敘事的作文5篇[熱]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　8月17日是一年一度的七夕情人節(jié)，當(dāng)然這個節(jié)日和我沒有多大點關(guān)系，但是按照我們家的習(xí)俗，這個節(jié)跟我爸沒有什么關(guān)系，所以我媽會跟我過這個七夕。

　　毫無變化的早晨還是需要上課的，但是9:30下課后媽媽是要來接我的`。媽媽來了后和我商量了一下，外面下雨，所以我們就去離我們最近的中央商場進發(fā)。

　　到了門口，我發(fā)現(xiàn)我想吃的必勝客閉門改造，KFC，關(guān)業(yè)裝修不是我說，你們七夕節(jié)裝修錯過商業(yè)賺錢的機會，還是讓員工放假過七夕呢，可是單身狗的小哥哥小姐姐怎么辦？怎么辦？

　　隨著傾盆大雨的陪伴，我們在餐廳里點的菜上桌了。雖然是情人節(jié)，我和媽媽也想去看場電影�？�，可卻被我們的幻想澆滅了。 只有一場電影的時間和喜愛度，我們都可以接受這是部喜劇片，又是VIP廳,可這六個訂票的人都是兩兩一買。這一看就是小情侶，而我和媽媽是母女關(guān)系，所以就覺得看到那個全是戀人關(guān)系，只有我們關(guān)系不同，那他們他們一起不是要拿出異樣的眼光看我們！

　　當(dāng)我們從餐廳出來的時候，服務(wù)員右手捧著鮮花，左手拿著菜單，媽媽走了過去，問道這花可以送一朵嗎？不好意思，您需要進店參與這個七夕餐才可以送給您,服務(wù)員說道。當(dāng)從他們店里出來就這樣對我們，我們進去什么也沒說。

　　七夕不好過，單身別出沒。

敘事的作文 篇2

　　還沒做好思想準備，隨著九月的一聲號角，背起行囊，雖然行囊里裝著高一一年來少得可憐的收獲，匆匆的又叩響了高二的大門。

　　高二的我，并不單純的滿足于寫記敘文，開始喜歡寫一些諸如反映內(nèi)心的文章，對任何事情都想發(fā)表一下自己的看法，恨不得全世界都將它作為真理，用爸爸的話說：“這么小，就開始憤世嫉俗了？”也許，真的，可能受到現(xiàn)在的一些報刊的影響，生活在校園中的我，喜歡以一個學(xué)生幼稚的眼光去觀察社會，憑自己一點點的辨別是非的能力去“剖析”一些社會現(xiàn)象。記得白巖松曾經(jīng)說過這樣一句話：“渴望年老”，他并不是希望在年齡上的老去，而是希望一種人生閱歷的豐富和心理的成熟；而我則不然，當(dāng)我真的“老去”成為一個社會人之后，可能變得和現(xiàn)在社會上的人一樣，對一些年輕的時候曾經(jīng)忿忿不平的現(xiàn)象見怪不怪，司空見慣了。進入社會，可能就會沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾經(jīng)在校園中那種寧靜的一塵不染的心態(tài)，因為校園中的我們把這個世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永遠都是陽光燦爛的，人們之間都是坦誠相待的，而事實上他們或為名，或為利，無時無刻不和我們的想象發(fā)生著沖突，所以我們就要寫一些文字發(fā)表一下自己的看法：校園里多了一個學(xué)生，社會中就多了一個憤世嫉俗的家伙。這就是我得出的結(jié)論。

　　高二的我，總是與父母相處的不太和諧，總是認為我和他們之間有代溝，總是認為他們不理解我，有時與他們發(fā)生爭執(zhí)，明明錯的是我，可是習(xí)慣于他們無微不至的關(guān)懷和呵護，每次真的很想對他們說一聲“對不起”，可話到嘴邊，又總是顯得那么難以啟齒，狠狠心，依然我行我素。高二的我，習(xí)慣飯來伸手的日子。每天早晨，由于起得遲，動作又慢，幾乎早餐都是媽媽端到嘴邊的。這個星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛飯的時候，忽然間僵持在那里，對在這樣一個時間里完成一個很熟悉的動作感到非常的陌生。

