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小學(xué)記敘文

時(shí)間:2024-02-06 08:06:52 記敘文 我要投稿

小學(xué)記敘文精選[15篇]

  相信大家在學(xué)習(xí)、工作中總少不了接觸作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)記敘文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)記敘文精選[15篇]

小學(xué)記敘文1

  國(guó)慶節(jié)期間我們驅(qū)車準(zhǔn)備上朱家角來(lái)玩,不知怎么地車沿著一條綠蔭大道,就開(kāi)到了上海市水上運(yùn)動(dòng)中心。這里的樹(shù)木蔥蘢,綠蔭成片,這是一個(gè)長(zhǎng)方形環(huán)形場(chǎng)地,中間是一個(gè)大湖,偶爾能看到幾艘皮劃艇或龍舟。

  剛來(lái)到場(chǎng)地,我們就看到了被拴上的救生艇,這些救生艇有藍(lán)色的塊,走上去十分好玩,不過(guò)掉不下去,玩完這個(gè)救生艇,我們?cè)趫?chǎng)地上閑逛,有一個(gè)清潔工,蹲在花壇邊,樹(shù)蔭下閉目養(yǎng)神,那位清潔工告訴我們說(shuō)有一些大學(xué)生在這里訓(xùn)練。沒(méi)一會(huì),一些肌肉豐實(shí)的大學(xué)生三五成群地走了過(guò)來(lái),沒(méi)過(guò)一會(huì),他們排成3隊(duì),就在這10公頃的湖邊跑了起來(lái),有的健步如飛,幾秒鐘就沖在了最前方,有的不甘示弱,緊隨其后,“刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光!闭嫦M麄兡軋(jiān)持不懈的訓(xùn)練,成為一名國(guó)家級(jí)的運(yùn)動(dòng)員!

  我們開(kāi)著汽車向前走,這一片全都是高大的樹(shù)木,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,煞是涼爽。我們把車開(kāi)到湖的一邊盡頭,這里芳草如茵,這里,有兩個(gè)人在懶洋洋地垂釣,他們打著傘,眼睛幾乎瞇成了一條縫,好一副悠然自得的`樣。后邊圍著一群人,他們是來(lái)看打魚的,在湖中一個(gè)烏篷船上,有兩個(gè)人手中拿著漁網(wǎng),他們把漁網(wǎng)猛地投入湖中,沒(méi)過(guò)半分鐘,他們便將漁網(wǎng)收起,下面的觀眾就會(huì)問(wèn)他們:“打到魚沒(méi)有?”如果那兩個(gè)人說(shuō)打到了,將會(huì)得到一陣喝彩,如果說(shuō)沒(méi)打到,就會(huì)迎來(lái)一陣倒彩。

  今天來(lái)這玩的蠻多的,連老外都來(lái)了,她們是一家三口,一個(gè)女孩和她的父母,他們?nèi)齻(gè)都騎著自行車,帥氣急了,前面有一個(gè)上坡,小女孩蹬不上去,她的爸爸就會(huì)一邊扶著她的背,一邊把著自己的把手蹬上去。

小學(xué)記敘文2

  在一個(gè)晴朗無(wú)云的地方,海水是溫的,天氣是熱的,空氣彌漫著“閑閑”氣息,這個(gè)地方就是――三亞。

  我們一到那里,導(dǎo)游就帶我們搭船去海邊的大船,這艘大船大到可以在海上平穩(wěn)的吃飯和釣魚,彷佛就在陸地上。當(dāng)然,來(lái)到以海產(chǎn)聞名的這里,吃的都是海產(chǎn),每種料理都是活跳跳的新鮮。不過(guò)能來(lái)這里,必須歸功于奶奶,因?yàn)槟棠淌菨O港的會(huì)員,去三亞可以減少一些費(fèi)用,剛好可以拉著每天辛苦工作的爸爸和全家一起出去玩,但是爸爸為了養(yǎng)家活口,無(wú)法參與這次活動(dòng),讓我們失望不少。

