- 相關(guān)推薦
自相矛盾記敘文
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是記敘文,記敘文要寫(xiě)清人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果等”六要素“。那么記敘文應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的自相矛盾記敘文,歡迎閱讀與收藏。
自相矛盾記敘文1
在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó)大街上,有一個(gè)商人正在賣他的矛和盾。只見(jiàn)他把鑼敲得叮當(dāng)響,吸引了不少人來(lái)圍觀。
他高興極了,便得意地舉起盾,自夸道“吾盾之堅(jiān),物莫能陷也!彪S后又拿起矛,耍了一陣,又夸贊道:“吾矛之利,于物無(wú)不陷也!
聽(tīng)了這話,有好幾個(gè)小伙子開(kāi)始擺弄起兵器來(lái)。有人已經(jīng)拿出銀兩,準(zhǔn)備付錢(qián)了。這個(gè)商人以為要大賺一筆了,開(kāi)始做起了下錢(qián)雨的美夢(mèng)。
這時(shí),一位拄著拐杖穿著道袍的老者緩緩走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“以子之矛陷子之盾,何如?”頓時(shí),所有人都愣住了。
一個(gè)年輕氣盛、正欲去當(dāng)兵的.小伙子放下兵器,問(wèn)那個(gè)楚人:“以子之矛陷子之盾,何如?”
又一個(gè)身材魁梧、身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍問(wèn)他:“以子之矛陷子之盾,何如?”
聽(tīng)了這席話,人們紛紛收回銀兩,望著商人,想聽(tīng)他怎么解釋。
那個(gè)商人自知無(wú)法自圓其說(shuō),趕緊收拾好兵器,灰溜溜地跑掉了。
這個(gè)故事告訴我們,永不會(huì)被刺穿的盾與什么都能刺穿的矛,不可能同時(shí)出現(xiàn)在這個(gè)世上。這個(gè)故事還告誡我們,說(shuō)話辦事要實(shí)事求是,三思而后行。
自相矛盾記敘文2
從前有個(gè)楚國(guó)人,他的父親誠(chéng)信經(jīng)商,獲得了很多人的信任,掙了很多錢(qián)。而他卻貪污,總是把事物夸大言詞。于是,他的父親常常告訴他要誠(chéng)信,可他總是左耳進(jìn)右耳出。
過(guò)了幾年,他的父親去世了,留下了大量財(cái)產(chǎn)。他繼承后,整天大手大腳的用錢(qián),沒(méi)過(guò)多久,就用個(gè)精光。于是,他操起了父親的舊業(yè)——賣矛賣盾。他把矛盾裝上車,說(shuō):“唉,賣這些只賺多少錢(qián),要不夸大一些,賣多點(diǎn)錢(qián)。”他想了想,狡猾地一笑,便推著車子出門(mén)了。
他趁著來(lái)的早,在街市上精挑細(xì)選找了一個(gè)好的位置,便把車推到那個(gè)位置,拿起一個(gè)大喇叭,清了清嗓子,大叫:“賣矛啦,賣盾啦,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),質(zhì)量頂呱呱!”路人聽(tīng)了,有的說(shuō):“看樣子,那東西還真不錯(cuò),要不去瞧瞧?”有的說(shuō):“有其父必有其子,他肯定也差不到那去!币环f(shuō)辭后,一團(tuán)人便圍住了他的`車子,擠了個(gè)水泄不通。
他看了看差不多了,便停下來(lái),說(shuō):“各位大哥大嫂,親朋好友,你們來(lái)了算看見(jiàn)好東西了。這個(gè)矛是世界上最尖銳的矛,任何都擋不住它,它什么東西都能刺穿。”人群中傳出一個(gè)聲音,說(shuō):“試試看,試試看!”他說(shuō):“好”。便跨開(kāi)馬步,把矛放在中間,對(duì)墻用力一刺,果然刺出一個(gè)大窟窿。人群中又叫出“好,好!”他聽(tīng)得得意忘形,把父親說(shuō)的誠(chéng)信經(jīng)商忘得一干二凈。他又拿出自己的盾,下舞上舞了一番,人們被他的樣子逗得大笑,他還以為人們?cè)诳渌?他舞得差不多時(shí),便向人們推銷:“這是世界上最堅(jiān)固的盾,什么東西也不能刺穿它”。
