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敘事的作文【優(yōu)秀10篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我有一個(gè)勤勞的媽媽。媽媽整天到晚的，幫我們打掃。每天都很忙，還要每天早上都監(jiān)督我讀英語(yǔ)，晚上也要看著我睡著了才睡。可以說(shuō)她是我們家起得最早，睡得最遲的，可以說(shuō)她是我們家事情最多的了。
今天是周末，我做完了作業(yè)，沒(méi)什么事情。我看見(jiàn)媽媽正彎著腰擦地板時(shí)，我覺(jué)得媽媽實(shí)在太辛苦了，就想幫媽媽干活，好讓媽媽事情少一點(diǎn)。媽媽就說(shuō)：“你去學(xué)擦玻璃吧�！辈敛ＡВ菀琢�!我說(shuō)干就干，我學(xué)著媽媽以前擦玻璃的樣子干了起來(lái)。首先，我打來(lái)一盆水，把抹布洗了一洗，然后，開(kāi)始擦起來(lái)�？墒牵也羴�(lái)擦去總是擦不干凈，我就去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該再用干抹布擦一遍，這樣玻璃才能干凈。”聽(tīng)了媽媽的話，我找來(lái)一塊干抹布，又擦了起來(lái)，可還是擦不干凈。我有些泄氣了，真后悔不該干這活。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“做事要有頭有尾，不要虎頭蛇尾。等玻璃的水分蒸發(fā)了，你再用濕抹布擦一遍看看�！蔽野磱寢屨f(shuō)的`那樣做了，不一會(huì)兒，就把玻璃擦得干干凈凈。
我雖然滿頭大汗的，但是我很高興因?yàn)槲夷軒蛬寢尭苫盍恕?/p>
今天早上，我二姨和他頑皮的兒子來(lái)到了我家做客，我哪頑皮的弟弟首先就是找我陪他玩，你如果讓他不高興你就會(huì)被他整的不成人行他就有這么厲害，他有2個(gè)絕招，第一個(gè)絕招是惡作劇，第二個(gè)絕招是把你的書(shū)本扔到水里去洗個(gè)燥，真叫人腦疼，你如果這么想就會(huì)消消氣，你就想他年紀(jì)太小不懂事。
有一次我讓他不高興了，他就在門(mén)高上放了一袋面粉想整我，哪時(shí)我一邊走一邊認(rèn)真看書(shū)正走進(jìn)門(mén)口就變成了一個(gè)雪人，這時(shí)弟弟哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)我的怒火慢慢地燃燒起來(lái)，這時(shí)弟弟潑了我一生水把我的怒火熄滅了，弟弟這時(shí)說(shuō)我是個(gè)落湯雞，這時(shí)我為他高興，因?yàn)樗梢杂梦医趟某烧Z(yǔ)了，這件事我刨到了九霄云外了，還有一次我正在洗澡，弟弟從外面帶來(lái)了幾個(gè)女生到我家，弟弟跟這些女生說(shuō)：“我給你看樣?xùn)|西，”弟弟于是就把門(mén)打看了，幾個(gè)女生看到了我的身體，可我早就知道他會(huì)用這招我就在門(mén)上放了一桶水，他一打開(kāi)門(mén)就變成了一只落湯雞了幾個(gè)女生忍不住就笑了起來(lái)這時(shí)我讓他嘗到了被人整的滋味，弟弟于是告訴了我媽媽，還被我被媽媽罵了一頓。
從此弟弟變成不愛(ài)整人了，變成了有教養(yǎng)的好孩子了。
敘事的作文 篇2
“耶——”聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我一蹦三尺高�！皨寢岄_(kāi)店嘍，我是小老板啦!”我迫不及待地拉著爸爸出門(mén)，要去媽媽的店里看看。
爸爸卻一屁股坐在沙發(fā)上，擺擺手中的手機(jī)說(shuō)：“媽媽是新時(shí)代的老板娘，店開(kāi)在在手機(jī)上哦!”
