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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-09-11 17:27:08 記敘文 我要投稿

小學(xué)敘事作文【精選】

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文【精選】

小學(xué)敘事作文 篇1

  童年是快樂(lè)的,每一天都多姿多彩,讓人難以忘懷。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,表姐拉著我來(lái)到樓下,說(shuō):“今天我們做你姨父的車(chē)去黎家玩!蔽毅躲兜狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

  在我們家鄉(xiāng),黎家是最有名的美景,總算有機(jī)會(huì)去游覽一番了。

  汽車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái),一路上我和表姐把面孔緊貼在車(chē)窗上,從街道兩旁飛馳的樓群中,不斷欣賞著小鳥(niǎo)悅耳的歌聲和鮮花悄悄綻放的模樣。不一會(huì)兒,便到了黎家大橋邊上。

  “這么快就到了,那先上船吧!”這是任河(黎家有名的大河)上船夫的聲音,只見(jiàn)他一邊吆喝著,一邊劃著拿著木船駛向岸邊。

  等船剛剛停好,我和表姐便迫不及待地走上船去。大人們都坐在船兩旁的座位上說(shuō)笑,我和表姐系好“安全帶”后就伸出手去擺弄那涼悠悠的河水了。

  船開(kāi)始朝下游漂去。不時(shí)有調(diào)皮的風(fēng)兒迎面吹來(lái),河面便泛起一陣陣漣漪,一片疊一片,一片蓋一片。岸邊布滿(mǎn)了五顏六色的帳篷,釣魚(yú)者的身影引入眼簾。幾頭憨態(tài)可掬的大黃牛正在草坡上悠閑的嚼草,美麗的白鷺從無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天飛過(guò)。好些魚(yú)兒跳出水面又忽的掉落下去,濺起一朵朵雪白的銀花,姨父感嘆著“鯽魚(yú)也要跳龍門(mén)”。

  一顆顆高大的羅漢松在一座人造島嶼上威武的挺立。那青松翠柏、綠浪滾滾的景色使我們驚奇不已。

  這時(shí)已將近中午時(shí)分,裊裊炊煙便從岸邊飄起。用手指輕輕掠過(guò)水面,一種沁人心脾的涼意便滲透到人的心底,感到無(wú)比的涼爽愜意。

  到了傍晚,天邊出現(xiàn)了一片橘紅色的晚霞,就像一團(tuán)霍霍燃燒的.火焰。

  晚來(lái)的微風(fēng)清新而涼爽,在這仙境一般的美景中,我的心里有說(shuō)不出的興奮和愉快。

  太陽(yáng)很快就落山了,夜幕也已經(jīng)悄悄降臨。

  我們輕輕地走下木船,開(kāi)始坐在岸邊仰望深藍(lán)色的天穹。

  月亮上來(lái)了。

  那是一輪燦爛的滿(mǎn)月,就像一面光輝四射的銀盤(pán),從平靜的河面涌了出來(lái),,滿(mǎn)天閃爍的星星也隨著出現(xiàn),一切都變得朦朦朧朧……

  我們來(lái)到酒店里,一邊品嘗著又香又脆的烤魚(yú)串,一邊回味著今天所欣賞的美麗景色。

  這真是讓人難以忘懷的一天,那里的一山一水、一草一木都會(huì)深深刻在我的腦海里,永不逝去……

小學(xué)敘事作文 篇2

  今天是一年一度的中秋節(jié),我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)迎接這個(gè)節(jié)日,因?yàn)橹星锕?jié)是我們自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里人們都要回家鄉(xiāng)與家人一同過(guò)節(jié),還要同家人一起吃月餅、賞月。

  我們家也不例外,晚上我們?nèi)以谝黄鸪燥垼m然只有幾個(gè)家常菜但和以往不同的是——桌子上有各式各樣口味的月餅有五仁的、綠豆的、豆沙的等等等等,我看了都情不自禁的留下了口水,咬一口,各種口味的月餅里面的餡的顏色五顏六色非常好看。

  吃完了飯,我出去一看月亮出來(lái)了然后馬上把家人叫了出來(lái),還讓家人帶上了月餅。十五的月亮果然很圓想一個(gè)大圓盤(pán),它嵌在夜空之中,周?chē)?星星把它圍繞,皎潔的月光照射著我們。爸爸還跟我講了一些關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事有嫦娥奔月、吳剛伐桂、朱元璋與月餅起義、玉兔搗藥等。

