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小學(xué)敘事作文9篇【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
星期五上午,我一起床就跑到窗邊張望,外面和平常沒什么兩樣,風(fēng)不算太大,樹木慢悠悠地?fù)u晃著葉子,好象和我一樣期待來一陣更大的風(fēng),這樣它們便可以趁機(jī)跳起熱情奔放的勁舞啊!抬頭看,天空卻是慘白慘白的.。
中午,我準(zhǔn)備午休的時候,發(fā)現(xiàn)好大一陣風(fēng)吹進(jìn)了屋里,桌面的報紙被吹得滿地狼藉,窗簾也像個站不穩(wěn)的醉漢,醉醺醺地喊著:“快來扶我呀!”我趕緊跑去關(guān)窗戶。噢,天空已被烏云徹底吞噬了?耧L(fēng)肆無忌憚地刮著,暴雨揚(yáng)起無數(shù)條鞭子抽打著玻璃,大樹痛苦地低著頭,小草害怕地彎下了腰。而我,也被窗外鬼哭狼嚎的風(fēng)聲嚇壞了。噢,這就是大自然恐怖的一面。
終于,風(fēng)刮累了,雨也下累了,大家都把門窗關(guān)得緊緊的,臺風(fēng)泄氣了,灰溜溜地逃走了。
晚上,我在電視新聞上看到臺風(fēng)的威力好大,吹倒了樹木、廣告牌、堤壩,幸好氣象臺監(jiān)測到了臺風(fēng)的路徑,人們做好了防御準(zhǔn)備,否則后果不堪設(shè)想。臺風(fēng)讓我認(rèn)識到了大自然并不溫柔的一面,但是,只要我們掌握更多的先進(jìn)技術(shù),我們就可以把自然災(zāi)害減到最小。所以,為了我們?nèi)祟惪梢愿玫厣,我們?yīng)該更加努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期天,我剛剛從睡夢中醒來,就聞到了一股濃濃“戰(zhàn)爭”的味道,于是便趕緊起床,邊穿衣服邊大聲喊道:“大事不好了”! ≡趺椿厥铝四兀吭瓉硗夤馄庞珠_始吵架了。外公身體有病,如果吵了架就有可能會隨時發(fā)作的! 倓倎淼健皯(zhàn)爭”現(xiàn)場,就看見外公外婆正吵得不亦樂乎,我趕緊使出了“秘密武器”:打開電視機(jī),并且把聲音調(diào)到最高。果然,他們的.吵架聲很快被電視機(jī)的聲音掩蓋了,同時也被電視里精彩的節(jié)目吸引住了。本以為他們會就此結(jié)束,但是哪里知道,“戰(zhàn)爭的氣味”卻仍然沒有完全消退! ≌(dāng)我在暗自得意自己的創(chuàng)意成功的時候,“戰(zhàn)爭”再一次爆發(fā)了?晌乙呀(jīng)沒有了“武器”,一番苦思冥想之后,決定:既然已經(jīng)到了如此地步,那就只好智取了。我趕緊拿起笤帚把周圍清理了一下,他們看見我主動掃地,就只顧著夸我了,反而忘記了吵架。終于又一場“戰(zhàn)爭”被我用智慧平息了。 如果世界上沒有戰(zhàn)爭,就不會在有人在戰(zhàn)爭中失去生命。如果外公外婆沒有“戰(zhàn)爭”,外公就不會突然發(fā)病,也不會再讓我們?yōu)樗麄儞?dān)心了! ≌嫘牡南M,戰(zhàn)爭的硝煙別再燃燒!
小學(xué)敘事作文 篇3
今天,我學(xué)做了西紅柿炒雞蛋。
我先打雞蛋,把雞蛋放在碗邊一敲,往蛋殼碎的地方一撥,雞蛋就從殼里流出來了,好漂亮!像一個小太陽在水中間晶瑩剔透。我在里面加上了鹽,用筷子輕輕的攪拌幾下,再用力的打,手腕不停的用力,直到把蛋黃和蛋白攪拌均勻為止。再把碗放一邊,接下來把西紅柿洗干凈,我沒有左手抓著西紅柿,直接切,誰知西紅柿像個頑皮的娃娃,滾到一邊,害的.我一會東一會西,像是在跟我作對,搞的我手忙腳亂。后來我用左手扶住西紅柿,右手拿著刀,才把西紅柿切成一個個小方塊,再把蔥也切好,放在一邊,準(zhǔn)備工作做好了。
我小心翼翼的點(diǎn)上火,把鍋放在火上,倒上油,油不禁發(fā)出嗞嗞的聲音,我害怕的往后退了幾步,走近鍋一看,油冒煙了,這說明油熱了,再把打好的雞蛋倒入鍋里,雞蛋便和鍋合為一體了,雞蛋像一朵向日葵,我趕緊把火關(guān)小,用鏟子不停的翻炒,一會雞蛋就熟了,我把雞蛋盛在碗里,再往鍋里放些油,把西紅柿倒鍋里,只聽嗞啦一聲,用大火不停的翻炒,放上鹽,炒了幾下,再把炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,一起炒,再放些蔥,一盤西紅柿炒雞蛋就出鍋了。
我嘗了一口,雖然有點(diǎn)咸,但還是可以吃的,我心里美滋滋的,因為我終于用自己的勞動做出了西紅柿炒雞蛋,看到自己的勞動成果,我心里下決心:"下次一定要比這次更好!
