很快找到了爸爸,爸爸可是我們家的游泳健將,只見他一會兒蛙泳,一會兒仰泳,不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時,我趕緊叫住他,于是在爸爸的`指導下,我開始了學習游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上,然后手和腳有規(guī)率的拍打著,竟游出去了。太棒了,我終于學會游泳了。正在我玩得開心時,聽見媽媽說:“時間不早了,我們該回去了。”我只好戀戀不舍的離開。

  坐在回家的車上,看著漸行漸遠的游泳館,我不禁想:什么時候還能來這里玩?希望這一天很快到來。

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