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敘事作文300字[匯總6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的敘事作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
今年我是在奶奶家過(guò)的年,這個(gè)年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。
一天早晨,我穿上衣服,媽媽幫我扎好辮子,我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門口,看到叔叔正在用手拉著一根繩子,好像在干什么秘密活動(dòng)。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊,“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個(gè)小房子,我們順著叔叔手指的'方向看去,幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食,它們頭上有個(gè)“陷阱”——一個(gè)棍子支著一個(gè)網(wǎng)狀的東西,棍子上拴著一根繩子,另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子,麻雀就被捕住了。不一會(huì)兒陷阱里面就有四只麻雀,可是叔叔還想多捕幾只,于是我們又等了一會(huì),可是最后陷阱里只剩一只了,其它的都到旁邊去了。這時(shí)候叔叔著急了,趕緊一拉繩子,可是那只也被嚇跑了。我很失望,轉(zhuǎn)過(guò)身我看到叔叔臉上也出現(xiàn)了失望的表情。最后來(lái)我家串門的人越來(lái)越多了,麻雀也都飛走了。
我們雖然沒(méi)有捕到麻雀,心里有些失落,但是我學(xué)到了捕麻雀的方法,知道了做什么事都不要貪心,要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事。
敘事作文300字 篇2
今天就是萬(wàn)圣節(jié)了,我常常看有關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的影片,電影里,有的人們把南瓜撈空,削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼,還有的把自己化妝成僵尸之類的東西,還有孩子來(lái)要糖果,我想,今天會(huì)有人這么做嗎?不知不覺(jué),我已經(jīng)到學(xué)校了,現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊,校園里黑漆漆的,沒(méi)有半個(gè)人,我有點(diǎn)害怕:會(huì)不會(huì)有鬼!月亮還掛在天間,月光那么皎潔,我踏著它走上4樓的教室。砰,砰,好像有什么掉下來(lái)了,噠,噠,噠,好像有腳步聲,我看到小孩一個(gè)人影,瞬間又消失得無(wú)影無(wú)蹤,我不禁戰(zhàn)栗起來(lái)。我疾速走到四樓,哇!嚇的我魂飛魄散,我們班的窗戶上伸出了一只手,忽然手伸了進(jìn)去。燈打開(kāi)了,閃了起來(lái),窗戶邊又飛下了一顆糖果,我驚呆了。燈滅了,門緩緩打開(kāi),探出了一個(gè)人頭,我哇的`叫了出來(lái),我驚魂未定地把門打開(kāi),喂,我被嚇了一大跳。你不知道今天是萬(wàn)圣節(jié)嗎?
原來(lái)是小玲他們搞的鬼,你們干嘛呀,我說(shuō)我都快被嚇?biāo)懒擞惺裁搓P(guān)系啦小玲說(shuō),小坤接嘿嘿,被我們高超的演技嚇呆了吧,過(guò)了個(gè)不錯(cuò)的萬(wàn)圣節(jié)吧。你給我等著!我吼道,緊接著的是一頓窮追猛打這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬(wàn)圣節(jié)呢。
敘事作文300字 篇3
早就聽(tīng)說(shuō)漂流很刺激,今天,我和媽媽來(lái)到了千島湖,坐上了去漂流的車,在路上隱約聽(tīng)到一兩聲尖叫,我心里又激動(dòng)又害怕,激動(dòng)的是這么熱的天可以痛痛快快地玩水,害怕的是萬(wàn)一水很深,船翻了怎么辦?想到這兒,我拿緊水槍,心兒砰砰跳。
輪到我們了,我一看:這么大一個(gè)坡,比我想的要陡!跋氯r(shí)一定要抓住帶子!眿寢屨f(shuō)!皣W”巨大的水花濺了我和媽媽一身。好好玩,像坐滑滑梯一樣。到了平穩(wěn)地帶,我一把抓起水槍,向別人發(fā)起進(jìn)攻!翱熳,馬上就要下去了!”我馬上停止進(jìn)攻,一看坡,比剛才還要陡,我嚇得閉上了眼睛,兩只手緊緊握住帶子,“。 蔽掖蠛耙宦。船過(guò)了坡,我心中的大石頭才落了地。
接下來(lái)的漂流旅行中我的'心不再砰砰亂跳。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,尖叫聲一下子此起彼伏,一看前面,一個(gè)幾乎成“L”形的坡,“不是吧!還有!”我在心里想著到了滑臺(tái),船立刻被波浪沖了下去,誰(shuí)知船頭撞上了滑臺(tái)的邊緣,我馬上震得向船頭撲去,辛好沒(méi)掉下去。我膽戰(zhàn)心驚,生怕再來(lái)一個(gè)這樣的坡······
到了終點(diǎn),下了船,我便一頭栽倒在地上,漂流果真名不虛傳,使我終生難忘,真想再玩一次!