  吃完中餐,導(dǎo)游就帶我們?nèi)ヒ婚g很大很大的水族館,里面都是海洋生物,例如有沙魚、金魚和海參,最讓我開(kāi)心的事是當(dāng)時(shí)我們進(jìn)去水族館有看到很多軟綿綿的海參,而且可以試著摸摸看,感覺(jué)一下海參軟軟的身體,一拿起來(lái),它還會(huì)一直滴水,真是神奇!當(dāng)時(shí)導(dǎo)游還告訴我們一個(gè)三亞之謎,就是傳說(shuō)三亞有哪三個(gè)大太陽(yáng)?經(jīng)過(guò)我不斷的思考,還是無(wú)法解出謎底,導(dǎo)游就信誓旦旦地解答說(shuō):“第一個(gè)是在天上,第二個(gè)在海底,第三個(gè)在地上!蔽倚闹羞是充滿疑問(wèn),導(dǎo)游繼續(xù)回答:“海里是反射天上的',而經(jīng)過(guò)天上太陽(yáng)不斷照射在陸地時(shí),讓陸地也溫度升高,三亞人走在陸地上,就感覺(jué)走在第三個(gè)太陽(yáng)旁,故俗稱三亞有三個(gè)太陽(yáng)!蔽覀兟(tīng)了都不禁哈哈大笑。

  一連串的海上活動(dòng),讓我體會(huì)三亞的海水,品嘗三亞的海產(chǎn),感受三亞的陸地,也讓我享受與家人一起旅行的喜悅,不論去哪里,做什么事情,只要用心去體會(huì)和嘗試新的事物,就一定可以保存帶著笑容的滿滿回憶。

小學(xué)記敘文3

  “笨鳥(niǎo)先飛早入林,笨人勤學(xué)早成材!闭沁@句話,讓我懂得了人沒(méi)有一個(gè)是天才,必須得自己努力在努力,才能盼到出林之日。在以前我是一個(gè)比較自以為是的人,自認(rèn)為自己考得很不錯(cuò),殊不知人外有人,天外有天。

  在四年級(jí)上冊(cè)一單元考試中,我過(guò)關(guān)斬將,考上了90分,是全班的第一名。當(dāng)時(shí),老師狠狠地表?yè)P(yáng)了我一把,同學(xué)們也朝我望來(lái)了崇拜的目光。我飄飄然而不知所以了。我以為自己是班上最好的,最優(yōu)秀的`,就像石頭里面的一塊玉石。同時(shí),我也認(rèn)為我是四年級(jí)最優(yōu)秀的一位同學(xué)。直至那天。

  那是星期五,我們上社團(tuán)課。我去四年級(jí)一班的教室上課。上課鈴響之后,老師讓我們自由活動(dòng),想干什么就干什么。我早已耐不住自己的性子,想向同桌六班的同學(xué)炫耀炫耀自己考得這點(diǎn)功績(jī),像一只猴子樣。我問(wèn)她,她一單元考試考了多少分。她很淡定,回答了我的問(wèn)題,她說(shuō)她考了93分。并告訴我她們班上考得最好的同學(xué)是95分。我的目光呆泄,大腦有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。遭受了晴天霹靂般,這個(gè)時(shí)候,我才真正理解了人外有人,天外有天這句話的含義。

  那天以后,我再也沒(méi)有炫耀過(guò)自己考得那點(diǎn)小功績(jī)。而是繼續(xù)勤學(xué)苦讀,把基礎(chǔ)打好。每天定一個(gè)小任務(wù),按時(shí)完成。同學(xué)們?cè)谕,我在看書。同學(xué)們?cè)诳磿,我在背書。同學(xué)們?cè)诒硶,而我在寫書…我?jiān)信,每個(gè)人都不是天才,她們考得好都是靠自己努力讀書考來(lái)的,如果你想不讀書就擁有好成績(jī),那幾乎是癡人說(shuō)夢(mèng)。所以,生活也湊巧像我們的老師,在語(yǔ)文書上學(xué)不到的,你可以在生活里學(xué)到。

  所以說(shuō),在這個(gè)隨時(shí)都有可能被擠下去的激烈社會(huì)。我們就必須得學(xué)會(huì)著為了自己,為了祖國(guó),必須努力再努力!同學(xué)們,為了我們的明天不像懶羊羊,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,努力再努力吧!