“淘寶?”我疑惑地問(wèn)。
“不，媽媽開(kāi)的是微店。”爸爸說(shuō)著點(diǎn)開(kāi)了媽媽的微店。
店里的商品可真多啊!奶粉、餅干、洗發(fā)水、沐浴露……細(xì)心的媽媽把商品信息描寫(xiě)得很詳細(xì)——照片、售價(jià)、庫(kù)存等，顧客一目了然。忽然，我想到了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題：顧客在哪呢?
媽媽笑著用食指戳了一下我的小腦袋說(shuō)：“小傻瓜，我的微信朋友有700多人呢，每個(gè)人都有可能成為我的客戶啊!酒香不怕巷子深，只要我的產(chǎn)品好，不怕沒(méi)客人的。而且，這微店不要店租，不要請(qǐng)服務(wù)員，節(jié)省了成本，那商品價(jià)格自然就會(huì)比實(shí)體店里賣的'便宜，顧客足不出戶就能享受到高品質(zhì)的服務(wù)，何樂(lè)而不為?改革開(kāi)放以來(lái)，我們的社會(huì)發(fā)展很快，商店的形式就不僅僅是實(shí)體店了，網(wǎng)店微店遍地開(kāi)花，我們也要跟上時(shí)代的步伐，不然就落伍嘍!”
“那我也在我的朋友圈里幫你做免費(fèi)的宣傳，有沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)啊?”我俏皮地湊到媽媽面前。
“有啊，現(xiàn)在就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)五花掌�！眿寢屨f(shuō)完在我的肉屁股上蓋了個(gè)章。
“哈哈哈……”
敘事的作文 篇3
早在一個(gè)星期前，我就在煩惱“三八”婦女節(jié)送媽媽什么禮物。到了星期一了，還沒(méi)落實(shí)要買(mǎi)給媽媽什么禮物，眼看明天就是婦女節(jié)了。
星期三一早，我就四處打聽(tīng)別的同學(xué)送他們媽媽什么禮物。有的不送，有的送一句溫暖人心的話，有的送一個(gè)久違的擁抱……我明白媽媽最想要的是什么，是我的成績(jī)，我友誼的成績(jī)，是我的健康，我的快樂(lè)。可是，我又該用怎樣的方式表達(dá)呢？
到了傍晚，我決定放學(xué)之后去市場(chǎng)逛逛，看看送些什么物件好。
我到了市場(chǎng)，逛遍了所有的飾品店，最后覺(jué)得飾品店里的東西都不實(shí)用，媽媽一定不會(huì)喜歡這些中看不中用的玩意兒�？墒�，到底我該用怎樣的方式來(lái)表達(dá)出我對(duì)媽媽的謝意呢？我想來(lái)想去最終還是決定送媽媽一件相當(dāng)劃算的禮物，叫做“買(mǎi)一送三”——我的優(yōu)異好成績(jī)、所有家務(wù)、親手煮飯，這三件可是禮品哦，買(mǎi)的東西就是一束康乃馨�？的塑半m然也不是很實(shí)用，但是它包含著我對(duì)媽媽的愛(ài)，包含著在我心中永遠(yuǎn)親春有活力的母親。
在回家的路上，我捧著鮮花哼著小調(diào)兒，心里別提有多美，想到媽媽收到我禮物后臉上露出幸福的笑容，想到媽媽摟著我欣慰的.樣子，我開(kāi)心極了！
我回到家后，發(fā)現(xiàn)屋里空無(wú)一人，心里甜甜的。哦也！真實(shí)天助我也，等到爸爸媽媽都回家后，看到一桌子豐盛的晚餐，一定十分高興。我放下書(shū)包，開(kāi)始忙碌起來(lái)，先將青菜洗干凈，切好放進(jìn)籃子里，再切好肉絲，半個(gè)小時(shí)候，我將所有佐料都準(zhǔn)備齊全，開(kāi)始蒸菜、煮飯……最后完成三道炒菜：紅燒肉、青菜、番茄蛋湯。
可是等我做好了一桌子的菜后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽、妹妹他們都還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始著急。坐下來(lái)靜心等待，沒(méi)多久，爸爸和妹妹倒是回來(lái)了，卻仍然不見(jiàn)媽媽。我撥通了媽媽的電話，媽媽告訴我，今天晚上可能會(huì)晚些回來(lái)，她和同學(xué)聚餐去了。我鼻子一酸，真想哭，失望、無(wú)奈地“奧”了一聲就掛了電話。
