敘事的作文優(yōu)選【7篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事的作文 篇1
長大了就許有許多的煩惱,但是長大是我們所避免不了的,所以在初三這塊尖銳的巖石幫助下我們褪去幼稚的外殼,初三我們長大了……
當初我們叫囂著踏入初三,頗有“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的悲壯,仿佛即將面臨的是一場仗,一場非打不可,非贏不可的惡仗。
剛上初三的時候,突然意識到自己已經(jīng)是學校里最高年紀的人了,有一種一夜間長大的感覺,想到自己一生中最美好的年華就要在一片“ABCXYZ”中慘淡的度過,實在是心有不甘。抓緊時間體會上課睡覺的感覺,體會課間向同桌凳子上灑水的刺激。當初的豪情壯志早已拋到了九霄云外,知道第一次月考的成績下來才猛然醒悟,原來我們并沒有資格這樣鬧。
考試,排名。翻開以前的'日記,都是些殘缺不全的只言片語。許多頁的字都已經(jīng)看不清楚,但是卻能仔細的讀出當初的心情,讀出那份耕耘很少也收獲很少的無奈。
漸漸的大家已經(jīng)習慣初三的生活,不再嚷嚷著要上勞動美術音樂課,不再為晚上回家時月亮已經(jīng)高高懸掛而抱怨。生活很單調(diào)很平靜,使得你不得不成熟不得不為自己的將來做打算。突然間學會了體諒老師體諒家長,注重了老師家長的勸告。會為老師或家長的一句話、一個眼神而深深自責,然后會努力學習,期待名次上的進步,為的是換來那些關心自己的人的一個微笑。
到現(xiàn)在,已經(jīng)是初三最后沖刺的階段,課間比以前安靜了許多,四處彌漫著壓抑的氣息,壓得讓人抬不起頭來,只能深深的埋在數(shù)學的題海中。有時間的話,會去衛(wèi)生間往臉上拍上一點水,讓自己清醒一些,為的是在上課時不要不小心見了周公。但是盡管下定了決心在上課時不睡覺,但一到了課堂,老師講課真的就像催眠曲,讓每個人都昏昏欲睡,終于堅持不了還是打了盹。明知道自己這么做是不對的,但是受不了了,又有什么辦法呢?
回首往事,望著灑滿了淚與汗的初三生活,仔細回憶初三的累初三的苦,卻發(fā)現(xiàn)記憶竟是如此的神奇,無論是當時恨之入骨的辛勞還是難得的歡笑,都被它罩上一層美好的光環(huán),是你不能不把它當寶貝般珍藏。
初三,我們褪去幼稚的外殼長大了……
敘事的作文 篇2
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的兩人一組,有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的`演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
敘事的作文 篇3
對于母親,我已經(jīng)寫了很多了,幾乎是日日寫,總之一輩子也寫不完,但對于父親,我想寫又不敢寫,也許是因為父愛不能輕易表達出來吧。
小時候,我與父親的關系很好,他走到哪兒我都會跟著他,我要什么東西他都會給我買,以至于我的姐姐羨慕地說:“你呀,就是咱家里的‘小慣慣’”。上小學三年級時,父母為了鍛煉我的獨立性,就把我送到了一所全封閉的私立學校,一個月才放一次假,而且只允許家長在星期六晚上來看孩子。對于我來說,這一天是黑色的。因為父母工作太忙,實在抽不出時間來看我。直到有一次我發(fā)高燒,讓我和爸爸的關系更親了。我打電話給爸爸,爸爸給我道歉說:“妮兒,爸爸一直都很想你,但是要上班……”聽完之后,心靈便有了莫大的慰藉。爸爸不上班,拿什么來養(yǎng)家!
