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敘事作文300字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
爸爸為我買了一本奧數書，上面有這樣一條題目：把一根長8米長的電線，剪成2米長的小段，要剪幾次?我一看，這太簡單了，我們奧數班的陳老師講過，這類題目由段數減1就是次數。8米剪成2米，就是8／２＝４段，要剪4—1=3次。我不假思索地說要剪3次，一翻書，書上答案也是3次。
這時，爸爸說：我拿根繩子你試試看。
說完，他拿了一根繩子讓我剪。我一刀一刀地將繩子剪成了4段，剪了3次�？砂职謪s說：你再看看我是怎么剪的?他又拿來一根繩子，先折了一折，問我：這是幾米?我說：4米。他又將繩子折了一折，問我：這是幾米?我說：2米。
這時，他用剪刀剪了一下，變成了兩段2米長的`繩子和一段4米長的繩子，他將那4米長的繩子從中又剪了一下，問我：剛才爸爸剪了幾次?我只好說：2次。他又問我：那么這條題目該怎么回答呢?我撓撓頭，不服氣地說：可書上答案也是3次��！
爸爸笑著說：書上也有錯誤的地方。學數學，就要多動腦筋，敢于懷疑，這樣才能學好數學。我不好意思地笑了。
敘事作文300字 篇2
干燥的冬天，在陽光下像是一團紙，快要燃燒了。人們的心靈也是干燥的，往往需要人們的安慰。
昨天下午我伴隨著緩緩落下的夕陽，極快的往家里騎著自行車，路邊上的樹發(fā)出呼呼的.聲音，幾片黃葉子落了下來，一只寒鴉發(fā)出呱呱的聲音。
快到家時，我碰到了一個熟識的大人，以往常和他打招呼。金天由于很忙，我就騎得快一些，所以沒有和他打招呼。在與他相遇的那一剎那，他看了我一眼，我也看了他一眼，短短的幾秒，我們插肩而過，我發(fā)現他的臉上是憂愁的表情，好像有什么話要說，可是由于言又止。
我想：“他這是去哪兒呢？，剛才看見我，又會怎么想呢？”我想他一定是家里有急事吧。剛才我沒有跟他打招呼，他也許會想今天我沒有從前那么有禮貌了，他會原諒我嗎？，這一系列的問題一直縈繞在我的心頭，久久不能放下。我想下次我一定要有禮貌，不管有多么的急，都不要忘記了和別人打招呼，這是最起碼的一點尊重。
做一個文明的學生，從講禮貌做起。
敘事作文300字 篇3
這學期有一件令我傷心的事，就是第一次數學單元測試，因為自己的粗心，考試只考了八十多分，讓我很傷心。
考試的時候，我還以為題不難，自己都會做，應該考得不錯�？墒堑诙祚T老師發(fā)試卷下來，我拿著試卷一看，才考了八十多分。我心里很難過，傷心得眼淚就快流出來了。我再仔細看了看試卷，發(fā)現幾個計算題都是粗心計算錯誤，有一道題的答案沒寫，還有一題漏了沒做�？粗谝淮慰歼@么低的'分數，我傷心地哭了。
下課的時候，馮老師發(fā)現我很傷心，走過來安慰我說：“好了，這一次考試考得不好沒關系，只要你以后做題認真點，不要粗心，就一定能考好的�！�
回到家，我害怕媽媽看了卷子會批評我，所以我不敢把試卷給爸爸媽媽簽字�？珊髞韹寢屵�是知道了，我以為媽媽會狠狠地罵我一頓。媽媽看了看我的試卷，沒有批評我，而是溫柔地對我講：“從這次考試，我們要發(fā)現自己的問題，找出錯在哪里，是沒有掌握好不會做，還是自己粗心出錯。雖然這次考差了，只要糾正錯誤，不要犯同樣的錯，相信你下次一定能考好的。”
這件事真?zhèn)�，不過我一定要改掉粗心的毛病，爭取下次考好。
敘事作文300字 篇4
啊!又是一個星期天!又是晴朗的一天!風和日麗，鳥語花香，清風習習，春意盎然。我伸了個懶腰，開始了一天的新生活。
新生活是什么意思?呵呵，因為今天是五一勞動節(jié)，父母讓我兼任“清潔工人”。我走下樓去，右手拿著大掃把，左手拿著一個大袋子，望著還沉浸在夢中、無邊無際的大街，輕嘆一口氣，開始掃街。不掃不知道，一掃嚇一跳!那一掃，飛塵就想沙塵暴一樣飛得到處都是，為了掃干凈，我只好一點一點的`耐心的清掃......