  中秋節(jié)是我們合家團(tuán)圓的日子,是我們思念家人的日子,更是我們不可磨滅的日子。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入三年級(jí),我也學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多字,每當(dāng)同學(xué)夸我字寫(xiě)得好看時(shí),我總不由自主地回想起在幼兒園學(xué)寫(xiě)字時(shí)常愛(ài)哭鼻子的情景,現(xiàn)在想起來(lái),還覺(jué)得挺有趣的。

  那是在上幼兒園大班時(shí),班上有很多同學(xué)已經(jīng)會(huì)寫(xiě)字了,但我卻連怎么抓筆都不會(huì),心里特別著急。一天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)寫(xiě)字,我們班很多同學(xué)都會(huì)寫(xiě)了!眿寢屄(tīng)了,高興地說(shuō):“這是好事呀!不過(guò),學(xué)寫(xiě)字是很辛苦的,你不怕嗎?再說(shuō),進(jìn)入小學(xué)后你們也要學(xué)寫(xiě)字的,你能吃得了這個(gè)苦嗎?”我猶豫了一下,但一想到班上同學(xué)會(huì)寫(xiě)字時(shí)的神氣,隨即堅(jiān)定地說(shuō):“只要我能學(xué)會(huì)寫(xiě)字,再辛苦也不怕。我小時(shí)候?qū)W說(shuō)話(huà)不也是很難嗎?可我還不是學(xué)會(huì)了嗎?”媽媽被我逗笑了,摸著我的頭說(shuō):“傻孩子,那是學(xué)說(shuō)話(huà),但這是學(xué)寫(xiě)字呀。首先要學(xué)會(huì)抓筆,還要學(xué)會(huì)運(yùn)筆,更要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,才能把字寫(xiě)好!蔽野逯樥J(rèn)真地說(shuō):“不怕!”媽媽說(shuō):“好吧,這個(gè)月過(guò)完,從下個(gè)月你開(kāi)始學(xué)!

  一個(gè)月很快過(guò)去了,媽媽托人找來(lái)了一個(gè)姓勤的老師教我。開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字了,勤老師在半個(gè)月內(nèi)教會(huì)了我學(xué)習(xí)抓筆。我每天早上、下午和吃過(guò)晚飯的時(shí)候我都要練習(xí)抓筆,剛開(kāi)始時(shí)我還挺興奮的,幾天后,我就覺(jué)得很枯燥,每次小手腕都是又酸又痛,每當(dāng)這時(shí),我的眼淚就會(huì)“吧嗒吧嗒”地掉了下來(lái)。有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)懿荒苄菹⒁欢螘r(shí)間,等我的手不酸了,再練習(xí)寫(xiě)字呀!”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“學(xué)寫(xiě)字貴在堅(jiān)持,還記得你當(dāng)時(shí)是怎么跟我們說(shuō)的嗎?”我不好意思地低下了頭,就這樣又掉了幾次眼淚,但一直咬著牙堅(jiān)持寫(xiě)了下去,不久我就學(xué)會(huì)了正確地抓筆寫(xiě)簡(jiǎn)單地字了。

  接著,勤老師開(kāi)始教我怎樣把字寫(xiě)好,她從寫(xiě)好偏旁開(kāi)始教我,每當(dāng)我寫(xiě)得累時(shí),或是覺(jué)得乏味時(shí),老師總是給我講一些古人學(xué)寫(xiě)字的趣事,在這些生動(dòng)地小故事中,我總是很快就又恢復(fù)了干勁。有一個(gè)星期,我生病了,心想,這下可以停止學(xué)寫(xiě)字了吧,可媽媽卻說(shuō),正好你在醫(yī)院沒(méi)事,靜得下心來(lái),把字好好練一練!甭(tīng)完媽媽的話(huà),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái):媽媽呀,我都生病了,您還要我寫(xiě)字,難道您就一點(diǎn)不心疼您的.女兒!住院的一個(gè)星期,我也整整練了一個(gè)星期地字,每次寫(xiě)字時(shí),媽媽總是耐心地陪在我的身邊,不時(shí)地告訴我哪些字寫(xiě)得好,哪些地方還要注意。就這樣,我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看了,認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多了。

