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一次勇敢的嘗試-記敘文
相信大家對(duì)作文都不陌生吧,尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文,記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜,讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的一次勇敢的嘗試-記敘文,希望能夠幫助到大家。
在這個(gè)世界上,困難來的出其不意,面對(duì)困難的人也是各種各樣:毅志堅(jiān)強(qiáng)的人,會(huì)勇敢面對(duì);而毅志軟弱的人會(huì)選擇退縮。我所講的是在這個(gè)世界上親身經(jīng)歷的困難,而我卻是勇敢的嘗試了,這個(gè)困難就是——游泳。
夏天,我們出去散步的時(shí)候,總能遇見一家游泳館。里面?zhèn)鞒鲂『⒆觽兛鞓返男β,我的心也不禁癢癢的,去年夏天我叫爸爸媽媽也給我一次游泳的機(jī)會(huì)。
那天我和爸爸媽媽來到游泳館,換好游泳裝備,就迫不及待地來到游泳池邊。看著碧綠的池水,我真想立馬跳下去快樂的在水里面暢游,想著想著我就情不自禁地跳了下去——“撲通”一聲,水濺在我的身上涼涼的、癢癢的。當(dāng)我看見別的小朋友都在游泳,我也像猴子戴手套——毛手毛腳地學(xué)起來。但我學(xué)并不逼真,還沒一會(huì)兒就像石頭一樣沉到了池底,還嗆喝了不少水。
正當(dāng)我準(zhǔn)備泄氣的時(shí)候,一個(gè)五六歲的小男孩,看樣子像是剛剛學(xué),比我模仿的還要差好多倍,但是他一直堅(jiān)持不懈的努力。過了一會(huì)兒,他居然比我游的還好。我瞪大了眼睛,心想:這個(gè)五六歲的小朋友都有這種永不服輸?shù)臎Q心。我都十歲了還不如一個(gè)五六歲的小朋友,于是我重新振作起來,跳入水中。叫爸爸教我游泳。經(jīng)過我的不懈努力,我的游泳也游的挺好的了,加上后來幾天的練習(xí)。我的游泳技術(shù)也進(jìn)步了不少。
雖然我的游泳技術(shù)沒有別的孩子那么特別好,但也已經(jīng)達(dá)到了較飽滿的程度。堅(jiān)持不懈的我已經(jīng)嘗到了甜頭,希望我再接再厲,能比別的小朋友游的更好。
從這次游泳讓我懂得了:只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)有甜美的“果實(shí)”。所以我還知道了:沒有春天的播種,就沒有秋天的收獲。
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