敘事的作文通用【3篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的敘事的作文3篇,希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我家日盼夜盼可算是盼到了一輛有四個輪子的汽車了,盡管它的駕使艙很少,只能容下兩個人。但它使我們走的路變遠了。以前回老家,我和媽媽總是提著那些大包小包的禮物坐在摩托車的后座,一提就是一個多小時,可累死了。微型仔的到來,它的`長長的車尾廂,不但解決了這個問題,而且還能幫親戚們載東西。有幾次,我的表伯因為趕不上回鄉(xiāng)的公共汽車,便坐在車尾廂跟隨我們回去。
敘事的作文 篇2
我是一個臉圓圓的女孩,喜歡笑,但是你要是以為我很文靜的話,那就錯了。俗話說:兔子急了還會咬人呢。我要是急了,我也會呸、呸、呸,說什么呢?反正你要知道我也不是好惹的。
嘿,這世上還就有不長眼的。
這不,那天,我一進教室就看到我那渾身都是肥肉的同桌——梁燁居然把我大半個位置都給占了,我就氣不打一處來。一天的好心情瞬間化為云煙,我瞪大了眼睛盯著他,如果目光可以殺人,他已經(jīng)被我千刀萬剮了。
看著我的樣子,他立刻心虛地把臉埋進了書本里。
哼,現(xiàn)在躲有什么用?我還沒坐在位置上,就向梁燁發(fā)起宣戰(zhàn),梁燁,你那兒是準備再養(yǎng)一頭豬嗎?那么大地方。你再看看我的.地方,你是不想讓我坐這里,是吧?如果是,你去跟班主任講,我沒意見。反正我也不想跟你坐了。
梁燁聽到了我的話,沉不住氣了,那氣球般的頭終于從書本里抬了起來:你那邊才養(yǎng)豬呢,我今天早晨一來,哇,你的位置才那么大,我的座位和你的一比,那簡直是天差地別。你平時欺負我就算了,可你只給我留那么一點位置,那又怎么能坐下我這么偉岸的身軀呢?
還好幸虧我及時把位置拉開,不然我都坐不下去,更別談把書包放下了。
還唧唧哇哇的,這種囂張的氣焰必須壓下去。喲,看來,你該給你和你的書包減肥了呀。梁燁,你長得胖點,咱也不是不講理,我昨天可是給你多留了半個巴掌的位置,你非但不領情,還得寸進尺。是不是想把整個位置都占了,你才安心。
梁燁最怕人說他胖,他頓時像是被踩到尾巴一樣氣急敗壞,那眼神恨不得把我撕成碎片:你才要減肥呢,再說了我給你的地方可有5個手掌那么大呢,你們女生真是難以滿足。
你這是什么意思,什么意思,你還一手掌一手掌地跟我計較,你好歹是個堂堂男子漢好吧?怎么一點都不大氣呢?
別廢話,趕緊給我讓位置。眼看老師快要來了,梁燁自認也說不過我,只好擺了擺手,不情愿地讓出了位置。
見他讓出了位置,我便得意地昂起頭坐了下來,看也不看他一下,然后拿出書本,準備上課。
你看,我就是這樣一個看似文靜的女孩,但千萬不要惹我喲,因為我可不是好惹的!
敘事的作文 篇3
打開記憶的相機,里面裝有許多寶貴的精髓,很多事情都仍讓我歷歷在目,但印象最深的還是那次課堂抽背。
早晨,我拉開窗簾卻發(fā)現(xiàn)太陽還未升起,小區(qū)旁邊的`山上都聽不到一聲鳥叫,天也陰沉沉的,總感覺這一天里有不好的事情要發(fā)生在我身上。
我背著書包來到學校,進入教室門的第一眼就是組長在抽背組員的情況,我心頭一震,什么!竟然還有背書,我沒背。這時上課鈴及時的響起,我的心又馬上平靜下來。王老師拿著語文書走進教室站在講臺上大聲宣布:“昨天我叫你們背書了吧,那么我來點幾個人背一下,如果背不出來,對不起,到我辦公室去。”我的心里怦怦直跳,七上八下的想:完了,完了,我不知道有背書,千萬別抽到我,別抽到我,老天保佑。
沒想到老師點別人背時, 他也不會背,老師就看著我說:“沈文杰,你來幫他一下,他不會背!”我慢慢站起來,吞吞吐吐道:“嗯,我、我、我也不、不會背!崩蠋煱衙碱^一皺,臉上透露出嚴肅的神情,把桌一拍大喊:“你們昨天干嘛去了,都不背,你們想怎么樣,下課后,沈文杰去我辦公室!蔽议L嘆一口氣,慢慢坐下。
下課了,同學們都議論紛紛仿佛是在嘲笑我。我起身向辦公室走去,腳上仿佛拖了一個萬斤重的鐵球,一步步挪向辦公室。我心里又開始忐忑不安,胡思亂想:老師會不會把我家長叫來啊!我爸爸媽媽可不能來,怎么辦........終于,我來到了辦公室,王老師卻溫柔的問我:”你怎么沒有背書呢?“我的臉”唰“的一下紅了,我回答:”我不知道有背書,所以.........”王老師說:“那給你一次機會,下一次就不允許了,快去背書吧!”
我走出辦公室,感覺身體無比輕盈,心里十分舒暢,剛才的忐忑不安全拋到九霄云外了。
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