  病好了,回到幼兒園,在班上的一次寫(xiě)字比賽中,我寫(xiě)的字被評(píng)為了優(yōu)秀,老師還把我寫(xiě)的字放在櫥窗里進(jìn)行了展覽。看著作業(yè)紙上鮮紅的“優(yōu)”,我的心里比吃了蜜還甜。我也終于明白,只要我們努力去做一件事,不怕吃苦,就一定能取得成功;世上無(wú)難事,只怕有心人。

小學(xué)敘事作文 篇4

  散步是一種境界,它可以陶冶情操,頓悟自然的本質(zhì);散步是一種思考,它可以給人靈感睿智的哲思涌入心頭;散步是一種溫暖,它可以給人感動(dòng),詮釋著親情的含義。

  獨(dú)自漫步于田間,河邊,湖畔看微風(fēng)輕拂稻草,淡淡的草馨香漸入心上,又聽(tīng)蛙聲片片,子規(guī)啾啾,聲聲的蛙鳴鳥(niǎo)啼,看湖面波光粼粼,聞稻草淡淡馨香,聽(tīng)自然聲聲呼喚。閉上眼,感受著清風(fēng),聆聽(tīng)著聲音,嗅著稻草香。感受著這一切,擁抱著這一切。于是,在散步中頓悟了自然的.本質(zhì)。

  清晨,在朝露剛剛凝結(jié)在草葉間中,與父親在薄霧中散步,感受著清晨的寧?kù)o,自然,清爽,一路上雖無(wú)太多的話(huà),但心靈彼此的溝通,與父親的散步就是如此——安詳而寧?kù)o。在淡淡的水汽中,嗅著泥土、花草的芬芳,穿越在薄薄的霧氣中,在與父親思維的碰撞中,睿智的哲思漸上心頭。

  夕陽(yáng)西下時(shí),當(dāng)夕陽(yáng)映紅了最后一顆塵土?xí)r我與父親母親一同散步,夕陽(yáng)的余暉在汾河上泛起波光時(shí),告別了都市的繁忙,也謝絕了鄉(xiāng)村的自然,這里是二者的兼?zhèn)。在泥土、花朵、青草的芬芳中,又夾著一絲雨后的味道,我們?nèi)苏f(shuō)說(shuō)笑笑,感受著短暫的悠閑,回去的路上,我們不僅帶回了一身自然的味道,也帶回了那,深?yuàn)W而簡(jiǎn)潔的親情的詮釋。

  無(wú)論在鄉(xiāng)村田野還是河邊湖畔;無(wú)論在清晨還是黃昏。散步,總可以感受自然,感受人文,感受著物質(zhì)更感受著精神和情思,花一些時(shí)間吧!散步中,你能感受到屬于你的另外一個(gè)世界。

小學(xué)敘事作文 篇5

  提起火鍋,幾乎人人對(duì)它贊不絕口:紅紅的湯料上漂浮著如火一般的紅油,鮮紅的辣椒,數(shù)不清的花椒,大塊大塊的`姜片,都靜靜地睡在“火床”上,打著“撲哧撲哧”的“呼!。不一會(huì)兒,火苗旺起來(lái),紅油上開(kāi)始冒出小小的氣泡,一朵朵盛開(kāi)的“紅蓮花”把配料追得東躲西藏。頓時(shí),辣椒像一個(gè)個(gè)小娃娃在紅湯中盡情嬉戲,一個(gè)“巨浪”打來(lái),把辣椒娃娃們打回了岸邊,伴著轟隆隆的“鑼鼓聲”,一場(chǎng)大雜燴之歌開(kāi)始唱響了。

  一股麻辣味鉆入我的鼻孔,流進(jìn)我的心田,慢慢地化開(kāi)、流淌、釋放。那陣陣麻辣香以及那股淡淡的甜味交織在一起,滲入我的五臟六腑,在心中不停舞動(dòng),把我的“饞蟲(chóng)”撩撥得蠢蠢欲動(dòng)。我忍不住夾上一塊涮好的鴨腸,蘸上一點(diǎn)兒香油降降溫,放入嘴中。我只覺(jué)得多種味道一起在舌尖上“跳舞”,繼而四處逃竄,溢滿(mǎn)了身體的各個(gè)角落。慢慢地咀嚼,脆脆的鴨腸頓時(shí)在我的口中嬉戲起來(lái)。漸漸地,麻辣與鴨腸的鮮脆融合在一起,在我口中徘徊,令我沉醉其中。輕輕地咽下去,口中鮮里透麻,麻里透辣,讓人回味無(wú)窮,既想喝水又想繼續(xù)吃,直到撐得不行才罷休。

