敘事作文【實用10篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　兒時的事五彩繽紛，酸甜苦辣五味俱全，有許許多多快樂的回憶，也有許許多多傷心甚至后悔的事，但有一件事卻深深地烙在我的心里，至今依然內(nèi)疚不已。

　　記得剛進(jìn)入四年級那年，對于我這個小學(xué)生來說，真是既興奮又緊張。因為每升一級，就意味著我又長大了一點。剛開學(xué)沒幾天，升級的.熱潮過去了，便開始覺得無聊，想找點事做。我和幾個玩伴說：“我們已經(jīng)長大了，總被老師這樣拘束著，不如我們來斗一斗老師吧！”幾個小伙伴異口同聲地說：“好！”這時我們又犯難了，心想：怎么個斗法��？我突然靈機(jī)一動對小伙伴說：“我們干脆就這樣……”幾個調(diào)皮的腦袋不由自主地湊到一起。

　　第二天我們便逃出校門，在外面跟老師“鬧失蹤”，躲在暗處�？粗�老師尋找我們?nèi)沾缒墙辜钡臉幼樱�我們開心得要死。天漸漸黑了，我們還沒玩夠，決定先不回學(xué)校，玩上一夜，便隨便找了個地方坐下聊起天來，聊著聊著便睡著了，進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，卻不知道就在我們做著美夢的時候，老師正筋疲力盡地滿“世界”找我們。第二天醒來發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，老師在一旁細(xì)心而又體貼地照顧，我們幾個“小沒良心的”竟然還在心里笑她。上第四節(jié)課時，老師暈倒了。( )從同學(xué)口中我們得知，原來老師昨天找了我們一天，又悉心照顧了我們一晚上，她一天一夜滴水未進(jìn)，也沒合一下眼。聽了這些話，我們都哭了，心里內(nèi)疚極了，如果不是我們，老9幣就不會暈倒了。后來的幾天，我們幾個像變了個樣，凡事都積極表現(xiàn)，希望可以彌補(bǔ)愧疚。

　　過了幾天，老師終于來給我們上課了，她的眼里流露著溫柔，她沒有怪我們，反而對我們幾個說：“你們幾個小調(diào)皮落在我手里，就別想出事，還跟我玩？”反而是我們在心中自責(zé)。

　　這件事過去好幾年了，但我始終忘不了，忘不了自己的過錯，甚至現(xiàn)在還是非常的愧疚與不安。

敘事作文 篇2

　　今天是一個陽光明媚的星期日，叔叔嬸嬸帶著我和小丁一起去三港鄉(xiāng)的曳嶺古道爬山。

　　一路上，我們見到了層層疊疊的高山，道路旁清澈見底的水，還有一個個美麗的村莊。

　　看著窗外美麗的風(fēng)景，不知不覺就來到了曳嶺古道的山腳。我和小丁飛快的跳下了車。我抬頭一看，眼前是一座巍峨的大山，一條用石頭砌成的`小道，彎彎曲曲、若隱若現(xiàn)的通達(dá)山頂。我和小丁興奮的跑在了前面，投入了大山的懷抱。大山里到處可見高聳的參天大樹，有的筆直而挺拔;有的樹枝錯落有致。小道兩旁長滿了葉子鋒利的黃毛草，就像一排排手拿長矛的士兵，在守衛(wèi)著這條古道。

　　我們來到了半山腰，突然看見有一棵龐大的樹橫臥在路中央，擋住了我們的路。我和小丁手腳并用，像猴子一樣，爬了過去。大人們看見了，哈哈大笑說：“這真的是爬山了，爬著上山�！�

　　在接下來的路上，我看見了幾座廢棄了的涼亭，還有一些簡陋的椅子。叔叔告訴我：這條古道在幾十年前是武義到麗水的必經(jīng)之路。那些涼亭和椅子是提供來往的人休息用的。爬呀爬，我們終于到達(dá)了山頂。望著遠(yuǎn)處層層疊疊的大山，我興奮不已。

　　下山的路上，我一直在想：以前的人出行都要靠腳走，真是太辛苦了，我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活!