我心想：“如果今天等不到媽媽，我的計(jì)劃就全泡湯了……”可是又有什么辦法呢，只好等。我做完了作業(yè)，繼續(xù)等媽媽，可是時(shí)針與分針已經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)直角（9點(diǎn)），媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)�！皨寢屵�不回來(lái)，明天還要上學(xué)呢，我還是先睡了吧！”搖搖頭，自言自語(yǔ)地上了樓，可當(dāng)我走到樓梯口，見(jiàn)門(mén)外有轎車的燈光，興沖沖地跑出去，只可惜……媽媽沒(méi)有回來(lái)，看來(lái)，禮物只好放在媽媽床頭了，希望媽媽可以明白我的心意。
第二天早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條。
女兒
媽媽很開(kāi)心，謝謝你！
——媽媽留20xx.3.8
看著紙條，我開(kāi)心地笑了，看來(lái)，我的努力沒(méi)有白費(fèi)！
敘事的作文 篇4
“拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火鍋米飯大盤(pán)雞，拿走拿走別客氣……”伴隨著火箭少女101的《卡路里》的是一個(gè)胖女孩此起彼伏的喘息，這個(gè)女孩就是我，為了減肥，我整整努力了一個(gè)學(xué)期！
從小到大，我就是一個(gè)企鵝般胖胖的女孩，臉圓，小肚腩突出，爬個(gè)樓梯都?xì)獯跤�，所以，好看顯瘦的衣服都與我無(wú)緣……這一切，我都能忍受，可上個(gè)學(xué)期，連最疼愛(ài)我的'老師都說(shuō)我胖了，這讓我的自尊心備受打擊！沒(méi)辦法，為了這個(gè)配合時(shí)代的審美觀，我必須減肥！
俗話說(shuō)得好：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！泵刻烨宄浚铱偸窃缭缙鸫�，到學(xué)校后面的公園里跑一圈。一開(kāi)始晨跑時(shí)，我總是累得氣喘吁吁，經(jīng)常一邊跑一邊休息。可到了后來(lái)，我竟愛(ài)上了跑步！在公園里，跑步的同時(shí)既可以減肥又可以欣賞風(fēng)景，豈不妙哉！
除了晨跑，我每天晚上還要做健身操！當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我就舉起手不怎么協(xié)調(diào)地跳起來(lái)，這時(shí)，便會(huì)惹得全家哄堂大笑，但我絲毫不在乎，哼！胖子的心酸瘦子豈能懂得？
或許是皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的奮斗，我終于瘦了9.5斤！看著秤上的數(shù)據(jù)，我激動(dòng)得熱淚盈眶。再看看鏡子中的自己，嗯，肚子小了，下巴尖了，整個(gè)人也好像長(zhǎng)高了，我給瘦身成功的自己點(diǎn)了個(gè)贊，因?yàn)橹挥形抑雷约航?jīng)歷了什么。
不經(jīng)過(guò)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，哪里來(lái)的成功！燃燒吧，我的卡路里！
敘事的作文 篇5
今天作文課上，老師帶我們玩了一個(gè)游戲《走履帶》。我們高興極了。