  重慶的火鍋辣得夠味,麻得過(guò)癮,卻饞得讓人直流口水,回味無(wú)窮,進(jìn)而流連忘返,駐足留步。

  【點(diǎn)評(píng)】

  重慶火鍋名滿(mǎn)天下,以此為題材并不新鮮,但小作者描寫(xiě)方法之獨(dú)特、描寫(xiě)角度之巧妙、描寫(xiě)語(yǔ)言之生動(dòng)讓人拍案叫絕。文章中多處使用了比喻、擬人修辭,各種化用信手拈來(lái),增加了文采。

小學(xué)敘事作文 篇6

  每次看到圖書(shū)角那個(gè)金光閃閃的冠軍獎(jiǎng)杯。我就想起三年級(jí)第一屆女足比賽的那一場(chǎng)決賽來(lái).

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我們班和八班爭(zhēng)奪冠軍,聽(tīng)說(shuō)八班是一個(gè)讓人聞風(fēng)喪膽的班級(jí),我們便互相鼓勵(lì),下定決心爭(zhēng)取拿下冠軍。

  比賽在操場(chǎng)上舉行,你瞧,我們的前鋒小心翼翼的繞過(guò)左邊邊鋒,眼看球就要被右邊邊鋒搶走了,可先鋒一腳傳給了左鋒。左峰帶球跑。可八班那個(gè)狡猾的前鋒想要來(lái)?yè)屒,八班的前鋒搶到球后直接往我班的球網(wǎng)里踢,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地一撲,這個(gè)頑皮的球就是敗在了我的手下。

  第二局開(kāi)始了,八班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,正當(dāng)她們背對(duì)我往回走時(shí),我一拋高球,正好碰到了前鋒腳下。前鋒,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地往前一踢,八班的守門(mén)員還不知怎么回事兒,球剛好進(jìn)到網(wǎng)里,我們的'啦啦隊(duì)更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必勝!”

  到了中場(chǎng)休息,老師對(duì)我說(shuō):“球到了守衛(wèi)區(qū)時(shí),球能接住就盡量接住,都這一分很是不容易,不要給他們反超的機(jī)會(huì)!

  下半場(chǎng)開(kāi)始了,八班像是瘋了一樣,橫沖直撞的往球網(wǎng)這邊進(jìn)攻,幸好有后衛(wèi)相助,才沒(méi)有讓她們插空的機(jī)會(huì)。

  叮鈴鈴, 裁判的口哨聲響起了。我們班勝利了,得了冠軍!每個(gè)人都開(kāi)心無(wú)比,心里像吃了糖一樣甜蜜,沉浸在歡樂(lè)之中,都樂(lè)開(kāi)了花。

  這場(chǎng)比賽,我們班收獲了冠軍。老師告訴我們一個(gè)道理:只要相信自己就可以收獲成功,自信可以創(chuàng)造奇跡。

小學(xué)敘事作文 篇7

  大家聽(tīng)到“球球”兩字,會(huì)有什么想法呢?球球是什么東東呢?猜猜吧!它不是踢得球哦,是一只狗狗的名字,想知道它為什么叫“球球”嗎?那我就給你們講講吧!