小學(xué)記敘文4

  春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)年期間大家都要走親訪友。今年春節(jié)我是在老家安徽合肥度過(guò)的,每天走親訪友可開(kāi)心了。不過(guò),在回杭州的前一天,我被姨奶奶家的兔子可害得不輕。

  那天,我和爸爸媽媽拎著大包小包的禮物,到姨奶奶家去拜年。姨奶奶家里特別熱鬧,已經(jīng)有十多個(gè)人在那里了。我把禮物放下,馬上跟我的表哥一起去陽(yáng)臺(tái)看兔子。

  這只小兔子的毛是雪白的,上面夾著幾塊黑色的毛,黑白相間,就像一只斑點(diǎn)狗。它已經(jīng)在姨奶奶家養(yǎng)了一年了,養(yǎng)得胖胖的,趴在地上和一只小狗差不多大。我和表哥一起到樓下去遛兔子,表哥拿了一根長(zhǎng)繩,系在它后腿上。我們把門打開(kāi),小兔子一下子就跳了出去,乖乖地蹲在門口等我們穿好鞋子。我們?cè)谛^(qū)里帶它跑了好幾圈,它一直都是乖乖的',特別聽(tīng)話。中午,我們想給小兔子喂吃的東西。誰(shuí)知表哥剛把籠子打開(kāi),小兔子一下子躥了出來(lái),鉆到了洗衣機(jī)下面。表哥想用木棒把小兔子捅出來(lái),可是小兔子不想出來(lái),把木棒拉了進(jìn)去。我想用食物把它引誘出來(lái),就用手拿著食物伸到它面前。兔子很害怕,可能以為我要用手去拉它,就狠狠地在我手背上咬了一口。沒(méi)想到這么乖的小兔子也會(huì)咬人呢。

  爸爸媽媽立刻帶我去醫(yī)院去打狂犬疫苗,轉(zhuǎn)了好幾個(gè)醫(yī)院,才找到專門打疫苗的醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我總共要打五針,在合肥打一針,回杭州還要打四針。這件事讓我深刻體會(huì)了那句話:兔子急了也咬人!

小學(xué)記敘文5

  我的家鄉(xiāng)在中山,雖然過(guò)春節(jié)時(shí)比不上其他地方熱鬧,但也有幾大特點(diǎn)。

  “年二八,洗邋遢”,就是要進(jìn)行大掃除。打掃也有講究,掃地時(shí)必須從門口一直掃到屋子里,“好的掃入,壞的掃出”這句俗語(yǔ)流傳至今,還要清洗家具、衣服等。這天洗澡要用柚子葉燒的水來(lái)洗,據(jù)說(shuō)這樣可以辟邪。

  年初一非常熱鬧,早上六點(diǎn)就要放鞭炮。起床后就能看見(jiàn)院子里紅紅的散落一地的鞭炮屑,充滿了過(guò)年的氣氛。年初一的.早飯必須全家人聚在一起吃,相當(dāng)于除夕夜的晚飯。這一天幾乎不吃葷菜。早飯是由發(fā)菜、香菇、粉絲、腐竹等素食組成的。吃完早飯后,全家人要輪著向神靈保佑,每個(gè)人都要說(shuō)出自己新年的愿望和幾句祝福的話語(yǔ),如果今年的愿望實(shí)現(xiàn)后,要上三炷香,表示對(duì)神靈的感謝。說(shuō)完之后,把放在桌子上當(dāng)供品的酒倒一半在地上,表示神靈已經(jīng)喝了。

  年初二是去親朋好友家串門拜年的,一般要帶六個(gè)或八個(gè)桔子送給親戚,表示吉祥。

  年初三到年初六大多數(shù)人都回老家了。

  元宵節(jié)當(dāng)天才開(kāi)始打掃院子里的鞭炮屑。這天是要吃湯圓的,也要進(jìn)行春節(jié)的收尾——開(kāi)年糕,年糕一般有三個(gè),開(kāi)年糕要到最后一天才開(kāi)。

  這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。

小學(xué)記敘文6

  友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過(guò),也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎兀?/p>

  本來(lái),在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō),“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的',是她,讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

  記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開(kāi)一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆,我怎么考試。课壹钡镁拖駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí),并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō):“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。

  是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng),貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洠?/p>

小學(xué)記敘文7

  老師不在時(shí),單機(jī)一定不安寧,看過(guò)安靜優(yōu)秀的班級(jí)可是你看我們班的紀(jì)律嗎?