老師發(fā)給我們報(bào)紙、膠棒、雙面膠，讓我們用這些工作做個(gè)履帶。然后，所有的人站進(jìn)履帶，讓履帶滾動(dòng)，從教室后面走到前面。我們分成了兩個(gè)小組制作履帶。我們小組負(fù)責(zé)貼膠條。我拿起雙面膠，撕成幾個(gè)小節(jié)，分給同學(xué)。同學(xué)把雙面膠貼在報(bào)紙的一邊。第二小組負(fù)責(zé)粘貼，他們把雙面膠上面的貼紙拿掉，再把張報(bào)紙連在一起。一會(huì)兒工夫，我們就粘成了大約三米長(zhǎng)的報(bào)紙條。我們站在里邊試了試。我抬頭一看，說(shuō)到：“不行，還有些短�！庇谑�，我們又拿來(lái)四張報(bào)紙，把報(bào)紙加長(zhǎng)，然后連成了一個(gè)圈。
我們要開(kāi)始走履帶了，我的心跳越來(lái)越快，想：我們制作的履帶會(huì)不會(huì)破開(kāi)。我們會(huì)不會(huì)失敗。一邊想我一般往履帶里走。開(kāi)始走了，我慢慢地往前走，生怕腳底的'履帶破裂。突然，我聽(tīng)到前面有人說(shuō)：“履帶不夠啦，快點(diǎn)傳履帶�！蔽覀凂R上讓最后一個(gè)人往前傳多余的履帶。我們慢慢地走，慢慢的傳履帶。就這樣，我們堅(jiān)持到了終點(diǎn)，履帶沒(méi)有破�！拔覀兂晒α�！”我們高興地叫了起來(lái)�；叵胛覀冋陈膸�、走履帶的經(jīng)過(guò)，真是有意思。教室里一片歡呼聲。就這樣，走履帶游戲結(jié)束了。
這個(gè)游戲然我明白了一個(gè)道理，就是做什么事情只要齊心協(xié)力就能成功。
敘事的作文 篇6
人的一生中發(fā)生過(guò)很多故事，我這就說(shuō)說(shuō)我在**年11月23日發(fā)生第一件事。
那天是星期六上午，我在站臺(tái)排隊(duì)坐車，上了車，看見(jiàn)一個(gè)空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆，兒子大概五至七歲，也就剛上一年級(jí)或上大班他坐在媽媽的膝蓋上，兩人一個(gè)坐位。
車子到了南大街站，上來(lái)好多乘客，其中有位五六十歲的老人，車一開(kāi)動(dòng)，老人就站不住了，東倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此時(shí)，坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來(lái)，恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō)；“老爺爺，您坐我這�！边@出乎意料的舉動(dòng)，讓那位母親措手不及，臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái)，只好站起來(lái)讓座。車廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事，哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子，忽閃著一對(duì)大眼睛，真可愛(ài)！
我站起來(lái)，上前扶著老人，坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的.笑容同時(shí)還點(diǎn)著頭。
母子倆回到原來(lái)的座位，媽媽對(duì)著孩子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒，他大概是明白了，自己也笑了起來(lái)。
車廂里充滿了笑聲，生活是這么的美好！這就是我在車上發(fā)生的一件事。
敘事的作文 篇7
夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜顯得更加凄涼。
在一間昏暗的屋子里，一個(gè)目光呆滯的女孩靜靜地坐在小板凳上，看著眼前的黑色棺材淚流滿面。正在這時(shí)，一個(gè)同樣面色慘白的老太太走進(jìn)小女孩，她盡量掩飾起自己悲傷的淚臉，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，撫摸著小女孩的腦袋說(shuō)：“外婆的心肝寶貝，夜深了，別著涼了，快去睡吧，恩？”
