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敘事作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼臄⑹伦魑�300字5篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
今天早上，阮老師命令我們?nèi)グ私菢侨龢前徇@個學期的新書。
我們排著整整齊齊的隊伍向八角樓三樓走去。一來到那兒，我一看，啊！人山人海，大家都排著隊耐心地等待著新書的到來，同學們的隊伍就像一條長長的.龍。
我心里想著：要等到猴年馬月才能輪到我呢？大約過了半小時，終于輪到我了。我伸出雙手接過老師手中那一疊疊重重的語文書和生字卡片。我手一沉，不由覺得這書好重��！
走在回教室的路上，我覺得手上的書越來越重，搬著這些書十分費勁。一不小心，書一滑，我手上的書就重重地敲在了地上，撒了一地。看著那些撒了一地的書，我十分難受。這時候旁邊的陳雨晨得意地說：“張家傲，你真沒用，那么輕的書都搬不動！你看我，多牛啊！哈哈哈……”聽了他的話，我很不服氣，咬咬牙，理好書又繼續(xù)往前搬。
最后，我終于把書搬到了教室，完成了任務。我累得氣喘吁吁，不過不管怎樣，我可是個小小搬運家了啦！
今天雖然很累，但是我為班級做事情，我感到十分開心快樂！
這時，天，仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，我忘不了這一天。
敘事作文300字 篇2
今天媽媽說叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發(fā)球，怎樣打。
媽媽說：“孩子你看我怎么做�！蔽艺f媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發(fā)了，經(jīng)過幾回我就終于學會了。
我學會了發(fā)球就跟媽媽開始對大。我發(fā)的球很近，媽媽說你你仍的'時候看準球再打，我按照媽媽說的方法開始做，我的第一個球一使勁打，媽媽糾結不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。
我練了一會終于練會了。我進屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗我練得怎么樣了。我先發(fā)球，最后媽媽把我打敗了。
敘事作文300字 篇3
文明，是一個人品質的體現(xiàn)。讓我們喚起心中的文明，讓文明之花傲然綻放吧！
我國是著名的禮儀之邦，有著五千年的.傳統(tǒng)文明歷史。讓我們從身邊的小事做起，一起為文明做貢獻吧！
親善產(chǎn)生幸福，文明創(chuàng)造和諧。記得有一次，媽媽加班，讓我自己從姥姥家坐公交汽車回家。車上已擠滿了人，這時，一個小男孩搖搖晃晃地站在那兒。一位滿頭銀發(fā)的老爺爺說：“來，小朋友，到我這兒來坐吧！”小男孩猶豫了一會兒，說：“不行，老師教過我們，要尊敬老人的。”爺爺說：“我馬上就下車了�！毙∧泻⒙犃耍@才點點頭。結果，那位老爺爺站了三站才下車。這時，車上又上來了一位腿腳不靈便的老婆婆，我以為車上的人都會站起來讓座。沒想到，旁邊的大哥哥、大姐姐們都在若無其事地聊天，仿佛這件事都與他們無關似的。剛才那個小男孩卻站起身，說：“老奶奶，您到我這兒來坐吧！”老奶奶慈愛地拉過他的手說：“這可真是個好孩子�！币苍S大家都看過一個公益廣告：一位老奶奶坐公交汽車，兩個人為了誰讓座而引起了爭議。這也充分說明了人們的文明意識是多么差！
讓我們從身邊的點滴小事做起，讓世界變得更文明。
敘事作文300字 篇4
那一天，爺爺帶我去田里種菜，開始我還滿不在乎的說：“爺爺，你帶我來這里種菜干嘛？想吃菜可以去超市買�。 睜敔斦f：“你太不愛勞動了，我要讓你學會勞動，別整天只知道在家玩手機！”在爺爺?shù)膭窀嫦挛抑缓萌シN菜了。我先拿著一個菜苗，再拿鋤頭挖一個坑，再把菜苗種下去，爺爺看見了說你這樣太慢了，應該這樣種
菜，先把坑挖好，然后再把菜苗種下去，這樣會節(jié)省很多的時間。后面我按爺爺?shù)姆椒ㄕ兆�，果然輕松了很多。爺爺告訴我他們小時候都要每天的`種菜，耕田，沒有我們現(xiàn)在那么好的條件，所以讓我努力的讀書，但看到我那么懶就帶我來體驗一下勞動的辛苦。我們一直種到天黑了才回去，經(jīng)過這次種菜，使我知道了勞動其實有時候也挺好玩的。
不知道你們有沒有聽過這句話：一粒米要經(jīng)過88次的照顧才能成熟！所以我們要珍惜糧食，不要浪費糧食，這樣才能對的起農(nóng)民伯伯們
這次爺爺是為了讓我知道勞動的重要性，還告訴我學習要勞逸結合。
所以我就要更加的努力了，不讓爺爺失望！
敘事作文300字 篇5
有人喜歡描寫春天景色的詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，有人喜歡小草頑強的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”，有人喜歡含有濃濃傷感的思鄉(xiāng)之詩：“洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重”。而我卻喜歡吟母詩《游子吟》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！贝笤娙嗣辖甲プ×艘粋�看似平常而飽含深情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母為將要出遠門的兒子細針密線制衣服的動作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的一些內(nèi)心世界，她怕兒子遲遲不能回家與自己重逢，一起過無憂無慮的日出而作，日落而息的幸福生活，在面對這般樸素而偉大的母親，大詩人孟郊抑制不住自己的情感，淚流滿面！他最后還用了一個反問句“誰言寸草心，報得三春暉”來表明如寸草之心的兒女，無論如何也難以報答像春天陽光那般廣大而溫暖的.母愛。
我想這首詩，那一個個畫面頓時在我的腦海中跳躍著。母親冒著雨騎車上班的情景，下班后，急急忙忙地做飯，晚上還輔導我做作業(yè)。那個風雨交加的夜晚帶我騎車從外婆家回來，把外衣給我披上，回家后，不顧自己地噓寒問暖，又為我泡牛奶……
“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定要多多孝敬媽媽！
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