敘事作文300字 篇4
在陽(yáng)光明媚的星期三早晨,我們學(xué)校將要集體春游。我們四·五·六年級(jí)去春游淀塘畈。在去的過(guò)程中,同學(xué)們像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳得討論著春游的行程。
導(dǎo)游帶領(lǐng)著我們玩了三個(gè)游戲——過(guò)山車·碰碰車和海盜船。
我們先玩了那過(guò)山車,看起來(lái)好像不太過(guò)癮,但當(dāng)我自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,特別是在下坡的時(shí)候,那感覺(jué)有點(diǎn)兒像兜風(fēng),有點(diǎn)兒刺激。
然后我們?nèi)ネ媪穗p人游戲——碰碰車。我聽(tīng)到能玩這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,我實(shí)在是太激動(dòng)了。因?yàn)檫@樣我不僅可以練練“車技”,也可以跟別的同學(xué)一起合謀,一起攻擊老師的`那輛碰碰車。可是因?yàn)橐黄鸸衾蠋煹呐雠鲕,所以有時(shí)候也會(huì)跟別的同學(xué)碰撞在一起。
我們最后玩的是海盜船。海盜船跟過(guò)山車可不一樣,海盜船是看起來(lái)就很刺激·恐怖,玩起來(lái)就更不用說(shuō)了。海盜搖來(lái)?yè)u去,很是恐怖,以為自己就要掉下去似的。在玩海盜船過(guò)程中,我們都不停的尖叫,好像這樣就可以一些。
這次的淀塘畈之旅實(shí)在是太高興了,游玩了許多有趣的游戲!
敘事作文300字 篇5
古人常說(shuō):“開(kāi)卷有益!笨捎腥擞终f(shuō):“開(kāi)卷未必有益。”所以,今天我們將要舉行一次“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì)。
辯論會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們都想著:我如何才能講好呢?于是,王佳霖先代表正方說(shuō)了一番,反方的王立航不服氣,又起來(lái)反駁了一番,正方的同學(xué)又起來(lái)說(shuō),反方的……后來(lái)辯論的同學(xué)越來(lái)越多,使主持人何俊手忙腳亂,都不知道該點(diǎn)誰(shuí)了。自動(dòng)站的`時(shí)候,我們班號(hào)稱“小不點(diǎn)”的王立航不斷地?fù)屨f(shuō),有同學(xué)和他搶,他不在意,只管站起來(lái)就說(shuō),別的同學(xué)就不得不讓他。后來(lái),老師看此場(chǎng)景,就叫想說(shuō)的同學(xué)上去排隊(duì)辯論,正方站在左邊,反方站在右邊,一個(gè)個(gè)地排著,正方說(shuō)一個(gè),反方反駁一個(gè),就這樣一個(gè)一個(gè)的說(shuō)。當(dāng)輪到肖雨露反駁的時(shí)候,她說(shuō):“書猶藥也,善讀之人可以醫(yī)愚。說(shuō)書是藥,但藥有兩種,一種是良藥,可以治好;一種是毒藥,可以致人于死地。所以有些書是不適宜我們看,既然這樣,開(kāi)卷還會(huì)有益嗎?”迎來(lái)了我們?nèi)嗟恼坡。同學(xué)們又繼續(xù)講下去……
當(dāng)老師宣布結(jié)束后,我們悟出了一個(gè)道理:對(duì)我們有益的書打開(kāi)就有益,對(duì)我們無(wú)益的書不打開(kāi)就行了。
敘事作文300字 篇6
別人總說(shuō)我瘋瘋癲癲,一點(diǎn)女孩子樣都沒(méi)有,一點(diǎn)也不斯文。我也不否認(rèn)別人這樣說(shuō)我。
三四年級(jí)的時(shí)候,我就有這樣的想法:我要當(dāng)女飛俠。我整天做著當(dāng)女飛俠的白日夢(mèng),上課也沒(méi)少被老師批評(píng)。我喜歡下課時(shí)向那些天真無(wú)邪的伙伴說(shuō)我長(zhǎng)大當(dāng)女飛俠怎么怎么樣,有多厲害。那群伙伴好像很崇拜我那樣,連連點(diǎn)頭,那是我別提多高興了。
五六年級(jí),我又萌發(fā)了新的想法:我要當(dāng)土匪,要當(dāng)大當(dāng)家的。我也不得不承認(rèn)我迷上了《紅娘子》這部電視劇,里面的土匪多威風(fēng)呀!率領(lǐng)著手下去打仗。我在班上也算有名氣的拳頭硬了點(diǎn),好多人都怕我。我喜歡在走廊上和男生追追打打,一點(diǎn)也不把自己當(dāng)女生,還經(jīng)常一頭是汗的.回家,遭媽媽的一頓數(shù)落。和同學(xué)談理想時(shí),我的最與眾不同,我想當(dāng)土匪。
現(xiàn)在,我不再幼稚了,因?yàn)槲抑滥切┦遣豢赡艿氖。我想學(xué)散打,像打擂臺(tái)那些人一樣,我想當(dāng)一個(gè)外表是一個(gè)乖巧的女孩,實(shí)際上卻有一身好功夫。我想保護(hù)弱小的,讓她們不受欺負(fù)。
你說(shuō)我像個(gè)女孩嗎?
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