  在一次英語(yǔ)課上,一名看起來(lái)頗有教學(xué)方法的資深老教師,找到正在教課的英老師,英語(yǔ)老師看到那位老教師后,連忙趕出去,之后要一起下樓梯,去往它們的目的地。我們瞬間就很激動(dòng),沉住氣等著老師的離去。

  愛(ài)玩調(diào)皮的男同學(xué)們見(jiàn)老師的影子一不在視線里,就一個(gè)個(gè)開(kāi)始回頭,講話生物阻擋一氣呵成,也不管,班長(zhǎng)大氣紅了的臉,只是在瘋玩。而女生們,有的寫作業(yè),趁著別人在玩,自己努力交作業(yè)先完成。還有的女生嗎?一個(gè)個(gè)都聚在一起就像男生們那樣,只不過(guò)更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星,自己寫的'歌曲,游戲,等等。突然,有人叫道:〃老師來(lái)了!S著一聲不知是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的聲響,頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。大家向門口一看,沒(méi)有。向講臺(tái)一看,空無(wú)一人。看看魔術(shù)座位上正在偷上的男同學(xué),一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后,又繼續(xù)討論,玩耍。大家玩得不亦樂(lè)乎。

  后來(lái),老師真的來(lái)了?吹轿覀?cè)诏偼,勃然大怒。罰我們站了五分鐘,我們也吸取了教訓(xùn),已知錯(cuò)的樣子面對(duì)著老師,而老師,也就消氣了。

小學(xué)記敘文8

  每周六晚上,我們都會(huì)去逛夜市,因?yàn)槲蚁矚g夜市熱鬧的氣氛,尤其是店家熱情的叫賣聲,讓我感受到大家都很認(rèn)真的做生意。

  夜市里人聲鼎沸,攤位總類眾多,令人目不暇給,其中我最喜歡的美食是東山鴨頭。老板熟練的將我所挑選的食物放到油鍋里炸,噗滋噗滋的聲音也成了另類的音樂(lè)。幾分鐘后,食物被撈了起來(lái),老板娘便用俐落的刀法將食物切成一塊塊的,再灑上美味的胡椒粉,就是令我垂涎三尺的.美食了。

  填飽肚子后就是我最期待的時(shí)刻,挑戰(zhàn)夾娃娃機(jī)。琳瑯滿目的娃娃總是吸引著我的目光和欲望,投下十元硬幣,再操作著手搖桿,瞄準(zhǔn)獵物,按下按鈕,爪子緩緩下降便捉起獵物,甩到洞口,獵物就被我捉走了,這是我最大的成就感,而且我常常滿載而歸喔!

  星期六是我一周當(dāng)中最快樂(lè)的一天,因?yàn)楣湟故胁粌H可以嘗到美食,還能獲得玩具,最重要的是,工作壓力很重的媽媽可以暫時(shí)將壓力煩惱拋諸腦后,和我共享夜市的歡樂(lè)時(shí)光。

小學(xué)記敘文9

  除夕的早上,我和媽媽彎著腰仔仔細(xì)細(xì)地打掃著知的屋子。媽媽拿起簸箕,把垃圾掃進(jìn)里面,我拿起拖布,里里外外拖了個(gè)遍。我和媽媽直起腰,伸展一下四肢,看著干凈亮堂的屋子,我們心里一陣舒暢。除夕大掃除,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是中國(guó)人的習(xí)俗,可以除舊納新。

  我和媽媽把一個(gè)“!弊仲N在了我們的門上,上面寫著“!弊郑寫著“年年有余”四個(gè)字。下午,媽媽從菜市場(chǎng)回來(lái),手里還拿著一只活蹦亂跳的大鯉魚。我好奇地問(wèn):“媽媽,過(guò)年為什么要吃魚呢?”媽媽微笑著回答:“這就是我們常說(shuō)的'年年有余呀!”