　　高二的我，對事情的`看法變化很快，很可能一覺醒來又是一個新的觀點。記得上學(xué)期還是對王朔不屑一顧甚至咬牙切齒，今天的我，對王朔又有了新的看法，我又開始欣賞這個人的風(fēng)格了。覺得王朔文如其人，總是顯得很坦率，有什么說什么，看他的文章就像和一位老朋友談心一樣；雖然他的觀點有時不容易讓人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是緣自于他的評論，中國這么大，沒見得幾個靠批評名人而出名的，王朔之所以能在文壇上掀起一些波瀾，就因為他說了別人都不敢說的話，這是人們喜歡或不喜歡他的原因。欣賞王朔是因為他能將一些不易理解的問題，用自己特有的語言風(fēng)格深入淺出的表述出來。最近，他又寫了一篇《數(shù)你最思想》，用一種自嘲的口吻將自己定位成“有話不好好說的人”，從而將一些別人習(xí)以為常的定論拎出來，引起人們一種更深層次的思考。這種方式，我很喜歡。

　　高二的我，遇到挫折、委屈的時候，不會像別人一樣號啕大哭，我會去聽歌。我不會去聽抒情傷感的歌曲，而會去選擇舞曲風(fēng)格、震撼力比較強的歌曲，我會靜靜地流淚，“歌唱完了，淚也流干了，心也就平靜了�！�

　　高二的我擁有與同齡人很多很多的不同點，又擁有與同齡人太多太多的相似點，這，就是高二的我。

敘事的作文 篇3

　　母親是一個很平凡的人，他就像自家院中的那棵老樹，雖然天天見可從未留意過�？赡强脴鋮s無私的奉獻著自己的愛心，他卻不求人可回報——這就是母愛。

　　常聽人說“時間有部大書。永遠讀不完，那邊是母愛”。不錯，母親給予我們的關(guān)愛無所不在，無微不至。每天放學(xué)回家，都會傳來母親關(guān)切的問候；每次臥床病倒，都會看到母親著急的眼神。每次考試完畢，都會得到母親關(guān)切的鼓勵……這就是溫馨的母愛。

　　記得在一個寒冷的夜晚，我做完自己的作業(yè)就睡下了，可母親還在織那件還缺胳膊的毛衣。母親每天晚上都織到很晚才睡。那一天晚上，不知是什么時候了，我一覺醒來看見母親還在織，她的`頭一搖一擺的在半空中打盹。我起來問母親：“你怎么還不睡呢？”母親只是微微一笑說：“我是在為你敢夜工呢！你的毛衣織得差不多了，我是想讓你明天穿上去上學(xué)�，F(xiàn)在天這么冷，你穿得那么單薄，我看相都難受。所以趕著為你織�！甭犃四赣H的話，我的眼淚不由得留了下來。

　　時間一天天過去，母親的黑發(fā)中突然增添了幾根白發(fā)。但是，她的白發(fā)是如何來的呢？這都是她日夜為我操勞換來的。母親常對我說：“你們一定要好好學(xué)習(xí)，不然最后后悔就來不及了，你們要知道，念書不是為別人，而是為自己�！蹦赣H的這句話一直回蕩在我的耳邊，使我不斷努力，爭取一次次取得好成績，為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)。我一定要為母親這句充滿慈愛與轱轆的環(huán)而奮斗。

敘事的作文 篇4

　　星期六，我校步賢文學(xué)社為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的寫作水平，特組織我們到晉江市科技館、施瑯將軍紀念館和沿海區(qū)革命紀念館參觀學(xué)習(xí)。