敘事作文 篇3

　　云，美麗的云，潔白的云，姿態(tài)萬千，從天的這邊，飄到天的那邊，從不知疲倦。

　　初見，知云的美麗。等了好久，潔終于盼到了這一天，到心之向往的山間游玩，當(dāng)潔奔跑在藍(lán)天白云映襯下的翠綠草地上時，一段悠揚(yáng)又略帶憂愁的笛聲傳入了耳中，尋聲走去，潔看到了一位白裙女孩，站在裸露的巖石上，唇邊的笛子發(fā)出優(yōu)美的樂曲，潔駐足聆聽。一曲作罷，女孩轉(zhuǎn)過身去，考到了笑面如花的潔，也回以一笑，就這樣，潔初識了這位吹笛女孩純。這一天，陽光正好，云朵正白；這一天，潔明白了純曲子里的憂愁來自纏繞在純身上的病痛，潔心疼這個如云般純潔的女孩，她告訴純：人去世之后，都會變成天上的云，用潔白的身體庇護(hù)所有在乎的人，讓他們享受幸福；這一天，純仰望天空中的云，眼睛瞇成一條線，臉上浮現(xiàn)出開心與釋然。

　　相伴，如云般溫暖。從那以后，潔與純常常相約在山間游玩，他們在草地上嬉戲打鬧，共享晨光暮霞；她們遙望天空，陶醉于云的魔法秀；連綿起伏的云宛如歡快的綿羊，又如漢白玉雕砌而成的宮闕亭榭，還像一望眼不到頭的長街小巷；潔閉上眼睛，耳邊傳來純的笛聲，她感覺自己也成為的一朵云，帶著微笑，乘著輕風(fēng)，在天空翩翩起舞，自由快樂。

　　分離，風(fēng)吹云消散。一天，純歡快的告訴潔，有好心人愿意捐獻(xiàn)心臟給她，她要離開一段時間接受治療�？粗�純開心的面容，潔攥緊了衣角又慢慢松開，微微笑著說：“再吹一遍笛子給我聽吧！”純拿起笛子，吹出最長情的樂聲，在夕陽的余暉中，純把笛子交給潔，揮手離開，潔站在原地，看著純的背影，緊握長笛，眼含淚花，輕聲說：“你可一定要幸福的活下去”潔抬起頭。天空的云，默默飄著，那么孤獨單薄，風(fēng)一吹，便散了。

　　再見，遙望那朵云。純愈合后，來到與潔相約的地方，天依舊很藍(lán)，云依然很美，草仍然碧綠，只不見了那位笑顏如花的'女孩潔，但純并不失望，也不沮喪，她依然會有悲傷，但更多的是幸福，因為她知道，潔一直沒有離開她，潔的心臟正在她的胸膛里跳動，純和潔已經(jīng)永遠(yuǎn)融為一體，一起幸福的享受生命。

　　純走到巖石上，輕輕捧起被潔小心翼翼呵護(hù)的笛子，溫柔撫摸，把它緩緩放到唇邊，吹起初見時的那曲，靜靜遙望空中那朵云，用盡所有深情，一縷白云停留在純的頭上，似低回留戀，不忍離去，自難相忘。過來一會兒，云漸漸飄去，笛聲愈來愈輕，它溶進(jìn)了又深又藍(lán)的天空……

　　純色潔白因你思念成云，化作笛聲呵護(hù)著你我，拾起心中的思念與美好，遙望那朵云，它屬于你我。

敘事作文 篇4

　　我的一顆牙齒在嘴巴里已經(jīng)搖搖欲墜幾天了。今天，媽媽要帶我去醫(yī)院拔牙。出發(fā)之前，我一直不停地問媽媽：“媽媽，拔牙痛不痛�。俊眿寢寣ξ艺f不痛，可是我心里卻還是一直很害怕。

　　到了醫(yī)院門口，我的'心就更加害怕了。我拉著媽媽的衣角，不情愿地被媽媽牽到房間里，說是牽，更 像是拖著吧。要不是媽媽一邊走，一邊拉，我真 想跑回家去。

　　進(jìn)了房間，我看到穿著白大褂的醫(yī)生，還有好多好多的器械。那燈 光 亮亮的，照得我心里都發(fā)麻了。

　　“把嘴巴張開�！贝髦�口罩的醫(yī)生對我說。

　　我把嘴巴張開，醫(yī)生 用鑷子夾著一顆棉花球塞到我嘴里，在我的牙床 上涂了幾下。媽媽告訴我這是給我涂麻藥了，這樣等下拔牙就不疼了。

　　過了一會兒，醫(yī)生 讓我躺在椅子上 張開嘴巴，我張開嘴巴還沒反應(yīng)過來，醫(yī)生一下子就把我的牙齒拔掉了。

　　原來，拔牙也沒有那么可怕呀！

敘事作文 篇5

　　社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。

　　20xx年的春天，是一個不同尋常的春天。兇猛的“非典”病毒如同一個惡魔，肆虐著大江南北。這場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭中，犧牲了許多醫(yī)護(hù)人員和“紅十字會”成員。“紅十字”成員和醫(yī)生護(hù)士一樣，奮不顧身地投入“非典戰(zhàn)爭”中給病人治療。雖然，“非典”病人沒有全部治好，但是醫(yī)護(hù)人員和“紅十字會”成員已經(jīng)盡力了，已經(jīng)把愛心傳遞出去了。有些“紅十字”人員也被傳染，喪失了性命。在搶救非典人員的過程中，有許多感人的事例：某市護(hù)士長也投入抗?fàn)幏堑涞倪^程中。她剛做好第一位非典病人的手術(shù)，又有一位非典病人要做手術(shù)。就這樣反復(fù)幾次地做手術(shù)，護(hù)士長倒在抗擊“非典”的戰(zhàn)場上。天津的一對夫婦趙世勇、孟淑琴雙雙倒在抗?fàn)帯胺堑洹钡膽?zhàn)場上……他們都是“紅十字”精神的踐行者。