  某天中午,我們鄰居說(shuō)要給我弟弟一只狗,因?yàn)槲业艿芊浅O矚g狗,所以就直接答應(yīng)了,但是我媽媽不讓要,我弟偏要,說(shuō)是好狗,還是京巴狗嘞!然后,我弟就去了,那時(shí),我媽在做午飯,我當(dāng)時(shí)也在屋里,過(guò)了一會(huì),我就出來(lái)了,正好出來(lái)就看見(jiàn)我弟弟正抱著那只狗進(jìn)屋,我一看,哇!真的好可愛(ài)!看上去像一個(gè)毛茸茸的球一樣,就叫它球球吧!本來(lái)我弟弟說(shuō)叫它帥哥,因?yàn)樗枪模艺f(shuō)不好聽(tīng),就叫它球球。

  之后,我就喊我媽媽出來(lái)看看它好看不,可愛(ài)不,我媽媽說(shuō)嗯!然后,我媽就讓我爸爸看看,我爸說(shuō)這是菜狗,然后又說(shuō):要這爛狗干什么,晚上送回家不要放在店里面!哦!忘記介紹我家的店了,在敬安,我爸媽開(kāi)了一家服裝超市,都住在街上,老家在閆樓,家里還有兩只大狗。我們回家除了喂狗就是洗澡,然后再回店里,店名叫“四季火”有時(shí)間就來(lái)光顧哦!

  嗯,天就快黑了,球球要走了,還沒(méi)來(lái)到一天,就送走了!真可憐!

  而且,老家一只叫“菜包子”的狗,老是欺負(fù)小球球,我都害怕叫它要死嘍!球球有時(shí)都吃不飽,都讓那些大狗給吃了。哎,可憐的娃呀。。。。

  球球,我每天都給你帶好吃的,讓你吃的`飽飽的,胖胖的……

小學(xué)敘事作文 篇8

  那是一個(gè)陰暗的上午,天空似乎沒(méi)有以往的恬靜,似乎沒(méi)有以往的澄澈,不一會(huì)兒便雷霆萬(wàn)鈞,電閃雷鳴,雨一瀉而下,勢(shì)如破竹,外婆因?yàn)橐粓?chǎng)意外而住院了,我在病房里悶的慌,于是出來(lái)走走。

  嗚嗚嗚嗚,一陣哭聲傳來(lái),我循聲而去,越來(lái)越近,越來(lái)越近,我腳步放慢了起來(lái),緊緊地裹住衣服,以抵御雨天的寒冷。突然,一個(gè)稚氣的孩子出現(xiàn)在雨中,他在那哇哇大哭,頓時(shí),我的心里充滿(mǎn)了疑問(wèn):他怎么了呀?到底出了什么事呢?我心中閃過(guò)了一個(gè)念頭,不要多管閑事,快走吧!又轉(zhuǎn)念一想:我怎么可以置之不理讓他在那淋雨呢?我沖入這滂沱大雨之中,一手拉住他,將他帶到能遮風(fēng)擋雨的地方。我急切的問(wèn)他:小朋友,你怎么了呀?為什么哭呢?他一句話(huà)也不說(shuō),渾身不停地滴著水,整個(gè)人都在瑟瑟發(fā)抖,我不知所措。

  不知何時(shí)周?chē)蟻?lái)了一群大人,一個(gè)個(gè)問(wèn)東問(wèn)西,不停地安撫孩子,不停地了解情況,只想獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)?珊⒆訁s遲遲不肯開(kāi)口,還沉浸在恐懼之中。大家像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我我找不到媽媽了!一陣弱小無(wú)力的聲音鉆進(jìn)了我的耳際,話(huà)音剛落,大人們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的問(wèn)道:你媽媽在哪?

  我媽媽是一個(gè)護(hù)士,叫大概在這幢樓的一到八。說(shuō)完,孩子用手指了指對(duì)面那幢樓,聽(tīng)后大人們商議了一番,決定八個(gè)人,一人一個(gè)樓層去找!其中還有一位手骨折了小女孩。

  時(shí)間匆匆流逝了,大人陸續(xù)地回來(lái)了。有的喘著粗氣,有的汗珠大顆大顆地往下流著,有的'衣服濕了一大半,有的一路狂奔而來(lái)。男孩聽(tīng)到一個(gè)又一個(gè)令人失望的消息,不禁哭了起來(lái),讓我們倍感心疼。

  突然,一個(gè)中年女子三步并作兩步跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):找到了,找到了,在五樓!聽(tīng)著這個(gè)好消息,大人們歡呼雀躍,男孩也笑了,我也笑了。

  雨果說(shuō)過(guò):人生是花,而愛(ài)是花蜜。蜜和花是不可分離的,人與愛(ài)也是不可分離的。這件事讓我感到了幫助別人,獻(xiàn)出愛(ài)心是多么美好的一件事!雨中的那一幕仍然歷歷在目。

