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記敘文作文(熱門)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的記敘文作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
關(guān)于勇氣是什么這個(gè)問題?勇氣是你有兩塊糖卻能留一塊到明天;勇氣是和別人吵架后你先去講和;勇氣是你有一大秘密卻答應(yīng)誰也不說;勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是犯了錯(cuò)要會(huì)改正,勇氣是心里想著再來一次;勇氣是從頭開始;勇氣是堅(jiān)持自己的夢想;勇氣是有必要時(shí)問聲好,勇氣是奉獻(xiàn)自己的利益去成全別人……
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的'話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍隊(duì):“同學(xué)們好。”陳老師溫和地說道!袄蠋熀。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動(dòng),要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起! 我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣十足,奇跡就會(huì)發(fā)生在自己身上。
記敘文作文 篇2
感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落,無聲息的,卻可以沁透心扉。春天百花齊放,春意盎然讓人感動(dòng);夏天蟬鳴不絕,陽光猛烈讓人感動(dòng);秋天落葉飛舞,金色黃昏讓人感動(dòng);冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。
當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方,茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問路,他耐心地告訴我該怎么走,手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候,心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。
下雨天,我小心翼翼地走在街上,擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來一輛車,速度蠻快,心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過,居然連周圍的空氣都沒有驚動(dòng)!看著腳下的'坑坑洼洼沒有泛起一點(diǎn)漣漪,雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他,又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。
世上還是好人比較多。所以只要我用心,總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過指路人,同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過的狼狽。不知道有沒有人像我為別人感動(dòng)過那樣為我感動(dòng)過呢?但是,我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。
也許我只問路過幾次,但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng),我想,它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng),但是,自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許,我的小心翼翼沒有驚動(dòng)他,甚至沒有為他帶去一絲涼風(fēng),所以他也沒有發(fā)現(xiàn)我。不過,這種感動(dòng)是不需要被感謝的,就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī),雖然沒有機(jī)會(huì)親口說一聲謝謝,至少,他的愛心會(huì)一直溫暖著我。
我們會(huì)遇到很多困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生。總會(huì)有一些帶著愛心的過路人靠近,去問候你,去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣,他可能只是遞給我一張急需的紙巾,但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉,告訴我,這輩子也要做一個(gè)好人。
愛心,讓我收獲感動(dòng)。
記敘文作文 篇3
從小到大,最開心的,莫過于放假,而身處于初中階段的我們,放假,就如同旱地的甘霖,珍貴而短暫,所以,每當(dāng)?shù)搅穗p休日,我都會(huì)好好的開心一把,不留下任何的遺憾。
盼星星,盼月亮,今天終于如愿以償?shù)呐蔚搅,因(yàn),今天是星期五,一個(gè)令我們沸騰的日子。
下午的鐘聲,總是那么漫長,一節(jié)課就跟過了一年似的,不過慢是慢,但盼望的時(shí)間總是會(huì)在一分一秒的消逝中,悠然的到來。
眾望所歸,一道悅耳的鈴聲在我毫無準(zhǔn)備之下,悄然來臨,這時(shí),我意識到下課了,隨著老師的一聲“下課了,”我激動(dòng)地收好課本,亂七八糟的扔到了書包里,迎著落日的晚霞,踏著輕松的'步伐,悠然自得的走在回家的路上,那種感覺,開心的無法用語言來形容,懷揣著興奮的心情回到了家。
第二天,我到了太陽曬屁股的時(shí)候才醒來,經(jīng)過了一陣洗漱后,開心做起來作業(yè),就這樣愉快的一天開始了……
完成作業(yè)的任務(wù)后,我認(rèn)真地想了想今天的安排,我打算去找一個(gè)與我玩的特別好的朋友,一起去隔壁張奶奶家逗兔子,就這樣決定后,出發(fā)了。
沒過多久,我順利的到達(dá)了好友小潔家,跟他說明了來由后,他爽快的答應(yīng)了,于是我們結(jié)伴的到了張奶奶家。
張奶奶家的后院很大,到處都是綠意盎然,生機(jī)勃勃的,小兔子生長在這里一定很開心。
我們把兔子從籠子里放出來,它卻跟我們玩起了捉迷藏的游戲,死活不讓我們找到,沒辦法呀,誰讓我們把它放出來了呢!
