(精華)敘事的作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的敘事的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　70年代，他們結(jié)婚了。他是個(gè)軍人，一個(gè)很帥氣的小伙，她是農(nóng)村婦女，兩人并非青梅竹馬，他們是在一次偶然中認(rèn)識(shí)的，因?yàn)橐灰婄娗椋�所以很快就結(jié)婚了，但他們最終沒有走上幸福的軌道。

　　原本很讓眾人看好的婚姻卻走上了下坡。不是因?yàn)殡x婚，而是上天沒有眷顧他們�；楹笏麄兩�了一男一女，換在平常，該是多好的啊，但天公不作美，他的兒子智力有問題，說不好聽的，就是殘疾的。當(dāng)一個(gè)女人受遭受這么大的打擊后，仍然還可以站起來，不向命運(yùn)低頭，該是多么令人佩服的了啊，但命運(yùn)還是一次一次地打擊著他們這個(gè)小家。

　　因?yàn)楫?dāng)時(shí)處于80年代，幾千年遺留的封建思想還殘留著，所以她不得不再生下一個(gè)，為傳宗接代。她痛苦地思考著：還會(huì)不會(huì)是殘疾的'。終于，這次是個(gè)健全的小子。她喜出望外，似乎又找到了一絲絲活下來的希望。這小生命的到來同時(shí)也預(yù)示著這么件事：爸爸要失職了，掉了鐵飯碗。因?yàn)楫?dāng)時(shí)國家落后，所以有很多政策都不夠人性化，考慮欠佳，就這樣，再一次要這個(gè)家陷入了困境。他因?yàn)槭�業(yè)，整天喝得醉醺醺的，她理解。于是她拖著疲憊的身子，不辭辛苦，織網(wǎng)`種香蕉`打蠔，總之所有可以賺錢的活兒她都干了。她獨(dú)自一人撐起了這個(gè)家，但他還不清醒，每天喝酒，喝了整整十年，變成了酒鬼，醉了就罵人，所幸的是沒有打人。她忍了下來，現(xiàn)在她一心想著：希望三個(gè)兒女都能健康地活下去，不要讓社會(huì)淘汰，就心滿意足了。

　　轉(zhuǎn)眼十幾年，究竟這十幾年中她是怎么樣度過的呢，她告訴自己：無論怎么樣，我都不能失去重心，因?yàn)槲沂撬麄兾ㄒ坏囊揽�。一個(gè)女人的青春就這樣買給了時(shí)間。

　　窮人的孩子早當(dāng)家。她的女兒和兒子都長大了，小兒子懂得心疼媽媽，從小學(xué)會(huì)了許多同齡人不曾干過的活兒，成為了她的第二把手，成了家里唯一一個(gè)支撐家的小男人。

　　沉醉在酒精中的他卻不肯醒來，就這樣嫁給了酒。日子還在繼續(xù)，她操了四十年，一個(gè)女人的青春已不在了，可她一直沒有放棄，不放棄他，乃至整個(gè)家庭。

　　一個(gè)女人竟可以這么偉大，是我想都沒有想過的，是她改變了我對女人的看法。這個(gè)女人現(xiàn)在還是這樣。

敘事的作文 篇2

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，不禁閉上了眼晴。我知道，不幸的事情發(fā)生了。

　　我輕輕地睜開雙眼，一只家燕倒在了地上，鮮血順著翅膀流了下來。我心中產(chǎn)生了疑惑：它死了嗎？另一只家燕落到了傷燕旁，試圖喚醒傷燕，它的內(nèi)心充滿了恐慌。傷燕好像聽到了呼喚似的，身體開始微微顫抖。雨點(diǎn)不停地滴在傷燕身上。另一只家燕見了，不停在拍打著翅膀，好像在為傷燕遮風(fēng)擋雨。它不停地呼喚傷燕：“伙伴，快醒醒，這兒不安全，我們到別處玩去�！闭f著，還不時(shí)啄兩下傷燕，希望能創(chuàng)造生命的奇跡。可是，傷燕只是抬起了頭，呻吟了幾聲，之后就一動(dòng)也沒動(dòng)。雨下得越來越大，而另一只家燕卻依舊站在傷燕旁，它已經(jīng)忘記了死神的威脅。

　　不知過了多久，它才一步一回頭地離開了�？吹竭@一幕，我的`眼睛濕潤了，不禁自言自語道：“人間有情，動(dòng)物亦有情�！�

敘事的作文 篇3

　　留下老街有著悠久的南宋文化。走進(jìn)老街，左邊是買古董的小販，右邊則是獨(dú)特風(fēng)韻的建筑--帶著歲月瑕疵的白土墻配上青色的瓦片，中間有一條小河靜靜地流著，小木船在河中前行，十分愜意。

　　除夕這天，我同書法班的同學(xué)們站在老街石板路上寫春聯(lián)，把“祝�！彼徒o街上的行人們。我把紅紙擺在桌子上，筆尖蘸了蘸黑色的墨汁，開始寫字。不知是冷風(fēng)吹僵了我的手指，還是緊張的原因，字寫起來非常吃力。丑，丑，不是一般的丑。

　　沒過多久，圍在桌前的人多起來，寧靜的老街變得熱鬧起來。我的心“撲通、撲通”跳得更歡了：沉住氣啊，千萬別慌!老師不是說只要心靜下來，看準(zhǔn)字的'筆劃，把握力度，注重筆鋒，就能把好的祝福送給大家。

　　這樣想著，心漸漸平靜下來，當(dāng)寫完“舞”這個(gè)字時(shí)，有一位先生輕聲說：“這位姑娘的字寫得不錯(cuò)，可這個(gè)‘舞’貌似寫成了‘無'吧!”聽了這話，我臉頓時(shí)燒了起來，心里有說不出的委屈，咬咬牙，重新寫了副春聯(lián)，鼓起勇氣遞給那位先生：“‘舞’是這樣寫吧，這副就送給您了�！彼�激動(dòng)地捧著春聯(lián)，說：“真的是送給我的嗎?雖然我不怎么懂書法，但你寫得真好，今年我要把它掛在門前，謝謝你，小姑娘�！薄爸x謝您的夸獎(jiǎng)，希望我的春聯(lián)能給您帶來祝福與快樂�！蔽蚁沧套痰卣f道。

　　旁邊的人見了都圍過來，叫我們也給他們寫一副。我信心大增，提筆再次揮毫：“萬象喜回春守信，司晨報(bào)午必三鳴�！边@副春聯(lián)一寫完，又得到了不少人的稱贊：“這副春聯(lián)不錯(cuò)，不管是字還是寓意都非常好......”看他們一個(gè)個(gè)拿著春聯(lián)，開心地散去，不知為什么，我都想放聲歌唱了，或許這就是筆尖上的“祝福”給人帶來的快樂吧!

　　不知不覺，兩個(gè)小時(shí)一晃過去了，人們慢慢地散去，悠悠的老街上再次恢復(fù)了寧靜，只有小河越流越歡快，似乎彈奏起了一首“新年祝福”。

　　筆尖上的“祝福”把美好的祝愿融入到墨汁里，默默給人們帶來快樂，這種祝福能讓自己與他人都能感到愉快。

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