沒(méi)有回應(yīng)。
“啊，對(duì)了，我們銀花到現(xiàn)在還沒(méi)吃晚飯呢，一定餓了吧？外婆這就去給銀花做最愛(ài)吃的茄子餅去。”
還是沒(méi)有回應(yīng)。
良久，老太太無(wú)力但卻仍是帶著一絲勉強(qiáng)的微笑，邁著沉重的腳步向門(mén)外走去。
“外婆，你說(shuō)，媽媽是不是不要銀花了？”突然，小女孩抬起了淚臉，悲傷地問(wèn)。
老太太停住了腳步，回轉(zhuǎn)身，一下子抱住了小女孩，急切地說(shuō)：“不，當(dāng)然不是了，媽媽最喜歡銀花了，是不是？
“那媽媽為什么一直閉著眼睛，不和銀花說(shuō)話呢？” 小女孩說(shuō)著說(shuō)著，眼淚又不聽(tīng)話的淚了下來(lái)。
老太太沉沒(méi)了片刻，哽咽著說(shuō)道：“那是因?yàn)閶寢屘哿�，媽媽想好好睡一覺(jué)，所以才沒(méi)有理會(huì)銀花啊�！闭f(shuō)完，老太太已泣不成聲。
“外婆騙人，隔壁家的姥姥說(shuō)媽媽死了。媽媽再也不會(huì)醒了，再也不會(huì)醒了。嗚嗚……”小女孩說(shuō)著說(shuō)著情不自禁地號(hào)啕大哭起來(lái)。
老太太一把把小女孩摟進(jìn)懷里，喃喃地說(shuō)：“銀花不哭，不哭。媽媽在天上看到銀花哭也要傷心的。啊，銀花不哭，不哭……”說(shuō)著說(shuō)著，兩行老淚竟又不由自主地掛了下來(lái)。
“媽媽，媽媽，你不要走！”一陣撕心裂肺的哭喊把我從睡夢(mèng)中驚醒�！霸趺磿�(huì)做這樣的`夢(mèng)？”我邊自言自語(yǔ)邊把眼角晶瑩的淚珠擦拭掉，但整個(gè)人還是沉浸在夢(mèng)境中。
接下來(lái)的一整天，我都在想著那個(gè)奇怪的夢(mèng)，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，帶給媽媽更多的快樂(lè)。 夜，死一般沉寂，使原本就清冷的秋夜顯得更加凄涼。
在一間昏暗的屋子里，一個(gè)目光呆滯的女孩靜靜地坐在小板凳上，看著眼前的黑色棺材淚流滿面。正在這時(shí)，一個(gè)同樣面色慘白的老太太走進(jìn)小女孩，她盡量掩飾起自己悲傷的淚臉，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，撫摸著小女孩的腦袋說(shuō)：“外婆的心肝寶貝，夜深了，別著涼了，快去睡吧，恩？”
沒(méi)有回應(yīng)。
“啊，對(duì)了，我們銀花到現(xiàn)在還沒(méi)吃晚飯呢，一定餓了吧？外婆這就去給銀花做最愛(ài)吃的茄子餅去�！�
還是沒(méi)有回應(yīng)。
良久，老太太無(wú)力但卻仍是帶著一絲勉強(qiáng)的微笑，邁著沉重的腳步向門(mén)外走去。
“外婆，你說(shuō)，媽媽是不是不要銀花了？”突然，小女孩抬起了淚臉，悲傷地問(wèn)。
老太太停住了腳步，回轉(zhuǎn)身，一下子抱住了小女孩，急切地說(shuō)：“不，當(dāng)然不是了，媽媽最喜歡銀花了，是不是？
“那媽媽為什么一直閉著眼睛，不和銀花說(shuō)話呢？” 小女孩說(shuō)著說(shuō)著，眼淚又不聽(tīng)話的淚了下來(lái)。
老太太沉沒(méi)了片刻，哽咽著說(shuō)道：“那是因?yàn)閶寢屘哿�，媽媽想好好睡一覺(jué)，所以才沒(méi)有理會(huì)銀花啊�！闭f(shuō)完，老太太已泣不成聲。
“外婆騙人，隔壁家的姥姥說(shuō)媽媽死了。媽媽再也不會(huì)醒了，再也不會(huì)醒了。嗚嗚……”小女孩說(shuō)著說(shuō)著情不自禁地號(hào)啕大哭起來(lái)。
老太太一把把小女孩摟進(jìn)懷里，喃喃地說(shuō)：“銀花不哭，不哭。媽媽在天上看到銀花哭也要傷心的。啊，銀花不哭，不哭……”說(shuō)著說(shuō)著，兩行老淚竟又不由自主地掛了下來(lái)。