于是,我們的假期就在捉兔中快速的離我們遠(yuǎn)去,可是,我們這次并沒有留下遺憾,因?yàn)槲覀兘K于將那只可惡的兔子關(guān)進(jìn)了籠子里面。
雙休日固然美好,但是現(xiàn)在的我們,隨著時(shí)間的推進(jìn),學(xué)業(yè)的加重,已無法回到以前那段如“童話”般的雙休日中,就這樣吧,時(shí)間終將老去,歲月終將消逝,可回憶它卻永遠(yuǎn)印在心中,變成永恒……
記敘文作文 篇4
無意中,摸到了一幅照片。照片上的我大概六歲,一手沾了一下蛋糕,一手把奶油抹到弟弟臉上,害得他們成了小貓……
回憶起來,這天是我的六歲生日。那天,天氣格外炎熱,等吃蛋糕,我和弟弟都等出了汗。
“彭噠!”一聲,門開了。我和弟弟爭先恐后地、像風(fēng)一般跑出去,高興地迎接?jì)寢。正?dāng)大家前前后后找著蛋糕時(shí),媽媽開口了:“這個(gè)生日,大家要過得更愉快點(diǎn),為了達(dá)到這個(gè)效果,我們就……”強(qiáng)烈地好奇心漫過了對蛋糕的欲望,我們看著媽媽的臉,只見媽媽神秘兮兮地,“今天——我們自己來做蛋糕嘍!”弟弟歡呼著,起初我有些不高興,認(rèn)為媽媽故意不讓我吃蛋糕,但看到各式各樣的.制作工具,就立刻產(chǎn)生了興趣。
由媽媽領(lǐng)頭。只見她挽起袖子,將雞蛋打入攪拌桶內(nèi),加入白糖,用攪拌器攪拌均勻。而爸爸呢,則是把烤箱預(yù)熱到180度。奶奶在一旁將低筋粉和可可粉用篩子篩過,輕輕地倒入攪拌桶中,并加入溶化且冷卻的白脫油和脫脂牛奶,攪和均勻成蛋糕司。爺爺接過蛋糕司后,將它裝入墊紙,放在烤盤里的蛋糕圈內(nèi),并用手順勢抹平,進(jìn)烤箱烘烤。蛋糕大約烤了30分鐘,已經(jīng)熟透了,被放在了蛋糕板上。等媽媽把白奶油涂在了蛋糕全身,它便像一個(gè)大大的雪球被哪個(gè)調(diào)皮的小家伙給削成了冰盤(那個(gè)在冰上打高爾夫的東西),F(xiàn)在我要大顯身手了!我拿起奶油袋就瞎往蛋糕上擠——一只小兔子、一棵小草,一朵鮮花、一個(gè)我,哦,不對,一個(gè)幸福的家……咳咳,當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!現(xiàn)在是最激動(dòng)人心的時(shí)刻,這是最后一步了!爺爺雙手顫抖地往滿是涂鴉的蛋糕上用奶油寫下“常楚玥生日快樂”三個(gè)大字!鞍!”弟弟興奮得叫了起來!