下午六點，晚霞絢麗，夕陽西下，一片火燒云騰空而起，異常美麗。歸巢的鳥兒也嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛與太陽和那一片藍天告別。我看著干干凈凈、一塵不染的街道，不由自主地笑了......
勞動特光榮，勞動最重要。一分耕耘，一分收獲。一分勞動，一次成功!請大家熱愛勞動吧，爭取做一個勤勤懇懇、熱愛勞動的人!
敘事作文300字 篇5
要說今天的事還真多，不過最讓我開心的還是檢查跑操，為什么呢？那就讓我給您慢慢道來。
這檢查跑操開心有兩點原因，先讓我說一說第一點原因，這個原因比較自私的，因為本人自身就不愿意跑操，一圈下來就氣喘吁吁大汗淋漓，既然不愿意跑操，又怎會喜歡跑操，我覺得跑操不如做課間操，一樣鍛煉身體（老師不要生氣），所以一聽到讓我檢查跑操，我就好開心好開心。
這第二點原因是為大家的'，那身為學校的一員為學校做事是應該的，是光榮的，是驕傲的，站在操場上，看著大家跑，不管有多冷，心里都甜滋滋的，聽著一聲聲的一二三四，心里都無比高興，看著大家跑得非常起勁，我的心也好像在跑，禁不住我也想去跑兩圈，為學校值日好開心呀！
雖然兩點原因一公一私，但終究檢查跑操是一件開心的事。
敘事作文300字 篇6
我叫xx，今年十二歲。聽到我的名字，你們肯定會問我，我為什么叫xx，所以，就讓我來幫你們揭曉其中的奧秘吧！
我在11月14日，那個風雨交加的夜晚，呱呱落地。本來爸爸和媽媽已經給我想好很多名字了，如：孟哲宇、孟宇哲、孟哲涵……甚至還取了孟子、孟浩然呢！后來我出生后，媽媽發(fā)現在生我的時候外面的雨一直在下，便把我名字中的第二個字定成了雨，接著，媽媽又想，既然爸爸的名字里有土，那我就應該是農民，可“農民”的“農”又太難聽了，便加了點水，成了“濃濃情意”的“濃”了，所以我就叫“xx”了！
我的名字還給我?guī)砹嗽S多苦惱的事與快樂的事。有一天，媽媽去醫(yī)生那登記我的名字，醫(yī)生問我叫什么名字，媽媽便說是xx，那醫(yī)生在填性別的時候，問都沒問我媽媽一聲，便填上了一個“女”字，媽媽連忙讓醫(yī)生改成“男”。還有一次，我去上幼兒園，這是我第一次來上幼兒園，當老師問到我的名字的`時，我便說道：“xx�！蹦抢蠋熣f：“蠻有詩情畫意的嘛！”我那時不知道詩情畫意的意思，只知道老師是在夸獎我，便笑了笑，老師也對我笑了笑。
每個人的后面都有一個故事，你的名字有什么故事，快來告訴我吧！
敘事作文300字 篇7
今天吃完飯后，爸爸媽媽說：“去漢江看看水漲得好高了�！蔽覀兊搅四莾海揖涂吹剿缓芨�，渾黃的江水都漲到了堤邊，有許多人在那兒守堤。
那 里的受災人民都在堤上生活。洪水啊！你怎么這么無情呢？人們又沒有欺負你，唉！為什么你還這樣，我恨你，你害的人還少了嗎？我希望你能退水，補過你的罪過，好讓那些無家可歸的人回去過上美滿的生活吧！我的愿望快點實現吧，也好讓那些守堤的工作人員回去休息休息�；氐浆F實，我看到那些無家可歸的人們在堤上生活，常常望著自己的.家。我們又來到漢江的磯頭，看到那兒有一個閘已經被淹了。
我還看到許多市民在江邊看汛期，上面守堤的帳篷，也是每隔二米一個。帶著沉重的心情，我們到了大洪村指揮部的防汛點，也就是媽媽的工作單位，媽媽看見他們很辛苦，買了一箱紅茶給他們喝，慰問他們。
洪水呀！快點退吧！讓人們都得到安寧吧！
敘事作文300字 篇8