上初中時,原本打算去冀州的`,可是爸爸說太遠了,那也沒有親戚,怕把我丟了。便讓我去附近的縣城上學。而這時和爸爸見面的次數(shù)就更少了,但我收到的東西變多了。一個星期要去門崗那兒拿好幾次包裹,那里面有我愛吃的零食和水果。同學們都很羨慕我,在當時我也為有這樣的一位爸爸而感到驕傲。初三時因為對電視連續(xù)劇的過度迷戀,我與他為敵,對抗他,根本不去和爸爸溝通。每次當他讓我寫作業(yè)時,我都會不耐煩地說:“哦,知道了,知道了……”有時我還出言不遜,這也許就是青春期的叛逆吧。
天有不測風云,我的爸爸患了癌癥。而我是在爸爸成功地做完手術后才知道的。我,我一下子傻了,癌癥?怎么可能?我爸爸的身體不一直都很健康嗎?怎么會得癌癥呢?也許是我沒有認真觀察過他的緣故吧。癌癥是個什么樣的病,我很茫然。仿佛離我的生活很遙遠。查了字典我才發(fā)現(xiàn),癌癥意味著死亡。假如爸爸手術沒成功,那么我可能就永遠地別離他了。爸爸媽媽為了不讓我受到影響,他們一直隱瞞著,直到現(xiàn)在,而在這一期間我還不只一次傷爸爸的心。我恨自己做了時間的劊子手,我恨自己成長得太慢。我是直到現(xiàn)在才發(fā)覺病后的父親蒼老了許多。兩鬢間的黑發(fā)不知在何時換成了銀白色,眼角上不知何時長出皺紋,滄桑的面孔里顯現(xiàn)出一絲絲遮掩不去的疲憊。從來沒有這樣用心去觀察過爸爸,這一刻,我長大了。
我盼著每個休息的日子,我珍惜著每一分在家的時光,捶一次背、做一頓飯,用這一個個微不足道的舉動來彌補我曾經(jīng)的過錯,每次返校,接過那沉甸甸的血汗錢,我深深內(nèi)疚!我要努力,我必須努力。
時光在匆匆而過,珍惜在每分每秒。我知道:愛,時間不等待!
敘事的作文 篇4
嗷!好痛!我用高達一百分貝的聲音“吼”道。每當我的牙齒感到痛,就一定會把罪惡的矛頭指向在我牙齒中“聳立”的'那顆小兵,不是老兵。一提起他,想當年他可是在牙齒界叱咤風云的重要人物。可現(xiàn)在,因年邁齡高,準備正式下崗,可事情未能如我所愿,在我嘴里開始了那孫悟空般的大鬧天空般的“玩!,對我這個“受害者”發(fā)起了排山倒海似的進攻......
“吃早餐啦,韓新鍵!保岸,來啦,”我睜開腥松的眼睛說。卻不小心用舌頭碰到了老兵,“嗷,好痛!”我忍不住大叫!翱烊ニ⒀馈眿寢層珠_始下命令。我擠好牙膏,開始刷,我想到了牙齒中的老兵,便對他特照顧,還好沒發(fā)生啥事,我邊刷邊想,可就在這時,我的牙刷歪了一下不偏不倚正好觸到了老兵,那叫一個痛,我就這樣驚恐的度過了這個早晨 ......
晚上,我們家吃豬腳,我這次可得為我的老兵護架,這一餐我吃的非常非常非常非常非常非(N個非常)小心,可是事情每次未為如我所愿,我在啃一塊肉的時候,正好有一塊小小的骨頭卡進牙洞里,這可不得了,我被痛死啦,于是準備用牙簽把骨頭挑出來,我用力一挑,骨頭出來了,可牙齒......
唉!我的那顆老兵何時才能搬家呀!
敘事的作文 篇5
體育課上,老師教我們做一個運球抓人的游戲,規(guī)則是這樣的:同學們站成男生兩排,女生兩排,跑道上有兩根白線,前一根后一根,一三兩排站在前一根,老師吹響哨子,兩人開始運球,途中掉球者失敗,如果后一根上的人追上了前面的人,由前一個人把兩個球抱回起點,如果后一個人沒追到,那一個人把球抱回起點。
“嘟”游戲開始了,兩隊的第一位同學都沖了出去拼命向前跑,奔向終點.時間一分一秒地過去了,我的心跳也隨著時間一點一點加快。輪到我了,我的手顫抖著接過球,瞥了一眼我的對手!鞍,居然是劉可瑩!”我驚叫到,心想:我怎么可能是她的對手!盡力而為吧!“嘟”哨聲吹響了,我飛一樣地沖了出去,猛拍著球,可它好像就是不聽我的話,東蹦西跳地彈來彈去,一不留神它猛地一蹦,跳到了邊上,我飛馳過去把它拍回原處,可是我剛把球安頓好,瞟了一眼劉可瑩,真是不看不知道,看了嚇一跳。劉可瑩現(xiàn)在正跟我肩并肩地跑呢!管不了這么多了,我向前疾馳,可還是沒能成功,第一次比賽我以失敗告終。
過了一會兒,第二次比賽開始了,我吸取了上一次的.教訓,把速度保持住,將注意力放在球上,果然這次我成功了,我順利地到達終點,嘗到了甜的滋味。
激烈的比賽在老師的哨聲中結束了,在這次比賽中我嘗到了苦,也品到了甜.失敗乃成功之母,萬事總是先苦后甜!