“媽媽，媽媽，你不要走！”一陣撕心裂肺的哭喊把我從睡夢(mèng)中驚醒。“怎么會(huì)做這樣的夢(mèng)？”我邊自言自語(yǔ)邊把眼角晶瑩的淚珠擦拭掉，但整個(gè)人還是沉浸在夢(mèng)境中。
接下來(lái)的一整天，我都在想著那個(gè)奇怪的夢(mèng)，但唯一能肯定的是：在今后的日子里，我一定會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話，帶給媽媽更多的快樂(lè)。因?yàn)�，我不知道，沒(méi)有媽媽的日子里，該由誰(shuí)來(lái)陪我走完這漫長(zhǎng)的人生之旅。
敘事的作文 篇8
毛茸茸，對(duì)人忠誠(chéng)的小動(dòng)物是誰(shuí)？它，就是可愛(ài)的小狗。
可愛(ài)的小狗，給人帶來(lái)了歡樂(lè)，胖乎乎的，惹人喜愛(ài)，我喜歡泰迪品種的小狗。他的腿短短的，胖胖的，毛卷卷的，一條像毛絨球一樣的尾巴一翹一翹，兩個(gè)像黑寶石一樣的眼睛機(jī)靈的瞧來(lái)瞧去，可好玩了。
狗有一個(gè)最敏感的'器官——鼻子，狗的嗅覺(jué)很好，找東西很方便。他出汗了就要找舌頭，狗吐出鮮紅的舌頭，呼哧呼哧，喘著粗氣，是為了排汗。
小狗性格溫順，又很頑皮，吃東西很挑剔，愛(ài)吃肉骨頭。
我最愛(ài)小狗，小狗真可愛(ài)！
敘事的作文 篇9
它魚(yú)鷹，一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶，有一張利劍似的尖嘴，頭頂有一簇黑毛，其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些，兩腿上的彎爪銳如銀鉤，翅膀較寬大。
魚(yú)鷹專吃小魚(yú)，通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它，因?yàn)樗３ｋ[藏在草叢中。聽(tīng)爸爸說(shuō)，魚(yú)鷹的窩做在遠(yuǎn)離人煙的地方。睡覺(jué)時(shí)，它全身縮成一團(tuán)，頭插進(jìn)翅膀里，兩眼緊閉，像睡得很香，但只要有一點(diǎn)響動(dòng)，它立刻站起身，警惕地向四周瞭望。
一次，我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚(yú)鷹正探著頭，屏息凝視著水面。這可是個(gè)千載難逢的觀察機(jī)會(huì)呀！我靜立不動(dòng)，蹲在離它十來(lái)米的草棵間，眼一眨不眨地盯著魚(yú)鷹。
等了好久，魚(yú)鷹依然在河面上不停地盤(pán)旋偵察，有時(shí)也停在草叢中，一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了，伸了伸腰，真是無(wú)巧不成書(shū)，正好鼻孔觸到一根茅草，忍不住打了個(gè)響亮的`噴嚏。魚(yú)鷹聽(tīng)到動(dòng)靜，展翅飛了，我大失所望。
沒(méi)想到，它只飛了一截遠(yuǎn)，又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚(yú)浮在水面嬉戲，真算得上踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫。魚(yú)鷹像架戰(zhàn)斗機(jī)，俯沖下來(lái)，一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，貼著水面，叼走了那兩個(gè)倒霉的家伙。魚(yú)鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過(guò)去，扒開(kāi)蘆葦，見(jiàn)它吐出小魚(yú)，用長(zhǎng)嘴慢慢啄食，最后，吃得只剩下兩具干干凈凈的魚(yú)骨架。魚(yú)鷹飽餐一頓后，心滿意足地拍拍翅膀，消失在蔚藍(lán)的天空下。
敘事的作文 篇10