  終于到了我期盼已久的除夕之夜,耀眼的禮花在空中閃爍,鞭炮聲打破了夜的寂靜。當(dāng)鐘聲敲響了十二下時(shí),媽媽把一大盤熱氣騰騰的餃子端到了我的面前。這餃子可不是一般的餃子,因?yàn),餃子里面有錢。媽媽說(shuō):“一共包了六十個(gè)餃子,只有一個(gè)餃子里有錢,看你能不能吃到錢了!蔽疫B忙夾了一個(gè)餃子就吃了。我大叫到:“呀!有錢!”全家人都為我高興。因?yàn),?jù)說(shuō)吃到了有錢的餃子,這一年就可以平平安安的過(guò)去。

  新的一年,新的開(kāi)始,新的希望,在新的一年里我默默的祝愿“我的爸爸、媽媽、老師、同學(xué)和所有的親人,幸福平安!”歡聲笑語(yǔ)編織在一起,蕩滿整間屋子,飄向節(jié)日的夜空。

小學(xué)記敘文10

  “我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!笔堑模揖褪沁@樣一個(gè)名副其實(shí)的書迷,只要一拿起書,我就會(huì)沉浸在書的世界中,忘記了周圍的一切。

  耽誤了作業(yè)

  一回到家,我就拿起《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史》放不下手了,和湯小團(tuán)一起在書的世界中游覽,可以了解歷史,認(rèn)識(shí)歷史人物,弄明白小說(shuō)和歷史的區(qū)別:現(xiàn)在,我正和諸葛亮一起站在船頭,剛才孫夫人聽(tīng)說(shuō)母親病了,帶著兒子就走,趙云他們?nèi)ケЩ匕⒍妨,這時(shí)候,諸葛亮是這么年輕,羽扇綸巾。他目視前方……你看,前面那艘船上的不正是趙云嗎?只見(jiàn)他一手握著白銀槍,一手抱著阿斗,精神抖擻,如同一座高山。

  “誠(chéng)峰,快做作業(yè)啊……”直到媽媽的聲音響起,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)是傍晚六點(diǎn)了。

  讀書明事理

  張嘎第一次受傷時(shí)他得到了什么?他去哪養(yǎng)傷了?……

  當(dāng)同學(xué)們還在對(duì)著練習(xí)卷啃筆頭的時(shí)候,我已經(jīng)運(yùn)筆如飛快速答題!缎”鴱埜隆肺乙呀(jīng)熟讀無(wú)數(shù)次了。每一次讀張嘎,我都為他的'機(jī)智勇敢而佩服不已。張嘎雖然是個(gè)小孩,但他不怕敵人的兇殘,為了幫助紅軍抗日,為了給奶奶報(bào)仇,他混進(jìn)了敵人的聚集地,在暗中打探消息,當(dāng)一名出色的偵查員。讀張嘎,我明白了什么叫做勇敢?原來(lái)勇敢不是膽大,而是懂得仗義,舍己為人。

  讀書長(zhǎng)智慧

  各種筆散亂在書桌上,橫七豎八,挺亂的,于是就想要有一個(gè)筆筒。正在想著,突然有了一個(gè)決定,想到自己在一本書上看到過(guò)DIY筆筒的制作方法,是決定自己動(dòng)手。把一張紙卷成紙筒,外面裝飾一下差不多就好了,再做個(gè)底座,就可以收納散亂的筆了。筆筒外觀和書桌十分搭配,讓我的書桌更加整潔。朋友來(lái)我家,看到了這個(gè)筆筒,都非常驚訝。

  我是一個(gè)小書迷,讀書真是趣味無(wú)窮的事情。

小學(xué)記敘文11

  紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。我們都應(yīng)該自己管好自己,自己約束自己,使自己遵照紀(jì)律、規(guī)則行事,這就是“自律”。今天,我讀了一個(gè)關(guān)于自律的小故事,這讓我更懂得了自律的重要。

  德國(guó)人鮑勃在一個(gè)下著雪的夜晚,抱著僥幸的心理闖了紅燈。他自以為無(wú)人知曉,誰(shuí)知這一幕剛巧被一個(gè)睡不著覺(jué)的老太太看見(jiàn)了。沒(méi)過(guò)多少天,鮑勃被他所投保的保險(xiǎn)公司通知,自己需要從明天起再繳納百分之一的保費(fèi)!盀槭裁矗俊滨U勃大惑不解!拔覀儎偨拥酵ㄖ,您闖了紅燈。根據(jù)我們的'經(jīng)驗(yàn),您這樣很危險(xiǎn),所以我們必須要提高您的保費(fèi)!”鮑勃?dú)鈶嵵翗O,連忙退保,投保到另外一家保險(xiǎn)公司。