　　在5月12日地震過后，愛心每天在紅十字會涌動，感人故事每天發(fā)生。學(xué)校組織了“紅十字協(xié)會，幫助災(zāi)區(qū)學(xué)生捐款”的主題活動。讓我們多一份愛心，伸出援助的手，讓那災(zāi)區(qū)的所有孩子和我們一樣，在快樂中讀書，也接受同樣的教育。聽到這消息后，同學(xué)們想了想：我們在這么寬敞、明亮的教室里讀書真是幸福，可想想在那些地震中被奪取生命，失去父母的孩子們，別說讀書，有的連能不能生活下去，都成個問題。這對他們多么不公平！所以都踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢和壓歲錢，最少的也捐了5元，大部分都捐了20多元，有的同學(xué)甚至捐了700元！這些錢是同學(xué)們自己從日常生活中積攢起來的。雖然區(qū)區(qū)幾百元并不能幫助什么，但是滴水成河，當(dāng)所有人都伸出援助之手，當(dāng)13億中國人，人人都獻(xiàn)出自己的愛心，那么他們就一定能在那兒帶著快樂的心情，坦然的面對殘酷的現(xiàn)實，堅強(qiáng)地生活下去。我們都非常希望全社會都來關(guān)心、幫助他們！

敘事作文 篇6

　　大千世界，人生百態(tài)。對于生活，每個人都會有不同的看法。而我其實，我也不知道該怎么說。我是一個對事物感觸模糊不清的人，總覺得這個也有，那個也有，當(dāng)遇到要對生活做出判斷時，我就發(fā)窘了，不知如何是好。曾經(jīng)也有人告訴我，對待生活只要由心而定就行了，人生在世，如此短暫，如果不活在性情中，那不是對不起自己了。我一想，也是，做一個性情中人總比一生模糊要好。

　　于是，我便做了一回。大喜大悲，由心而起，憑心而定。我忽然覺得這是那么的有滋有味，攸哉，攸哉，瀟灑其中。生活對于我是那么的充實可談笑風(fēng)聲久了，便會有許多不必要的麻煩事。比如，你要做得好，這樣才能讓人感嘆，羨慕，于是，你便擁有成功的喜悅。這種高興會纏著你，久久不會散去，你會感覺這是那么的爽。可隨之而來的，便是無盡的壓力。因為要比別人好，所以要激勵自己，讓自己處于壓力之下，這樣你便會有動力�？捎袝r，真的受不了，便無法繼續(xù)。到頭來，所有人都會對你冷淡，眼神中透出的不屑猶如一把尖刀刺入胸膛，那么深，那么深。我便從云端落入谷底。夜深人靜，獨椅窗前，心中無限惆悵。寒風(fēng)無情地從我身邊掠過，我忽然有一種隨風(fēng)而去的感覺，不再回來。可我做不到。

　　夕陽西下，只留一縷彩云布滿天穹。遠(yuǎn)處傳來清鐘低音，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。我頓時覺得十分驚奇，在這喧囂塵世之中，怎會有如此清幽的鐘聲�？稍僖幌耄�便明白了，原來是后山寺廟的.晚鐘。聽著聲聲清音，心中不知怎的暢快了許多，于是，邊散步著向后山公園走去。

　　這里的人很多，有的在運(yùn)動，有的在閑談，甚是悠閑�？晌覠o心參與，便向后山走去。途中景色優(yōu)美，鵝卵石鋪設(shè)成的小路光滑柔潤，讓人心之所向。無意側(cè)頭，我看見一味身著灰袍的曾人坐在小路旁的石椅上，手捧佛經(jīng)，細(xì)細(xì)讀著。他的神情安詳平淡，睿智的眼神中似乎蘊(yùn)涵著洞悉萬物的能力，但又好象有一點滄桑，幽雅的氣質(zhì)，不知怎么形容。他看著佛經(jīng)，讀到精妙之處便頗有感悟地品味一番。安詳?shù)拿嫒輲д邘捉z喜悅，不摻任何雜質(zhì)，讓人好寧靜好舒心，所有煩惱似乎都煙消云散了。我不再向前，因為我已經(jīng)找到了！

