實(shí)用的敘事作文300字（實(shí)用5篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文300字5篇，歡迎大家分享。

敘事作文300字 篇1

　　去年冬天的一天下午，在媽媽接我放學(xué)回家的路上，當(dāng)我們走到陶瓷市場(chǎng)的時(shí)候，看到一位5、6歲的小弟弟獨(dú)自一人背著書包在馬路上跑。

　　媽媽看到路上過(guò)往的車輛很多，很擔(dān)心小朋友的安全。于是我們停下車子問(wèn)小弟弟，“小朋友，你怎么自己一個(gè)人在馬路上跑呀？你媽媽呢？”“媽媽沒(méi)有來(lái)接我，我只能自己回家了�！毙〉艿芑卮鹫f(shuō)。媽媽聽(tīng)了小弟弟的話，趕緊問(wèn)了小弟弟媽媽的電話號(hào)碼，然后我媽媽就給他的'媽媽打電話聯(lián)系，知道小弟弟的媽媽正焦急地在學(xué)校（學(xué)前班）放學(xué)的地方找他呢。

　　媽媽放下電話,讓我們都呆在馬路邊等待。這個(gè)時(shí)候小弟弟說(shuō)他很餓。我想到媽媽剛給我買的心愛(ài)的魔古力餅干，就拿出來(lái)和小弟弟一起分享。不一會(huì)兒，小弟弟的媽媽就滿頭大汗的趕過(guò)來(lái)了。她很感謝我們幫她找到孩子，還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好哥哥。

　　媽媽說(shuō)通過(guò)這件事情也提醒我，如果放學(xué)了沒(méi)有看到媽媽就去找老師。小朋友自己不可以獨(dú)自回家，外面的車輛太多，很不安全。媽媽還說(shuō)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得和別人分享東西了。

敘事作文300字 篇2

　　今天，老師說(shuō)：“我們一起玩擊鼓傳花吧！”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好啊！”老師說(shuō)：“先說(shuō)規(guī)則是：同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，必需有一個(gè)人擊鼓才行�！笨讍锤吲d地說(shuō)：“讓我來(lái)?yè)艄陌伞！?/p>

　　開(kāi)始的時(shí)候，我的心里忐忑不安、心驚肉跳。開(kāi)始了，同學(xué)們快速地傳花，到了我這兒鼓不響了，老師說(shuō)：“開(kāi)始抽簽吧！”我說(shuō)：“好的�！蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)：“1、1、1……”我抽中了“0”了，我高興地說(shuō)：“我太幸運(yùn)了�！庇珠_(kāi)始傳了，花像箭一樣從同學(xué)手中穿來(lái)穿去，我心中還默默地念“阿彌陀佛。”傳到了孔雪瑞，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“孔雪瑞抽了一個(gè)‘1’”但孔雪瑞啞口無(wú)言。王怡冉說(shuō)：“我來(lái)幫你表演吧�！笨籽┤鹦÷暤卣f(shuō)：“好的'�！比缓笸踱�冉把董英爍還有李亞琪同唱一首歌《童年》，實(shí)在太好聽(tīng)了。擊鼓傳花繼續(xù)開(kāi)始，傳到許心怡那，鼓不響了，許心怡抽中了“1”，許心怡開(kāi)始跳拉丁舞，然后孔喆大牌子。

　　又開(kāi)始傳，傳到了孟雨霏的時(shí)候，她和孔雪瑞一模一樣，還是啞口無(wú)言。最后，三。6的女同學(xué)代表孟雨霏唱《明日歌》，真是太好聽(tīng)了！

　　我喜歡擊鼓傳花。

敘事作文300字 篇3

　　我叫霍克，是怕摔市怕踢小學(xué)五年三班的一員。

　　新學(xué)期，我們五年三班來(lái)了幾位新同學(xué)。

　　他們分別叫江琪、江川和江偉，我想：他們是雙胞胎嗎？

　　我對(duì)他們并沒(méi)有好感，因?yàn)橐婚_(kāi)學(xué)他們就把我的“班級(jí)活寶”的稱號(hào)搶去了。

　　他們獲得“班級(jí)活寶”這個(gè)稱號(hào)之前，是費(fèi)了許多精力的。他們上課時(shí)總搞那些沒(méi)人想得出來(lái)的東西。比如，江琪老是在上課時(shí)間講他的名言：老師啊，老師，你講的課這么難聽(tīng)懂，要不換我來(lái)講吧！話音剛落，班上就爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的笑聲。