我要開吃了!弟弟擺出一副“吃死不償命”的架勢,一勺又一勺地往嘴里送。我也不甘示弱,搶起幾勺,好像都沒有在乎爸爸媽媽爺爺奶奶的感受額……不知是誰帶頭,往無辜的我臉上涂了一些“雪化膏”,氣得我不管三七二十一,看見一個(gè)人就往他臉上送奶油。哈哈哈哈,現(xiàn)在全家人臉上都被我寫了個(gè)“王”……
現(xiàn)在想起來,那么溫馨的場面,如果是在這時(shí)學(xué)習(xí)壓力如此重的情況下,已經(jīng)不可能發(fā)生了吧……我這才驚訝地發(fā)現(xiàn),原來我的臉上布滿了某種液體……
記敘文作文 篇5
如今,有關(guān)童年的點(diǎn)點(diǎn)包粽子的記憶,一點(diǎn)點(diǎn)地涌上了腦海里,聞著粽香,仿佛幸福離我是那么近,那么近……
一年一度的端午節(jié)又到了,每家每戶都像過年一樣過端午節(jié)。兒時(shí),腦海里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于紀(jì)念屈原的記憶。
端午節(jié)包粽子是中國的一個(gè)端午節(jié)習(xí)俗。一進(jìn)五月,家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會(huì)準(zhǔn)備一簍米進(jìn)行浸泡,同時(shí)也把干的蘆葦葉放在水里浸透做粽葉。
又是一年一度的端午節(jié)了,去年的時(shí)候,我也開始和母親一起包粽子了。母親把浸泡在水里的米撈上來,把粽葉也一起拿了上來,放在一個(gè)小盆子里。母親在餐桌上擺開架式,一盆糯米,一盆粽葉,一堆繩子,那氣勢如同擺烏云陣一般。母親自己系好圍裙,我就傻傻的跟著她做。吆喝著,母親把家里的電視機(jī)打開,調(diào)到音樂頻道。母親就要開始包粽子了。母親拿了一個(gè)粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心圓錐形。接著,母親在空心圓粽葉上插上一根筷子,拿調(diào)勺舀一些糯米放在里面,再從旁邊的盆子里夾出兩塊肉,包在里面?曜釉隰兆永锩鏀嚢,把糯米攪拌均勻。母親把糯米緊緊地裹在里面了,一個(gè)嶄新的粽子就完成了。我傻傻站在邊上看著母親做,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……自己也動(dòng)上了手,做了好幾個(gè)呢!
把一盆子的粽子端入廚房,一家人在蒸鍋旁邊聞著香味,讓人口舌生津。一個(gè)個(gè)粽子出爐了,一個(gè)個(gè)金燦燦的,一家子坐在梨花樹下,品嘗著自己包的粽子,父親說:“沁怡,你包的粽子挺好吃的,很結(jié)實(shí),不錯(cuò)不錯(cuò)!币患胰硕荚诜Q贊著我的手藝,還不是跟媽媽學(xué)的。而我在這幸福的時(shí)刻,靜靜的坐在梨樹底下,品嘗著自己做的東西。那一刻,家人在旁邊說說笑笑,我在旁邊吃著粽子,這才是真正的端午,真正的幸!
幸福的味道飄散在農(nóng)家小院,而粽子的味道,就是幸福的味道……
蔣羽宣
六年級伊始,父親送我兩本《古文觀止》,從此被半推半就地認(rèn)識了古文。
起初,古文的嘎然而止曾讓我不堪適應(yīng),久讀以后,卻也終于一發(fā)不可收拾地愛上了它的簡明精煉。寥寥幾筆,可筆筆到位,撥人心弦。
每每到午后時(shí)分,我總頭腦昏沉?勺孕∥从形缢牧(xí)慣,休息時(shí)間短暫,更無暇重新養(yǎng)成—那便索性捧起《古文觀止》,誦讀一二。“雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。”我也無需“一觴”,只單單喝著白開吟詠,便“足以暢敘幽情”。但情懷也是珍貴之物。古文只有這一點(diǎn)不如肥皂劇給予你的`情緒,不那么“涌”入大腦。你需要像博物學(xué)家那樣淵博、嚴(yán)謹(jǐn)、縝密地剖文、解字;需要像形形色色的男男女女那般暗自激動(dòng)或感傷;你要斟酌、思考、斟酌,當(dāng)古人凝結(jié)于幾百字的智慧擺于我的臺案,我恨不能與他靈魂貼著靈魂。
當(dāng)理趣書香充盈了房間,我的涌讀也終于初入理神。我默想《蘭亭集序》這文章倒是超越了漢魏文人單純哀嘆人生短暫的舊套,這是在有限的人生中體味宇宙的曠達(dá),卻也是在無限的宇宙中反觀人生的悲涼。兩種情緒交織起來,才使得它“蒼涼感嘆之中,自有無窮逸趣”。感慨至此,自己也暗自好笑,琢磨著,初中生談?wù)撉Ч糯蠹易髌返目谖呛螘r(shí)可成熟至此。但一想,人生百態(tài)皆“終歸于盡”,還是黯然神傷。
“雖事殊事異,所以興懷,其致一也”
“后之覽者,亦將有感于斯文”
過了午后,我也常常默念著文章出門。坐上公交,閉上眼睛想,愈想愈“興懷”。至于其究竟是否與作者“致一也”,就不得而知。但每當(dāng)我毫不客氣地品食古人的智慧與情懷時(shí),總會(huì)感嘆:人生無常,但當(dāng)下美滿。畢竟豐盈的文章的滋潤,總會(huì)使得人沉心陶醉。
記敘文作文 篇6
上星期五,我們班有一項(xiàng)特殊的作業(yè),這項(xiàng)特殊的作業(yè)就是—擦皮鞋。在這里,皮鞋并不是指自己的,而是爸爸和媽媽的皮鞋。