　　生活不在乎享受，而在乎體會。所謂的大喜大悲都緣于心，心燥，則淪落其間，不可自拔；心靜，則笑看其中，點滴感悟，與心共享。

敘事作文 篇7

　　我家有兩只小烏龜，一只叫當(dāng)當(dāng)，一只叫飛飛，它們可是我的寶貝！

　　當(dāng)當(dāng)是一只性格外向的烏龜，我認(rèn)為它是一只“男烏龜”。因為只要一有動靜，它就會立刻爬到這兒，爬到那兒的。飛飛喜歡趴在當(dāng)當(dāng)?shù)腵背上，把所有的爪子都張開，動作好像要飛一樣，所以我叫它“飛飛”。

　　那天，我放學(xué)回家，剛想做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)和飛飛沒食物了。我不忍心它們挨餓，就拿出了剪刀，在一塊肉上剪下了一長條，放到它們邊上，它們互相瞧了瞧對方，好像說：“小樣兒，你肯定搶不到肉！”

　　轉(zhuǎn)眼間，它們互相爬向肉，一場爭食戰(zhàn)開始了。當(dāng)當(dāng)敏捷地爬向肉，拼命撕咬起來，想獨吞。飛飛見了，連忙用嘴狠狠咬住肉。它們都拼命把肉往自己的方向拉，爭了個不相上下。

　　看著它們的狼狽樣，我不禁哈哈大笑起來。

敘事作文 篇8

　　昨天下午我們學(xué)校舉行了歌詠比賽，我們班唱的《國歌》《我真的很不錯》《上學(xué)歌》。歌詠比賽中我還參加了舞蹈表演，比賽開始前我們都在教室里化妝，老師還發(fā)給我們了紅領(lǐng)巾，比賽開始了，我 們班是第二個出場的，我當(dāng)時很緊張，但是上了臺之后我就放開了，同學(xué)們都表現(xiàn)的'很好，希望我們班能拿第一！

敘事作文 篇9

　　今天，我上網(wǎng)投稿時，無意中發(fā)現(xiàn)了我原來投稿的作文發(fā)表了，我真是太高興了……

　　今天，老師叫我們網(wǎng)上投稿，回了家，我迅速寫完作業(yè)，坐在電腦前，開始投稿，草草投完稿，我開始欣賞優(yōu)秀作文，看著看著，我不禁大吃一驚，我原來投稿的作文名出現(xiàn)在屏幕上，我的作文難道發(fā)表了？不，我又下意識的搖了搖頭，我怎么會發(fā)表作文呢？難道有人抄襲？我不想再想下去，索性打開了網(wǎng)頁，一片熟悉的文字印入眼簾，��！是我的文章，但名字在哪兒呢？這時，我才想起我的名字寫在文章上面，而沒有寫在下面，但我還是激動地不得了，我叫來家人，他們一個個爭先恐后地看我的作文，我不禁回想起……

　　那天寫作時，我東查西查，把不會的字一個個消滅掉。題材是實踐體會了的。整篇作文經(jīng)過了反反復(fù)復(fù)地修改。

　　打文稿時，我一個人用拼音一個一個字打出來。沒有半點馬虎，打得手酸了，活動一下，繼續(xù)打。雖然有點不想干，但還是堅持打完了作文。看著印在文檔上的文章，我舒心地笑了。我打開網(wǎng)頁，費了很大的'勁兒，才找到投稿網(wǎng)址，我一字不漏地填完了表格，把作文復(fù)制了上去，投了稿。投完了稿后，我忐忑不安地想：“我的作文能中嗎？”第一天，沒有。第三天，沒有。今天，終于發(fā)表了。我們?nèi)�家都激動了，要知道，在網(wǎng)上發(fā)表作文，我可是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我心想，自己努力了，就有回報。

　　啊！自己努力了，就能換來成功，這是我經(jīng)過這件事所得到的感悟。

敘事作文 篇10

　　今天早上，我到學(xué)校的時候，我發(fā)現(xiàn)教室非常的亂、非常的糟。王老師要求我把垃圾全都整理掉，其他的人全都早讀。我已經(jīng)掃掉大部分垃圾的`時候，我就開始發(fā)愁了，因為有很多長長的電線都斷掉了，掃進(jìn)去又掉出來，這樣弄了好幾遍，才把它掃到垃圾桶里。

　　緊接著，我和屠湘媛把垃圾都扔到了學(xué)校門口的垃圾桶里，因為我是掃地的，從來都沒有倒過垃圾，我就叫屠湘媛帶路，因為她是今天倒垃圾的，倒完垃圾，我們都回教室早讀了。

　　剛才我感覺可真累呀!不過我還是非常的快樂，因為能幫老師做事，讓我感覺非常的光榮，但這也是我的職責(zé)。

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