敘事的作文 篇6
現(xiàn)在正是寒冬臘月,過年的喜慶已從寒風中吹來了,給冰冷的冬天帶來一絲溫暖,然而我卻在掛念著,夕陽里的人群,你們是否被這火光照亮?漫天飛揚的六菱心花,帶著一個十三歲少女的夢,默默地飄到人生邊緣的國度。
眼前是一家被雪無情覆蓋的敬老院。茫茫人生,默然無語地注視著人的一生,越發(fā)顯出它的高深莫測,人生背后是一群孤獨的老人,歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫,他們的雙目已不再堅定,而多了一份渴望與從容,他們已習慣看著漫天飛舞的雪花,無聲無息的落在地上,摔得粉身碎骨,已習慣肚獨自看著天上若有若無的疏星,在人生的末端,難道注定就只有寂寥嗎?
我和大隊委員及幾個同學帶著幾份嚴肅跨進了那個無聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點老人們的心,點綴他們單調(diào)的人生。那一刻,我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望,再長的黑夜也有盡頭,我想過要結束這些老人的冬天,但當我握住老人長滿繭子的`手,送上熱騰騰的餃子時,我在老人的淚光中看到了答案,是啊,我不能永遠留在敬老院,我還有家,有每天盼望我的父母,隨后我?guī)е林氐男那,坐上了開往春天的車。我轉(zhuǎn)過頭看著越來越小的敬老院,竟還有幾個固執(zhí)的老人久久站在門口,不愿離去,望著他們佝僂的身影,我的視線漸漸模糊起來。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。
冬天,會讓人感到寒冷,而人們心中的冬天,會讓人感到寂寞,曾經(jīng)輝煌過的人,曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長的父母,我們怎么忍心將他們拋之不管呢?真正能給那些人溫暖的是一個可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。
在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽光……
敘事的作文 篇7
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課了,數(shù)學李老師跨著大大的步子走進教室,上了講臺說:“今天第7單元考試,大家一定要認真的對待!
考試開始了,于是,大家寫完了班級和姓名,就開始打卷,教室里鴉雀無聲,掉一根針的聲音都能聽得到。
有一個小男孩,名叫張東,張東很快就把卷子快做完了,于是,張東充滿自信的想,這張數(shù)學卷子真簡單,我肯定能考100分, 正在張東沾沾自喜的時候,有一道附加題把張東給難住了,于是張東,左思右想、抓耳撓腮,沉默了一會兒,可是,他怎么也想不出來,這是因為,張東上課不認真聽講,總在底下做小動作,讓老師點他的名,也沒有記住李老師在課堂上,講的精華。
正在張東發(fā)愁的時候,突然,他想出來了一個辦法,那就是偷看同桌小麗的答案,心想,反正小麗那專心致志的樣子,也發(fā)現(xiàn)不了我抄她的答案,于是,張東鬼鬼祟祟,偷偷摸摸得看了一下小麗的卷子,正好小麗在寫這道附加題,由于,小麗感覺到了連忙用她那嫩嫩的小手擋住了自己的卷子,用眼睛看了看張東,所以,張東什么沒有看到,正在這時,下課的鈴聲打響了,于是,大家把卷子交給了李老師,張東皺起了眉頭,很無奈上交了卷子。
放學了,外面下起了傾盆大雨,張東回到了溫暖,舒適的家,可是,張東的心情非常不好,他打開課本,正要想重做那道題的時候,突然門鈴聲響了,他打開門一看,原來是同桌小麗,張東納悶得問:“下這么大的雨,你來我家有事嗎?”小麗笑瞇瞇的'說:“今天,考試的時候,你有一道題不會,我是來幫你講解這道題如何做的”,張東十分感動,連忙請小麗進來,小麗認真,耐心的一點一點給張東講,這時的張東,專心致志,聚精會神的聽著,很快,張東就會做這道題了。張東高興極了。
通過這件事情,張東領悟到了,以后上課要認真聽講,不做小動作,好好學習,不能自欺欺人,不能做掩耳盜鈴的傻事情,還要和同學互相幫助。
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