　　我恨的'，心里直癢癢喲。

　　我決定，要把它們敢下去！

　　一天，江琪在和一群男生兩天，突然一聲“砰”的巨響，教室門被我踹開(kāi)，我氣勢(shì)洶洶的來(lái)到江琪更前，說(shuō)：“敢不敢和我比一下，誰(shuí)更搞怪？”旁邊一個(gè)同學(xué)回答：“不用說(shuō)啦，肯定是……”他的話還沒(méi)說(shuō)完，江琪就說(shuō)：“好�。　�

　　我說(shuō)：“我們每人說(shuō)一句讓人發(fā)笑的話，看看班上的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑！”

　　江琪說(shuō)：“我來(lái)背一句古詩(shī)。贈(zèng)汪倫，李白，李白乘舟不給錢，被人踹下桃花潭，桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死。”

　　人群中立刻爆發(fā)出哄笑聲。

　　現(xiàn)在到我了……

敘事作文300字 篇4

　　我緊鎖著眉頭，低著頭，一言不發(fā)的穿過(guò)那每天必經(jīng)的小門，那小門靜默的立在那兒，隱沒(méi)在黑暗的影子中。月亮是那么大，那么圓，那么亮，但我卻覺(jué)得異常的寒冷，我“哆哆嗦嗦”地向前走，心中的畫面不停地閃爍著：一份份試卷，一個(gè)個(gè)紅叉，一張張疑惑而又失望的臉，還有那張大大的成績(jī)表，都像一把把鋒利的刀，蹂躪著我那不夠堅(jiān)強(qiáng)的心；耳畔中：那對(duì)手因打敗我而發(fā)出的歡快的歌聲，死敵因我的失敗而發(fā)出的冷嘲熱諷，以及同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)，都像一支支鋒利的箭，直插了我脆弱的.心房。

　　我覺(jué)得自己有些站不穩(wěn)了，伸出手來(lái)托墻，墻冷冷的，就像失敗后同學(xué)們的眼神一樣寒冷，月亮漸漸偏移，一抹白色的身影出現(xiàn)在月光的盡頭，以較慢的速度，擦過(guò)我的身邊，一句如月光般的話傳入我的耳畔：“加油吧！我相信這次失敗不會(huì)把你打倒，要堅(jiān)強(qiáng)��！”我扭頭一看，銀白的月光灑滿了前方，它仿佛為我這個(gè)在心的世界迷路的孩子指明了方向，這月光真的好溫柔。

敘事作文300字 篇5

　　在一個(gè)睛朗的星期天，我和老爸把自行車給垃到了爺爺?shù)募依锶ァＤ莻�(gè)的候正巧我的堂哥也把他的自行車給垃到了爺爺家，我們立刻動(dòng)趕來(lái)，去召集同伴們來(lái)一個(gè)目行車大賽。

　　運(yùn)次是爺爺來(lái)當(dāng)?shù)牟门�。“開(kāi)始了！”隨著爺爺?shù)囊簧砹钕�，參賽的`人箱里了西安的堅(jiān)實(shí)的。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還只在隊(duì)伍的后面，可是我不可能服輸?shù)模�原�?lái)落后的我一發(fā)怒，自行車也i時(shí)分的配合，一股勁的往前沖，立馬就跑到了第二名。正在第一名的是小明，他可是一個(gè)很厲害的人，除了我，沒(méi)有人能打敗他。

　　我把全身的力氣都用在了腳上了，奮力得來(lái)追他。馬上，我就離他沒(méi)有多少距離了，當(dāng)快到終點(diǎn)的時(shí)候，我用力一踩腳踏板，獲得了第一名，真是太險(xiǎn)了，差一點(diǎn)丟孓一個(gè)寶責(zé)的第一名。騎自行車真有趣！

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