今天我班進(jìn)行了單元練習(xí)，學(xué)生做時(shí)默不作聲，收齊后批閱，感覺(jué)很好。我特意留心了作文，這次的作文題目是兩選一：一個(gè)是《我的故事》，另一個(gè)是《我真……》，這樣的作文題頗合學(xué)生的心意，所寫(xiě)的習(xí)作也洋洋灑灑，語(yǔ)句通順，而且字斟句酌中，充滿了真情流露。
不知不覺(jué)，大半批好了，忽然小陳的《我真擔(dān)心》一文吸引了我。此文以一個(gè)小學(xué)生的口吻講述了校門(mén)口的所見(jiàn)所聞，并對(duì)此景呼喚出自己的心聲。
他寫(xiě)道：現(xiàn)在的獨(dú)生子女真是太“幸�！绷�，家長(zhǎng)們無(wú)微不至的“關(guān)懷”，讓孩子們生活在一個(gè)舒適的`環(huán)境中，好吃好喝，養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認(rèn)識(shí)、虛弱的身體。特別是放晚學(xué)時(shí)的校門(mén)口，當(dāng)一、二年級(jí)的小不點(diǎn)們剛走到校門(mén)口時(shí)，大人們騷動(dòng)起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)此起彼伏的話語(yǔ)隨著人群而溢出“乖乖，快來(lái)，我們回家吧！”“別摔著�！薄皝�(lái)，快來(lái)，我在這兒。”當(dāng)大人攜著小孩走出校門(mén)，還不時(shí)地關(guān)注“餓了吧！要吃點(diǎn)什么？”只要孩子滿意，家長(zhǎng)們就會(huì)毫不猶豫地掏腰包……
這是位六年級(jí)的孩子，對(duì)每天校門(mén)口發(fā)生的一切作了一個(gè)匯報(bào)，可以說(shuō)這位孩子是生活的有心人，他每天觀察著周圍的一切，用自己的筆寫(xiě)出當(dāng)今校門(mén)口的一幕。
由學(xué)生的作文，我不由想起報(bào)刊上的一段內(nèi)容《再富也要苦苦孩子》，就在許多中國(guó)家長(zhǎng)挖空心思滿足子女的各種要求時(shí)，富甲天下的日本人卻千方百計(jì)對(duì)他們的孩子進(jìn)行“吃苦教育”。為了不忘過(guò)去最困難的日子，日本一家學(xué)校給孩子們做了“憶苦飯”，結(jié)果，孩子們面對(duì)當(dāng)年大人吃過(guò)的糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方毫不動(dòng)搖，第四天，孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里，人們常常可以看見(jiàn)日本小學(xué)生的身影。他們?cè)跓o(wú)老師帶領(lǐng)的情況下，面對(duì)既無(wú)水源又無(wú)淡水的可怕自然界，安營(yíng)扎寨，尋覓野果，撿拾柴草，尋找水源，自己營(yíng)救自己。
而已進(jìn)入信息化時(shí)代的中國(guó)，家長(zhǎng)們的心想著讓孩子以后的生活超過(guò)自己，不要再像自己以前的苦日子，拼命掙錢(qián)讓孩子過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的安逸生活，而孩子一遇到好逸惡勞，不為他人著想的品格（但也不排除優(yōu)秀的獨(dú)生子女）。曾聽(tīng)過(guò)兩女孩因搶電視頻道，十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。
學(xué)生的感觸令我深思，是呀，如今的孩子是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的棟梁，而家長(zhǎng)們?nèi)绱撕亲o(hù)，將來(lái)怎能步入社會(huì)獨(dú)擋一面呢？
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