人群中發(fā)生了吵鬧,他剛想和人家解釋,一位鶴發(fā)童顏的老人走了出來(lái),摸了摸白胡子,問(wèn):“那如果用你的矛刺你的盾會(huì)怎么樣?”他聽(tīng)后,一句話也說(shuō)不出來(lái)了。
自相矛盾記敘文3
愛(ài),有很多種,比如爸爸的訓(xùn)斥和媽媽的說(shuō)教,雖然有些話是我們不愿聽(tīng)不愿接受的,但我們都明白,那是父母愛(ài)我們的方式。
今天,我要寫(xiě)一篇反面的愛(ài),媽媽就像大樹(shù),每時(shí)每刻都為我遮風(fēng)擋雨。她不管做什么事都是愛(ài)我的,或打或罵,都是在教育我怎么做人,還有叮囑我多吃飯,多吃維生素,這也是愛(ài)我的身體,所以無(wú)論做什么都是愛(ài)我的。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮。高高的鼻梁,櫻桃般的嘴巴,還有一頭美麗的黑發(fā)披散在她的肩膀上,眼睛大大的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛像假的一樣,媽媽是那樣的`迷人。
在一個(gè)星期四的早上,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“今天已經(jīng)給你報(bào)了作文班,你自己去吧!”我一聽(tīng)這消息,我覺(jué)得挺好的,算是媽媽給我一次的獨(dú)立的機(jī)會(huì)咯!我在路上邊走邊唱,不用受到管教咯,我一蹦三尺高。出門(mén)前媽媽給我講了路線,并給我說(shuō)了,要過(guò)幾個(gè)紅綠燈,還叫我多加小心,不要闖紅燈,等媽媽講完了安全知識(shí)才讓我出發(fā),出門(mén)后,我感覺(jué)一個(gè)人走路挺自在的,啦啦啦,沒(méi)人管,好高興好高興。
這時(shí),在十字路口出現(xiàn)了我的一個(gè)同學(xué),他一手拿著漢堡,一手拿著可樂(lè)。他說(shuō):“走,我們?nèi)コ宰灾!”我一直提醒自己,別理他?梢宦(tīng)到吃的,心里兩個(gè)小可愛(ài)在打架,天使說(shuō):“學(xué)習(xí)重要一些!睈耗дf(shuō):“去吃吧,請(qǐng)個(gè)假就是了。”后來(lái)我還是聽(tīng)了天使的話,可是我聽(tīng)到后面有一個(gè)腳步聲,這聲音有些熟悉,又有些陌生,我緊張的想:“是壞人嗎?可能會(huì)把我抱走嗎?冷靜冷靜!
我以為遇到了壞人就加快了腳步,因?yàn)樽叩奶,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)前面是馬路,不知道前面紅燈,我在跨上馬路的第一步就聽(tīng)到媽媽在后面說(shuō):哎呀,前面是紅燈,咋不停呢?別走,這人可怎么辦哦?出車禍咋做?我聽(tīng)到了,可還是過(guò)了馬路,隨后綠燈亮了,媽媽追上來(lái)說(shuō):“你怎么不等我?邊走邊跳太快了,我都沒(méi)追上。還有我不是講過(guò)嗎?紅燈停綠燈行嗎?”我疑惑不解的問(wèn):“你不是讓我自己去上作文課嗎?你多久來(lái)的呀?”媽媽道“我沒(méi)說(shuō)啊,說(shuō)了是我送你的,你出來(lái)我就出來(lái)了呀,剛剛是我跟著你,你反而走的更快了!薄澳阕韵嗝芰税伞保课掖舐曊f(shuō),下次你不許這樣,我想對(duì)媽媽怒吼,可看到媽媽很著急的表情,我壓制了心里的怒火。
記得還有一次媽媽說(shuō):“今天天氣太熱,我們一家出去游泳。”我伸了伸懶腰,說(shuō):“走游泳去”媽媽又說(shuō):“什么呀!又不是大熱天去有什么?八月份才是游泳的時(shí)候呀!”我說(shuō):“你怎么又自相矛盾了?”最后我并沒(méi)有說(shuō)服老媽,只好垂頭喪氣的走回房間獨(dú)自生氣去了。
自相矛盾的愛(ài),是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)父母別樣的付出,希望每位小伙伴都能讀懂父母的愛(ài)。
【自相矛盾記敘文】相關(guān)文章:
自相矛盾作文09-02
自相矛盾作文(薦)09-20
‘教案’自相矛盾教案01-02
自相矛盾作文3篇【經(jīng)典】09-12
小學(xué)語(yǔ)文自相矛盾教案01-28
自相矛盾作文10篇(精華)09-11
自相矛盾作文(通用22篇)03-24
自相矛盾的優(yōu)質(zhì)教案(精選6篇)07-28
寓言成語(yǔ)故事:自相矛盾04-19