今天是星期日,早上我寫完了作業(yè),想起還有一項(xiàng)作業(yè)—擦皮鞋沒有完成,我就把書整理好,放進(jìn)書包里,我就走出我的房間。走到了家門口的鞋柜那。我剛準(zhǔn)備去擦?xí)r。這時(shí),奶奶走了過來,輕聲
說:“你要擦皮鞋?千萬別用水洗!這樣會(huì)洗壞皮鞋的!蔽衣犃瞬荒蜔┑卣f:“擦皮鞋?誰不會(huì),對我來說簡直是小菜一碟”頓時(shí),我更加心血來潮,更下定決心給皮鞋洗個(gè)澡。
我從皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷,拿著小板凳,坐在家門口的.樹下,擦了起來。我先用濕抹布擦去灰塵。拿出鞋油用力一擠,鞋油便滴在皮鞋上,一股鞋油味在空氣中彌漫開來。我拿起刷子把皮鞋油刷均勻,然后反復(fù)的擦拭著。轉(zhuǎn)眼間,表面粗糙的皮鞋變了個(gè)樣,黑亮、光滑、細(xì)膩的皮鞋透著幾絲光亮,簡直跟新買的一樣。我拿著皮鞋,翻來覆去的欣賞著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的,別提多高興了!
突然發(fā)現(xiàn),鞋底還是灰灰的?!瞧我這腦子,怎么沒刷鞋底呢?我趕緊拿起鞋刷用力的刷著鞋底,連鞋縫都被我刷得黑亮亮的,“這才是我刷的皮鞋呢!”我得意極了。
這時(shí),媽媽走了出來。我得意地對媽媽說:“看!我把你們的皮鞋刷得多黑多亮啊!連鞋底都被我刷得干干凈凈的。”媽媽接過我刷得皮鞋,頓時(shí),媽媽驚呆了,瞪大眼睛看著鞋底。媽媽直夸我擦的好,我心里面得意洋洋的,特別高興,就好像中了什么大獎(jiǎng)一樣。
這次,事情過后,我拿著我的“戰(zhàn)利品”拍了一張照,發(fā)到了班級的微信群里。心里別提有多美了。這次事也讓我明白了,以后要多做家務(wù),不要什么事都依賴父母,要幫家人分擔(dān)。
記敘文作文 篇7
給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新鮮,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就看見永遠(yuǎn).三年的初中生活就像歌詞一樣匆匆地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永遠(yuǎn)都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)眼間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著遺憾和憧憬來到高中,開始了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今天還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)改變了,忽然發(fā)現(xiàn),高中的生活與初中的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)校明珠,在這里,每天的時(shí)間都安排的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了改變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校園卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也漸漸的改變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,靜靜地聽著廣播傳來的'音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件細(xì)微的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己勇敢一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí),悄悄地靠在墻上,抬頭仰望著星光閃爍的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了許多不好的習(xí)慣,我知道,往日的快樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)歷著千奇百怪的事,結(jié)識了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起分享著屬于我們的酸甜苦辣.每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最后一幅畫面,未來的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的夢想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里漫步著.
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