  但其他公司像串通好了似的,眾口一詞:“您闖了紅燈,所以我們必須要提高您的保費(fèi)!”――原來(lái)全德國(guó)的保險(xiǎn)公司通過(guò)網(wǎng)絡(luò)都知道了他有一次闖紅燈的不良記錄。幾天后,他的麻煩一個(gè)接著一個(gè):銀行要求速還房貸;兒子的學(xué)校要求用現(xiàn)金來(lái)支付兒子的學(xué)費(fèi);上司也讓他換一個(gè)工種干活;兒子、妻子都看不起他……這個(gè)可憐的德國(guó)人最終陷入了困境,只因?yàn)樗J了一次紅燈!這個(gè)德國(guó)人的悲劇告訴我們:一個(gè)人如果不能自律,就會(huì)失去別人對(duì)他的信任!

  我們平日里的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束。而我們作為在校的學(xué)生,更是有很多的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們。但是,人們不能總是在一種“被”的環(huán)境下生活和學(xué)習(xí),這樣是很難進(jìn)步的,所以我們更該變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律是我們做人的最高境界,缺乏自律的人,終究會(huì)付出相應(yīng)的代價(jià)。相信大家都明白了自律的重要,也懂得了如何自律,那么就請(qǐng)你趕快行動(dòng)起來(lái),做個(gè)自律的好公民!

小學(xué)記敘文12

  每個(gè)人都有一方面的自信,比如唱歌,畫畫。而我的自信來(lái)自于學(xué)習(xí)

  在學(xué)校,我的學(xué)習(xí)是全班人都知道的——一旦爆發(fā),誰(shuí)也阻止不了!在上學(xué)期的期末考試中,我還得了全班第一名和全區(qū)第二名。因?yàn)閷W(xué)習(xí)好,我很榮幸被選為大隊(duì)干部。我經(jīng)常幫老師批改試卷,成為同學(xué)們的'小老師!為此,父母嚴(yán)厲地表?yè)P(yáng)了我,還不時(shí)豎起大拇指表?yè)P(yáng)我。不僅是家長(zhǎng),老師也覺(jué)得我已經(jīng)超過(guò)了同齡人的水平。他們反復(fù)對(duì)我的父母說(shuō),“這個(gè)孩子學(xué)習(xí)很好”或者“他有一個(gè)光明的未來(lái)”。一方面,我欣喜若狂,甚至感覺(jué)身后有一條尾巴在長(zhǎng)

  不僅在課堂上,而且在課后,我都能發(fā)揮我的作用。比如,在寫作課上,老師基本上會(huì)對(duì)我說(shuō):“寫得很好。修改后無(wú)需復(fù)制整理,直接在網(wǎng)站上發(fā)布”。有時(shí),我被要求幫助其他學(xué)生,并用一些想法來(lái)啟發(fā)他們。在上一屆文娛寫作比賽中,我也發(fā)揮得很好。我進(jìn)入前三名,被老師授予“精英獎(jiǎng)”。看到同學(xué)們羨慕的眼神,我忍不住笑了起來(lái),覺(jué)得自己要飄

  每次有人夸我或羨慕我,我都會(huì)在心里默默地感嘆:“學(xué)好了有好處就好了!”

小學(xué)記敘文13

  當(dāng)我們摔倒的時(shí)候,父母會(huì)伸出手扶起你,教你如何面對(duì);當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會(huì)幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,父母也會(huì)與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺、體會(huì)。

  親情,帶給我無(wú)窮無(wú)盡的力量,因?yàn)橛H情就好像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)了力量。

  有一次,我本以為期末考一定會(huì)有非常好的成績(jī),但是出乎意料的是成績(jī)一瀉千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但是畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績(jī)果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

  親情是風(fēng),吹動(dòng)著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

  記得在我六年級(jí)時(shí),因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說(shuō)這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確非常辛苦,但是有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺(jué)得非常疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)大,壓力也隨之加重,但是我的心中依然保持著平和的心。出了成績(jī)之后,自我的猜測(cè)應(yīng)該能夠進(jìn)入那中學(xué)吧。但是……意想不到的`是,它早已經(jīng)與我無(wú)緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能夠不傷心呢?接下來(lái)的日子更不用說(shuō)了,于是自己沉默了好多天,也沒(méi)胃口吃飯,脆弱的心已經(jīng)擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過(guò)還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來(lái),不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

  親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無(wú)反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能夠感受到親情所帶來(lái)的一切!