小學(xué)敘事作文 篇9

  童年,是刻在大腦里的記憶,久而久之,記憶也會(huì)消失不見(jiàn)。當(dāng)我有記憶的時(shí)候,只記得童年的一次水槍大戰(zhàn)。

  事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  一天下午,火紅的太陽(yáng)掛在天空上,知了不停地喊熱。樓下空無(wú)一人,而正在家里的我,也無(wú)所事事。過(guò)了一會(huì),快要睡著的我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,讓我把水槍也拿下來(lái),我毫不猶豫的答應(yīng)了。在家里翻東翻西,終于在一個(gè)抽屜里找到一把小水槍?zhuān)亿s緊把水槍灌滿(mǎn)水,向樓下跑去。剛下去我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了好幾個(gè)人,而且每個(gè)人手持一把水槍?zhuān)戎业牡絹?lái)。我們?nèi)藶橐唤M,一共有兩組,只要被水槍打中十次的就算輸。

  隨著一聲令下,我們分別散開(kāi)跑。其實(shí)我并沒(méi)有跑掉,而是緊跟著一個(gè)人,我把握好時(shí)機(jī),趁機(jī)射他幾下,但他好像就知道我在他后面似的',突然閃到一個(gè)車(chē)的后面,不見(jiàn)了。我心想,人呢?!不好!中計(jì)了!我趕緊往回跑,但為時(shí)已晚,敵方三人分別從不同的地方向我包抄過(guò)來(lái),我本來(lái)準(zhǔn)備報(bào)著必死的決心跟他們拼個(gè)你死我活,但是隊(duì)友已經(jīng)前來(lái),敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車(chē)后面,等待著我方隊(duì)友的到來(lái),果不其然,我方隊(duì)友也中計(jì)了,我方全軍覆沒(méi),被敵方殺的片甲不留。

  這就是我童年的一件趣事,如果你們也有的話(huà),也過(guò)來(lái)分享分享吧!

小學(xué)敘事作文 篇10

  周六的下午,春雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看電視.突然,門(mén)鈴響了,家里來(lái)了幾個(gè)最要好的朋友,還給我?guī)?lái)了一把水槍?zhuān)瓦@樣,水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

  我們四人分成兩隊(duì),帶著自己的武器---水槍來(lái)到了樓下。比賽正式開(kāi)始了,我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中,我則貓著腰,悄悄向敵人靠攏,以吸引“敵人”的注意!皵橙恕卑l(fā)現(xiàn)了我,向我發(fā)起了沖鋒,而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從“敵人”后方攻入,我則從正面用水槍猛射,“敵人”在我們的火力夾攻之下,支撐不住,節(jié)節(jié)敗退,我和隊(duì)友乘勝追擊,趁“敵人”沒(méi)防備,我躲在一輛小車(chē)后耐心等待。這是“敵人”敗退的必經(jīng)之路。果然,幾分鐘后,“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過(guò)來(lái)了,我馬上大吼著從車(chē)后沖出來(lái),拿起水槍又是一番掃射。對(duì)方也不甘示弱,立刻還擊。我們打得彼此難分難解,不分勝負(fù)。這時(shí),一位“敵人”從后方包抄了過(guò)來(lái),我心里暗暗叫苦,心想:這可糟了!正在我不知所措的時(shí)候,隊(duì)友及時(shí)趕上來(lái)增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

  眼看漸漸體力不支,我和隊(duì)友佯裝敗下陣來(lái),退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢,耐心等待著“敵人”的到來(lái)。不一會(huì)兒,孤身一人的“敵人”向我們靠攏,我們兩人同時(shí)從草叢中沖出,向孤身一人的.“敵人”猛攻,他一面迎戰(zhàn),一面大聲呼救,可就在這短短的幾分鐘,他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了,最終,他只得乖乖“繳械投降”,另一位“敵人”看到大勢(shì)已去,知道寡不敵眾,也不得不舉起了“白旗”。之后,我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪,我們都玩得不亦樂(lè)乎,濕漉漉的衣服則是最好的證明。

  飛濺的水花落在了我們的身上,快樂(lè)已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,那銀鈴般的笑聲,已經(jīng)飛入漆黑的夜空,傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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