小學(xué)敘事作文 篇4
每次看到圖書角那個金光閃閃的冠軍獎杯。我就想起三年級第一屆女足比賽的那一場決賽來.
那是一個風(fēng)和日麗的早上,我們班和八班爭奪冠軍,聽說八班是一個讓人聞風(fēng)喪膽的班級,我們便互相鼓勵,下定決心爭取拿下冠軍。
比賽在操場上舉行,你瞧,我們的前鋒小心翼翼的繞過左邊邊鋒,眼看球就要被右邊邊鋒搶走了,可先鋒一腳傳給了左鋒。左峰帶球跑。可八班那個狡猾的前鋒想要來搶球,八班的前鋒搶到球后直接往我班的球網(wǎng)里踢,我看準(zhǔn)時機(jī),猛地一撲,這個頑皮的球就是敗在了我的手下。
第二局開始了,八班個個垂頭喪氣,正當(dāng)她們背對我往回走時,我一拋高球,正好碰到了前鋒腳下。前鋒,看準(zhǔn)時機(jī),猛地往前一踢,八班的守門員還不知怎么回事兒,球剛好進(jìn)到網(wǎng)里,我們的'啦啦隊更是手舞足蹈,大喊:“七班加油,七班必勝!”
到了中場休息,老師對我說:“球到了守衛(wèi)區(qū)時,球能接住就盡量接住,都這一分很是不容易,不要給他們反超的機(jī)會。”
下半場開始了,八班像是瘋了一樣,橫沖直撞的往球網(wǎng)這邊進(jìn)攻,幸好有后衛(wèi)相助,才沒有讓她們插空的機(jī)會。
叮鈴鈴, 裁判的口哨聲響起了。我們班勝利了,得了冠軍!每個人都開心無比,心里像吃了糖一樣甜蜜,沉浸在歡樂之中,都樂開了花。
這場比賽,我們班收獲了冠軍。老師告訴我們一個道理:只要相信自己就可以收獲成功,自信可以創(chuàng)造奇跡。
小學(xué)敘事作文 篇5
在農(nóng)村里,有許多快樂存在。特別是爬山,再好玩不過了。 記得有一次,我、姐姐及幾個小伙伴到了盤寨,準(zhǔn)備爬山。我們來到山下,準(zhǔn)備向上爬。可是,我們發(fā)愁了——到處找不到路。
我們圍著大山走了一圈,才把路找著。于是我們向上爬。下了大雨爬山可真難呀!要摔許多次,而且每一次都回滑下一點(diǎn)點(diǎn)。終于,我們到山頂了。這下,我們可高興了,對著大人們喊:“我們上來了”啊!這時我感到我們是多么偉大。怎么樣,不錯吧!
小學(xué)敘事作文 篇6
今天課間,我又看到一大群人圍在一起,我走近一瞧,原來他們是在玩小鋼珠。只準(zhǔn)用手彈,誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。
說起我們班的玩具,那可是歷史悠久!