小學(xué)記敘文14

  在我的家鄉(xiāng)濮陽(yáng),過(guò)春節(jié)也是挺有意思的。

  從臘八起,人們就開(kāi)始忙碌了,忙著采購(gòu)許多的年貨,如:春聯(lián)、年畫、飲料、鞭炮、雞、鴨、魚等,在三十這天下午,人們也就把許多的東西都買好了。除夕晚上,人人都守歲,吃完餃子。在八點(diǎn)鐘左右打開(kāi)電視,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),欣賞著驚心動(dòng)魄的雜技,觀看著有趣的'小品,然后靠在沙發(fā)上,吃瓜子,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一放完,到凌晨0點(diǎn)時(shí),家家開(kāi)始放炮。放完炮在把沒(méi)有吃完的餃子吃完。初一早上就忙著貼春聯(lián)、年畫、拜年等。初一至初五不動(dòng)刀,就把試先切好的菜拿出來(lái)。到了中午吃飯時(shí),家家又開(kāi)始放炮。一大家子坐在一起吃團(tuán)圓飯,真是其樂(lè)融融。下午,大人們坐在一起談話,嘮起家常。我們小孩子則到外面放炮,此后幾天,天天如此。正月十五那天,燈火通宵。家家又圍坐在電視機(jī)旁看元宵晚會(huì),然后大家出去賞月,那時(shí),天很冷,可大伙兒一點(diǎn)感覺(jué)不到,仍然鎮(zhèn)定自如,若無(wú)其事。觀了一會(huì)兒月亮,大家又都感覺(jué)到累了,又回家吃起元宵,大家坐在一起,仍是那么無(wú)休止講話,笑聲又開(kāi)始在每一家里傳開(kāi)了。

  正月十六,人們又進(jìn)入了工作之中,小孩去上學(xué)了,大人去上班,人們又恢復(fù)了原來(lái)的生活。

小學(xué)記敘文15

  時(shí)間過(guò)的很快,又過(guò)年了,過(guò)年時(shí)家家戶戶都要貼春聯(lián),這是為什么呢?

  傳說(shuō)在以前過(guò)年時(shí),有只叫“年”的怪獸,經(jīng)常殘害老百姓。直到后來(lái)來(lái)了一位老道士,說(shuō):“這只怪獸,最怕紅色和驚動(dòng)聲!边^(guò)年時(shí),年又來(lái)了,老百姓家家戶戶都已經(jīng)貼上了紅色的紙,拿著火炮在村里面噼噼啪啪的.放著。怪獸腳一抖,嚇得掉頭就往回跑了。從此每年過(guò)年時(shí),人們就會(huì)在家門口上貼上紅色的對(duì)聯(lián),放著鞭炮。貼春聯(lián)時(shí),人們有時(shí)還會(huì)故意把“!弊仲N倒了,是“福到”意思。

  過(guò)年時(shí),大家聚在一起吃年夜飯,吸煙喝酒。吃完飯,有的在打牌,有的搶紅包。小孩子們玩的更開(kāi)心,玩著他們的游戲,炸著鞭炮。但是每年親戚朋友來(lái)我家時(shí),就問(wèn)我的成績(jī)好嗎?我趕快轉(zhuǎn)身開(kāi)溜。

  過(guò)年時(shí),我們都會(huì)到鄰居家去走走。鄰居們問(wèn)我要不要吃糖啊。即使我不要,他們也會(huì)熱心的把糖果裝進(jìn)我的口袋里,直到裝不下才停手。一回到家,我的口袋早已成了糖果鋪了。

  晚上,我想睡個(gè)好覺(jué),但樓下孩子一直在放鞭炮,鞭炮聲吵得我無(wú)法入睡,第二天起來(lái)時(shí)我雙眼通紅,黑眼圈那是大的很。

  想起過(guò)年,我心里既喜歡又是擔(dān)心的。

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