由于天氣的原因，我們學校的“六＂文藝匯演被迫延遲到今天今天。早上，我興沖沖地背著書包來到了學校，等待著入場。
盼星星盼月亮，終于盼來了入場的時間——8：00。我們到場后，就在討論著表演的節(jié)目，其中讓我們最好奇的就是抖空竹的表演了。抖空竹的表演開始了，表演主要分成五個部分，令我最難忘的就是王老師和另一個教授的表演了一開始，王老師把抖翁放到架子上隨即把架子不停升高，都快有國旗的四分之三了！之后，王老師把架子放在鼻子和最之間，這可是個高難度的表演，王老師堅持了三秒之多。隨后，王老師和另一個教授繼續(xù)抖空竹，引得同學們較好連連，掌聲經久不息。后來又是三（3）班和五（2）班的'歌曲，也是讓的同學們連聲叫好。
時間過得可真快，轉眼間，文藝匯演結束了，我們只好依依不舍的離開了舞臺，希望下次的“六一”兒童節(jié)快點到來。
敘事作文300字 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間寒假來臨了。剛剛從忙碌緊張的期末考走出來。迎接的是輕松自由的寒假。下面是分享的我的假期生活作文，希望你喜歡 篇一：我的假期生活
除了緊張、充實的學習生活外，我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內容，充實了我的人生，也為童稚的學生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會輕輕地對自己說：“生活真是美的.�！蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內心發(fā)出：“我，屬于大自然！”
更多地，我會一頭扎進書的海洋，呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味，感受漫步書海的樂趣。鉆進歷史的海洋，我會為秦始皇焚書坑儒的舉動而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學的殿堂，我漸漸體會到寶釵的無奈、黛玉的才華，體會到瑪麗的倔強、科林的孱弱，體會到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的暑假生活，是一首詩，一片綠葉，一支歌……
敘事作文300字 篇10
說到甩賣，大家就會想起那搶購一空的場景。今天，我們班的夏可超同學帶來的貼畫，在上課前就被“星羅棋布”地落在了各個同學手里。
早上，夏可超帶來了一張“七龍珠”貼畫，立刻吸引住了班上許多同學的目光。夏可超剛坐到座位上，就被一群同學圍住了，一只只小手就像一桿桿槍對準了夏可超。特別是像羅文這樣的“七龍珠迷”不惜費多少口舌，也要弄到自己“偶像”的“照片”，所以，他仿佛比任何人都有耐心。夏可超被羅文煩不過了，只好給了他一張。
但是卻把其他人打發(fā)走了，可他們都不遺憾，因為他們大多是純粹來湊熱鬧的。
我和夏可超可以稱的.上是“主仆關系”，我自然也“撈到”了一些。
下課了，羅文似乎還不滿意，又來對夏可超進行“騷擾”，但夏可超早有防備，一下課就跑出去了，羅文急的大叫：“夏可超‘死’哪去啦？！”夏可超不“復活”。羅文只好向我要，我想起羅文那“大慈大悲掌”，只好把我那一丁點給了他。
上課了，夏可超望著最后的貼畫，小叫：“損失慘重��！”
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