最先發(fā)展起來的是尺子,大家用手彈出對方的.尺子。但因為尺子是扁的,不好彈,所以沒得到普及和長時間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”,卻在玩具界有著相當(dāng)高的地位,直到小汽車以后才隱退。
把“震”發(fā)揚(yáng)光大的還是紙團(tuán)。我們用膠固定紙團(tuán),再在上面放各種擋板。有時候,“震”甚至可以一擊就把紙團(tuán)打飛。
后來,小汽車甚至霸占了整個校園,我們班幾乎人手一份小汽車?上,小汽車的世界被老師“大考大玩,小考小玩,不考不玩”給震碎了。
最近,班上又風(fēng)靡了小鋼珠。
不得不說,高樂源真是個“玩具高祖”,樣樣玩具都是他發(fā)明的。
但是,無論是什么玩具都要有個度,要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤,才是快樂的童年。
小學(xué)敘事作文 篇7
我的人生有很多第一次,最讓我記憶猶新的是第一次學(xué)游泳。記得六歲那年,我還是只旱鴨子,看到水就有一種不祥的'預(yù)感。媽媽曾多次勸我去學(xué)游泳,但我每次都像縮頭烏龜一樣,不停地找借口逃避,可當(dāng)我看到別的小朋友像小魚一樣在水里游來游去,心里不時癢癢的。
終于我經(jīng)不住誘惑想去學(xué)游泳了。去游泳池的路上,我忐忑不安,到了游泳池,我看到池里快樂的人們,我歡蹦亂跳,懷里好像揣著一直小兔子。我快速換好泳衣,來到池邊,遲遲不肯下水。
爸爸見我猶豫不決的樣子說:“有,爸爸在,別怕!”我聽了爸爸的話,我慢吞吞地下水。我先用水撲撲身體,讓身體適應(yīng)水溫,接著按爸爸教的方法:趴在水面上,身體放松,讓身體浮在水面上,手和腿要配合好,腳用力蹬開,手指并攏向外劃,這樣就可以輕松自如在水上游了。由于我太心急,吃了好幾口水,但我不氣餒,一次,二次……
終于成功,我可以在水上自由自在地游來游去。第一次游泳,我不但學(xué)會了游泳,鍛煉了膽量,而且也使我懂了一個道理:世上無難事,只怕有心人。
小學(xué)敘事作文 篇8
瞧,這張照片上的我,拿著一包“薯片”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶可樂,在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習(xí)慣——愛吃零食,我的壞習(xí)慣。
我只要看見了零食,不管誰買的,一個字——吃。
有一年的夏天,奶奶買了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買了一根冰棒,回到家,準(zhǔn)備做完作業(yè)再吃冰棒,便把冰棒放進(jìn)冰箱里。一打開冰箱,10根冰棒出現(xiàn)在我眼前。我心里打起了小算盤 ……
第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。
今年,爺爺奶奶到昆明去避暑,前幾天才回來。當(dāng)然帶了許多好吃的啦,其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來的第二天中午,兩包餅干只剩半包了!直晃页粤耍
這下媽媽可大發(fā)脾氣了。她以為是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了頓打。
還有一次,學(xué)校要交25元錢,我騙媽媽說是30元,媽媽不信(因為以前都是25元)。我說:“還有5元錢要看電影呢。”媽媽這才信了。于是,那5元錢被我“吃”了。
過了幾天,學(xué)校真的.要交5元錢,你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說:“那天不是交了嗎?”我把實情告訴她,心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我。“哼!又是你那個死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說完甩給我5元錢,怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。
就在這件事發(fā)生后,媽媽給了我20元錢,讓我自己去書店買書。我想了個辦法,先到書店要來一個能裝書的袋子,又到食品店買了一大堆吃的,邊走邊吃,再來到同學(xué)家里借了幾本書,放進(jìn)袋里;氐郊,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個精光。
過了幾天,我悄悄把借來的書還給了那個同學(xué)。
三天后的早上,媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表:“時間不早了,我要上學(xué)。”
像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時候才能改掉這個壞習(xí)慣呢?
小學(xué)敘事作文 篇9
生活中有許多我們需要感恩的人,他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們,告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。
媽媽上得了廳堂下得了廚房,非常能干,每天起床起得早,為我們做飯;睡覺睡的晚,忙于整理家務(wù)。當(dāng)我做錯事情時,他不會批評我,而是給予我鼓勵,爭取下次做的'好一點(diǎn)。有時媽媽千叮嚀萬囑咐交代我們一些東西,雖然啰嗦,但包含著對我們的愛。爸爸像一座大山,為我們遮風(fēng)擋雨,用自己的肩膀扛起這個家。當(dāng)我有題不會時,他總是耐心的給我講解;當(dāng)我考試沒考好時,他給我分析錯題。有時爸爸也像個小孩子,抽出自己的時間陪我打乒乓球。這才使我的小學(xué)過得有意義。
媽媽總是幫助我們,關(guān)心我們,是我們最好的依靠。爸爸聰明能干,是我們堅強(qiáng)的靠山。他們總是相信我們,也是我們最值得感恩的人,我們也要無條件的去回報他們。到他們老時,我要盡一份孝心。當(dāng)我長大工作時,他們就去老家住了,但我也要經(jīng);乩霞铱纯此麄儯栏卸鞯哪康。
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