　　一大早，我們社員興高采烈地到校集合。由校長親自掛帥，與文學(xué)社的輔導(dǎo)老師，一同乘車前往晉江市科技館。我們分為兩小組：三四年級為一組，五六年級為一組，分別交替進入各展室。我第一小組首先來到標本室，里面有著一些鳥類、哺乳動物等標本。我拿著筆記本這里記記，那里看看。緊接著走進科技室，讓我感受了一下那里的機器人，還有會說話的古樹。再到第二展館，還親自體驗了一下，“龍卷風(fēng)”是怎樣形成的、勾股定理的推算，還當(dāng)了一回少兒科技館電視臺的播音員……并調(diào)皮地拉著老師一起留念呢？

　　離開科技館來到靖海侯府??施瑯將軍紀念館，聽了老師的介紹，讓我更清楚地了解了他的豐功偉績，使我不斷發(fā)出驚嘆之語。隨后來到沿海區(qū)革命紀念館，那里陳列著無數(shù)革命者的英勇事跡。轉(zhuǎn)眼間，今天我們的行程結(jié)束了，便依依不舍地離開了。

　　在車上，我一身的疲勞，全消失得無影無蹤，還在回味這一切。說實在的`，今天給我的收獲頗多的，既真實地領(lǐng)悟了科學(xué)技術(shù)知識，又認識了偉大的靖海侯，為祖國的統(tǒng)一立下汗馬功勞，還不忘那些為祖國的解放事業(yè)拋頭顱灑熱血的烈士，使我懂得了知識的重要性，未來國際之爭，就是科技知識之爭。作為一名小學(xué)生，我們不僅要一代代繼承那些光榮傳統(tǒng)，還要踏踏實實學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為祖國盡自己綿薄之力。

敘事的作文 篇5

　　在放假之前，我們老班就跟我們說一開學(xué)就要去坊子軍訓(xùn)，我們班當(dāng)時聽完就沸騰了。我們老班說：“行了行了，別吵了，這還沒開學(xué)那，先安頓一暑假再說，這還沒到去坊子的時候那，就先瘋上一暑假那可不行！”我當(dāng)時就懵了，我在想肯定不好玩，不過我看我們班同學(xué)的積極性都和高。

　　放暑假的時候，我問我姐姐借她的旅行包用。一暑假過去了……

　　在開學(xué)的前一天晚上，我坐在地上，這個也往里倒，那個也往里倒，最后實在裝不下書了，我就拿了個書包乘書了，兩科的書就10本，哎……沉死我了！

　　開學(xué)了，同學(xué)們一個一個的拿著大包、小包的往學(xué)校走，把包放在涌到的一旁的花叢里，就去升國旗了，升完國旗估計到了八點半，車來了，我們一看，嘴都張到o字型了！一看，全是公共汽車，我們上車了，在路上，我們65名學(xué)生加上兩名老師，在一個公共汽車上，我們班的同學(xué)又說有笑，讓我們老班很是無語。不一回，就到了坊子實驗基地。

　　一進門，一位老師就先帶著我們到一條甬道上，問我們說誰小學(xué)來這軍訓(xùn)過？我舉手，還有我們小學(xué)的同學(xué)也舉手了，老師對我們說先去宿舍放下東西，然后9：30到教室集合。9:30到了，我們宿舍的同學(xué)就拿著筆一塊走了出去，去了教室，到了教室，看見桌子上有8本小本子，這時，那個和我們說話的老師來了，我一想，哦，原來是這個老師教我們��！我恍然大悟，老師讓我們一人拿一個小本子，讓我們寫上名字、班級。班級寫潤澤二班，我們很快就寫好了，老師讓我們翻開第一頁，寫課程表，課程表寫完了，老師讓我們?nèi)ゲ賵雠抨牅蕚淙コ燥�，吃完飯，去宿舍休息，到了下午上課了，第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)、晚自習(xí)。一天過去了。

　　一天一天的過去了，我們也該回學(xué)校了，在第四、五天的時候，我們班有很多的.同學(xué)哭了，男的女的都有，哭的西里嘩啦的，都在說不想走，我還想來。

　　最后一天，在車上我們班的同學(xué)在唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子一生情一杯酒。。”

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